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    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2024-06-16 16:09:05 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【通用】

      總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【通用】

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

      5月19日上午8時(shí),龍固鎮(zhèn)畢海小學(xué)全體師生,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,伴著高亢激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律,邁著矯健的步伐,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),通過(guò)主席臺(tái),開(kāi)幕式由副校長(zhǎng)于玉晴主持,校長(zhǎng)宋化芹致開(kāi)幕詞,隊(duì)員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓,隨后拉開(kāi)了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽序幕。

      此運(yùn)動(dòng)會(huì),共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類,28個(gè)小項(xiàng)目,5個(gè)年級(jí)代表隊(duì),123名學(xué)生參賽。比賽中,隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力,弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程,尊重裁判,頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過(guò)一天的角逐,19人次打破本校體育8項(xiàng)紀(jì)錄,一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競(jìng)技水平高的`少兒脫穎而出。

      下午5時(shí)的頒獎(jiǎng)儀式上,組委會(huì)為獲得一、二、三等獎(jiǎng)的兩個(gè)班集體和76名隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”,充滿陽(yáng)光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì),又展現(xiàn)了師生只爭(zhēng)朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī),進(jìn)而有力推進(jìn)“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

      為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,凝聚集體的向心力,同時(shí)發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神、增強(qiáng)身體素質(zhì),并深入踐行學(xué)校綠色生態(tài)教育,營(yíng)造和諧的工作氛圍。

      羅村中心小學(xué)在12月14日舉行了一次別開(kāi)生面的教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)它別開(kāi)生面,是因?yàn)閰①惖倪x手一律是女教師,裁判員一律是男教師。

      這次活動(dòng)是羅村中心小學(xué)繼開(kāi)展了“激情盛會(huì)、和諧校園”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)后,又一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。為了不影響學(xué)生的上課,老師們是選在放學(xué)后的時(shí)間里來(lái)舉行盛會(huì)的,雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)比賽過(guò)程,卻把羅村中心小學(xué)全體教師那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)了出來(lái),也把羅村中心小學(xué)女教師那種陽(yáng)光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來(lái)。

      這次活動(dòng)首先是進(jìn)行“青春保齡球”項(xiàng)目比賽,這個(gè)項(xiàng)目的“趣味”體現(xiàn)在“保齡球”不是真的保齡球,而是一瓶瓶還沒(méi)開(kāi)蓋的礦泉水,這些“保齡球”被女士們拋出的實(shí)心球撞得滿場(chǎng)亂滾,惹來(lái)了滿場(chǎng)的歡笑。

      接著進(jìn)行的項(xiàng)目是“競(jìng)走乒乓球”,女教師們以級(jí)組為單位,用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場(chǎng)上健步如飛,真想不到平時(shí)高雅端莊的女士們還有這手絕活,男教師也自愧不如呀!

      接下來(lái)進(jìn)行的是“抱籃接!保@個(gè)“!逼鋵(shí)就是一個(gè)毽球,比賽規(guī)定一個(gè)人在6米外的地方,朝對(duì)面的搭擋投去一個(gè)毽球,接毽球的女教師不能用雙手去接,只能用掛在胸前的籃子去接,而且兩只手也不能碰到籃子。

      只見(jiàn)這邊一個(gè)毽球飛過(guò)去之后,那邊的女教師扭動(dòng)著腰枝牽引著籃子接住飛過(guò)來(lái)的毽球,“十拿九穩(wěn)”!看來(lái)我們女教師每周進(jìn)行一次的瑜珈練習(xí),真的起到了關(guān)鍵的作用。

      再接下來(lái)的項(xiàng)目是“呼啦圈大巡游”,這個(gè)比賽一定會(huì)讓你大呼過(guò)癮。6個(gè)年級(jí)組的女教師圍成6個(gè)大圓圈在操場(chǎng)上,比奧運(yùn)五環(huán)還多出一環(huán),場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。裁判員一聲哨音響起后,掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),像變魔術(shù)似的穿過(guò)一個(gè)個(gè)女教師的身體,圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來(lái)。

      好!最快到達(dá)終點(diǎn)的二年級(jí)老師不由得高興得跳了起來(lái),大家也都以為是她們拿冠軍了,但每隊(duì)人還要用總時(shí)間除去總?cè)藬?shù)后得到的才是最后的成績(jī)。結(jié)果,冠軍是三年級(jí),這樣的比賽結(jié)果夠趣味了吧?

      最后的一個(gè)比賽項(xiàng)目是“齊心協(xié)力趕鴨子”,比賽規(guī)則是每個(gè)年級(jí)挑選10位 “美女”,在足球門(mén)前手持體操棒一字排開(kāi),聽(tīng)到裁判發(fā)令后,分別快速跑到球場(chǎng)中央,把10個(gè)實(shí)心球用棍棒推趕回球門(mén)內(nèi),那個(gè)年級(jí)組用的時(shí)間最少就為冠軍。

      這個(gè)項(xiàng)目最有趣的是,別看羅村中心小學(xué)的女教師平時(shí)看起來(lái)溫柔文靜,一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個(gè)狠樣,真讓在場(chǎng)的男士們看得有些心慌。原來(lái)美女都是具有兩面性的,不發(fā)威的'樣子讓你感覺(jué)很“親切”,一發(fā)威的樣子讓你感覺(jué)很“心怯”。

      歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是特別快,又是時(shí)候說(shuō)“拜拜”,一個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一眨眼就過(guò)去了。各個(gè)年級(jí)的女教師都分別在各個(gè)項(xiàng)目上得到一項(xiàng)冠軍,在激情盛會(huì)上分到一杯羹。

      但勝敗乃是小事,所謂“友誼第一、比賽第二”,這次學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們個(gè)個(gè)老師都是贏家,我們贏得了友情、贏得了健康,贏得了歡樂(lè)、也贏得了美麗!

      “生命在于運(yùn)動(dòng)”。為了豐富教師的生活,提升教師的身體素質(zhì),10月27日,三港小學(xué)舉行了“教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

      在學(xué)生們熱烈的掌聲中,“教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)項(xiàng)目是“共建高塔”,以兩人為一組并排坐在一張桌子旁,按順序依次交替疊放,單手拿象棋,單手疊放,哪方放象棋時(shí)倒塌就算輸。教師們擺放時(shí)輕手輕腳,學(xué)生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛空前的緊張。第二個(gè)項(xiàng)目是“齊心協(xié)力”,兩人并排站立內(nèi)側(cè)手相互撐起一個(gè)球,前進(jìn)時(shí)球不能掉落,以最短時(shí)間沖過(guò)終點(diǎn)的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰(zhàn),那邊是學(xué)生們此起彼伏的加油聲。聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,我們的教師更起勁了,堅(jiān)決不讓學(xué)生失望。瞧,我們的藍(lán)老師和鄭老師搭配得多好啊,擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個(gè)項(xiàng)目是“勤勞的啄木鳥(niǎo)”,要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動(dòng)放入3米遠(yuǎn)的另一臉盆中,以一分鐘內(nèi)幫運(yùn)的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運(yùn)到目的地?墒且恢恢黄綍r(shí)很乖巧的乒乓球此時(shí)卻像那頑皮的娃娃,眼看就要到目的地,“咚”地一聲又掉下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾次失敗的教訓(xùn)后,教師們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),一個(gè)個(gè)“搗蛋鬼”終于被制服了。

      教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)了教師與教師之間的感情,也縮短了教師和同學(xué)們之間的距離,一舉多得。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

      xx年xx月xx日,由教導(dǎo)處舉辦,體育組承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功舉行。

     。ㄒ唬╅_(kāi)展情況

      此次活動(dòng)開(kāi)展很成功.原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消,但天公作美,最終沒(méi)有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動(dòng),就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)按照計(jì)劃拉開(kāi)帷幕.并圓滿結(jié)束。

     。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

      此次活動(dòng)共有八個(gè)項(xiàng)目。

     。1)二人三足行。

      (2)踩石過(guò)河。

     。3)中高年級(jí)吊瓶接力賽。

     。4)雙人背球接力賽。

     。5)x分鐘單人跳繩。

      (6)x分鐘跳大繩。

     。7)爭(zhēng)分奪秒。

     。8)教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽跳大繩。

      雙人背球是x人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,x人返回一次,再傳給下一組。這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多.在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神.跳大繩可謂深受大家喜愛(ài),大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷。

     。ㄈ┕ぷ鹘(jīng)驗(yàn)

      在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備,包括會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,道具的準(zhǔn)備.在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致。

      這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素,活動(dòng)圓滿落下帷幕。

     。ㄋ模┐舜位顒(dòng)意義

      這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。

      我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。

      春季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,回顧這次的活動(dòng),也是有很多的亮點(diǎn),老師們工作認(rèn)真,同學(xué)們都是積極地參與,在這次的活動(dòng)之中,也是涌現(xiàn)了許多非常值得去頌揚(yáng)的好現(xiàn)象,同時(shí)這次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是舉辦的很順利,也是需要好好的去總結(jié)下。

      在活動(dòng)開(kāi)始之前,各班的老師們都是積極的準(zhǔn)備,組織學(xué)生們報(bào)名,和往年的規(guī)模相比,也是更多的學(xué)生參與了進(jìn)來(lái),除了一些班級(jí)的'確人員的問(wèn)題,很多班級(jí)都是全部的項(xiàng)目都是有人參加,而且在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有一些記錄的產(chǎn)生,也是讓大家感到欣喜的,準(zhǔn)備的工作,老師們以及同學(xué)們都是做的很好,很早的時(shí)候,就確立了參賽的人員安排,并且提前去做了活動(dòng)前的準(zhǔn)備,而學(xué)校也是積極的把活動(dòng)給辦好,提前做好了計(jì)劃,安排了活動(dòng)的方案,對(duì)于裁判員也是做好了賽前的會(huì)議溝通,明確了運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)規(guī)則。

      在活動(dòng)之中,同學(xué)們積極的參與,運(yùn)動(dòng)員們努力的在賽場(chǎng)上拼搏,沒(méi)有參賽的同學(xué)也是積極的去給參賽的打氣加油,廣播站一刻不停的播放著同學(xué)們所寫(xiě)的加油稿,大家一起努力,一起加油,去參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上來(lái),有幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生更是讓人感動(dòng),積極的準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)員的飲料,甚至還做了一些餐點(diǎn),以及班級(jí)的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。參與之中,裁判員們秉公執(zhí)行規(guī)則,沒(méi)有出現(xiàn)遺漏或者誤判的行為,而運(yùn)動(dòng)員們也是和諧的參與,即使像一些有沖突的比賽,也是有著友誼第一,比賽第二的精神,對(duì)于在賽場(chǎng)上跌倒的對(duì)手,也是會(huì)伸出手去幫扶,體現(xiàn)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致的精神面貌。

      在活動(dòng)結(jié)束之后,賽場(chǎng)上的清理工作也是在學(xué)生們的努力下做好了,操場(chǎng)上沒(méi)有亂丟的垃圾,沒(méi)有亂放的椅子和其他的物品,體現(xiàn)了我們學(xué)校整體一個(gè)文明的氛圍,大家都是和諧的相處,而且對(duì)于取得成績(jī)的學(xué)生,也是予以了獎(jiǎng)勵(lì),大家也是為有成績(jī)的學(xué)生予以掌聲和欣慰;顒(dòng)的結(jié)束,也是讓學(xué)生們更加的意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性,更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),感受運(yùn)動(dòng)會(huì)的魅力。也是希望在下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有更多的學(xué)生積極的參與,能一屆比一屆優(yōu)秀,讓大家都愛(ài)上運(yùn)動(dòng),愛(ài)上體育鍛煉。通過(guò)了這次活動(dòng),學(xué)生們和老師們也是有了很多的收獲,也是會(huì)在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學(xué)習(xí)之中去。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

      為了豐富農(nóng)民工子弟學(xué)校武豐小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié),小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)。紅色元素聯(lián)合材料學(xué)院青志和政法學(xué)院青志于20xx年5月3日在青山區(qū)大洲村武豐小學(xué)舉辦了“武豐小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。全校500名學(xué)生,有150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng),其余學(xué)生全部到場(chǎng)觀看了本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)取得圓滿成功,現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      一, 活動(dòng)規(guī)模:活動(dòng)規(guī)模是相對(duì)其他活動(dòng)最大的一次。全校有500人左右,其中150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)。工作人員有30人左右。

      二, 地點(diǎn)選擇:本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動(dòng)場(chǎng)地初步定在籃球場(chǎng),但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動(dòng)規(guī)模,活動(dòng)最終在武豐小學(xué)籃球場(chǎng)旁的操場(chǎng)上舉辦。

      三, 時(shí)間安排:本次活動(dòng)的時(shí)間是此次活動(dòng)的不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動(dòng)正式開(kāi)始,但大部分工作人員下午都有課,并且活動(dòng)前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時(shí)間也比較緊湊,不利于活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假,并且6月份小學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí),只能將活動(dòng)時(shí)間定在5月31日下午。

      四, 工作安排:本次工作安排不夠合理。最初由紅色元素單獨(dú)舉辦本次活動(dòng),由于政法青志和材料學(xué)院青志也意向舉辦此活動(dòng),且活動(dòng)前準(zhǔn)備時(shí)間較少,三個(gè)組織溝通較少,最終定為三個(gè)組織共同以紅色元素的活動(dòng)策劃舉辦本次活動(dòng)。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理,導(dǎo)致其他兩個(gè)組織處于被動(dòng)的狀態(tài),活動(dòng)過(guò)程中的大部分工作都由紅色元素的成員完成。其次,活動(dòng)過(guò)程中很多細(xì)節(jié)工作沒(méi)有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時(shí)臨時(shí)安排很多細(xì)節(jié)工作,才使本次活動(dòng)順利完成。注意以后的活動(dòng)要把各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作都安排周到,不致使活動(dòng)中手忙腳亂。

      五, 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由三個(gè)組織平分,比較合理。不足之處是預(yù)算和實(shí)際相差較大,不利于向團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。其次,應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團(tuán)委報(bào)銷活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。

      六, 宣傳工作:活動(dòng)前期的宣傳不夠到位,政法學(xué)院的宣傳板在活動(dòng)前5天已經(jīng)展出,值得我們學(xué)習(xí);顒(dòng)結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)做一個(gè)活動(dòng)圖片展以宣傳本次活動(dòng),擴(kuò)大紅色元素的影響力。

      通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合其他活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),我對(duì)做好本次活動(dòng)提出以下建議:

      一, 精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須認(rèn)真細(xì)心全面的'做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,必須及時(shí)付諸行動(dòng),否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的的實(shí)施。

      二, 重視細(xì)節(jié),力求全面。從各項(xiàng)游戲規(guī)則示范員,到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員,以及活動(dòng)材料的前期準(zhǔn)備,活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃,一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方,應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力求做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。

      本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該銘記的:

      一,活動(dòng)形式新穎,活潑有意義。實(shí)現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。

      二,各位工作人員工作認(rèn)真,相互配合是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。金純,鄭山東,束婷,趙峰,于慶杰等工作人員值得表?yè)P(yáng)。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

      “李校長(zhǎng)--加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,!比賽結(jié)束了,忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。歷時(shí)一天半的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在組委會(huì)的精心組織下,經(jīng)過(guò)全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,在緊張熱烈的氣氛中,順利閉幕了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校塑膠操場(chǎng)建成后的第一次盛會(huì),有10個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)的比賽,共有360人次獲獎(jiǎng);有21班級(jí)成績(jī)突出,獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng);有14個(gè)班級(jí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);叵脒@一天半運(yùn)動(dòng)會(huì)情況,屢屢好事和優(yōu)異成績(jī)層出不窮,但也有幾點(diǎn)欠缺,現(xiàn)總結(jié)一下:

      1.學(xué)生方面:今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時(shí),路途秩序井然,觀眾場(chǎng)上學(xué)生喊聲響亮,掌聲激烈,非運(yùn)動(dòng)員滿場(chǎng)地閑逛的現(xiàn)象少了許多,每次比賽結(jié)束,觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)干凈如初,這是多么好的一個(gè)倡導(dǎo),這是多么好的一個(gè)舉動(dòng),值得我校每一位同學(xué)平時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

      2.比賽場(chǎng)上:運(yùn)動(dòng)員飛奔在火紅的跑道上,身影跳躍成活潑的音符,腳步奏響出勝利的旋律,沖刺迸發(fā)出生命的活力,充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的`裁判員老師們,準(zhǔn)時(shí)到崗到位,始終如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師,發(fā)令員的每一次槍響,我們的計(jì)時(shí)員神經(jīng)就要被緊張一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不見(jiàn)煙霧,計(jì)不準(zhǔn)確時(shí)間,他們整個(gè)上午或下午時(shí)刻都堅(jiān)守在崗位上,從不擅自離開(kāi),聽(tīng)從計(jì)時(shí)長(zhǎng)的調(diào)遣;終點(diǎn)名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運(yùn)動(dòng)員快來(lái)到終點(diǎn)時(shí),他們便睜大眼睛,緊盯著沖刺線,看誰(shuí)的身軀先到,以便判出準(zhǔn)確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧?yán)蠋煟砘几忻,嗓子啞了,但也沒(méi)有退縮,依然堅(jiān)守崗位;我們的計(jì)時(shí)長(zhǎng)雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說(shuō)一個(gè)“累”字,任勞任怨的完成了每一項(xiàng)比賽,在計(jì)時(shí)員當(dāng)中,有一位老教師花白頭發(fā),始終堅(jiān)守崗位,認(rèn)認(rèn)真真;我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練,到逐漸適應(yīng),手不停地寫(xiě),嘴里不停地念,將一組組的比賽成績(jī)謄寫(xiě)在單子上,他們都是第一個(gè)到,最后一個(gè)離開(kāi);我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好,大部分都能按時(shí)到崗,辛勤工作,順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù);但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象,不拿比賽當(dāng)回事,持有“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順利嗎?還能如期完成比賽任務(wù)嗎?

      總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù),因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛(wèi)士,我們相信,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開(kāi)完了,但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去,為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

      為豐富教職員工業(yè)余文體生活,增強(qiáng)教職員工體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)教職員工之間的交流,決定舉辦XX年教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

      一、競(jìng)賽時(shí)間

      12月25日下午1:00~3:30

      二、競(jìng)賽項(xiàng)目

      1.單項(xiàng):羽毛球拍托乒乓球跑、足式保齡球、木棍趕籃球跑。

      2.集體項(xiàng)目:拔河

      三、單項(xiàng)競(jìng)賽分組

      甲組—男、女均為35歲以下(XX年12月31日以后出生);

      乙組—男、女為35~50歲(XX年12月31日以前出生) 丙組—男、女為50歲以上(XX年12月31日以前出生)

      四、參賽辦法

      1.單項(xiàng)比賽每人限報(bào)1項(xiàng)。

      2.報(bào)名表于12月24日上午11:00前交至教導(dǎo)處李紅主任處。

      五、競(jìng)賽辦法:

      1.球拍托乒乓球跑:參賽者站于起跑線后并站立式起跑且必須單手持羽毛球拍把手處,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,賽程為30米。比賽要求:①比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用另一只手做任何輔助持球動(dòng)作。否則,成績(jī)無(wú)效。②途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。否則,成績(jī)無(wú)效。③過(guò)終點(diǎn)時(shí),球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)。人和球必須同時(shí)過(guò)終點(diǎn),不可用球拍將球拋過(guò)終點(diǎn)。否則,成績(jī)無(wú)效。

      2. 足式保齡球:在每邊長(zhǎng)為0.6米的等邊三角形中,按1、2、3、4排列10只可樂(lè)瓶,三角形頂端指向踢球方向。運(yùn)動(dòng)員在距三角形尖端6米處,以踢足球的任何方式,踢到可樂(lè)瓶,

      每人踢3次。累計(jì)每人3次踢倒瓶數(shù),排列名次,前8名中成績(jī)相同,加賽半輪(2次)依此類推。

      3. 木棍趕籃球跑:

      道具:籃球6個(gè),木棍6個(gè)。 規(guī)則:

      (1)參賽選手每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至25米折返處返回起點(diǎn)。

      (2)籃球一定要控制在跑道內(nèi),每出跑道一次加時(shí)3秒。

     。3)1名裁判員記錄各人犯規(guī)次數(shù),另1名裁判記錄各人完成比賽的時(shí)間。

     。4)記錄各人比賽所用的時(shí)間,按用時(shí)最短的到最長(zhǎng)的'進(jìn)行排名。

      4.拔河:每組十名教職工參與,當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí),即繩子向一方移動(dòng)2m,比賽結(jié)束。本賽采取淘汰與循環(huán)結(jié)合的比賽制度。

      六、名次錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1.單項(xiàng)取前8名,不足8名則減1錄取。按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。

      2.集體項(xiàng)目取前3名。全校分語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組和綜合組三個(gè)大組。

      3.以上獎(jiǎng)項(xiàng)分別由校工會(huì)給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      七、裁判員:由工會(huì)委派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、執(zhí)裁公正的教職工參加裁判工作。

      八、裁判員、工作人員會(huì)議定于12月26日上午9:00在前二樓會(huì)議室召開(kāi)。

      九、競(jìng)賽規(guī)則、賽場(chǎng)安排及運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表附后。

      十、未盡事宜,另行通知。

      建湖縣岡東小學(xué) XX年12月23日

      組 織 機(jī) 構(gòu)

      顧 問(wèn):吳加明 主 任:戴必勇

      副主任:周艷群 劉孝鋒 李三林 仲裁委員會(huì):周艷群 劉孝鋒 李三林 獎(jiǎng)品頒發(fā):李三林 孫開(kāi)昶 攝像:紀(jì) 剛

      XX年教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)安排

      1.球拍托乒乓球跑:田徑場(chǎng)內(nèi)東邊的直道。 2.木棍趕籃球跑:田徑場(chǎng)內(nèi)西邊50米直道。 3. 足式保齡球:籃球場(chǎng) 4. 拔河:田徑場(chǎng)內(nèi)

      請(qǐng)各辦公室組織參賽運(yùn)動(dòng)員,按秩序冊(cè)的賽程安排,按時(shí)到相應(yīng)場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

      建湖縣岡東小學(xué)XX年12月23日

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

      官田小學(xué)20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在12月1日至2日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下,本著“賽出水平、賽出精神”的要求,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得激烈、有序、活潑,充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。

      現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得失總結(jié)如下:

      一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序舉行。

      二、準(zhǔn)備工作到位。綜合組宣傳工作、動(dòng)員工作開(kāi)展較早,組織各班同學(xué)踴躍報(bào)名。賽場(chǎng)布置都在規(guī)定的時(shí)間前做好。

      三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)甚至參加了三個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。后勤服務(wù)工作也很到位,盡職盡責(zé),發(fā)揚(yáng)了高度的'集體榮譽(yù)意識(shí)。

      四、高度重視,廣泛參與把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。

      本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目

      當(dāng)然,由于技術(shù)和時(shí)間的原因,我們還有很多有待提高的地方:

      一、裁判員專業(yè)性的培訓(xùn)沒(méi)有到位,有的裁判人員對(duì)于有關(guān)規(guī)則不甚了解。

      二、有些具體工作分工還有進(jìn)一步細(xì)化的空間,比如具體器材的搬運(yùn)一定要落實(shí)到專人負(fù)責(zé),

      三、某些具體材料準(zhǔn)備不充分,如音響器材效果不好對(duì)活動(dòng)效果有一定的影響。

      四、參與面還可再大一點(diǎn)。在今后的活動(dòng)中,我們還需不斷反思,總結(jié)方法,讓學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,讓每一個(gè)孩子都能在校園快樂(lè)生活,讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂(lè)。

      有總結(jié)才有反思,有反思才有進(jìn)步。在此,我們感謝大家的支持,我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開(kāi)展,并將一如既往,努力為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上,奮發(fā)有為的氛圍。同時(shí),希望同學(xué)們以運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得良好的成績(jī)。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

      大家盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束啦,首先,我對(duì)我們班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第一的好成績(jī),表示熱烈的祝賀!

      這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次很成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),這一點(diǎn)從這一踏厚厚的獎(jiǎng)狀就能看得出來(lái),但這里我所說(shuō)的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽?jī),更指的是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們班表現(xiàn)出來(lái)的班級(jí)精神,那種努力拼搏,團(tuán)結(jié)向上,不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成我們班級(jí)的集體主義精神進(jìn)而形成我們的班級(jí)特色,在僅僅一天半的時(shí)間里,我們班同學(xué)表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié),我目睹了很多感人的場(chǎng)面,再一次享受到了這個(gè)大家庭的溫暖。大家都看到了,獲獎(jiǎng)的同學(xué)都很高興,是啊,他們沒(méi)有理由不高興,一張獎(jiǎng)狀所包含的內(nèi)容太豐富了,獎(jiǎng)狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏。所有的運(yùn)動(dòng)員,都懷著一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心,在積極的拼搏,摔倒了爬起來(lái),受傷了,堅(jiān)持著,不怕傷痛,奮勇向前。

      這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來(lái)的精神,就是我們的集體主義精神,當(dāng)然也有同學(xué)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀,但他們同樣具有這種精神,有了這種精神,我們才能真正明白這句話的含義:結(jié)果不是最重要的`,重要的是過(guò)程。讓我感動(dòng)的還有我們班同學(xué)自發(fā)組成的宣傳組:一部分同學(xué)在和帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,積極的寫(xiě)稿投稿,特別是x同學(xué)一直在寫(xiě)稿件,堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后時(shí)刻,宣傳組可是不管太陽(yáng)的照射,都在現(xiàn)場(chǎng)拿出紙,把膝蓋當(dāng)桌子,艱難地排除運(yùn)動(dòng)上此起彼伏地吶喊聲,重復(fù)單調(diào)的檢錄報(bào)名聲,以及扣人心弦的抑揚(yáng)頓挫的預(yù)備聲的干擾,超額完成了通訊稿,那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空服務(wù)工作也比較到位:確保了在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的同學(xué)一下場(chǎng)就有人扶,沒(méi)讓一位同學(xué)因劇烈運(yùn)動(dòng)忽然停止而摔倒受傷。

      同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)每次都給了運(yùn)動(dòng)員很大的鼓勵(lì)給了運(yùn)動(dòng)員很大的信心衛(wèi)生情況同學(xué)也能做到人走地凈,我們班走后,值日生同學(xué)不顧疲憊,幫助老師又把班級(jí)所在的地方打掃了一遍,沒(méi)剩一點(diǎn)垃圾。這一點(diǎn)也讓我很感到自豪。代中鑫:跑前跑后,老師讓干啥就干啥,不叫苦不叫累,沒(méi)有價(jià)錢,沒(méi)有怨言。 xx同學(xué),受傷了還堅(jiān)持跑完全程,全心全意為班級(jí)爭(zhēng)光的精神受到很多老師同學(xué)的贊揚(yáng)。當(dāng)然需要表?yè)P(yáng)的同學(xué)還有很多,我相信不用我表?yè)P(yáng),每一位默默為班級(jí)貢獻(xiàn)的同學(xué),大家一定都看到了眼里,記在了心里。

      這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)到了很多東西,從摔到了又爬起來(lái)的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅(jiān)強(qiáng),從呼嘯著沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)身上,我們學(xué)到了自信和力量,從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上,我們學(xué)會(huì)了關(guān)心,從因受傷而落為最后一名仍堅(jiān)跑到最后的劉帥身上,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我,從接力賽上我們學(xué)會(huì)配合,從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽(tīng)到了什么是班級(jí)的召喚,我認(rèn)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們班的亮點(diǎn)之一,它首先鍛煉了我們每一個(gè)人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使我們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示,讓全校師生看到六三班同學(xué)的精神,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位上場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)都感覺(jué)到,他代表的不是一個(gè)人,他代表的是站在他背后的六三的整個(gè)班級(jí),他們所展示的每一個(gè)方面,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是我們班的精神。是我們每一位同學(xué)的驕傲,也是我的驕傲!讓我們對(duì)他們的努力和付出,再次表示衷心的感謝!

      當(dāng)然,在榮譽(yù)面前也有和我們班級(jí)不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的時(shí)候,有的同學(xué)正坐在電腦前,當(dāng)別的同學(xué)聲嘶力竭地為運(yùn)動(dòng)員加油助威的時(shí)候,有的同學(xué)卻悄悄離席不知所蹤,當(dāng)別的同學(xué)為寫(xiě)稿件累的頭昏眼花的時(shí)候,有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學(xué)們榮譽(yù)代表著過(guò)去,只有那些能從榮譽(yù)里走出來(lái)的人才能獲得更多的榮譽(yù),同學(xué)們,下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,讓我們一起珍藏起我們的榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

      為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

      本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”,突出展現(xiàn)的是江小人陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的風(fēng)采。

      是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

      本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體三個(gè)大項(xiàng)十個(gè)小項(xiàng)。

      個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項(xiàng)目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。

      本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

      比賽開(kāi)始,同學(xué)們都非常的投入。

      參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。

      所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。

      在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。

      充分展示了江小人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!

      此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的`形式,多了一份趣味,多了一份童真。

      讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

      下午三點(diǎn)半時(shí),經(jīng)過(guò)一天的角逐,江小第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在校行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

      整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。

      尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

      為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),豐富校園文化生活,更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神,建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

      我校于2008年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

      乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國(guó)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式的東風(fēng),我校開(kāi)展了這次以“我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。我運(yùn)動(dòng),我健康!睘橹黝}的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),至此,大會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕。

      本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì),既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境,又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)本著全員參與,健康第一的目的,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)總計(jì)全校有1698名學(xué)生,參加團(tuán)體項(xiàng)目和單項(xiàng)比賽的運(yùn)動(dòng)員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請(qǐng)假7人),全校運(yùn)動(dòng)員參與率達(dá)71%。

      在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們抱著“友誼第一,比賽第二”的精神,在賽場(chǎng)上賽出了水平,賽出了風(fēng)格,爭(zhēng)做文明運(yùn)動(dòng)員。

      他們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。

      場(chǎng)外的學(xué)生從運(yùn)動(dòng)員身上也學(xué)到很多東西,更讓人感動(dòng)的是,每個(gè)學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

      經(jīng)過(guò)兩天緊張激烈的角逐,年級(jí)組比賽團(tuán)體總分第一名的班級(jí)分別是:一年級(jí)組一(4)、總分69分,二年級(jí)組二(5)班、總分71分,三年級(jí)組三(3)班、總分87分,四年級(jí)組四(2)班、總分84分,五年級(jí)組五(1)班、總分65分,六年級(jí)組六(2)班、總分別59分。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利的完成,得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。

      本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安排的時(shí)間比較緊湊,在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會(huì)組織工作,,各班在組織運(yùn)動(dòng)員報(bào)名和比賽的過(guò)程中,嚴(yán)格按照規(guī)程、計(jì)劃組織落實(shí),并能主動(dòng)解決所遇到的困難,不停課、擠時(shí)間訓(xùn)練項(xiàng)目,特別是一年級(jí)和二年級(jí),學(xué)生小理解能力差,不好組織,老師們不辭辛勞、兩頭奔波,盡一切努力讓運(yùn)動(dòng)員參加比賽項(xiàng)目,在這次運(yùn)動(dòng)上只一名運(yùn)動(dòng)漏項(xiàng)的。

      從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、組織意識(shí)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,運(yùn)動(dòng)健兒們創(chuàng)造的佳績(jī),是對(duì)我校一年來(lái)體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動(dòng)水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,并召開(kāi)了三次專題會(huì)議討論和一次運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議,就運(yùn)動(dòng)會(huì)中有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,賽場(chǎng)下啦啦隊(duì)加油助威,又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過(guò)廣播的播放,既傳遞了濃濃的情意,又營(yíng)造了緊張激烈的賽場(chǎng)氛圍。

      我們收獲了燦爛的笑聲,體驗(yàn)到了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的樂(lè)趣,感受到了體育運(yùn)動(dòng)醉人的魅力。

      總之,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了令人滿意的成績(jī)。

      本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出了水平,賽出了風(fēng)格,在學(xué)校形成了人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的體育運(yùn)動(dòng)氛圍;運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)出的不驕不餒、頑強(qiáng)拼搏的體育競(jìng)技意識(shí),充分展示了我校學(xué)生昂揚(yáng)向上和團(tuán)隊(duì)合作的精神風(fēng)貌。

      但是在次運(yùn)動(dòng)上也有幾分遺憾:

      1、由于學(xué)校修操場(chǎng)場(chǎng)地小,本次運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目不夠全。

      2、對(duì)裁判員的調(diào)動(dòng)要有一個(gè)統(tǒng)籌安排

      3、個(gè)別裁判員、班主任沒(méi)有認(rèn)真研讀秩序冊(cè),對(duì)規(guī)程理解不透,在比賽中和運(yùn)動(dòng)員報(bào)項(xiàng)上有一定影響。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

      20xx年月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧,是一次和平快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      一,領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的關(guān)鍵。

      奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作從10月初開(kāi)始,奧運(yùn)會(huì)的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施,以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。

      二,團(tuán)結(jié)合作是奧運(yùn)會(huì)成功的基礎(chǔ)。

      本屆奧運(yùn)會(huì)共有15個(gè)班,18個(gè)項(xiàng)目,200多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力,經(jīng)過(guò)三天的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功,這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持,也歸功于會(huì)議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作。“合作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備,盡職盡責(zé),相互配合。只有這樣,奧運(yùn)會(huì)才能有序、快樂(lè)、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,耐心引導(dǎo),訓(xùn)練到位,做好準(zhǔn)備。主表顯示,此時(shí)此刻的入學(xué)儀式,班里同學(xué)整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號(hào)聲震天動(dòng)地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢,體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開(kāi)幕式推向了高潮。

      三,奧運(yùn)會(huì)有以下收獲:

      1、師生參與意識(shí)空前高漲,涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。

      2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

      3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。

      四,不足之處:

      1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉,導(dǎo)致比賽時(shí)間延長(zhǎng)。

      2、裁判員對(duì)自己的工作不熟悉,導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。

      3、所有的老師和學(xué)生都沒(méi)有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。

      4、我們組委會(huì)對(duì)一些方面的工作做了不充分、不完整的.研究,有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例:比賽場(chǎng)館、器材、賽事安排不夠合理。

      5、比賽時(shí)間安排不合理,導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支,身體不適,以及比賽時(shí)間延遲等事情。

      6、所有裁判沒(méi)有及時(shí)維護(hù)比賽場(chǎng)地的連續(xù)性,比賽現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。

      7、比賽過(guò)程中的假案現(xiàn)象沒(méi)有得到足夠的重視。

      我相信,只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、克服不足,我們的體育工作和學(xué)校工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。

      為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”,突出展現(xiàn)的是濱東人陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。

      本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過(guò)河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

      比賽開(kāi)始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了濱東人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!

      此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。

      經(jīng)過(guò)一上午的角逐,濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

      整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備,伴著和煦的春風(fēng),xx中心小學(xué)一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。20xx年xx月xx日,xx中心小學(xué)全校xxx名師生參加了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班運(yùn)動(dòng)員依次進(jìn)場(chǎng),首先由xxx校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,然后是裁判員、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。開(kāi)幕式結(jié)束后,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目依次開(kāi)展,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑老師和同學(xué)們自始至終在一起,全身心投入到比賽中。運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈,高潮迭起。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,充分展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,形成了“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的良好局面,對(duì)和諧校園建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高也起到了積極的推動(dòng)作用。

      下面就本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的'總結(jié)。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      首先,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序的召開(kāi)得到了校長(zhǎng)室的關(guān)心和支持,無(wú)論是人力與財(cái)力校長(zhǎng)室都大力支持。這讓我很是感動(dòng),但感動(dòng)只能放在心里,我必須用行動(dòng)來(lái)舉辦好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),事實(shí)上我也是這樣做的。

      二、裁判員組織到位

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展是否順利與裁判員的工作分不開(kāi),必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師,事實(shí)上我校的專職體育教師很少,只有x人,所以大量的裁判工作必須由其他學(xué)科的教師來(lái)做。我們已經(jīng)連續(xù)舉辦了x年,今年是第x年,裁判員大多數(shù)是老裁判員,但我還是組織裁判員簡(jiǎn)單培訓(xùn)了一下,整個(gè)比賽中裁判工作總體上是好的,雖然有不盡人意的地方,但我相信在明年的裁判工作中,我們將會(huì)組織得更好。

      三、班主任加強(qiáng)管理

      前x次組織的全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都是借中學(xué)操場(chǎng)舉行,這次我們?cè)诒拘P陆ǖ乃苣z場(chǎng)地上比賽,學(xué)生們很是興奮,我們老師也很激動(dòng),畢竟有自己的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了。整個(gè)比賽井然有序,這些都得歸功于班主任老師的管理。

      四、全體學(xué)生齊心協(xié)力

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在自己本校舉行,不論學(xué)生是運(yùn)動(dòng)員還是非運(yùn)動(dòng)員,在塑膠場(chǎng)地上,他們都積極投身到比賽場(chǎng)景中。參賽隊(duì)員積極參賽,非參賽隊(duì)員為本班隊(duì)員加油,做文明的拉拉隊(duì),在場(chǎng)地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉行奠定了基礎(chǔ),并且整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間無(wú)一安全事件發(fā)生,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿舉行。

      雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)比賽結(jié)束,但整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間還是有一些不盡人意的地方,比如說(shuō)音響效果沒(méi)有預(yù)計(jì)的好,部分裁判員規(guī)則理解不夠透徹等等,這些都有待改進(jìn)。但我堅(jiān)信明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦得更好。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

      本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為學(xué)校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)學(xué)校今后的工作。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心?挡ǜ毙iL(zhǎng)還親自抓起了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期籌備與運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排工作,也多次主持召開(kāi)了體育教師會(huì)議,研討運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)項(xiàng)目和事宜,并親自督促運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操的演練工作。學(xué)校為高規(guī)格地舉辦這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)工作專班,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。

      二、準(zhǔn)備充分

      運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜,體育組多次召開(kāi)籌備會(huì)議,對(duì)籌備工作進(jìn)行了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案。在準(zhǔn)備實(shí)施階段,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班級(jí):三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練;……正是有了這些任勞任怨的領(lǐng)導(dǎo)與老師的辛苦奉獻(xiàn),從而為開(kāi)幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備。

      三、組織嚴(yán)密

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過(guò)程中,各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,做到了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,還有在賽場(chǎng)外一直做著默默無(wú)聞工作的班主任,是他們的`堅(jiān)守與協(xié)調(diào),才得以讓各班運(yùn)動(dòng)員賽出最佳成績(jī);還有保證學(xué)生安全、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的后勤服務(wù)人員及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行;在運(yùn)動(dòng)會(huì)各類比賽緊張進(jìn)行的同時(shí),稿件宣傳組的同學(xué)和老師們,是他們讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高潮迭起,為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無(wú)聞的老師和同學(xué)們,才是最應(yīng)該值得表?yè)P(yáng)的人。

      四、成績(jī)喜人

      此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣大運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏下,屢創(chuàng)佳績(jī),獲得了比賽成績(jī)與道德風(fēng)尚的雙豐收。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得年級(jí)團(tuán)體總分第一名的班級(jí)有:一(3)班、二(4)班、四(2)班、五(1)班、六(2)班;獲得年級(jí)團(tuán)體總分第二名的班級(jí)有:一(1)班、二(3)班、四(1)班、五(3)班、六(1)班;獲得年級(jí)團(tuán)體第三名的班級(jí)有:一(2)班、二(1)班、五(3)班、六(4)班。

      回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),也暴露出一些問(wèn)題:1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的組織與培訓(xùn)工作沒(méi)有落到實(shí)處。運(yùn)動(dòng)員的整體素質(zhì)水平有待提高,有部分班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有進(jìn)行訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)地上找不到檢錄處以及比賽場(chǎng)地等等。部分工作前期準(zhǔn)備不充分,有些問(wèn)題考慮不周。如,入場(chǎng)式運(yùn)動(dòng)員未能按時(shí)到場(chǎng),對(duì)部分賽事檢錄工作人員分配過(guò)少,抄寫(xiě)檢錄名單倉(cāng)促,入場(chǎng)式彩排拖拉等等。通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

      總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)合作下,在同學(xué)們的奮勇拼搏下,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功地落下了帷幕。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),既展現(xiàn)了全校教師良好的精神風(fēng)貌,又豐富了學(xué)生的校園生活,更是對(duì)我們學(xué)校的體育工作進(jìn)行了一次盛大的檢閱。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

      本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的積極參與共同努力下,經(jīng)過(guò)一天半緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下特點(diǎn):

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

      運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,學(xué)校多次召開(kāi)學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào),同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有力地提供了保障,全校師生做了大量的前期籌備工作,學(xué)校利用例會(huì)向全體教職員工落實(shí)、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期組織籌備、各代表隊(duì)的入場(chǎng)順序、賽程安排、主持人、裁判員等的`確定,都會(huì)一一的過(guò)問(wèn)和指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作分工明確,落實(shí)到人。比賽期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)場(chǎng)場(chǎng)觀看,對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。

      二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作

      自x月x日運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到x月x日運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),我們用了x個(gè)月的時(shí)間,全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

      1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。

      本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi),除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開(kāi)體育組教師的共同努力。首先,從構(gòu)思運(yùn)動(dòng)會(huì)的總框架,制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排競(jìng)賽日程、編排秩序冊(cè)、直到裁判工作,體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),能利用體育課進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)在開(kāi)幕式上對(duì)各方隊(duì)的出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行有序的指揮。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行,他們花了心思、付出了努力。

      2、各班主任密切配合,任勞任怨。

      校運(yùn)會(huì)的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對(duì)選拔訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,填寫(xiě)比賽報(bào)名表,班級(jí)的布置點(diǎn)綴設(shè)計(jì)、開(kāi)幕式學(xué)生出入場(chǎng)排練,檢閱手持的飾物、口號(hào)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級(jí)的學(xué)生在開(kāi)幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊,精神抖擻,口號(hào)響亮,他們不厭其煩的利用課余時(shí)間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合,任勞任怨。

      3、全體教職工積極工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

      各位裁判員老師以高度的責(zé)任心公正裁判,認(rèn)真服務(wù)。后勤部門(mén)擔(dān)負(fù)了主席臺(tái)的布置,設(shè)施、廣播器材、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、發(fā)放等工作。

      宣傳廣播組:xx、xx老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作,撰寫(xiě)大會(huì)前導(dǎo)隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞,承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績(jī)宣傳廣播任務(wù);并及時(shí)公布比賽的成績(jī),使獎(jiǎng)品能及時(shí)的送到勝利者手上,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。

      照相、攝像組:xx、xx老師,用照相機(jī)、攝影機(jī)即時(shí)捕捉會(huì)場(chǎng)精彩的鏡頭,使參賽隊(duì)員留下永久的精彩回憶的同時(shí),王建成老師為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果,提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試。

      三、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分如下

      一年級(jí):第一名 x班 第二名 x班

      二年級(jí):第一名 x班 第二名 x班

      三年級(jí):第一名 x班 第二名 x班

      四年級(jí):第一名 x班 第二名 x班

      五年級(jí):第一名 x班 第二名 x班

      六年級(jí):第一名 x班 第二名 x班

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

      這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),比過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加隆重,因?yàn)闀r(shí)代的原因,大家越來(lái)越重視健康,也更喜歡運(yùn)動(dòng),很多過(guò)去不愿意參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人,都已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入到了活動(dòng)項(xiàng)目中,主動(dòng)參與。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)隆重的動(dòng)員大會(huì),沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都站在操場(chǎng)上認(rèn)真的聆聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)的激動(dòng)人心的演講,而又項(xiàng)目的人,都在等候著躍躍欲試,我們最先的是個(gè)人運(yùn)動(dòng),比如長(zhǎng)跑,跳遠(yuǎn)調(diào)高,扔鉛球等運(yùn)動(dòng),每個(gè)場(chǎng)所都有一個(gè)小節(jié)目,很多個(gè)小節(jié)目小項(xiàng)目一起舉行,圓形的操場(chǎng),四周都有約比操場(chǎng)高兩三米的觀眾臺(tái),如同階梯狀的觀眾臺(tái)露天,溫暖的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上泛起淡淡的金色,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)都在盡情的揮灑自己的力量。

      如同百川匯哈,百花爭(zhēng)艷,真相奔放。操場(chǎng)上還有老師做裁判,每當(dāng)一個(gè)接結(jié)束,就會(huì)馬上舉行另一個(gè)節(jié)目,參加的很多同學(xué),穿著運(yùn)動(dòng)服,做著熱身運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個(gè)不同的同學(xué),在操場(chǎng)上的每個(gè)同學(xué),都散發(fā)出不同的魅力,那就是自信的微笑。

      春季是充分陽(yáng)關(guān),充滿了色彩的地方,這里讓我們接受到了很多的春的色彩,讓我們開(kāi)心之余也學(xué)會(huì)了去鍛煉,我們學(xué)習(xí)大力鼓舞所有同學(xué)參加運(yùn)動(dòng),所有參加運(yùn)動(dòng)的同學(xué)都有一份參與獎(jiǎng),雖然禮品簡(jiǎn)單,但是卻也極大的激勵(lì)了大家的積極性,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有的人為了展現(xiàn)自己的力量,有的是參與,不管如何都讓這次春季的運(yùn)動(dòng)會(huì)有著別樣的色彩。

      激動(dòng)人心的音樂(lè),響起在我們每個(gè)讓你心中,沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)自發(fā)組織起來(lái)了啦啦隊(duì),為自己的班級(jí)的同學(xué)加油,大家都用力的吶喊,讓在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的'同學(xué),充滿了力量,一起去努力的做著簡(jiǎn)單卻有令人振奮的工作。時(shí)間過(guò)的很快,消失在了以前的工作中,每個(gè)人都表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面,個(gè)所有的同學(xué)檢閱,讓所有的同學(xué)共同欣賞他們的風(fēng)采。

      下午的集體運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣也讓人滿懷激動(dòng),比如接力賽,每個(gè)人都彼此仙姑協(xié)助,有的人因?yàn)榧?dòng)都不由自主的站了起來(lái)看著他們不斷奮斗的身影,都恨不得自己參加其中,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有讓我們失望,沒(méi)有讓我們留下遺憾,給了我們最夠精彩的表演,同時(shí)對(duì)于運(yùn)動(dòng)也讓我們有了更多的激情,相信以后會(huì)有更多的同學(xué)參加運(yùn)動(dòng),有最優(yōu)秀的人有最努力的人,他們都值得我們尊重,他們有的用自己的能力讓我們尊敬,有的用自己的堅(jiān)持展現(xiàn)了他們的堅(jiān)韌,下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)相信會(huì)一樣精彩。

    小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

      為豐富教職工的業(yè)余文體生活,提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量,增強(qiáng)教職工的凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,經(jīng)新旗小學(xué)教育工會(huì)組織研究決定舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜安排如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

      時(shí)間:XX年 月 日(星期 ) 上午:8:00——12:00(結(jié)束)

      地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

      二、活動(dòng)主題

      運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、和諧

      三、項(xiàng)目設(shè)置

      本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、和諧”的原則,以鍛煉身體為準(zhǔn)則,輕松愉悅的`舉行,比賽項(xiàng)目共設(shè) 項(xiàng)(具體規(guī)定詳見(jiàn)各單項(xiàng)規(guī)程):

     。ㄒ唬┘w項(xiàng)目(詳見(jiàn)附頁(yè)) (二)個(gè)人項(xiàng)目(詳見(jiàn)附頁(yè))

      四、參加辦法

      以語(yǔ)數(shù)教研組為單位進(jìn)行報(bào)名

      五、參加對(duì)象

      全體教師

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      比賽設(shè)團(tuán)體以及個(gè)人項(xiàng)目冠軍,分別頒發(fā)獎(jiǎng)品

      七、計(jì)分辦法

      1、單項(xiàng)計(jì)分為第一名+1分,第二名-1分,第三名-2分,以此類推;集體項(xiàng)目按雙倍計(jì)分。

      2、個(gè)人名次分計(jì)入團(tuán)體分;

      3、所有單項(xiàng)得分相加之和計(jì)算團(tuán)體總分。

      八、報(bào)名

      各參賽隊(duì)須于 XX年 月 日 前報(bào)學(xué)校工會(huì)。

      九、未盡事宜,另行通知。

      附頁(yè) 團(tuán)體項(xiàng)目: (一)拔河

      道具:拔河繩

      規(guī)則:每場(chǎng)比賽三局兩勝。每局比賽時(shí)間為1分鐘,比賽前雙方擲硬幣選擇場(chǎng)地,每比完一局交換場(chǎng)地,第三局再擲硬幣選擇場(chǎng)地。若持續(xù)1分鐘,繩子中間標(biāo)志物偏向一方者為勝。

      參賽人數(shù):語(yǔ)數(shù)教研組各10人,其中至少2名女隊(duì)員。

     。ǘ┘w跳繩

      道具:10米跳繩

      規(guī)則:語(yǔ)數(shù)教研組各安排兩個(gè)人搖繩,跳繩人員8人,時(shí)間3分鐘。

     。ㄈ┎葰馇

      道具:氣球若干

      方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。

      規(guī)則:一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球,5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī)。聽(tīng)裁判發(fā)出哨音,開(kāi)始。

      勝負(fù)判定:?jiǎn)挝粫r(shí)間踩氣球,剩下多的隊(duì)勝。 參賽人數(shù):語(yǔ)數(shù)教研組各5組,共10人。

      (四)乒乓球接力

      道具:乒乓球2個(gè),羽毛球拍2副

      規(guī)則:1、第一個(gè)參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)交給另一個(gè)隊(duì)員,再由終點(diǎn)隊(duì)員跑到起點(diǎn)再交給起點(diǎn)的隊(duì)員,再跑向終點(diǎn)。最快的一組獲勝;2、在傳球的過(guò)程中,隊(duì)員掉球了,要從起點(diǎn)重新出發(fā)。必須手握后把。

      參賽人數(shù):語(yǔ)數(shù)教研組各10人,男女各5人。

      個(gè)人項(xiàng)目:

     。ㄒ唬﹤(gè)人跳繩

      道具:跳繩

      規(guī)則:參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者為勝,中途停止者可以繼續(xù)比賽。

      參賽人數(shù):語(yǔ)數(shù)教研組各派8人

     。ǘ⿺S飛盤(pán)

      道具:飛盤(pán)

      規(guī)則:1、投擲人距投擲點(diǎn)相距3米;2、每人投擲3次,以投擲飛盤(pán)投入?yún)^(qū)域得分總數(shù)為本人得分;

      參賽人數(shù):語(yǔ)數(shù)教研組各派10人參加,男女各5人

     。ㄈ┒垜蛑

      道具:氣球若干個(gè) 規(guī)則:

      1.參賽隊(duì)員一雙人小組參賽,賽道長(zhǎng)30米 2.將球擠頂在彼此的前額之間,做好預(yù)備姿勢(shì)。

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