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高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿1
教師們、同學(xué)們：
下午好！
迎高考是決定同學(xué)們前途命運(yùn)的大事，也是家長、學(xué)校、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，特別是學(xué)校我們將高度重視。因?yàn)榇蠹业拿\(yùn)和我們學(xué)校的生命力緊密相連。
下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡要的分析。
一、高考題的分析
1、高考試卷注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考察，語、數(shù)、英平均95分，文綜、理綜200分以上就能上二本。
2、題量仍然很大，時(shí)間有限，這就不僅要求會(huì)，而且要求快、準(zhǔn)。
3、更加注重思維能力的考察。
二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
在座的各位同學(xué)都很不幸，接受的是應(yīng)試教育，參加的是素質(zhì)教育的考試，素質(zhì)教育喊叫已幾年了，由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強(qiáng)的抵抗而進(jìn)展緩慢，步履維艱。學(xué)校的教育教學(xué)體制改革力度不大。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法存在以下幾個(gè)問題：
1、過于浮躁的心態(tài)
有人說全世界最苦最忙的是高中生，看的是語文課本，想的是數(shù)學(xué)問題，念的英語單詞。凡事喜歡圖“快”，追求“立竿見影”，企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”，“滴水石穿，在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做，課本不愿看，基本概念理解不透、不深，一知半解，似懂非懂，而到處去找難題，做難題，偶爾做出一個(gè)難題，便興奮不已，沾沾自喜，而更多的`情況是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，增加了自卑的心理，這就是“欲速而不達(dá)”，任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。
2、胸?zé)o大志、鼠目寸光、斤斤計(jì)較
斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，恩怨，耿耿于懷，消沉墮落。如同學(xué)間的矛盾，家庭原因，便自嘆命苦，狹窄的心胸?cái)D彎了健康的性情，走秀的火焰向無養(yǎng)性靠攏，比如學(xué)校收30元錢，心理不平衡了，既然我們無力改變就不要自尋煩惱，斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，就會(huì)忘記天堂和地獄的故事。
我們要學(xué)會(huì)多方位的思考問題。
�、芗埳险劚鄹呤值�
拿到一個(gè)題似曾相識(shí)，說得頭頭是道，但具體操作起來卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全，運(yùn)算有誤，文科表現(xiàn)句子不通，錯(cuò)別字多，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)，這就是不注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的后果。
針對(duì)現(xiàn)狀，提出幾點(diǎn)要求：
1、消除自卑心理。
2、跟著老師走，不要誤入歧途。
3、排除一切干擾因素，一心只讀圣賢書。
4、注意總結(jié)方法，注重知識(shí)點(diǎn)的突破，提高效率。
5、學(xué)會(huì)多方位、分角度分析問題。
古往今來，奮斗者何止萬千，而成功者寥若晨星，只要我們付出了，奮斗了，拼搏了，縱然沒有成功，但我們無怨無悔。
英國詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”希望同學(xué)們振作起來，以積極健康的心態(tài)，燃燒起火一樣的激情，融化遍地的冰雪，渡過這高中生活中最后一個(gè)寒冷的冬季，明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學(xué)。
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿2
同學(xué)們：
下午好。
你們剛剛從六月的高考考場上走來，你們經(jīng)受了挫折，但你們沒有被打敗。高考的失利，不意味著人生的失敗。我們知道，馬云曾經(jīng)三次高考，兩次落榜。第一年高考的時(shí)候，數(shù)學(xué)只考了一分，復(fù)讀一年，數(shù)學(xué)考了十九分，他的父母都覺得他不用高考了。第二次復(fù)讀的時(shí)候，馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對(duì)馬云說;“馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫�！崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云，于是用自己的獨(dú)特的方法學(xué)數(shù)學(xué)，結(jié)果高考考了79分，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)總分是120分，馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過高考的挫折，馬云體悟出：人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應(yīng)該坦然面對(duì)、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對(duì)人生。馬云是人生的強(qiáng)者，原因就在于他不甘于失敗。
失敗并不可怕，可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來復(fù)讀，就表明同學(xué)們不甘于失敗，這種不服輸?shù)木袷侵档每隙ǖ�。人們常說，失敗是成功之母，但是，失敗并不會(huì)自然而然地轉(zhuǎn)化為成功，要想把失敗轉(zhuǎn)化為成功，需要各種條件。今天，我想就此給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議；
首先給自己定一個(gè)小目標(biāo)。這不是我說的，這是中國首富王健林說的。最近，王健林在接受采訪時(shí)說：想做首富這是對(duì)的，但是最好，先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)，比方說我先掙它一個(gè)億。首富的小目標(biāo)，對(duì)于我們是大目標(biāo)。針對(duì)我們的復(fù)讀而言，我覺得切實(shí)可行的小目標(biāo)就是在明年的高考中達(dá)到一本線。目標(biāo)定了，我們的努力方向就清楚了。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無所事事、渾渾噩噩，原因就在于這些學(xué)生高考沒有目標(biāo)，人生沒有方向。由于沒有追求，他們不知道為什么來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。這樣的學(xué)生，不僅是高考的失敗者，將來也可能是人生的失敗者。所以，同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來好好思考一下，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，明年你要成為什么什么樣的人？進(jìn)入什么樣的大學(xué)？同學(xué)們剛剛來復(fù)讀，可能很有激情，但是，如果目標(biāo)沒有確定，激情是不會(huì)持久的。
心動(dòng)不如行動(dòng)。也許有些同學(xué)說，你要我們定一個(gè)明年考一本的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)低了一點(diǎn)，我的目標(biāo)是明年?duì)幦】?85、211的學(xué)校。志存高遠(yuǎn)，有這樣的目標(biāo)很好。但是，我要問你，你怎么保證實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？目標(biāo)只是一個(gè)方向，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路需要我們一步一步地去走。所以，有了目標(biāo)之后，需要我們采取切實(shí)的行動(dòng)。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的，需要我們付出艱苦的努力。如果我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松快樂的，那我勸你不要來復(fù)讀，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)是不存在的。怕吃苦，就不要來復(fù)讀。同時(shí)，一年的復(fù)讀生涯，從人生的長河來看，彈指一揮間。但是從我們今天的復(fù)讀體驗(yàn)來說，它又是那么的漫長。因此，復(fù)讀生活又考驗(yàn)著我們的毅力與意志。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績，受到了表彰，我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是，我要提醒這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué)，未來的考試還很多，我們需要保持旺盛的熱情、不懈的努力，力爭在每次考試中都取得良好的成績。誰笑在最后，誰笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué)，在明年的高考中笑傲江湖，傲視群雄。在座的同學(xué)們，作為復(fù)讀生，我還有一點(diǎn)需要提醒各位。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后，非常渴望成功。但是，現(xiàn)狀與自我期待的落差常常令我們痛苦不堪，幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷，斗志喪失。因此，我要求你們一定要善待自己的.心靈，使自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，不要被失敗和沮喪輕易地?fù)舻�。我們要相信自己，相信天道酬勤。我把蒲松齡的一副對(duì)聯(lián)送給這些學(xué)生：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。著名的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜曾經(jīng)說過：幾乎有八成的比賽，都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時(shí)間，李娜的成績不是很好，李娜說：“不是對(duì)手把我打垮了，而是我自己讓自己顯得不那么強(qiáng)了。所有的事情，都是自己的問題。”李娜的經(jīng)歷告訴我們，戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜歡與別人比較，結(jié)果是越比較，越灰心喪氣。與別人比一比，不是沒有必要，但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考，數(shù)學(xué)考1分，第二次考19分，這就是進(jìn)步，第三次考79分，這是巨大的進(jìn)步。79分，對(duì)于數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生來說是微不足道的，但是對(duì)于馬云來說，是其用心血和汗水換來的，是對(duì)自己的成功超越。因此，我希望同學(xué)們首先找出自己知識(shí)上的薄弱點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地去攻克，即使我們現(xiàn)在落后于別人，但是隨著我們知識(shí)上盲點(diǎn)越來越少，最終，我們就會(huì)超越別人。對(duì)于復(fù)讀生而言，戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在知識(shí)上，更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。如果我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己，就不能在知識(shí)上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰明，但是得意于自己的小聰明，喜歡投機(jī)取巧，不愿意付出艱辛的努力，惰性大，玩心重，結(jié)果聰明反被聰明誤。所以，我們需要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次，需要克服自己的不良習(xí)慣，有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī)，沉溺其中，不能自拔。惡習(xí)傷身，玩物喪志。我呼吁各位，戰(zhàn)勝自己，從改變不良習(xí)慣開始。
在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)異的學(xué)生必然出自優(yōu)秀的班級(jí)。如果在一個(gè)班級(jí)中，大家都能勤奮用功，你追我趕，即使在這個(gè)班級(jí)中，你的名次比較差，但是在大環(huán)境中，你仍然是優(yōu)秀者之一，因?yàn)槟愕陌嗉?jí)整體上是優(yōu)秀的。但是，如果相反，一個(gè)班級(jí)，班風(fēng)較差，大部分學(xué)生無心向?qū)W，作業(yè)抄襲，考試作弊，即使在這個(gè)班級(jí)上你處于領(lǐng)先地位，由于你的班級(jí)整體水平較差，在大環(huán)境中，你仍然逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。因此，我建議各位班主任、各位學(xué)生，上下一心，首先要凈化班風(fēng)，做到大家價(jià)值取向一致、努力方向一致，營造緊張、競爭的班級(jí)的氛圍，對(duì)于少數(shù)不思進(jìn)取的學(xué)生，大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級(jí)氛圍�，F(xiàn)在我們的復(fù)讀班，多則一百多人，少則幾十人，但是在高考面前，你們之間不是競爭的對(duì)手。因此，你們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活要上互相關(guān)心，心理上要互相撫慰。
同學(xué)們，開弓沒有回頭箭。既來之，則安之，既來之，則努力之。彭嶺校區(qū)，有優(yōu)越的環(huán)境，有精良的師資。彭嶺很小，但是彭嶺將會(huì)改變你們的人生，彭嶺是你們走向廣闊世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺(tái)。我相信，彭嶺會(huì)給你們帶來好運(yùn)，潛中會(huì)給你們帶來好運(yùn)。我真誠地祝福你們，愿你們學(xué)習(xí)快樂、高考成功、人生幸福。
謝謝同學(xué)們。
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高三（1）班的xx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。送走了炎熱的暑假，迎來了涼爽的金秋。就算我們都已經(jīng)是高三的學(xué)生了。褪去了高一時(shí)的稚嫩，沒有了高二時(shí)的焦躁，我們邁入了高三的大門。
兩年多來，我們播種了希望�；叵脒^去七百多個(gè)日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅；也有過成績滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的.門口，我們展望六月；面對(duì)高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷�！�
我知道，一進(jìn)入高三總會(huì)有一部分同學(xué)，對(duì)高三的緊張生活有所恐懼，面對(duì)山似的書本，繁重的作業(yè)。有時(shí)簡直無所適從。因?yàn)槲乙彩瞧渲幸环肿�。我也有親身體會(huì)，然而，這一個(gè)多的高三生活。我也深深地感覺到風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對(duì)高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動(dòng)力。不光是對(duì)高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試，更是對(duì)那高考的一種期待�，F(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅(jiān)持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢前的星星點(diǎn)點(diǎn)，趁著陽光的熹微背上幾個(gè)單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂。
我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動(dòng)人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞……為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知識(shí)：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì)有收獲。
同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會(huì)處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會(huì)在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。學(xué)海無涯，書山有路，艱辛過后便是甜蜜；人生有岸，毅力無窮，風(fēng)雨之后終見彩虹。在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨。”天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來吧！帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長厚望，不負(fù)青春夢想，再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的同學(xué)們：
我相信你們會(huì)對(duì)幸福的含義有更深入的理解。吃喝玩樂是幸福，可那是最低層次的幸福，是生物意義上的人的幸福。自在逍遙是幸福，可那是膽小鬼的幸福，是逃避主義者的借口。我們追求的幸福是用奮斗點(diǎn)燃的青春之火，刻苦拼搏是它的燃料，激情是它的催化劑�！皬膩砗檬绿焐鷥�，自古瓜兒苦后甜”， 一分耕耘一分收獲是亙古不變的真理，在學(xué)習(xí)上更是這樣。當(dāng)你以一種不怕吃苦、勇于吃苦的精神對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)覺得“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的'是懶散，而非失敗。像苦行僧一樣過三個(gè)月，也許你會(huì)體會(huì)到人生的另一種幸福，那就是無悔拼搏的快樂，這是一種最高層次的幸福，它是你以后一生事業(yè)成功、生活幸福的前提。
同學(xué)們，在你們?nèi)松@最重要的時(shí)刻，我們?nèi)w高三的老師會(huì)盡全力把我們的陽光灑在每一個(gè)學(xué)生身上，我們既是慈愛的父母，也是充滿責(zé)任感的師長，既是引路人，更是朋友和知心人，我們會(huì)用我們的汗水，做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，只要我們彼此理解，攜起手來，我們一定會(huì)取得高考的勝利！
同學(xué)們，努力吧，你們是父母的驕傲，是老師的自豪，勝利永遠(yuǎn)屬于你們！
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
上午好！
珍貴光陰，飛速流逝，轉(zhuǎn)眼又是新的一年，不知不覺中，我們離20xx年高考僅剩100天。在此，我們學(xué)校召開高三全體教師、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關(guān)決戰(zhàn)中去；書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫自己高中的新篇章。
圍繞本次會(huì)議的主題，我講四方面內(nèi)容。
第一、本屆高三年級(jí)高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。
到底哪兩個(gè)“突破”呢？第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上有突破；第二個(gè)突破是三A上線人數(shù)有突破，以此來進(jìn)一步提高我們的整體勢力。
第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢。
本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢是：
1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)招、新形勢、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。
2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視，在教師配備、財(cái)力投入上向高三傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。
學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，在政策與工作上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注、關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)又一大優(yōu)勢。
3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。
本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的，是整體素質(zhì)高、人品、學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。
4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績，使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，我們選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對(duì)尖子生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。
同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。
第三、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)，我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆�。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不聊。
總之，一句話，就是從現(xiàn)在開始要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
第四、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的.基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技能；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)題要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，二要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平時(shí)考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績和名次。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后100天的關(guān)鍵就高考沖刺，希望大家揚(yáng)起人生風(fēng)帆，勇往直前。
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿6
老師們、同學(xué)們：
上午好！
高考戰(zhàn)鼓猶貫耳，嶄新征程再揚(yáng)鞭。轉(zhuǎn)眼之間，20xx年高考已與我們悄然告別，在這鑠石流金的火熱季節(jié)，我們又站在了20xx年高考備戰(zhàn)的最前沿。今天，我們頂著高溫，冒著酷暑聚集一堂，就是要吹響20xx年高考備戰(zhàn)的集結(jié)號(hào)。
今天，嘹亮的號(hào)聲，鏗鏘的戰(zhàn)鼓告訴我們：“我們已身在高三！我們離高考不遠(yuǎn)！”同學(xué)們，如果把高考比作是一場戰(zhàn)爭，那我們就是長纓在手、劍指蒼穹，整裝待發(fā)、義無反顧的無畏戰(zhàn)士。
今天，我要代表學(xué)校送給進(jìn)入高三備考的勇士們六句話，希望這六句話能伴隨在座的各位同學(xué)劈波斬浪，直濟(jì)滄海！
第一句話：要有讀書的強(qiáng)烈愿望。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！边@是歐陽修留給我們的箴言。
同學(xué)們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的只有把握住今天。進(jìn)入高三，我們要有強(qiáng)烈的讀書渴望。
臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)在給她的兒子安德烈的信中寫道：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)�，我希望你將來�?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生�！笔旰暗淖詈笠荒�，很大程度決定了你是庸庸碌碌地被迫謀生，還是體面尊嚴(yán)地自我選擇。同學(xué)們，為了以后我們能夠活得多點(diǎn)從容，少點(diǎn)窘迫，請(qǐng)從今天起，點(diǎn)燃自己讀書的激情！
第二句話：要有高遠(yuǎn)實(shí)際的目標(biāo)。
“ 志須預(yù)定自道遠(yuǎn)，世事豈得終無成？”這是徐謙告訴我們的真理。
同學(xué)們，無論你的成績是名列前茅，還是暫時(shí)落后，都要有一個(gè)高遠(yuǎn)而又實(shí)際的奮斗目標(biāo)。
如果你名列前茅，高考穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)能上一本，你就要有上211、985，甚至清華、北大的明確目標(biāo)。近日，一段小米公司人力資源部經(jīng)理和一名二本大學(xué)畢業(yè)生的問答節(jié)目片段在網(wǎng)上熱傳，盡管視頻短短幾分鐘，但這名人力資源總管的話卻句句戳心。這名畢業(yè)生開場就問了她一個(gè)非常直白的問題：985、211的畢業(yè)生和我們普通大學(xué)畢業(yè)生，同樣都是沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生，為什么你們公司喜歡他們不喜歡我們？對(duì)這個(gè)問題，這位資深經(jīng)理列舉了一系列例子，來證明985畢業(yè)生和普通高校畢業(yè)生之間的差距。比如普通高校畢業(yè)生計(jì)算機(jī)國二剛過，也就是剛剛開始學(xué)編程的水平，
但小米技術(shù)部從985、211高校新招來的.員工，已經(jīng)是精通計(jì)算機(jī)語言了。一般院校的學(xué)生是英語過四級(jí)六級(jí)，而985大學(xué)的畢業(yè)生是過英語雅思或托福。同時(shí)她還說，大部分名校畢業(yè)生在大三大四已經(jīng)去外邊進(jìn)行了具體的實(shí)踐操作，在大型集團(tuán)進(jìn)行實(shí)習(xí)，而且最少是六個(gè)月。同學(xué)們，這就是普通高校和985大學(xué)之間的區(qū)別。
如果你暫時(shí)落后，暫時(shí)還看不到上名校，甚至上二本的希望，同學(xué)們，請(qǐng)你也給自己樹立一個(gè)高遠(yuǎn)而又實(shí)際的奮斗目標(biāo)。人最可貴的是每天回過頭去看自己的昨天，都發(fā)現(xiàn)今天的自己是一個(gè)進(jìn)步的自己。日日恒新，終會(huì)迎來破繭成蝶的美麗，不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里。昨天的你上課會(huì)瞌睡，今天的你凝神又專注；昨天的你早讀碌碌無為，今天的你早讀書聲朗朗。樹立目標(biāo)，讓每天的自己都是一個(gè)全新的自己，進(jìn)步的自己，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：我，也可以做得很好。
第三句話：要有分秒必爭的意識(shí)。
“水滴可以石穿，繩鋸可以木斷�！边@是時(shí)間創(chuàng)造的奇跡。
我們已經(jīng)高三了，這一年你能否創(chuàng)造奇跡，很大程度上取決于你對(duì)時(shí)間的占有，你是否做到了分秒必爭？你是否讓每一分鐘都不曾虛度？你是否讓點(diǎn)滴時(shí)光發(fā)揮了它應(yīng)有的效益？不要以為我們的時(shí)間還很充裕，不要以為放松一天兩天不要緊，更不要以為以前已經(jīng)做得夠好；其實(shí)，我們擁有的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)，揮霍時(shí)間就是在揮霍生命。
在此，我想勸告那些一天不摸手機(jī)就手上癢癢的人，是不是應(yīng)該把時(shí)間、把心思放在謀劃自身未來的大事上來，因?yàn)樵衮湴翢o敵的青春，也經(jīng)不住時(shí)光之輪的輾壓。我還想勸告一下那些每天到校比高一同學(xué)還晚的人，那些找出種種借口騙個(gè)假條溜出校外的人，那些對(duì)于家長的期待始終無動(dòng)于衷的人，是不是應(yīng)該多聽一聽鐘表那有力的嘀嗒聲，那可是生命在流逝的聲音，也是向高考迫近的腳步聲……
第四句話：要有恒久不餒的執(zhí)著。
“良田少鋤理，蘭焦香亦薄。”這是唐代詩人王健勸勉我們要執(zhí)著。
古人說：“十年寒窗。”讀書之苦，怎一個(gè)“寒”字了得，讀書不易，但我們已經(jīng)努力十年了，難道不應(yīng)該咬緊牙關(guān)，拼搏最后一年嗎？高三，要有恒久不餒的執(zhí)著，相信裹住自己的黑暗之繭總有一天會(huì)破，到時(shí)，我們便可化成彩蝶，飛翔于自己生命的天空。古人云：“行百里者半九十�！边\(yùn)動(dòng)員最大的痛苦，不是因?yàn)樵谄鹋芫�上輸給了對(duì)手，而是在最后的沖刺階段意外跌倒，與觸手可及的勝利失之交臂。因此，如果你過去做的已經(jīng)很好了，現(xiàn)在需要你好上加好，不松懈，不掉隊(duì)，朝著既定目標(biāo)高歌猛進(jìn)。只要堅(jiān)持不動(dòng)搖，只要意志不垮掉，被錄取線刷下來的就肯定不是你。
第五句話：要有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)。
“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休！”這是唐代杜甫寫詩的嚴(yán)謹(jǐn)。
正是因?yàn)槎鸥捑涞膰?yán)謹(jǐn)不茍且，才成就了一代詩圣的美名。高三就像一部痛苦又華麗的戲劇，每一個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都必須緊緊圍繞著全劇的主題，橫生枝節(jié)、追求浮華就是最大的敗筆；高三就像是一道運(yùn)算復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，每一個(gè)步驟都不可小視，稍有疏忽，就可能前功盡棄。因此，到了高三年級(jí)要重視學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)，注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。目前，我們已進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)階段，學(xué)法嚴(yán)謹(jǐn)與否會(huì)直接影響到你的復(fù)習(xí)效率。
第六句話：要鍛造過硬心理素質(zhì)。
“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬�！边@是有過硬心理素質(zhì)者的鎮(zhèn)定自若。
有人說，高考三分靠水平，七分靠心理。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就可以超常發(fā)揮。今年我校高考第一名的張曉彩同學(xué)，平�？荚噺臎]考過第一名，但在這次高考中，她憑著過硬的心理素質(zhì)，超常發(fā)揮，力克群雄，摘取了我校高桂冠。所以，我希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。平�？荚嚥焕硐�，對(duì)于我們來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)。進(jìn)入高三，我們的考試會(huì)更頻繁，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待自己的成績和名次排位。
同學(xué)們，高三的底色永遠(yuǎn)是奮斗。千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)，萬里功名需躬行。整裝待發(fā)的勇士們，請(qǐng)?jiān)谀愕男心抑醒b上我送給大家的六句話，果敢前行，奮斗不止。不信東風(fēng)換不回，不信青史盡成灰；只信高考生奇跡，奮斗贏得錦衣歸。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起開始努力，從今天起開始拼搏，衷心祝愿大家在高三快樂每一天，進(jìn)步每一天，奪取高考的勝利，為自己的人生添彩！
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
冬天過去了，春天來了，春天來了，春天又走了。時(shí)間推著季節(jié)，也推著我們，一步也不停歇。高二過去了，高三來了。四季輪回，而人生沒有輪回，高三沒有輪回。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx一中20xx屆高三誓師大會(huì)。
首先我代表20xx屆高三xx名教師向高三一千三百多位同學(xué)致以美好的祝愿，祝愿全體同學(xué)，十二年明窗苦讀后，明年六月，心想事成，金榜有大名，人生有大道！
我最想對(duì)同學(xué)們說的是，同學(xué)們要有備戰(zhàn)的豪情。人在高三，你們就是那出征的勇士，披掛的木蘭。同學(xué)們，曾經(jīng)的你，一臉稚氣、幾許期待、笑意盈盈地跨進(jìn)了京山一中的大門，懷揣著或現(xiàn)實(shí)或天花似的斑斕夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，大家已經(jīng)站在了高三的門口。兩年來，也許你欣喜過，輝煌過，也許你失落過，彷徨過，但是，沒關(guān)系，高三又給了我們一個(gè)拼搏的起點(diǎn)。如果說高一是一股清泉，高二是一條小溪，那么，高三就是一條大江大河，大家不再是掬一捧清泉自飲，也不再是在溪邊拾得一兩枚鵝卵石，而是要有毛澤東中流擊水、浪遏飛舟的豪情。指點(diǎn)高三，激揚(yáng)人生，視所有的艱難苦恨為糞土。不拋棄，不放棄，不拋棄每一節(jié)課每一分鐘每一份作業(yè)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，永不放棄心中的理想，以燃燒的姿態(tài)點(diǎn)亮你的高三。人生豪邁，高三豪邁；高三豪邁，人生豪邁。
我還想對(duì)同學(xué)們說，備戰(zhàn)高考，你們的內(nèi)心要蓄積足夠的力量。胸中有鴻鵠，壯志達(dá)青云。再多的苦，你要用稚嫩的肩膀扛起；再多的淚，你要留待成功時(shí)盡情揮灑。身在高三，你要放棄閑庭看月，網(wǎng)海漫游；人在高三，你要選擇題海競渡，書山登攀。也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的`訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但是，請(qǐng)記住，合理的要求是訓(xùn)練，苛刻的要求是磨練。風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算得了什么，沒有痛過累過的高三是蒼白的高三，沒有痛過累過的人生是平庸的人生。只要你時(shí)常暗捏有力的拳頭，時(shí)常為自己鼓氣吶喊，一年三百六十五日，全力以赴，前進(jìn)的路上，馬不停蹄，你就會(huì)成功，你一定會(huì)成功！不要懈怠，不要軟弱，不要退縮，不要等到明年高考再說：你得得的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。明年的六月，大家盼了十二年了，我們用十二年成就人生第一個(gè)大目標(biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的意志不可摧，我們的執(zhí)著不能改，因?yàn)槲覀兊鹊锰�，我們付出的太多。一個(gè)人內(nèi)心強(qiáng)大，他才真正強(qiáng)大，大家要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心，來應(yīng)戰(zhàn)貌似強(qiáng)大的高考。
我還想對(duì)同學(xué)們說，享受苦難，享受艱辛，視拼搏為快樂。如果，備戰(zhàn)是苦難；如果，求學(xué)是艱辛。佛說，人生來是受苦的，而且眾生皆苦。我們要視苦難艱辛為一種人生常態(tài)，視拼搏成功為一種高端的快樂。高考沒那么可怕，它也許是魔鬼，但也許是天使，我們?cè)谀Ч淼拿媲白咭辉猓覀儾拍芟裉焓挂粯语w翔。恐懼是有的，壓力是有的，煩亂也是有的，但是，沒有苦悶的快樂是膚淺的，苦悶之后的快樂才是深刻的。你為你的人生在奮斗，你為你的未來在描繪藍(lán)圖，困難一點(diǎn)點(diǎn)克服，知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吸收，胸襟一天天博大，思想一天天深刻，你就等著跨越高考了，你有什么理由不快樂呢？視拼搏為快樂，我們的人生就少一分沉重，多一分豁達(dá)。
希望每一個(gè)同學(xué)都能時(shí)常對(duì)自己說：我豪邁，我強(qiáng)大，我拼搏，我快樂！
同學(xué)們，老師真心地希望你們，明天更燦爛，生活更美好。艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同跨越；風(fēng)霜雪雨，我們師生攜手同行。你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的夢想，你們的進(jìn)步就是老師的幸福！我們是師生，我們更是朋友；我們是學(xué)友，我們更是戰(zhàn)友。你們要做那奔騰的勇士，我們要做那指揮若定的將軍。為了我們共同的美好明天，我代表高三所有教師在此鄭重承諾：我們會(huì)全心備課，精心講授，悉心輔導(dǎo)；我們會(huì)努力鉆研，勇于探究，勤于訓(xùn)練；我們踐行高考，我們更會(huì)研究高考。在學(xué)業(yè)上，大家盡可信任我們；在情感上，大家盡可依賴我們；哪里有需要，哪里就有我們教師的身影！敞開你的心扉，告訴老師你的困惑；張開你的雙臂，接納和你風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友。
我期待著，一年后，我們高三的莘莘學(xué)子，用你們卓絕的智慧和豐沛的才情，書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于京山父老鄉(xiāng)親的輝煌篇章！
讓我們一起大聲地說：20xx年高考，我們能行！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿8
同學(xué)們：
今天，我們XX屆高三全體師生匯聚在這里，隆重舉行高考考前動(dòng)員大會(huì)，目的就是向全體同學(xué)發(fā)出高考動(dòng)員令，再過幾天，你們就要走上各自的人生考場了，這意味著你們將告別母校，踏上自己新的人生征途。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學(xué)們表示衷心的祝賀！
歲月流轉(zhuǎn)，光陰荏苒。三年前，你們懷著對(duì)人生的美好追求，帶著父母殷切的希望，來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的校園，開始了緊張、充實(shí)而又富有意義的求學(xué)歷程。三年來，你們勤奮刻苦、積極向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟，你們學(xué)到了知識(shí)，增長了才干，特別是你們身上所表現(xiàn)出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神，更是定西一中代代相傳的寶貴財(cái)富。
同學(xué)們，高中三年，值得珍藏的記憶很多、很多；三年的時(shí)光，我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師，從他們身上我們學(xué)到的不止是知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人與做事；感謝我們的同學(xué)，是他們讓我了解到友誼的重要，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人；感謝我們的班級(jí)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們明白了眾志成城、無堅(jiān)不摧的道理，在這里，我們找到了自己奮起的支點(diǎn)。
三年的學(xué)習(xí)生活，凝聚著家長的愛心、同學(xué)們的汗水，更凝聚著老師們的心血。三年來，我們相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)愛，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼，今后，不論你們的人生道路要走多遠(yuǎn)，我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情，在自己的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
同學(xué)們，未來是“知識(shí)”的時(shí)代，只要有真才實(shí)學(xué)，不管從事何種職業(yè)，都能夠在自己的工作崗位上成長成才，都能夠在建設(shè)祖國的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，十年寒窗并不能學(xué)到所有的知識(shí)，知識(shí)與學(xué)問源于社會(huì)，源于生活，要想有所作為，除了到大學(xué)深造外，還要到社會(huì)這個(gè)大校園里去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。我希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能，將扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人能力的完善與提高。
面對(duì)高考，我們思想上要高度重視，要依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。認(rèn)識(shí)要真正到位，精力要真正集中，身心要真正投入。善于思考，排除分散精力的各種雜念和干擾；要沉著冷靜，用一顆平常心對(duì)待，不要過多考慮能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸的問題；要告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就對(duì)得起父母親友，對(duì)得起學(xué)校老師，對(duì)得起自已的人生。
同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命的質(zhì)量，提高人們對(duì)人生和幸福的認(rèn)識(shí)，生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過程，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、幸福觀，把個(gè)人的幸福建立在國富民強(qiáng)，國泰民安的基礎(chǔ)之上。 我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感，傾聽中國走向世界的腳步聲，樹立遠(yuǎn)大的理想，直面各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心國家，把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好！
同學(xué)們，即將在我們面前展開的人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，我們可能會(huì)面臨著更多的困難和痛苦，我們應(yīng)該正視困難，擺脫痛苦，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂從容，我們有理由相信，你們是定西一中最優(yōu)秀的'學(xué)子，你們會(huì)向母校和家長交上一份滿意的答卷，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待著你們！但愿我校的畢業(yè)生，永遠(yuǎn)懷帶著一顆愛心，熱愛你的父母和老師，熱愛生養(yǎng)你的這片熱土！熱愛我們偉大的民族和祖國！用你的聰明才智為你們的生命增光添彩！
同學(xué)們，佩戴了三年的�；眨裉炷銈兙鸵聛碚洳亓�。然而，定西一中這個(gè)閃耀著光輝的名字，將深深地烙在我們的內(nèi)心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生，離開學(xué)校后，永遠(yuǎn)地記住教過你們的老師，永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。
同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹起，決勝的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，是到了充分發(fā)揮聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神，昂揚(yáng)斗志，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力；讓我們一同在定西一中的光榮榜上留下驕傲的名字。
最后，祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿9
老師們、同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月匆匆，回首高三，時(shí)間已過去了一百多天。在這些日子里，我們風(fēng)雨無阻，披星戴月，夙興夜寐。我們一路走來，一路高歌，遠(yuǎn)去的是奮斗的身影，烙下的是拼搏的足跡。
今天，全體高三師生在這里集會(huì)，隆重舉行20xx屆高三高考200天誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的'高三老師們表示誠摯的敬意！向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿！
高考，是一場需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松，是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺！盡管高三要經(jīng)歷磨礪，很辛苦，但是，你們絕不是孤軍奮戰(zhàn)，有八十多位可親可敬的高三老師，他們始終和你們?cè)谝黄�，同甘共苦，不離不棄。
同學(xué)們，十二年寒窗苦讀，十二年的追逐夢想！決戰(zhàn)的時(shí)刻一步步迫近，留給我們練兵的時(shí)間不多了，我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中，做到以下幾點(diǎn)：
一、仰望星空，腳踏實(shí)地
目標(biāo)在前，時(shí)間緊迫，但我們要拒絕急躁。復(fù)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，自有其內(nèi)在的規(guī)律，淺嘗輒止，貪多求快要不得；厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了，我們才有質(zhì)的飛躍！
如果你覺得累了、困了，想懈怠了，你不妨去汽車客運(yùn)站、火車站、高鐵站和飛機(jī)場這幾個(gè)地方看一下，然后好好想一想，未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想，這樣，你就可以及早預(yù)見未來的你，迅速強(qiáng)大現(xiàn)在的你！
二、科學(xué)規(guī)劃，提高效率
合理安排時(shí)間，在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課，要專心聽講；課后，練習(xí)與復(fù)習(xí)并抓；白天時(shí)間要高效利用，晚上不熬夜。對(duì)時(shí)間的規(guī)劃要細(xì)，零散時(shí)間設(shè)法充分利用，只要不浪費(fèi)時(shí)間，你就會(huì)有意想不到的收獲。將過程追求到極致，美好的結(jié)果將不期而遇！
三、把握細(xì)節(jié)，注重規(guī)范
要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。同時(shí)，要尊重科學(xué)規(guī)范，用規(guī)律指導(dǎo)復(fù)習(xí)行動(dòng)。如文科注重知識(shí)反芻，理科偏重思維遷移。這樣做，才能文通理透。又如考試：確�；A(chǔ)題不丟分，爭取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范，減少不必要的丟分。
最后，送給大家三幅對(duì)聯(lián)：
第一幅是——“吃苦是良途，做苦事、用苦心、費(fèi)苦勁，苦境終成樂境；偷閑非善策，說閑話、好閑游、做閑事，閑人就是廢人。”
第二幅是——“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝，思己任披荊斬棘愛拼定能贏！”
最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學(xué)們成人、成才、成功，成就心中偉大的夢想！祝20xx屆高三沖刺高考200天勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿10
各位老師：
大家好！今天我們?cè)谶@里召開高三復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì)，目的是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動(dòng)，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到20xx年高考的備考中，為奪取明年高考的新勝利做好充分的準(zhǔn)備。
高三工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，不僅關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)，更關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)和前途�，F(xiàn)在20xx年高考的硝煙已經(jīng)散盡，高考的接力棒傳遞到我們手中了。學(xué)生、家長、學(xué)校、社會(huì)都對(duì)我們寄予了厚望，所有的目光也都聚集到我們身上，我們必須咬緊牙關(guān)，奔向終點(diǎn)，做最后的沖刺！可以說，勝敗在此一舉。如果高三最后一年的復(fù)習(xí)備考工作沒有搞好，那么，我們兩年多的汗水、淚水都會(huì)化為泡影，兩年多的辛苦努力也將功虧一簣�，F(xiàn)在，我們是箭在弦上，唯一能做的只有兩個(gè)字：拼了！
我對(duì)本屆高三充滿信心。盡管學(xué)生基礎(chǔ)較往年薄弱一些，但在疫情網(wǎng)課期間他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心，刻苦學(xué)習(xí)的精神令人感動(dòng)，他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實(shí)的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成績最深厚的'底蘊(yùn)；加上我們這一級(jí)班主任隊(duì)伍極其負(fù)責(zé)專業(yè)，教師隊(duì)伍極其認(rèn)真優(yōu)秀，網(wǎng)課期間各位老師克服種種困難，保證優(yōu)質(zhì)的課堂和管理，這也成為我們本科錄取人數(shù)優(yōu)勢的一大保證；更為關(guān)鍵的是，高三年級(jí)通過競聘組成了一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍、備課組長隊(duì)伍和任課教師隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持不懈、扎實(shí)有效的搞好一輪復(fù)習(xí)，明年高考取得優(yōu)異成績是水到渠成的事情。
針對(duì)高三復(fù)習(xí)備考工作，我主要講兩個(gè)方面的問題：
一、高三復(fù)習(xí)備考工作安排：
1、整體思路：
通過過認(rèn)真分析當(dāng)前的高考形勢，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和不足，我們確定了本屆高三工作的整體思路是：“五抓”、“五突出”。即：抓計(jì)劃，突出條理；抓課堂，突出效率；抓訓(xùn)練，突出落實(shí)；抓分析，突出改進(jìn)；抓輔導(dǎo)，突出差異。
2、復(fù)習(xí)建議：
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說明，明確考試要求，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性；把握超綱與不超綱的邊緣問題，適當(dāng)擴(kuò)充一點(diǎn)，增加一些考試中需要用到的結(jié)論和規(guī)律；
�。�2）提前做完近五年的高考試題，掌握考試特點(diǎn)，研究命題規(guī)律。
（3）引導(dǎo)學(xué)生要全面閱讀教材，立足學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的理解，注重學(xué)科能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)；
�。�4）體現(xiàn)知識(shí)的橫向聯(lián)系，加強(qiáng)知識(shí)整合，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握知識(shí)；
�。�5）認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的課堂結(jié)構(gòu)和課堂設(shè)計(jì)，明確教學(xué)目標(biāo)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，增加課堂的知識(shí)容量、方法容量、學(xué)生的思維量和訓(xùn)練量，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，使學(xué)生在每一節(jié)課上都能有最大的收獲。
（6）發(fā)揮集體力量，加強(qiáng)教研和集備，使教與學(xué)產(chǎn)生合力，切勿單打獨(dú)斗，各自為戰(zhàn)。現(xiàn)在，年級(jí)已經(jīng)給備課組確定了每周的大集備或每天的小集備（一課一研）時(shí)間，請(qǐng)備課組長認(rèn)真組織，老師們積極參與；
�。�7）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，力爭做到精細(xì)化。讓學(xué)生做的題，老師一定先做完，尤其老師手中的學(xué)生用書，年級(jí)將作為一項(xiàng)最重要的常規(guī)進(jìn)行檢查；
�。�8）抓好學(xué)生的課下學(xué)習(xí)是取得成績的又一關(guān)鍵。我們要精心安排適量的、高質(zhì)量的課下作業(yè)，及時(shí)批改和講評(píng)。作業(yè)不是越多越好，應(yīng)顧全大局，保證學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展。我們?cè)谠u(píng)價(jià)中將實(shí)行一定程度的班級(jí)捆綁制，對(duì)完成高考目標(biāo)的班級(jí)所有任課教師在千分考核和高考獎(jiǎng)勵(lì)中予以體現(xiàn)。
二、對(duì)老師的幾點(diǎn)希望和建議：
明確了我們的目標(biāo)和任務(wù)，作為高三年級(jí)的主管領(lǐng)導(dǎo)，作為你們的領(lǐng)隊(duì)，在你們上場出戰(zhàn)之前，我還要跟大家強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的問題：
（一）加強(qiáng)管理
我們的學(xué)生不屬于那種自律能力、毅力很強(qiáng)的學(xué)生，他們身上一些不良習(xí)慣很難一下就能克服掉，他們?nèi)匀皇怯卸栊缘�，時(shí)不時(shí)開個(gè)小差，課堂上睡個(gè)小覺，兩人湊一塊聊一聊等等，一個(gè)班有上一兩個(gè)不學(xué)的，好搗亂的，就會(huì)影響班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，就會(huì)影響老師的教學(xué)情緒，使教學(xué)效果打折扣。所以，我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)上，都應(yīng)該繃緊管理這根線，而且要常抓不懈。
人生能有幾回博？我們的一生中又能有多少個(gè)高三？因此，希望大家拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的勇氣，以陽光、積極的心態(tài)面對(duì)高三，以敢為天下先的精神投入到工作中來，為我們的教師生涯添上濃墨重彩的一筆。
�。ǘ┓e極思考
高考任務(wù)光榮而艱巨，超額完成高考目標(biāo)，使更多的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)的校門，是我們高三全體教師義不容辭的責(zé)任。這就需要我們勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，多付出，多流汗，而這些一直是我們灌中老師最突出的優(yōu)勢。然而高考工作任重而道遠(yuǎn)，高三學(xué)生復(fù)習(xí)、考試的巨大心理壓力的調(diào)解，學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo)，周期性倦怠問題的克服等等，都是我們?cè)趥鋺?zhàn)中即將面臨的難題，希望老師們絞盡腦汁，多多思考，做一名勤奮而有智慧的老師，保證完成今年的高考目標(biāo)。失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)想辦法。也許你的一個(gè)金點(diǎn)子，在高考中就成就了一個(gè)人，一個(gè)家，甚至一個(gè)學(xué)校。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)團(tuán)結(jié)
《孫子兵法》云：上下同欲者勝。高考是集體智慧的結(jié)晶，個(gè)人奮斗是無法開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)來的。因此，面對(duì)高考我們要時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)就是力量，抱團(tuán)取暖，密切合作，眾人劃漿開大船。
我認(rèn)為加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，應(yīng)該從四個(gè)層面做起：
1、班主任與任課教師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。大家要針對(duì)班級(jí)存在的問題多溝通、多交流，共同找對(duì)策，想辦法，同舟共濟(jì)，創(chuàng)造佳績。
2、教學(xué)和政教工作人員之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。教學(xué)人員與政教人員要互相配合，共同營造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境，使高三復(fù)習(xí)備考工作得以順利進(jìn)行；
3、班主任與學(xué)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。每個(gè)班主任都是班級(jí)的核心，要想方設(shè)法與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，加強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；
4、學(xué)生與學(xué)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。班主任老師要通過學(xué)習(xí)小組、幫扶活動(dòng)、主題班會(huì)等，幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，減少學(xué)生之間的摩擦和矛盾，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，使班級(jí)的學(xué)習(xí)成績得到整體提高。
總之，高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。年級(jí)將竭盡全力為大家提供支持，與大家并肩作戰(zhàn)，共渡難關(guān)。希望各位老師能夠耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，高效率、高質(zhì)量地做好高三復(fù)習(xí)備考工作。只要我們?nèi)w師生眾志成誠，勇攀高峰，我相信，20xx年高考的勝利一定會(huì)屬于我們！
謝謝大家。
高三動(dòng)員大會(huì)上的講話稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，首先向任勞任怨、扎實(shí)工作的老師們表示真誠的感謝，向勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候！
此時(shí)此刻我們相聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們，高三是幸福的。幸福源自于使命，自從來到贛州三中的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗著，前進(jìn)著。
高三是充實(shí)的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們趕超別人的機(jī)遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次考試，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，保持一種大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢�，不為眼下的失敗而懊惱，因�(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
高三是精彩的。胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程，高三會(huì)教給我們奮斗，我們每個(gè)人都有無盡的潛力，所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在前線的戰(zhàn)士。在此，我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議：
一是胸有大志，堅(jiān)定信念。
遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是決戰(zhàn)高考的動(dòng)力；必勝的信念，是決戰(zhàn)高考的前提�！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！庇辛四繕�(biāo)就像航船有了方向，不會(huì)迷失在高考的海上。
“信心是基石，拼搏是保障”。心有所信，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們一定要勇往直前。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。魯迅先生曾說：“即使慢，馳而不息，縱然會(huì)落后，縱然失敗，但一定可以達(dá)到他所向的`目標(biāo)�！蹦闷苼鲆舱f過：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范。
二是胸有成竹，頑強(qiáng)拼搏。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。進(jìn)入高三，同學(xué)們都要收心，收散漫之心，收自得之心，收怯懦之心，收懊惱之心，收怨懟之心。心要堅(jiān)，安若磐石；意要定，穩(wěn)如泰山。蘇軾曾言“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边M(jìn)入高三我們要做到臨危不懼，處變不驚，小勝不喜，偶敗不慌。讓自己在未來的每一天都能保持充沛的精力，旺盛的斗志，始終不倦不怠，穩(wěn)步向前。有所學(xué)，有所得，有所進(jìn)。面對(duì)挫折，要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。人生能有幾回博？惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
三是胸有甲兵，講究方法。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)同學(xué)們要緊跟老師的步伐，堅(jiān)持”三管齊下”的策略：一要管好自己的口，子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問”。不懂就問，不留后患;二要管好自己的手，勤于積累，善于歸納整理，切不可眼高手低，好高騖遠(yuǎn);三要管好自己的腦，善于思考，努力鉆研，提倡獨(dú)立思考，提升將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
同學(xué)們，不論何時(shí)何地，無論求學(xué)還是工作，沉穩(wěn)的心態(tài)，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)的行動(dòng)，科學(xué)的方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)定的意志，再加上明確的目標(biāo)，最后必定能夠獲取奪目的輝煌。
風(fēng)從湖面走過，留下粼粼的波紋；歲月從森林走過，留下串串年輪。同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情奔跑，放聲歌唱，創(chuàng)造出屬于自己的最美篇章!
加油，同學(xué)們!
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