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初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿(精選15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的孩子們:
大家下午好!
我是初三(2)班小陳同學(xué)的家長(zhǎng)。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,讓我有機(jī)會(huì)站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)所有家長(zhǎng)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三年級(jí)的所有老師們!有你們一路上辛勤的付出,才有了孩子們的健康成長(zhǎng),謝謝你們!我們家長(zhǎng)為我們的孩子能在晨光讀書、學(xué)習(xí)感到十分榮幸!
孩子們,三年的時(shí)間真是彈指一揮間,匆匆就會(huì)過去,你們第一次穿上晨光校服、走進(jìn)晨光中學(xué)的大門,仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼間你們就從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的孩童,變成了一個(gè)個(gè)青春飛揚(yáng)的少年。在晨光的兩年多時(shí)光,你們學(xué)到了知識(shí)、增長(zhǎng)了智慧。在你們成長(zhǎng)的背后,包含著老師們的智慧和汗水,浸透著家長(zhǎng)們的操勞和心血。因此為了老師的諄諄教誨,為了父母殷切的目光,更為了自己心中的理想,你們要以百倍的信心、飽滿的激情,投入到中考的準(zhǔn)備中去。做到專心每一天、力爭(zhēng)每一分,用自己最大的努力去拼博,備戰(zhàn)中考。“天道酬勤”有付出,必有收獲!
孩子們,請(qǐng)記。哼@世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的,一是藏在心中的夢(mèng)想,二是讀進(jìn)大腦的書。希望你們能為了心中的夢(mèng)想,不懈追求,認(rèn)真讀書,掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。在初中的最后階段努力完美自我,讓自己的人生更加絢麗!
孩子們,作為畢業(yè)班的學(xué)生你們的學(xué)習(xí)是緊張辛苦的!但是我想告訴你們,當(dāng)你們刻苦學(xué)習(xí)時(shí)你們并不孤單,老師就在你們身邊,你們所做的每一道題都是他們用心在茫茫題海中篩選出來(lái)的;當(dāng)你們刻苦學(xué)習(xí)時(shí)你們并不孤獨(dú),爸爸媽媽就在你們身后,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不管你們成功也好,失敗也罷,父母對(duì)你們的愛是無(wú)私的、不離不棄的。
孩子們,中考是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的`測(cè)試,也是對(duì)老師、家長(zhǎng)的綜合考驗(yàn)。作為家長(zhǎng),我們會(huì)全力以赴,配合學(xué)校和老師。首先,及時(shí)了解老師的要求,尊重學(xué)校的安排,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,從細(xì)節(jié)抓起,從點(diǎn)滴做起,幫助孩子充分客觀地認(rèn)識(shí)自己,準(zhǔn)確定位,樹立自信,幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印。消除孩子的畏難情緒,培養(yǎng)頑強(qiáng)毅力,意志和毅力才是成功的關(guān)鍵。其次,加強(qiáng)與老師之間的溝通,了解關(guān)注孩子在校動(dòng)態(tài),充當(dāng)孩子與老師之間的聯(lián)絡(luò)者,加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系。再次,做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,在思想進(jìn)行疏導(dǎo),在生活上充分關(guān)心,以良好的心態(tài)給你們打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。
希望同學(xué)們能放下包袱,輕裝上陣,中考考出最好的成績(jī)。為父母爭(zhēng)光、為老師爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”孩子們,讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下一起向20xx年中考發(fā)起沖擊,去收獲屬于你們的驕傲和夢(mèng)想。
最后,我代表所有家長(zhǎng)預(yù)祝我們的孩子們?cè)?span style="text-wrap: wrap;">20xx年中考中取得滿意的成績(jī),預(yù)祝晨光中學(xué)再創(chuàng)新的輝煌!
謝謝大家!
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我是九(4)班小周同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校組織的這次家長(zhǎng)會(huì)。今天作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話,真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說不好,請(qǐng)大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來(lái),我們的孩子就是在這所中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考的能力。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,也就是我們最大的欣慰!
我個(gè)人對(duì)學(xué)校和科任老師有一點(diǎn)建議:
1、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,也可以針對(duì)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,希望在這方面下點(diǎn)功夫;
2、希望學(xué)校圖書館能長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī),希望教師給學(xué)生推薦一定的書目(特別是英文書)。如果可能建議辦一個(gè)圖書角,讓孩子閱讀不同的書;
3、希望在物理課和化學(xué)課親手練習(xí)、實(shí)驗(yàn),讓他們真正掌握,動(dòng)手能力真正得到提升;
4、希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),也希望他們能有一個(gè)傾訴方式。
對(duì)各位老師評(píng)價(jià):
蔣老師對(duì)班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),公正平等對(duì)待每一個(gè)孩子,不偏心,對(duì)待學(xué)生和藹可親,如同自己的孩子,親切體貼,課上嚴(yán)格要求,經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)幫助孩子解決問題,有問必答,尤其對(duì)待家庭困難學(xué)生,老師更加關(guān)愛,注意孩子全面發(fā)展,不體罰,了解每一個(gè)孩子的心理變化,關(guān)注孩子學(xué)習(xí),也關(guān)注孩子生活。
9(4)班的各科老師教育有方,教學(xué)水平高,認(rèn)真負(fù)責(zé),課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課明白易懂。
還有不到八個(gè)多月,孩子們就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,老師行動(dòng)起來(lái)了,我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng)。在這一年中,只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合,孩子的成績(jī)必定有明顯提高。我們各位家長(zhǎng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的'成果。
各位家長(zhǎng),20xx年,是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年,挑戰(zhàn)之年,也是希望之年。這一年,我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。
最后祝愿董市中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,再創(chuàng)輝煌,祝福我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位心想事成,家庭幸福。謝謝!
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常高興參加“中考百日誓師大會(huì)”。感謝學(xué)校一直以來(lái)對(duì)初三的格外重視和精心管理,感謝初三年級(jí)的各位老師,你們的付出讓我們深深感動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)對(duì)全體老師道一聲:“老師們。你們辛苦了!蔽腋M械耐瑢W(xué)們能記住76中學(xué),記住這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槟銈兏冻龅男难?/p>
孩子們,從今天開始,還有100天,你們的人生長(zhǎng)卷上將留下重重的一筆。這100天的學(xué)習(xí)是辛苦的,更是快樂的,因?yàn)閯倮谙蚰銈冋惺,我們將一起攜手迎來(lái)一個(gè)放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。這需要你們調(diào)整好心態(tài),做到冷靜對(duì)待得失,既要有戰(zhàn)術(shù)上的重視,又要有戰(zhàn)略上的藐視。既要努力付出,又要內(nèi)心淡定。面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,你們都要熱情地?fù)肀∥乙恢眻?jiān)信今天的孩子沒有智力的高低,只有努力與付出的多少。我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!所以,孩子們,加油!。
孩子們,中考不僅屬于你們,也屬于我們這些家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),在這100天里,我們會(huì)以平常的心態(tài)對(duì)待你們,以鼓勵(lì)的目光支持你們,以親切的話語(yǔ)溫暖你們,以默默的付出做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。回憶你們兒時(shí)的`稚拙,我們無(wú)比溫馨和幸福;看到你們今天的懂事,我們?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲,我們又滿是激動(dòng)和期待。親愛的孩子們,我想告訴你們,雖然你們都將長(zhǎng)大,慢慢的不再需要父母牽著你們的手,但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)默默地站在你的身后,無(wú)論你是歡笑還是哭泣,任何時(shí)候,我們都將以賞識(shí)與憐愛為你們打開那扇回家的門。
孩子們,今天,當(dāng)你們?cè)缙穑似鹱郎夏潜瓱岷鹾醯呐D虝r(shí),當(dāng)你們跑步,看到與你們一起奔跑的老師疲憊的身影時(shí);當(dāng)你們失落,在心底默默為自己加油時(shí)。你們已經(jīng)擁有了前行的最大力量,那是責(zé)任,那是關(guān)愛,那是自信。愿你們這一只只雄鷹,展翅搏擊長(zhǎng)空;這一匹匹駿馬,揚(yáng)鬃逐鹿天下。愿76中在那個(gè)火熱的六月火出新的精彩。謝謝!
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 4
各位家長(zhǎng):
你們好。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的'進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
作為老師總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好作為家長(zhǎng)孩子就寄托著家庭的希望為了共同的目標(biāo)為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們一些建議:
一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了?。并且隔段時(shí)間看看孩子的練習(xí)冊(cè)修改情況,最好是每星期能檢查一次。物理練習(xí)冊(cè)經(jīng)多次改版后內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn)同時(shí)對(duì)學(xué)生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長(zhǎng)在這方面引起重視? 。
剛才的建議僅供各位家長(zhǎng)參考,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議也請(qǐng)?zhí)岢,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。最后對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬(wàn)事如意。
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 5
各位家長(zhǎng):
你們好!首先,感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)就要走完了。三年前,你們子女帶著純真的笑臉,求知的激情,成長(zhǎng)的渴望,投入到中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母和家人。三年來(lái),你們有過歡笑,有過痛苦,但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,考前動(dòng)員時(shí)的眾志成城。
中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,你們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請(qǐng)相信,如今的你們,不會(huì)再像從前那樣輕率武斷,因?yàn)槟銈兊难豪锒嗔藥追殖墒;不?huì)再像從前那樣依賴父母,因?yàn)槟銈兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕;不?huì)再像從前那樣無(wú)知任性,因?yàn)槟銈儌兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng);
眨眼之間,我們的孩子離高考只有53天了。在這樣關(guān)鍵的時(shí)候,把大家請(qǐng)來(lái),無(wú)非是希望您了解、分析他們的學(xué)習(xí)、生活狀況,給他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動(dòng),使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力,確保今年中考勝利。希望這一舉措能得到大家的理解與支持,并請(qǐng)大家就孩子們的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同打造他們?nèi)松妮x煌。爭(zhēng)取在今年6月21日的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的高中。
所以,我今天發(fā)言的主題是:三力合一共創(chuàng)佳績(jī)
下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題。
一、班級(jí)現(xiàn)狀及月考情況通報(bào):
從整個(gè)初三級(jí)部看,半個(gè)學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初,我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是,對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。以前同學(xué)間湊在一塊打架斗毆的沒有了,偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了,上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒有了。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添了物理化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,六位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個(gè)課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導(dǎo)學(xué)生中午一直在學(xué);锓砍燥垺S械陌嘀魅卫蠋熒踔恋浇淌疫M(jìn)行辦公,和同學(xué)們共同聽課。在班主任教師的影響下,初三級(jí)部師生形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
家長(zhǎng)同志們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
教師成績(jī)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,我和家長(zhǎng)們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來(lái)有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級(jí)學(xué)生管理好教育好。
下面介紹我班中期考試成績(jī)……
這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
二、談一談個(gè)別同學(xué)的不足之處。
1、學(xué)習(xí)目的不明確,個(gè)別同學(xué)努力不夠。我們的學(xué)習(xí)過程不僅是學(xué)知識(shí)的過程,也是一個(gè)學(xué)做人的過程,更是一個(gè)鍛煉意志品質(zhì)的過程。我們班上有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,還有個(gè)別學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付家長(zhǎng)、應(yīng)付老師的同學(xué)。直接導(dǎo)致了努力程度的降低,或是思考問題不深入,這也是我們班個(gè)別同學(xué)在成績(jī)上難以突破的原因。
2、自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力不強(qiáng)。
、僮鳛槌跞膶W(xué)生,個(gè)別同學(xué)還是一種無(wú)意識(shí)、無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí),他們每天的學(xué)習(xí)時(shí)間松散,每天缺少課后復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié),導(dǎo)致頭腦中的知識(shí)不系統(tǒng)、不清晰,在考場(chǎng)上混混沌沌,正確率不高;
、趥(gè)別同學(xué)自我要求不高,每天只滿足于完成作業(yè),或是應(yīng)付作業(yè),養(yǎng)成了對(duì)知識(shí)不深入思考,做作業(yè)只圖快,不圖精的作業(yè)方式,以至于將這種粗枝大葉的習(xí)慣帶入考場(chǎng),造成審題不仔細(xì)而丟分的現(xiàn)象,由____年中考改卷不難看出:對(duì)于學(xué)生的仔細(xì)程度和書寫美觀要求將更高。
③個(gè)別同學(xué)缺乏獨(dú)立思考的能力和對(duì)自己的自信,個(gè)別同學(xué)做完作業(yè)總要找他人求證。
④只是羨慕其他同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異或是進(jìn)步,將別人進(jìn)步的原因歸結(jié)為他們天生聰明,而無(wú)視別人長(zhǎng)期以來(lái)付出的努力,無(wú)視自己用功不夠。
3、交往朋友格調(diào)不高。
同學(xué)們?cè)谥T葛亮的《出師表》中學(xué)到“親賢臣,遠(yuǎn)小人”,雖然背得朗朗上口,個(gè)別同學(xué)卻不能將它運(yùn)用到自己的實(shí)際生活中。個(gè)別同學(xué)之間形成的小圈子所關(guān)注的話題大多集中在游戲、零食、偶像、手機(jī)、搞笑等,玩樂擺在生活的首位,而少有更高的追求和人生目標(biāo)。
4、個(gè)別同學(xué)不時(shí)而撒謊。
個(gè)別孩子為了多制造玩的機(jī)會(huì),又要逃避家長(zhǎng)和老師的責(zé)備,進(jìn)而養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。遇到學(xué)校因工作需要而臨時(shí)調(diào)整時(shí)間提前放學(xué),就放任自己在外玩耍,甚至晚歸,讓家長(zhǎng)擔(dān)心。
以上是班級(jí)中個(gè)別同學(xué)的不足之處,希望我班的家長(zhǎng)都能提醒自己孩子重視這些不足,不斷反省自身,讓孩子的成長(zhǎng)日臻完善。
三、中考形勢(shì)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)
1.想考xx中確實(shí)不容易:XX年上中考上這有xx人。
2.你的孩子不容易:你的孩子早晨7:00要到教室,勤奮的6點(diǎn)多就到了;晚上9:00回放學(xué),有的孩子要10:15才離開教室;回到宿舍,大多孩子還要打手電學(xué)一會(huì),有的孩子要學(xué)到11:00;中午學(xué)校安排了1個(gè)小時(shí)的午休,相當(dāng)多的孩子只休息半個(gè)小時(shí)間,其余時(shí)間還是用來(lái)學(xué)習(xí);吃飯大多15分鐘解決。所以你的孩子在學(xué)校里是相當(dāng)緊張的。
有時(shí)考試考不好,他會(huì)心里很難受,好多學(xué)生考后見了老師就哭,但你的孩子很堅(jiān)強(qiáng),哭過之后,再奮斗,再?zèng)_向下一次考試。所以你的孩子不容易。
當(dāng)然,也別太擔(dān)心,別人的孩子也這樣,人家能撐咱就必須撐。外國(guó)也這樣,日本和韓國(guó)的高中生壓力也非常大。我們有個(gè)詞叫“七上八下”,而韓國(guó)有個(gè)詞卻是“四上五下”,啥意思?高中學(xué)生每天睡4個(gè)小時(shí)才考得上大學(xué),睡5個(gè)小時(shí)間就考不上,就在榜下。
3.做好人才是真的好:現(xiàn)在好多家長(zhǎng)非常關(guān)心孩子的成績(jī),有人說“學(xué)習(xí)好才是真得好”,這太可以理解了。但是,我們常常說的“三好學(xué)生”中的.“三好”卻是這樣排的,德、智、體,啥意思?智,就是學(xué)習(xí)排在了第二,德,排在了第一位。這從大的方面來(lái)說,可以為國(guó)家輸送愛國(guó)人才,但對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說,德好,也更讓我們放心,所以在好多時(shí)候即便是在高三的時(shí)候也要看孩子的品德,而不是僅僅看他的學(xué)習(xí)。
四、給家長(zhǎng)的建議
1.我們認(rèn)為,影響孩子學(xué)習(xí)的因素之一就是家庭和睦。家不和睦,對(duì)孩子的心理創(chuàng)傷是非常大的,他絕對(duì)不能安心學(xué)習(xí)。
2.要和孩子多親近親近。孩子回家時(shí),和孩子一塊吃個(gè)飯,作為家長(zhǎng)還是找點(diǎn)話題比較好,那怕你說的是不關(guān)痛癢的話,孩子其實(shí)明白你對(duì)的關(guān)心。和孩子聊學(xué)習(xí)時(shí),要本著一個(gè)原則“先七分其它內(nèi)容,再三分談學(xué)習(xí)”。但說話別太叨嘮。孩子已經(jīng)大了,他啥都明白,有些話要少說。
3、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才。對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)。
4、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需家長(zhǎng)注意:
(1)早晨到校時(shí)間:7:30—7:50,中午2:20,早晨要按時(shí)起床,做到不早到,不遲到
(2)星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天鍛煉的時(shí)間保證30分鐘以上。周末對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高。
5,創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無(wú)知的人,盡量少在家中接待。
6,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開的這次一次家長(zhǎng)會(huì),解決不了什么根本性的問題,事實(shí)上想通過一次,二次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力。
最后,我有幾句是說給家長(zhǎng)朋友們同學(xué)們:
一個(gè)孩子最重要的是健康,心理健康和身體健康,其次才是學(xué)業(yè)。讓孩子自食其力就是你們最大的成功,讓孩子們?nèi)プ咦约旱穆,讓他們象樹那樣成長(zhǎng)!有一天我們會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):他們長(zhǎng)成參天之材了。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,讓生命在拼搏中熠熠發(fā)光。但中考絕非終點(diǎn),教育培養(yǎng)的是人,健康的人,讓別人需要你,你才是最有價(jià)值的,記住:任何時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、永不放棄才是大寫的“人”字。
最后祝愿每位同學(xué)都能有一個(gè)精彩的六月!謝謝!
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 6
尊敬的老師及各位家長(zhǎng):
大家好!
很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對(duì)各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們?cè)谧亩际呛⒆拥母改,父母是孩子的第一任老師,?duì)孩子一生的發(fā)展十分重要。結(jié)合我和我的孩子,就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點(diǎn):
進(jìn)入初三,我們首先要意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是學(xué)習(xí)時(shí)間的加長(zhǎng),每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家,確實(shí)很累;二是新增加了物理、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加;還有就是要面對(duì)中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識(shí)到,孩子正處在心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,也就我們說的叛逆期,自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng),不再對(duì)我們的話言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長(zhǎng)感到頭痛的表現(xiàn)。其實(shí),叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈,有些次之,我們家長(zhǎng)尤其要小心引導(dǎo)他,使他安全度過這個(gè)時(shí)期,走上正路。
一、身教重于言教
首先家長(zhǎng)要從思想上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有相當(dāng)?shù)闹匾。不要以忙為理由,忽視孩子的教育?赡芄ぷ鲗?duì)于每個(gè)人來(lái)說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對(duì)于咱每個(gè)人來(lái)說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。
其次,專家說,最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你
希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看。引導(dǎo)的意思是在孩子成長(zhǎng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時(shí)家長(zhǎng)帶個(gè)頭,起來(lái)去洗碗或做其他家務(wù),這時(shí)孩子就比較情愿去寫作業(yè)了
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)有學(xué)習(xí)氣氛的家庭環(huán)境
首先得有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學(xué)習(xí)用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,最好有個(gè)書架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學(xué)習(xí)用品放回原處,家長(zhǎng)有時(shí)間可以定期幫他整理整理。
其次是氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習(xí)氣氛,一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí),看看書報(bào),或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯(cuò)的多還是對(duì)的多,錯(cuò)的改了沒有,尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問想吃點(diǎn)啥?作業(yè)多不多?中學(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時(shí)候抄幾遍生字那么簡(jiǎn)單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的思路。在孩子做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會(huì)心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。
三、多關(guān)注孩子,進(jìn)行充分的溝通
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng),有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),少批評(píng),少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(zhǎng)的,把孩子當(dāng)作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
四、怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1.孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對(duì)孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進(jìn)步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會(huì)貫通。
2.不要因?yàn)楹⒆拥?成績(jī)而責(zé)罵孩子。那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。 不要把孩子的成績(jī)與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。
3.針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,記住對(duì)孩子過高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍,反而沒有動(dòng)力。
五、生活方面:
1.著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)!白约旱氖虑樽约鹤觥,以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。
2.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)快樂的人生。
3.從來(lái)不說孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。
3.父母之間要互相謙讓,相互諒解,夫妻實(shí)在要吵架,請(qǐng)一定要記。罕荛_孩子。
4.對(duì)孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰。要堅(jiān)持原則。
5.對(duì)孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。
關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,對(duì)于一些知識(shí)性的電視節(jié)目,鼓勵(lì)孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動(dòng)畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對(duì)于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)守原則不開口子,只允許在家長(zhǎng)的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。
面對(duì)中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。
總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺,祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
最后請(qǐng)家長(zhǎng)們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識(shí)才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評(píng)抱怨使孩子落后。
預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,工作順利。 謝謝大家!
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我是李添的家長(zhǎng),非常感謝給我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。坦白地講,我心里很忐忑,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長(zhǎng)比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比李添也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認(rèn)真地完成。下面,我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長(zhǎng)的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。如:下晚自習(xí)按時(shí)接孩子回家,我覺得這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長(zhǎng)責(zé)任心的體現(xiàn),讓孩子看到你對(duì)他的負(fù)責(zé),對(duì)他的關(guān)心,這樣潛移默化使孩子也受到教育。督促孩子自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時(shí)刻以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。要繼續(xù)加強(qiáng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃和作息時(shí)間,不要因?yàn)楹⒆哟罅,只要他學(xué),就不聞不問。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時(shí)興趣,一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),到頭來(lái)將會(huì)一事無(wú)成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次多鼓勵(lì)孩子,少批評(píng)。作為家長(zhǎng),誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),神情沮喪,靜靜地躺在床上,我關(guān)切地問他:“兒子怎么了?”誰(shuí)料此話一出,他的眼淚刷一下流了出來(lái),我知道他一定是考得不好。這時(shí),我伸出手拉他起來(lái),并對(duì)他說:“兒子,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績(jī)是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì)很有意見!焙⒆勇犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“媽,我一定會(huì)努力的!泵看慰荚嚮貋(lái)后,我從來(lái)不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有,F(xiàn)在孩子正處在青春躁動(dòng)期,你的鼓勵(lì)會(huì)促使他進(jìn)步,相反你的批評(píng)會(huì)讓他煩躁,甚至和你對(duì)著干。孩子如果盡到了自己最大的努力,即使達(dá)不到自己的目標(biāo),你也不要責(zé)備他,常言道:十個(gè)指頭有長(zhǎng)短。因此作為家長(zhǎng)我們要多一些鼓勵(lì),少一些批評(píng)指責(zé)。
最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時(shí)語(yǔ)言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛上網(wǎng)等不良習(xí)慣時(shí),還給他寫了一封言辭懇切的信,我把信中的部分內(nèi)容借這次機(jī)會(huì)和大家分享,“ 孩子,你正處在一個(gè)對(duì)一切事物都充滿好奇的年齡,很容易被一些外在的東西所吸引,比如說,你迷上網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在又迷上了看電子書,一有時(shí)間就上網(wǎng),一有時(shí)間就看電子書,甚至晚上媽媽提醒了好多遍也舍不得放下,有時(shí)媽媽不得不動(dòng)怒了,這時(shí)你會(huì)極不情愿的放下,賭氣的睡覺,這一切怎能不讓媽媽生氣和著急呢?媽媽多么希望你能克制自己呀?你行嗎?我的孩子。”“好久沒看你寫的日記了,昨晚看了后不由得讓我大吃一驚,這是我的孩子寫的作業(yè)嗎?字跡潦草,錯(cuò)字多,還有病句。孩子,那一會(huì)兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見時(shí),你說過看后不許說什么,為了兌現(xiàn)我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強(qiáng)忍住了已到嘴邊的話,但今天我不能不對(duì)你說了,作為你的媽媽,我有這個(gè)義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的良苦用心。你在日記中寫到:你上課瞌睡,以致于老師讓你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我從心底里感到高興,這說明你還是一個(gè)善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要對(duì)你說的是:你要改正,切不可知錯(cuò)不改,那就會(huì)越錯(cuò)越多。兒子看了我的信后,他給我留了言,寫道:“媽媽,我知道了,您放心,我一定會(huì)努力做好一切的,我會(huì)讓您別那么操心了!睆拇藘鹤右泊_實(shí)有了一些變化。現(xiàn)在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來(lái)越近,我們家長(zhǎng)更應(yīng)盡可能多的抽出時(shí)間和孩子交流溝通, 讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
今天在這里我想對(duì)我的孩子說兩句話,第一句:不管將來(lái)你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的'孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí) 、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我很慚愧,對(duì)孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對(duì)他們的付出報(bào)以熱烈的掌聲。
最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功;祝愿各位家長(zhǎng)一馬當(dāng)先,心想事成,萬(wàn)事如意;祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,夢(mèng)想成真!
謝謝各位!
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 8
各位家長(zhǎng):
你們好!
我是初三110班的班主任,很高興在這里見到你們。首先,感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作一貫來(lái)的支持與關(guān)注。家長(zhǎng)會(huì)的宗旨除了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外,還為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!現(xiàn)在,我趁這次難得機(jī)會(huì)就半學(xué)期來(lái)學(xué)校和班級(jí)的工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào):
一、自今年九月以來(lái),我們110班全體代課教師,以海納百川的胸襟和氣度,積極吸收先進(jìn)的教學(xué)思想,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的育人觀,始終把學(xué)生素質(zhì)的全面提高放在首位。在教育方法上,堅(jiān)持因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),從而使我們班在各方面取得了較好的成績(jī)。
。ㄒ唬┢返路矫妫何覒(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。教室臟了,會(huì)有同學(xué)搶著打掃,誰(shuí)忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;如果誰(shuí)生病了,準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看他,扶這他去看醫(yī)生;見到老師個(gè)個(gè)都能主動(dòng)問好等等。比如本學(xué)期以來(lái)我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時(shí)總是受到全體檢查人員的好評(píng),在這里我們班的三位同學(xué)起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程、馬帥旗。總之,在班里已經(jīng)形成了一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心,積極向上的好風(fēng)氣。
(二)學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一般,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也會(huì)表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。但從升入初三以來(lái)我們110班的成績(jī)還算不錯(cuò),連續(xù)兩次月考都取得了較好的成績(jī),年級(jí)前十名中我們班有三人,年級(jí)前二十人中,我們班有五人,教學(xué)成績(jī)深受全體老師好評(píng)
二、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,就以下幾點(diǎn)要求懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們沒有有絲毫的懈怠,總是教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中不可能面面俱到。所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:
1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。
2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的'要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。
4、多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
5、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)給他以信任,給他以關(guān)心,多表?yè)P(yáng),少批評(píng),不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。
同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面
1、堵不如疏,比如一點(diǎn)不讓看電視,這也不現(xiàn)實(shí)。
2、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問。
各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),因?yàn)槟銈兙邆涮觳沤逃业娜蠓▽殻阂、無(wú)條件地信任。二、耐心地期待。三、毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出現(xiàn)代社會(huì)的新人才,當(dāng)然半年來(lái),在班級(jí)工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長(zhǎng)理解、見諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見,在今后的工作中對(duì)我有什么意見、建議、要求,希望家長(zhǎng)們多和我交流。
總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來(lái),相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利!為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們共同努力合作愉快!謝謝大家!
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是初三三班xxx的家長(zhǎng),很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那初三無(wú)疑是長(zhǎng)跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的'獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來(lái)獲得的。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長(zhǎng)只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的小孩子了,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來(lái)生活的不好,受和咱一樣的苦。
作為家長(zhǎng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來(lái)的主人,只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲!
最后我代表家長(zhǎng)祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng):
大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
來(lái)參加這次初三家長(zhǎng)會(huì),我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會(huì)講話,說兩句實(shí)話吧!說來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\(chéng),心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個(gè)角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來(lái)。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的.很為我們的女兒高興。
選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機(jī)會(huì),讓她學(xué)會(huì)思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長(zhǎng)和老師用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對(duì)孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長(zhǎng)的,該做些什么呢?
我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次,對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。其實(shí),現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說的反動(dòng)期,我家孩子也說了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(zhǎng)的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 11
各位家長(zhǎng):
早上好!
時(shí)間飛逝,初三上學(xué)期又過去一半了,孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是我們共同關(guān)注的話題。很高興,能利用一點(diǎn)時(shí)間與大家一起溝通交流關(guān)于孩子的教育問題。
從初一到初三,陪孩子度過兩年多的時(shí)間,我們師生彼此很了解。我發(fā)現(xiàn)有些孩子成績(jī)不理想,不喜歡讀書的原因是心老是靜不下來(lái)。上課的時(shí)候,他們東張西望,難以集中精力聽講或參與課堂活動(dòng)。這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不管對(duì)學(xué)習(xí),還是對(duì)做事都很不利。任何人要掌握一門技術(shù)或?qū)W問,都離不開專心。專心是一個(gè)人從事工作的基本要求。所以,建議家長(zhǎng)平時(shí)在家里要為孩子提供一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。
其次,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)的第一榜樣,家長(zhǎng)的言行都能深刻影響孩子的'言行。孩子在校的任何表現(xiàn),可以從另一個(gè)層面反應(yīng)他在家的表現(xiàn)。比如,受到嚴(yán)格要求的孩子,在為人處事方面會(huì)講究原則,懂得尊重老師和同學(xué),懂得掌握知識(shí)對(duì)一輩子的重要意義。所以,家長(zhǎng)要教育自己的孩子,必須做到正人先正己,陪孩子一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。
第三,我想談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)與家庭影響的內(nèi)在聯(lián)系。語(yǔ)文要學(xué)好,需要孩子具備較好的人文素養(yǎng)。而良好的家庭文化氛圍必將影響到孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,影響到孩子的人文素養(yǎng)。所以,建議家長(zhǎng)經(jīng)常利用閑暇帶自己的孩子到書店逛一逛,自己受益,孩子也受益,同時(shí)還可以加深兩代人之間的親情。
第四,我想說的是,學(xué)好語(yǔ)文很需要一份勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。那些學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的孩子,除了上課無(wú)法靜心傾聽之外,還有一個(gè)致命的弱點(diǎn),那就是懶惰。他們不背誦古詩(shī)詞,不做課堂筆記,雷打不動(dòng),舉筆如舉千斤。老師催他背誦,他擺出一張苦瓜臉,好像老師欠他一大筆債務(wù)似的。這些孩子其實(shí)不是笨,而是不想讀。老師的精力有限,現(xiàn)在又規(guī)定放學(xué)不能留學(xué)生。所以,建議家長(zhǎng)讓孩子在家多做事,他們自己能做的事情,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要替他做。
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng):
大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!來(lái)參加這次九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。
我作為一個(gè)家長(zhǎng),在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn),只是有一些心得體會(huì)愿與各位家長(zhǎng)相互交流共同探討。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我們的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我們滿心歡喜,神清氣爽。
當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無(wú)以言表。說來(lái)慚愧,我的孩子也不是生來(lái)優(yōu)秀,作為家長(zhǎng),我們有些失責(zé)。
有一段時(shí)間,我們疏于對(duì)孩子的管理,也缺乏彼此溝通,偶爾問及到她的學(xué)習(xí)情況,也太急躁,未能放下家長(zhǎng)的架子,附身聆聽孩子的`心聲,對(duì)孩子身上出現(xiàn)的一些問題過分地盲目指責(zé),未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實(shí),青春期他們只是在嘗試著追求自己的獨(dú)立人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我。
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 13
各位老師、各位家長(zhǎng):
我是xx的家長(zhǎng),其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
xx在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒有起太大的作用。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)xx的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的.時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,作為學(xué)生家長(zhǎng)我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校、班主任、任課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。謝謝大家。
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 14
各位老師、同學(xué),各位家長(zhǎng)朋友們:
早上好!
作為初三家長(zhǎng)的一員,今天,我有幸與大家一起分享此刻的心情:略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿!
有人說過河是艱難的。但還是有人下河,只不過,下河有三種情況:一種是下了河,走到了對(duì)岸;一種是下河后,受不了河水沖擊退了回來(lái);還有一種是一直待在河里。在我們的人生當(dāng)中,會(huì)趟無(wú)數(shù)條河,或大或小,或深或淺。而現(xiàn)在,我們即將迎來(lái)的初三,就是其中的一條。怎么走?走多遠(yuǎn)?是擺在我們面前共同的話題。
首先,我們要樹立一定能過“河”的信心與決心。
其實(shí),初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸?duì)的一條小河,中考也只是人生征程的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。要相信自己:我們有一個(gè)中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校;有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊(duì)伍;有一群永遠(yuǎn)陽(yáng)光、健康、聰慧的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過這條河?越不過這個(gè)點(diǎn)?!
其次,我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。
既然明確了我們的目標(biāo)是過初三這條“河”,那么我們就要為之努力奮斗。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時(shí)候,就像在河中會(huì)遇到暗礁與險(xiǎn)灘,而這正是最不能放棄的`時(shí)候!此時(shí),就需要我們家長(zhǎng)不斷地鼓勵(lì)孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心,陪伴他們走完這艱難的一程。同學(xué)們所能做的,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!因?yàn)橹挥袌?jiān)持之后,才是柳暗花明,才會(huì)海闊天空,才能順利到達(dá)“河”的彼岸。
最后,我們要有為過“河”所做的充分努力。
機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。要順利過完初三這條“河”,我們既要有知識(shí)的儲(chǔ)備,也要有身體的保障。而這些,需要學(xué)校老師的傳授,也要同學(xué)們自身的努力,還要我們家長(zhǎng)的配合和督促。
距離中考看似還有一年,但實(shí)際在校時(shí)間卻相當(dāng)有限。在這一年中,孩子們的課業(yè)會(huì)很重,學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。我想,我們家長(zhǎng)能做的:
一方面可以指導(dǎo)孩子們制定一個(gè)沖刺中考的計(jì)劃。包括:一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學(xué)的全部課程;二是要有計(jì)劃地自主復(fù)習(xí)、主動(dòng)預(yù)習(xí),可以利用假期歸納整理、系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一、初二的內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)初三的知識(shí),既要查漏補(bǔ)缺,也要注意知識(shí)的提升;三是要持之以恒地加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),為緊張的初三學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體保障。
另一方面也要提醒孩子:越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合!耙粡堃怀谑俏奈渲馈辈恢皇浅,更是要做的。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的,我們都不希望自己的孩子是書呆子、夜貓子。孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng),才是我們共同的心愿!
同學(xué)們,未來(lái)的一年,是緊張的一年,也將會(huì)是充滿收獲的一年。作為家長(zhǎng),我們一定會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué)工作,抽出更多的時(shí)間陪伴你們,和你們一起完成中考的最后沖刺!
在此,祝愿:同學(xué)們有一個(gè)無(wú)悔的初三生活!
學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰(zhàn)績(jī)!
謝謝大家!
初三年級(jí)家長(zhǎng)代表在動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 15
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、各位同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里內(nèi)心充滿了感激,非常感謝武漢大學(xué)邀請(qǐng)我參加今天既隆重?zé)崃,又洋溢著溫馨之情的畢業(yè)典禮,感謝各位老師四年來(lái)不辭辛勞,精心教育和培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)。我建議我們大家用熱烈的掌聲,向武大的全體老師表示最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)祝賀在座的所有孩子們圓滿地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。從今天起,你們將步入新的人生征途,相信你們會(huì)懷揣各自的理想,通過不懈的努力,走得更遠(yuǎn),飛得更高!
武漢大學(xué)自1893年建校以來(lái),為祖國(guó)、社會(huì)輸送了大批棟梁之才,學(xué)校以“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”為校訓(xùn),學(xué)校老師師德高尚,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。經(jīng)過110余年的建設(shè)與發(fā)展,可以說,學(xué)校各方面都在與時(shí)俱進(jìn)。成績(jī)來(lái)之不易,這些成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)辛勤勞動(dòng)付出的結(jié)果,在此,我相信所有家長(zhǎng)和我都有一個(gè)共同的心愿:感謝學(xué)校、感謝老師。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地道一聲:各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),你們辛苦了!
在這平凡而又充實(shí)的四年中,我們敬愛的老師們,可謂是付出了自己的全部,教育培養(yǎng)我們的孩子,讓學(xué)生們知道:
知識(shí)決定將來(lái)能做什么;理想決定將來(lái)想做什么;而習(xí)慣決定他們?cè)趺醋。知識(shí)、理想、習(xí)慣可以決定一個(gè)人的一生,而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段,無(wú)私地傳授出自己的知識(shí)并奉獻(xiàn)出自己的智慧,引導(dǎo)培養(yǎng)孩子,使得孩子們一天天健康的成長(zhǎng),教會(huì)他們做人做事的道理和本領(lǐng),培養(yǎng)出一種良好的習(xí)慣。在此我代表所有家長(zhǎng),再一次感謝敬愛的老師,是您照亮了孩子們成長(zhǎng)的心路,是您帶領(lǐng)孩子們闖過一道道險(xiǎn)灘,使得他們逐漸成熟和睿智。
我們知道,通過四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們都有這樣或那樣的夢(mèng)想,但在我們每個(gè)人尋夢(mèng)的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠(chéng)信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無(wú)助的時(shí)刻,都不會(huì)丟下它們呢?我告訴大家,是“責(zé)任”。作為家長(zhǎng),我想和你們談?wù)勜?zé)任感,尤其是在今天,在你們的.畢業(yè)典禮上。梁?jiǎn)⒊壬f得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!弊鎳(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“孩子們,你們長(zhǎng)大成人了,請(qǐng)帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”
希望同學(xué)們:
第一,牢記老師的哺育之情。一個(gè)人從幼年到青年,陪伴自己最多的,除了父母,就是老師。在人生的旅途中,功勞最大的是老師。古人云:“一日之師,終身之父。”我們要感激老師,永遠(yuǎn)對(duì)老師懷有感恩之情。
第二,莫負(fù)母校的培育之恩。大學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人從少年邁向成年的重要階段。在短短的四年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小樹,在武大這塊沃土中,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長(zhǎng)。我從自己孩子的身上,看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無(wú)論走到哪里,都不要辜負(fù)母校對(duì)你們的栽培和期望。
第三,不忘父母的養(yǎng)育之難。也許每個(gè)家庭的境況不同,每個(gè)孩子的特點(diǎn)各異,每位家長(zhǎng)的要求也不一樣,但是,父母愛孩子的心是一樣的,撫養(yǎng)子女的艱難是一樣的。父母對(duì)孩子是無(wú)私的,無(wú)論付出多大,總是不圖回報(bào)。作為父母,唯一的祈望,就是你們應(yīng)該懷有“悠悠寸草心”。俗話說:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”一個(gè)人,只有愛自己的父母,才會(huì)去愛天底下所有的父母。
各位同學(xué),你們都是二十一二歲,正當(dāng)古人所說的“弱冠”之年,是人生最美麗的時(shí)段。希望大家倍加珍惜自己的青春年華,今后無(wú)論遇到什么困難,多大的風(fēng)雨,都要勇往直前,力爭(zhēng)在人生的征途上,留下自己堅(jiān)實(shí)的足跡,為你們的母校爭(zhēng)光。
最后,預(yù)祝同學(xué)們成功!祝武大再創(chuàng)新的輝煌!謝謝大家!
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