活動(dòng)總結(jié)的講話稿

　　活動(dòng)總結(jié)的講話稿

　　各位班主任老師，同學(xué)們：

　　上午好！

　　為全面提升同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的文明行為習(xí)慣，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。自4月13日以來(lái)，學(xué)校團(tuán)委、政教處開展了以“文明舉止我先行”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　這次教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)的“坐、立、行、走、言”等文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開展多種形式教育活動(dòng)，使全體學(xué)生明白了“文明、禮儀”的重要性，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為習(xí)慣，形成了人與人之間彼此尊重、相互幫助的和諧關(guān)系，同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)得到全面提升，校園環(huán)境文明和諧。

　　回顧文明禮儀教育實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)的這兩個(gè)多月里，學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處、團(tuán)委、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為成員的文明禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組，查找學(xué)生在文明行為習(xí)慣方面存在的問(wèn)題，制定了“文明舉止我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，并根據(jù)方案要求認(rèn)真組織實(shí)施。

　　第二，學(xué)校在4月13日召開了“文明舉止我先行”教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，通過(guò)班主任會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班會(huì)等形式，動(dòng)員全校師生進(jìn)一步“提高思想認(rèn)識(shí)、明確文明標(biāo)準(zhǔn)、增強(qiáng)文明意識(shí)，落實(shí)文明行為”，形成了“人人爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”、班班爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”的良好風(fēng)氣，營(yíng)造了“人人講文明、事事講規(guī)范”的良好氛圍。

　　在學(xué)習(xí)階段，各班班主任組織召開主題班會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“文明舉

　　止我先行”教育活動(dòng)實(shí)施方案、“中學(xué)日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生守則”、“店子初中一日常規(guī)”等有關(guān)制度和文明禮儀常規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)園地、班級(jí)主題班會(huì)、國(guó)旗下的演講等形式進(jìn)一步提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)同學(xué)知道作為一名店子初中的學(xué)生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。哪些行為是文明的，哪些行為是不文明的。讓文明行為從每一件小事做起，從每一個(gè)學(xué)生做起。

　　在此基礎(chǔ)上，政教處、團(tuán)委安排各班級(jí)開展了“五個(gè)一”競(jìng)賽活動(dòng)：即：進(jìn)行一次衛(wèi)生義務(wù)掃除、開展一次“火眼金睛”看陋習(xí)活動(dòng)、進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀勸導(dǎo)、和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書、制作一張“文明手抄報(bào)”，使得教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步深入到同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活中。

　　第三，政教處、團(tuán)委及時(shí)充實(shí)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查小組，設(shè)立文明監(jiān)督崗，開展“校園文明行為監(jiān)督110”活動(dòng)，政教處根據(jù)各班學(xué)生的活動(dòng)區(qū)域、衛(wèi)生區(qū)域、公物管理區(qū)域，本著對(duì)學(xué)生管理的“全天候、無(wú)縫隙”原則，具體安排責(zé)任人，明確分工，責(zé)任到人，組織檢查小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《店子初中學(xué)生一日常規(guī)》、《文明禮儀常規(guī)》，讓他們熟知各種檢查制度、標(biāo)準(zhǔn)以及值日時(shí)間和檢查范圍，做到處處有人管，事事有人抓，既要發(fā)現(xiàn)好人好事，又要抓到壞人壞事。文明監(jiān)督崗和檢查小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，做到全天候、無(wú)縫隙的檢查管理。紀(jì)律檢查人員在政教處的帶領(lǐng)下重點(diǎn)排查了一些突出的問(wèn)題。例如，逃課、曠課，打架、罵人、亂扔垃圾等現(xiàn)象，并針對(duì)這些現(xiàn)象做了整頓工作，收到了良好成效。對(duì)極個(gè)別同學(xué)的嚴(yán)重違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，對(duì)那些紀(jì)律觀念淡薄，有違紀(jì)行為的同學(xué)，政教處組織了專門的學(xué)習(xí)，并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)管理。

　　第四，政教處、團(tuán)委為文明禮儀教育活動(dòng)的開展，積極舉辦了一些健康有益的活動(dòng)，使這次教育實(shí)踐活動(dòng)得到了進(jìn)一步深化。例如，

　　團(tuán)委組織的 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽和十四歲青春宣誓儀式等，既豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，又加強(qiáng)了思想教育，鍛煉了能力，明確了責(zé)任，為文明禮儀教育活動(dòng)增添了活力。政教處組織了“文明在我心中”手抄報(bào)比賽和“我與文明行為同行”征文活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)自覺(jué)遵守紀(jì)律、內(nèi)化文明習(xí)慣的積極性。

　　在這個(gè)活動(dòng)中，各班班主任也進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任心，加強(qiáng)了班級(jí)管理的力度，充分發(fā)揮班委、團(tuán)支部和學(xué)生干部、團(tuán)員在文明班級(jí)創(chuàng)建中的作用。每個(gè)班級(jí)都建立健全班級(jí)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)、公物管理責(zé)任區(qū)的管理，加大對(duì)學(xué)生到校、自習(xí)、課間活動(dòng)、兩操一課、午休的巡查力度。并根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃開展了豐富多彩、健康有益的班級(jí)活動(dòng)，努力創(chuàng)建求知上進(jìn)，生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好班風(fēng)。這次活動(dòng)我們從七八年級(jí)中評(píng)選出了六個(gè)表現(xiàn)突出的文明班級(jí)和98名文明標(biāo)兵進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在全體師生的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)秩序、精神面貌、學(xué)生的行為舉止文明程度大有好轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了一些可喜的現(xiàn)象：逃課上網(wǎng)的沒(méi)有了，自覺(jué)學(xué)習(xí)的多了；打鬧追逐的少了，團(tuán)結(jié)同學(xué)的多了；亂扔亂倒垃圾的少了，講究公共衛(wèi)生的多了；墻壁上的腳印痰跡少了，愛(ài)護(hù)環(huán)境、公物的多了；見面問(wèn)好、團(tuán)結(jié)互助的多了，罵人打架的少了。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)充分顯示出同學(xué)們思想素質(zhì)的提高，紀(jì)律觀念的增強(qiáng)，文明行為習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。

　　這次活動(dòng)雖然取得了很大的成效，同時(shí)我們也要看到還有不足的.地方，某些同學(xué)的行為還仍然存在一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步改進(jìn)提高。

　�。�1）打鬧、追逐、罵人的現(xiàn)象仍然存在。

　�。�2）有些同學(xué)不文明、不講衛(wèi)生的習(xí)慣還沒(méi)有徹底改正，地面、樓道還有廢棄的垃圾袋、雪糕棒、瓜籽皮等廢物。

　�。�3）遲到、早退、逃課現(xiàn)象仍有發(fā)生，有些同學(xué)打了上課鈴還沒(méi)有進(jìn)入教室，還有些同學(xué)上體育課時(shí)不在教師指定的活動(dòng)區(qū)域，隨便

　　離開操場(chǎng)，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓前面涼亭、教室、教學(xué)樓兩頭和樓道、伙房小賣部等處嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校正常的秩序。

　　（4）廁所里還有亂寫亂畫，亂動(dòng)自動(dòng)沖水箱的現(xiàn)象等等。

　　同學(xué)們，要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，應(yīng)該持之以恒，并要從校內(nèi)延伸到校外，無(wú)論在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)都要遵守一定的禮儀。我們要嚴(yán)格要求自己，學(xué)文明禮儀、做文明學(xué)生，維護(hù)學(xué)校的良好形象，并為之不懈的努力，促進(jìn)我們文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成上一個(gè)新臺(tái)階，讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。讓文明禮儀伴我們健康、全面發(fā)展，讓我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。我希望，我也相信，在我們?nèi)�校師生的共同努力下，我們每一位同學(xué)都會(huì)學(xué)到不少的文明禮儀知識(shí)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，“在校做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生，在家做個(gè)勤儉自強(qiáng)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，在社會(huì)上做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信道德規(guī)范的好公民”，真正成長(zhǎng)為新時(shí)代的“文明學(xué)生”。