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    小學(xué)生讀書演講稿

    時(shí)間:2023-06-13 16:03:34 發(fā)言稿 我要投稿

    小學(xué)生讀書演講稿(集錦15篇)

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的小學(xué)生讀書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生讀書演講稿(集錦15篇)

    小學(xué)生讀書演講稿1

    親愛的老師、同學(xué)們:

      小時(shí)候我就和書結(jié)拜成了姐妹,和它天天在一起,我們只要彼此相見了,就很難再分開,直到我疲倦了,我們才會(huì)依依不舍的分開,不過我們都會(huì)期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受,在知識(shí)的百庫(kù)中分享到了讀書的快樂,使我的大腦越來越充實(shí)。在書中我可以體會(huì)到書的魅力。它吸引著愛學(xué)習(xí)的我,我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會(huì)到任何的喜怒哀樂,它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會(huì)為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過,我會(huì)為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無(wú)比。我會(huì)為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)。在我寂寞的時(shí)候它陪伴著我,它送給我快樂。在我煩惱的時(shí)候,它幫我分憂,在我覺得無(wú)聊時(shí),還是這個(gè)姐妹為我講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

      記得媽媽從書店買來一本《左手倒影,右手年華》的課外書時(shí),我隨手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫圇吞棗地吃完晚飯,就陶醉在書的百庫(kù)里,一直到晚上九點(diǎn)也不肯和它說再見。在媽媽的責(zé)備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書,可我早有了我的計(jì)劃,等媽媽爸爸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒,生怕吵了他們,然后連書一起藏進(jìn)了被窩,借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣,我連夜乍完了這本書,熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂,這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時(shí)黑眼圈告訴我那是一個(gè)很不好的習(xí)慣,至今還是我心里的小秘密呢!書讓我成長(zhǎng),書讓我進(jìn)步,”讀書破萬(wàn)卷下筆如有神!耙院笪乙欢ㄒ嘧x書,如果你要獲得更多的知識(shí),吸收更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生與書為友吧!小學(xué)生讀書演講稿篇2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉煳已葜v的題目就是《我愛讀書》。

      我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。我讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的.文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我通過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

      我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的"變色龍",我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那滅絕人寰的暴行……

      我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛讀書!當(dāng)我過生日時(shí),媽媽問我想要什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了。

      我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

      是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天

    小學(xué)生讀書演講稿2

    尊敬的老師同學(xué)們:

      大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

      高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

      俗話說:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操。在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡(jiǎn)愛的勇敢、自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

      讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。

      讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

      同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的.起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂。

      親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長(zhǎng)中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎,讓中?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生讀書演講稿3

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,大家下午好。

      我今天演講的題目是《品位經(jīng)典》。

      卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》年提出這個(gè)定義。經(jīng)典是你經(jīng)常聽到別人說“我在重讀”而不是“我在讀”的書。然后他說:經(jīng)典是一本書,每重讀一遍都會(huì)帶來第一次閱讀一樣的發(fā)現(xiàn),經(jīng)典是一本書,即使是第一次閱讀也似乎是要重溫的。

      也許是因?yàn)槲姨贻p了,真的搞不懂什么樣的書才能稱得上經(jīng)典。在我看來,那些能讓我怦然心動(dòng)并與之產(chǎn)生微妙情感共鳴的書,才是我的經(jīng)典。每當(dāng)我從厚厚的復(fù)習(xí)資料里翻出心愛的散文,總會(huì)有一種親切感。總是為那些溫暖而簡(jiǎn)單的話語(yǔ)而激動(dòng)。沒日沒夜,我在書里找到了睡在心里的聲音。

      我和讀書有關(guān)系。用心感受是我讀書的方式;思考人生是我讀書的結(jié)果。小學(xué)的時(shí)候,我讀書不多,一些感恩的書都是我可憐的讀書世界。我可憐巴巴地在那些關(guān)于母愛有多偉大的狹隘感情中前進(jìn)和后退,直到有一天,我遇見了張曉風(fēng)。

      就像寶玉第一次見黛玉,沒見他眉毛,也沒見他皮膚,恍惚中說了:“這個(gè)妹子,我以前見過”。他解釋說:“雖然沒見過,但是看的很好,感覺離重逢很遠(yuǎn)。”張曉風(fēng)的作品對(duì)我來說就是這樣。她的話,像冬天和陽(yáng)光,一直照進(jìn)我心里的陰影里。在她的隨筆世界里,沒有污穢,沒有喧囂,只有平靜,一種超脫的感覺。

      從生活中每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)開始,我們應(yīng)該開始稍微思考一下生活。在張曉風(fēng)的選集里,我找到了我最真誠(chéng)的'愿望和幸福。

      可能是因?yàn)榕涯嫫诎。最近一直不愿意和家人交流。聽著媽媽在鎖著的門外反復(fù)叫我出去吃飯,我更是心煩意亂。無(wú)意中,我在書桌上看到了張曉風(fēng)的選集,只露出一個(gè)小角落,底部被一大堆作業(yè)壓著。我小心翼翼地把它拉了出來。被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)踩在腳下,記不清有多久沒注意了。但是熟悉的話語(yǔ)還是讓我覺得溫暖。那篇短文《尋人啟示》讓我思考了很久。張曉風(fēng)在《尋人啟事》中說,當(dāng):個(gè)孩子長(zhǎng)大后,他們必須忍受和忍受。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的小手就像小鳥,消失在飛翔中。從她的話語(yǔ)中,我讀到了一位母親面對(duì)成長(zhǎng)中逐漸發(fā)生變化的孩子的失望和無(wú)奈。我媽不也一樣嗎?面對(duì)這樣一個(gè)自閉叛逆的女兒,她是多么的無(wú)助和失望。輕輕地開門,我知道該怎么辦了。就像小楓說的,一個(gè)吻,一個(gè)擁抱,對(duì)媽媽來說是莫大的幸福。

      讀了張曉風(fēng)的xx,我學(xué)會(huì)了品味生活,用溫暖簡(jiǎn)單的文字和不起眼的細(xì)節(jié)描述生活。事實(shí)上,不僅僅是張曉風(fēng)的話可以稱得上經(jīng)典。就像徐志摩的經(jīng)典詩(shī)句“我輕輕離開,正如我輕輕來到;我揮了揮衣袖,沒有帶走一片云彩!边@不僅僅是他虔誠(chéng)的學(xué)生們追尋夢(mèng)想的聲音,更是他感情的潮起潮落。還有李清照的那句“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,起一灘鷗鷺”,讓我覺得她是在爭(zhēng)醉,爭(zhēng)迷茫,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)腐朽政治和男權(quán)女性的封建思想。我理解她的悲傷和無(wú)奈。這是一個(gè)多么悲傷的詞啊?

      對(duì)于經(jīng)典,我想保持原有的好感覺。當(dāng)我在尋找中相遇,一個(gè)個(gè)認(rèn)清了各種感情,終于想起了嘴角微微上揚(yáng),心中的溫暖。我將一如既往地閱讀、發(fā)現(xiàn)和回顧。

    小學(xué)生讀書演講稿4

    各位老師、同學(xué):

      大家上午好!

      我是四年級(jí)的××,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。

      記得小時(shí)候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動(dòng)有趣的童話故事。后來我慢慢地識(shí)字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著!眿寢屩牢覑劭磿,從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的.書,有沈石溪的動(dòng)物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《三國(guó)演義》、《我的媽媽是精靈》等等。

      在書里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬(wàn)剮都不能解恨的狼,其實(shí)對(duì)同類是多么善良;人們認(rèn)為一盤散沙一樣的野貓,其實(shí)多么團(tuán)結(jié)、友愛和忠誠(chéng)。書讓我學(xué)到了很多知識(shí)。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

      讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,逐漸成長(zhǎng),走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    小學(xué)生讀書演講稿5

    老師們、同學(xué)們:

      說到讀書。眾生深有感嘆:太苦了!太累了!太煩了!很少?gòu)臅姓业綐啡。其?shí),讀書時(shí)苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。

      首先說苦。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書,讀它必須一字一字的才能知道故事的內(nèi)容?磿3?吹陌镜缴钜,連吃飯睡覺都得計(jì)算時(shí)間。然而靜下心來想一想,這也沒什么奇怪的。古人有“頭懸梁,錐刺骨”苦讀的'典故:有“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的名言:有“十年寒窗”、“面壁十年”等說法。可見。讀書是要吃苦的。如果我們想要大量的讀書,想從書中找到樂趣,就得有吃苦的勇氣。

      其次說樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。當(dāng)我苦惱時(shí),書讓我十分開心;當(dāng)我百無(wú)聊賴時(shí),書讓我充實(shí);當(dāng)我迷茫時(shí)。我從書中尋找答案。這本書就像一塊巧克力,無(wú)論放在誰(shuí)生活的那杯白開水里。都會(huì)讓人感覺到它的濃厚有趣。這本書讓我看到了人與人之間的平等,看到了讓人感動(dòng)的真情和友誼。也讓我知道了:生活中有困惑,有委屈,有郁悶,有天大的困難我們都應(yīng)該向主人公馬小跳一樣幽默,快樂、樂觀的對(duì)待,對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。生活本來就不是風(fēng)平浪靜的,我們必須時(shí)刻有接受考驗(yàn)的準(zhǔn)備。等到風(fēng)清云散后,一切都會(huì)顯得很寶貴,成為我們快樂的組成部分。

      苦和樂是相隨相伴的。有苦必有樂,有樂比有苦。革命前輩謝覺哉說過“快樂是從艱苦中來的!眳遣捯苍凇队浺惠v紡車》中寫道“與困難搏斗,其樂無(wú)窮。”

      這書是艱苦的,但樂在其中。只要我們勇于讀書,多讀書,讀好書,并從中找到樂趣。我想,我們是會(huì)在讀書中取得成功,找到樂趣的。

    小學(xué)生讀書演講稿6

    親愛的老師、同學(xué)們:

      俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我就是一個(gè)十足的小書蟲,不但閑的時(shí)間看,有時(shí)候連走路、上廁所也不放過。

      就來說一說我上次的讀書事件吧!那天,我正拿著一本書看的入迷呢,爸爸讓我去陽(yáng)臺(tái)給花澆水,于是我只能極不情愿的拿著書,邊看邊往陽(yáng)臺(tái)走,由于我家的`陽(yáng)臺(tái)是玻璃門,被我媽媽擦的透亮,因?yàn)槲沂沁吙催呑,所以也沒心思看門是關(guān)著還是開著,只聽“咣”的一聲,我重重的撞在了玻璃門上,疼的我差點(diǎn)叫出聲來。

      爸爸聞聲趕來,問清原因后,就哈哈大笑起來,說我真是一個(gè)十足的小書蟲。

      過了一會(huì),我的額頭就起了一個(gè)圓鼓鼓的打包,痛死我了,心想以后一定要注意。

      可是我還是好了傷疤忘了痛,類似的情況在我家里上演了好多次,唉,可我還是改不了,誰(shuí)讓我是一個(gè)小書蟲呢?我愛讀書,因?yàn)樽x書給我的童年生活帶來了很多樂趣,增添了許多光彩,讀書讓我明白了許多道理,也讓我的生活變的更加快樂!

    小學(xué)生讀書演講稿7

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是四年三班的xx,今天,我演講的題目是《書海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)》。

      在這揚(yáng)春三月的季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”活動(dòng),濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!迸c好書相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的`好書,就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過書本,我得到了知識(shí),開拓了視野,結(jié)識(shí)了朋友,我還認(rèn)識(shí)了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學(xué)聊天,聊看過的書。

      我愛讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛?燈泡為什么會(huì)發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬(wàn)里》,讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。

      我愛讀書,從書中我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學(xué)者阿基米德……

      我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。

      歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

      同學(xué)們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。

      我的演講完了,謝謝大家。

    小學(xué)生讀書演講稿8

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。

      我有一個(gè)書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測(cè)評(píng),看圖說話,練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文書。書架下有十萬(wàn)個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。

      我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的`時(shí)候,我覺得很幸福。

      我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

      謝謝大家!

    小學(xué)生讀書演講稿9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

      幾年來,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

      俄國(guó)人之熱愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

      日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

      猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的.用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

      我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

      又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

      為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

    小學(xué)生讀書演講稿10

      冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”有名人說過,書是人類進(jìn)步的階梯。的確,書就是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。尤其是對(duì)我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。

      如果說書是人類知識(shí)的寶庫(kù),那么,讀書就是開啟寶庫(kù)的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品,那么讀書就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的'內(nèi)心世界……書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

      隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國(guó)演義》、《昆蟲記》、《機(jī)器島》……我被《三國(guó)演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語(yǔ)言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請(qǐng)你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對(duì)我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。

      臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)悵惘,不會(huì)迷茫……我給予書一份癡情,書報(bào)答我七分智慧。書伴我快樂成長(zhǎng),帶我駛向憧憬的未來!

      讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!

    小學(xué)生讀書演講稿11

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是四年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。

      例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

      上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的'流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

      哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

      就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

    小學(xué)生讀書演講稿12

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!

      每個(gè)人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的.故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

      每當(dāng)我在學(xué)校或生活中有進(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“xx書店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

      書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

      高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。

      讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧!

    小學(xué)生讀書演講稿13

      我喜歡看書,尤其是百科知識(shí)之類的書,得看好幾遍。父親經(jīng)常對(duì)我說:“一本書讀一百遍,其意義不言而喻”。

      我喜歡利用午休時(shí)間看書,因?yàn)樗恢!下雨的時(shí)候,我不能上體育課,我就在教室里看書。假期作業(yè)做完了還看書。

      我迷上了閱讀。乍一看,是中午。有一次我媽媽在午休,我在書桌前看書。兩個(gè)小時(shí)后,我媽媽起床了。我被迷住了,根本沒注意到。我媽敲我桌子嚇我。發(fā)現(xiàn)腿麻了,腳下有根針。我媽悶悶不樂地看著我說,讓你讀書不知道怎么休息。

      這本書教會(huì)了我很多知識(shí)。有一次上綜合實(shí)踐課,老師問:“什么是沙漠之舟?”,“駱駝!”我脫口而出。再問:“為什么狗睡覺的時(shí)候會(huì)把鼻子藏起來?”我稍微想了想:“為了保護(hù)鼻子的嗅覺,因?yàn)楣返腵嗅覺對(duì)它的生命太重要了!”老師贊許地表?yè)P(yáng)了我。

      我喜歡看書。當(dāng)我看到陌生的知識(shí)時(shí),我會(huì)情不自禁地與父母和同學(xué)分享。有一天晚上回家,突發(fā)奇想試探媽媽,問:“什么是天然瀝青廠?”“不知道!眿寢屨f!盀r青湖!”我自豪地說。我媽好像很驚訝,問我哪里知道。我自豪地說:“《少年小百科》!”

      我熱愛閱讀,從中我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了更多的樂趣!

    小學(xué)生讀書演講稿14

      大家好,今日我演講的題目是《讀書與生活》。

      眾所周知,書是人類提高的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的主角。之所以說它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。

      可是,有些人卻不明白讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能堅(jiān)持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)它。

      高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,倘若不能避免悲痛,就自我想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書。經(jīng)過讀書,我們從書體會(huì)到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

      世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個(gè)智者交談,能夠使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。

      書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的.伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎

      如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?

      多謝大家,發(fā)言完畢!

    小學(xué)生讀書演講稿15

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      書是心靈的窗戶,書能照耀我們的心房,能使我們?cè)黾又R(shí),使我們開闊視野,伴隨我們快樂成長(zhǎng)。

      以前,我看書的時(shí)候看到那一大堆字就感到頭疼,覺得枯燥乏味。有一次,一個(gè)朋友告訴我書中有很多樂趣,于是我動(dòng)了心,想看看是不是真的?那天,我就借閱了一本書叫《笑貓日記》,看著看著,就不由自主地被那生動(dòng)的故事情節(jié)深深吸引了。這本書如同有魔力般,讓我想一直看下去,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。我真佩服作者楊紅櫻阿姨,她能把書中的人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),好像就是發(fā)生在我身邊一樣,她能把一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情寫得有趣極了。

      就這樣,我成了小書蟲,成天坐在書堆里窩著看書?戳恕段业腵責(zé)任我來扛》這本書,我知道了做事要全力以赴,要有責(zé)任心,要有擔(dān)當(dāng),不能總把爛攤子丟給別人?戳恕秼寢尣皇俏业膫蛉恕分,我懂得了生活中要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事都讓媽媽幫忙。媽媽不可能一直都在你身邊,幫你打理好一切大大小小的事,所以從小要有良好的習(xí)慣。

      看書,它是在我不開心時(shí)唯一能讓我把煩惱拋到九霄云外的方法,也使我懂得了許多道理,生活中的秘訣。書回答了我許多問題,書是我們的朋友,是讓我們進(jìn)步的階梯。

      讓我們一起徜徉書海,去吮吸那甘甜的乳汁,給我們以精神的滋養(yǎng),快樂的延續(xù)!

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