教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是xx中學(xué)xx屆九年級(jí)畢業(yè)生xxx的家長(zhǎng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)在今天這個(gè)喜慶的日子——第xx個(gè)教師節(jié)向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的楊村七中全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福（鞠躬禮）！同時(shí)，向一直關(guān)心、支持xx中學(xué)教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友人表示衷心的感謝（鞠躬禮）。
在這個(gè)象征豐收與輝煌的九月，作為一名普通的家長(zhǎng)，能和大家歡聚一堂，共同慶祝神圣的教師節(jié)，同時(shí)探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題，我的心情無(wú)比激動(dòng)，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子xxx在三年七中的學(xué)習(xí)生活中最終能夠以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中，這和xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的。
可以說xxx在xx中學(xué)學(xué)習(xí)的三年，也是我對(duì)xx中學(xué)加深認(rèn)識(shí)的三年，三年來(lái)，通過觀察孩子的成長(zhǎng)，通過我與老師們的接觸，我深深的感覺到，xx中學(xué)確實(shí)是學(xué)生成才的沃土，培育棟梁的搖籃，學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)，更有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們因材施教，循循善誘，充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，積極性，讓孩子在激勵(lì)，鼓舞，和自主中學(xué)習(xí)，既培養(yǎng)了孩子的`創(chuàng)新能力，又培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。正是因?yàn)閤x中學(xué)，因?yàn)閤x中學(xué)的這些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，才使xxx學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，他三年來(lái)一步一個(gè)臺(tái)階，成績(jī)穩(wěn)步提升。
可以說，孩子承載著我們家長(zhǎng)的希望，是社會(huì)的未來(lái)，哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍，望女成鳳。孩子學(xué)有所成，作為家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子多交流溝通固然重要，而為孩子選擇一所好的學(xué)校，則更是關(guān)鍵的一步。今年中考我的孩子以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中。事實(shí)證明，孩子選擇xx中學(xué)是正確的。
最后，讓我代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)再一次祝我們楊村七中的老師們節(jié)日快樂！桃李滿天下！祝愿xx中學(xué)有更大的發(fā)展，明年中考再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是***同學(xué)的家長(zhǎng)，今天坐在這里，我深感榮幸。感謝各位老師為了孩子付出的辛勤勞動(dòng)!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您們辛苦了”!
多年來(lái)，楊莊的教育發(fā)展一直走在全區(qū)前列，教學(xué)質(zhì)量過硬，領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干，廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績(jī)。孩子入學(xué)至今，事實(shí)證明了一切，我們的選擇是正確的。兩年多來(lái)，我的孩子成熟了很多，勤奮刻苦，成績(jī)也有很大進(jìn)步，得到了周圍人的肯定。是老師們落落大方的舉止、談吐不凡的'氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人，讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表全體學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
作為家長(zhǎng)，我深知：家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;另外，樹立“安全第一”的意識(shí)，一切從孩子的安全出發(fā)，教育子女不到危險(xiǎn)的地方活動(dòng);上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留，及時(shí)回家，教育子女加強(qiáng)自我防范意識(shí)，防止受侵害。
家長(zhǎng)要加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。家長(zhǎng)與老師之間本來(lái)就是合作者，彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人，老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
家長(zhǎng)需多支持教師工作，我在教育孩子的過程中尤其注意以下情況：
一是切忌過分保護(hù)。不要想，孩子少，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替，要讓孩子知道，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己做的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。
二是切忌過分寵愛�，F(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長(zhǎng)往往明知無(wú)理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以自我為中心，在不正常的環(huán)境中成長(zhǎng)的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會(huì)在成長(zhǎng)的過程中遇到一些挫折和批評(píng)，作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評(píng)。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái)，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng)，忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ)，忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長(zhǎng)的放心�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說，我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是六二班學(xué)生xxx的媽媽。首先感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì)，能在這里跟各位老師和家長(zhǎng)一塊共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題，我感到非常高興和榮幸。孩子在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤汗水，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xt小學(xué)全體學(xué)生及家長(zhǎng)，向光臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師致以最誠(chéng)摯的感謝和節(jié)日的祝福，并向一直關(guān)心、支持xt小學(xué)教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問候。
下面，我就我的孩子xw的情況，談一下自己在教育孩子過程中一些體會(huì)。
我的女兒xw現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的孩子了，她是個(gè)乖巧懂事的孩子，特別是近一年來(lái)高效課堂的實(shí)驗(yàn)改革，曉薇的轉(zhuǎn)變很大。我堅(jiān)持每天都抽出一定的時(shí)間跟孩子聊天，從她口中了解她在學(xué)校的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)情況等，通過與孩子談心，我對(duì)高效課堂有了一些了解，我認(rèn)為能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的課，就是好的教學(xué)改革，又通過參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)，我掌握了一些家教知識(shí)，老師指導(dǎo)我們要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。保證孩子有個(gè)獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，同時(shí)注重與孩子多溝通，一方面鍛煉孩子的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，另一方面營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
老師還針對(duì)xw發(fā)展過程中的不足對(duì)癥下藥，如：老師發(fā)現(xiàn)課堂上xw學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，但孩子自信心不足，不敢展示，不敢大聲發(fā)言，就教我們家長(zhǎng)要采取多鼓勵(lì)、少批評(píng)的方式教育孩子。時(shí)刻關(guān)注孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步并適時(shí)提出表?yè)P(yáng)，通過表?yè)P(yáng)增加孩子努力學(xué)習(xí)的'信心和興致，另一方面也可以培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有良好的促進(jìn)作用。在實(shí)踐中，通過幾次鼓勵(lì)孩子，我發(fā)現(xiàn)每次表?yè)P(yáng)過孩子之后，她的學(xué)習(xí)興致會(huì)更高，學(xué)習(xí)效果也會(huì)好很多。有時(shí)候因生氣吵過她后，孩子的情緒會(huì)比較低落，在學(xué)習(xí)上的自信心也會(huì)受到影響。因此，我認(rèn)為作為家長(zhǎng)，還是應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)。
看到孩子的進(jìn)步，我深刻體會(huì)到，作為家長(zhǎng)積極配合老師和學(xué)校的工作是多么重要。老師布置給家長(zhǎng)的任務(wù)我們每次都能認(rèn)真完成，從不馬虎。作為家長(zhǎng)，我們一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)不只是依靠老師們嘔心瀝血的教導(dǎo)，還需要家庭、社會(huì)形成合力，共同促使孩子得到最大程度的發(fā)展。
最后，讓我代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)再一次祝我們xt學(xué)校的老師們節(jié)日快樂，桃李芬芳！祝愿為xt教育作出英明決策的領(lǐng)導(dǎo)們工作順利，萬(wàn)事如意！祝愿我們的孩子們能夠創(chuàng)造精彩，擁抱未來(lái)！衷心希望我們的老師們奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿4
各位家長(zhǎng)：
大家好！
開家長(zhǎng)會(huì)之前，先向各位道一聲感謝，感謝你們教師節(jié)真誠(chéng)的祝福，我呢，唯有更加努力的工作，回報(bào)大家的信任和鼓勵(lì)。再次感謝大家！一年的時(shí)間匆匆而過，和在座的各位我們現(xiàn)在已經(jīng)稱得上老朋友了。在過去的一年里，我和全班的每個(gè)孩子建立了深厚的感情，他們喜歡我，我也深深的熱愛著每一個(gè)孩子。
在過去的一年里，我們班的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，整體來(lái)看，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中取得了優(yōu)異的成績(jī)。各種習(xí)慣養(yǎng)成良好，全班學(xué)生每天絕大多數(shù)孩子7：30準(zhǔn)時(shí)到校自動(dòng)晨讀，中午來(lái)到后靜悄悄讀書，非常認(rèn)真。咱們班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)在逐漸形成了以下特色：
1、閱讀量大，有積累意識(shí)。普遍愛讀書，捧住好書，像被磁石吸引住了一樣。愛背書，背東西。
2、愛上語(yǔ)文課，語(yǔ)文課上積極性非常高漲，認(rèn)真思考，積極發(fā)言。
3、寫作的興趣已經(jīng)被初步培養(yǎng)出來(lái)了，就像萌芽一樣令人欣喜。班里涌現(xiàn)出了很多喜歡寫日記的孩子，為中、高年級(jí)的寫作打開了一扇興趣的大門。這時(shí)一個(gè)良好的開端。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，讓每個(gè)孩子愛上寫作，人人都能在規(guī)定時(shí)間里寫出合乎課程標(biāo)準(zhǔn)要求的習(xí)作是我的目標(biāo)，相當(dāng)一部分學(xué)生還要在報(bào)刊雜志上發(fā)表xx。
4、咱們班的孩子普遍愛上了硬筆書法。我個(gè)人不是是自身還是對(duì)學(xué)生對(duì)書寫非常重視�？梢哉f，上課指導(dǎo)得非常精心，從筆順到間架結(jié)構(gòu)，都一筆一畫指導(dǎo)認(rèn)真細(xì)致，孩子也會(huì)說好聽話，我一范寫，孩子就說：哇，好漂亮啊，王老師把書上的字搬到黑板上來(lái)啦！另外再想盡辦法讓學(xué)生之間互評(píng)，再到教室墻上展示，可以說絞盡腦汁，想盡辦法，付出總有收獲，咱們班的書寫現(xiàn)在除了極個(gè)別孩子還不盡人意，大部分已經(jīng)很像樣了，有幾個(gè)已經(jīng)非常好了。字是門面，也是臉面。卷面在一定程度我現(xiàn)在當(dāng)著全班家長(zhǎng)的面敢說這樣一句話，小學(xué)畢業(yè)，我們班的孩子個(gè)個(gè)能寫一筆工整、規(guī)范的鋼筆字，一部分還要寫得非常出色。
俗話說，五根手指頭伸出來(lái)還不一樣長(zhǎng)，更何況班內(nèi)近七十名學(xué)生，大班額教學(xué)就這樣什么事不可能保證每個(gè)孩子發(fā)展一致。打個(gè)比方說，漢字筆順你強(qiáng)調(diào)再死，有個(gè)別孩子他還是忘，我又不可能一個(gè)個(gè)盯著。其他方面也存在這些問題。咱們下面具體羅列一下，說這些情況時(shí)，我只點(diǎn)情況特別突出的孩子的名字，其他沒點(diǎn)名不見得孩子一點(diǎn)這樣的情況也沒有，所以說你用筆把這些情況都記錄一下，回去讓自己的孩子對(duì)照自信。
1、開學(xué)后一直不能收心，還沉浸在暑假自由散漫的生活中。具體表現(xiàn)為課堂不知道聽講，注意力非常不集中，摸東西，控制不住自己，光想說話。
2、個(gè)別學(xué)生作業(yè)書寫不盡人意。這學(xué)期還要下大功夫。
3、忘帶書本、桌罩。
4、早讀來(lái)得晚。
5、不會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。沒按規(guī)定方法預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
6、坐姿、寫字姿勢(shì)。
7、個(gè)人衛(wèi)生。
開一次家長(zhǎng)會(huì)不容易，下面我還需要提幾點(diǎn)要求希望家長(zhǎng)配合：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)讀書、學(xué)習(xí)的氛圍。讓家里充滿書香。
首先要有書可讀，藏書至少一二百本。父母養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。多在一起交流讀書心得�！霸俑F也要買書，再忙也要讀書，空間再小也要藏書，友情再淺也要送書。”黃庭堅(jiān)——三日不讀書，面目可憎。孩子看書學(xué)習(xí)時(shí)，家里要保持安靜。不看電視，不閑聊天。
2、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、美滿的家庭環(huán)境。父母就像孩子的身后的兩棵大樹，為他遮風(fēng)擋雨。缺少一個(gè)人的`力量總顯孤單。夫妻相處，其實(shí)需要技巧和智慧。丈夫要有責(zé)任感，作為家里的主心骨，要為妻子、孩子創(chuàng)設(shè)安定的家庭環(huán)境，有問題靠溝通去解決，雙方互相擺一擺各自的道理，各自的思想，不能靠武力解決，家庭暴力對(duì)孩子影響特別不好，會(huì)讓他的性格變得暴躁，長(zhǎng)大后待人處事簡(jiǎn)單、粗暴�？傊�，希望我們班所有的孩子都能載一個(gè)健康、美滿、和諧的家庭里成長(zhǎng)，讓他們都有一個(gè)健全的性格，一個(gè)美好的未來(lái)！
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
我是***同學(xué)的家長(zhǎng)，在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向一直關(guān)心、支持郭樓鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友人表示衷心的感謝，向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您辛苦了”！ 祝各位節(jié)日愉快，身體安康，工作順利。
多年來(lái)，郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列，教學(xué)質(zhì)量過硬，領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干，廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績(jī)。
我作為一名家長(zhǎng)，在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上，也親眼目睹了學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展，深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學(xué)是一所讓家長(zhǎng)放心，讓孩子成才的好學(xué)校。學(xué)校高度重視安全教育，每個(gè)學(xué)期，姬校長(zhǎng)都組織家長(zhǎng)和學(xué)生召開安全會(huì)議，并且親自做安全報(bào)告，講授飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等知識(shí)。有許多次在接送孩子的時(shí)候，都看到他和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早晨在校門口，組織學(xué)生平安進(jìn)校，放學(xué)的時(shí)候組織學(xué)生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學(xué)校，班主任，家長(zhǎng)共同簽訂的安全責(zé)任書，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)及人身安全。
為了解決學(xué)生的吃飯問題，中學(xué)還建成了高規(guī)格的餐廳，嚴(yán)格管理，成立了家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì)，使每個(gè)孩子都能吃上溫?zé)�、可口的飯菜�?/p>
作為家長(zhǎng)，最大的困惑是不知道孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎樣，郭樓中學(xué)很好的解決了這一問題，每個(gè)學(xué)年，學(xué)校都組織召開家長(zhǎng)會(huì)，姬校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)思路，各位班主任向家長(zhǎng)交流學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。令家長(zhǎng)感動(dòng)的是每學(xué)年學(xué)校還組織班主任及任課教師進(jìn)行家訪，及時(shí)交流學(xué)生在校的表現(xiàn)，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深?yuàn)W的'知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái)，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng)，忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ)，忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望。實(shí)踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長(zhǎng)的放心�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。
在郭樓鎮(zhèn)中學(xué)，正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)及教師不但把學(xué)生當(dāng)成教育對(duì)象，而且把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，傾注愛心地去關(guān)心、呵護(hù)，所以才能成就多年教育教學(xué)成績(jī)?nèi)h第一的奇跡。
最后，讓我代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂！桃李滿天下！祝愿郭樓中學(xué)明年中考再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是級(jí)八年級(jí)28班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，也擔(dān)任咱們八年級(jí)校級(jí)家委會(huì)的秘書長(zhǎng)工作。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)代表參加教師節(jié)慶祝大會(huì)，在這里，祝老師們節(jié)日快樂！
天高云淡，秋高氣爽，在這個(gè)隆重而熱烈的日子里，在這個(gè)千人大禮堂，分享我和孩子一年來(lái)的成長(zhǎng)故事，為辛勤付出的老師們送上最美好的祝福，感恩學(xué)校帶給我們最珍貴的人生體驗(yàn)。
今天的分享，我想用幸運(yùn)、感恩、成長(zhǎng)這幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括。
幸運(yùn)
今天來(lái)到這個(gè)會(huì)場(chǎng)特別親切，去年9月6日，在這里舉行了級(jí)新生開學(xué)典禮，我們?nèi)w家長(zhǎng)聆聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的第一堂大課。那天，大家的心情既忐忐不安又充滿期待，到底我們千辛萬(wàn)苦送孩子來(lái)的這所學(xué)校，會(huì)帶給孩子們?cè)鯓拥?成長(zhǎng)環(huán)境？孩子們將來(lái)朝夕相處的老師又是什么樣呢？
當(dāng)聽完左主任充滿熱情又感人肺腑的講話后，我著實(shí)被感動(dòng)了，那顆懸著的心也落了下來(lái)。為了給孩子們創(chuàng)造美好的學(xué)校環(huán)境和向上的學(xué)習(xí)氛圍，咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也是拼了！這讓我們對(duì)學(xué)校和孩子的未來(lái)充滿了希望，我對(duì)孩子說，實(shí)驗(yàn)中學(xué)有這么好的環(huán)境，有這么好的老師，我們來(lái)對(duì)了！
一年來(lái)，我們28班在陽(yáng)光、帥氣、自信、干練的年輕班主任李老師的帶領(lǐng)下，意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上、和諧溫暖，共同經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)光。
新生軍訓(xùn)，李老師和每位同學(xué)不止一次地談心，了解每位同學(xué)的特點(diǎn)，鼓勵(lì)大家勇敢展現(xiàn)自我。我記得，當(dāng)時(shí)孩子特別開心地回來(lái)說，“媽媽，軍訓(xùn)操場(chǎng)上，李老師主動(dòng)在我身邊坐下和我聊天呢！”每個(gè)孩子都有細(xì)膩的情感，都希望被關(guān)注。而李老師在第一次家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)我們說，“每個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星，都有自己獨(dú)特的光彩，我不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)！”
課堂上，孩子們專心聽課、認(rèn)真練習(xí)，小組競(jìng)賽、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、以強(qiáng)帶弱、互幫互學(xué)，蔚然成風(fēng)。課堂外，軍訓(xùn)表演、歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)，孩子們出奇地團(tuán)結(jié)、向上，集體榮譽(yù)感爆棚。有了老師的信任和鼓勵(lì)，大家拼了命地練習(xí)，抓住每時(shí)每刻，取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。印象最深的去年咱們學(xué)校音樂節(jié)，孩子主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班級(jí)參賽活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、指揮，積極組織班里同學(xué)合奏《森林狂想曲》，最終捧回一等獎(jiǎng)。
高爾基說：誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。我們非常幸運(yùn)，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在這樣一個(gè)充滿愛的大家庭，每位老師都是愛的使者，是你們的無(wú)私付出讓孩子有了無(wú)比精彩的世界！
感恩
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
古人云：“一日為師，終身為父�！被叵胱约旱膶W(xué)生時(shí)代，教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮。
有人說，老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒有血緣關(guān)系，卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人。
在這里感恩所有的老師們，您們辛苦了！
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)：
大家好!我是XX中學(xué)xx屆九年級(jí)畢業(yè)生陳惠新的家長(zhǎng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)在今天這個(gè)喜慶的日子——第二十七個(gè)教師節(jié)向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的楊村七中全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!同時(shí)，向一直關(guān)心、支持XX中學(xué)教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友人表示衷心的感謝(鞠躬禮)。
在這個(gè)象征豐收與輝煌的九月，作為一名普通的家長(zhǎng)，能和大家歡聚一堂，共同慶祝神圣的教師節(jié)，同時(shí)探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題，我的心情無(wú)比激動(dòng)，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子陳惠新在三年七中的學(xué)習(xí)生活中最終能夠以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中，這和XX中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的。
可以說陳惠新在XX中學(xué)學(xué)習(xí)的三年，也是我對(duì)XX中學(xué)加深認(rèn)識(shí)的三年，三年來(lái)，通過觀察孩子的成長(zhǎng)，通過我與老師們的接觸，我深深的感覺到，XX中學(xué)確實(shí)是學(xué)生成才的沃土，培育棟梁的搖籃，學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)，更有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們因材施教，循循善誘，充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，積極性，讓孩子在激勵(lì)，鼓舞，和自主中學(xué)習(xí)，既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力，又培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。正是因?yàn)閄X中學(xué)，因?yàn)閄X中學(xué)的這些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的`老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，才使陳惠新學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，他三年來(lái)一步一個(gè)臺(tái)階，成績(jī)穩(wěn)步提升。
可以說，孩子承載著我們家長(zhǎng)的希望，是社會(huì)的未來(lái)，哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍，望女成鳳。孩子學(xué)有所成，作為家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子多交流溝通固然重要，而為孩子選擇一所好的學(xué)校，則更是關(guān)鍵的一步。今年中考我的孩子以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中。事實(shí)證明，孩子選擇XX中學(xué)是正確的。
最后，讓我代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)再一次祝我們楊村七中的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿XX中學(xué)有更大的發(fā)展，明年中考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是欽村小學(xué)四年一班xxx的家長(zhǎng)，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我很榮幸的被邀請(qǐng)到欽村小學(xué)參加慶祝教師節(jié)座談會(huì)，并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我的心情無(wú)比激動(dòng)，也倍受感動(dòng)！首先我代表欽村小學(xué)的全體學(xué)生家長(zhǎng)，向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀！感謝各位老師為了孩子付出的辛勤勞動(dòng)！我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您們辛苦了”！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類靈魂的工程師，是高尚的職業(yè)。擁有高素質(zhì)教師隊(duì)伍的欽村小學(xué)是一所年輕的學(xué)校，我作為一名學(xué)前教育者的家長(zhǎng)，在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上，也親眼目睹了學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升，到處都顯示著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)教育理念和意識(shí)！老師們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心，也時(shí)時(shí)給我們帶來(lái)感動(dòng)。小學(xué)是教育過程的啟蒙階段，小學(xué)老師是孩子成長(zhǎng)的啟蒙老師，她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會(huì)出成果，直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬拧５菃⒚呻A段對(duì)孩子的智力開發(fā)，對(duì)孩子良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義，是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ)，是水之源、木之本。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái)，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng)，忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ)，忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好，深得我們家長(zhǎng)的放心。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說，我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。
在這里特別感謝女兒的班主任畢老師，感謝她給孩子的良好教育和鼓勵(lì)。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友，也是我們家長(zhǎng)在教育孩子方面的良師益友。她的教學(xué)方法，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣；讓我們家長(zhǎng)由衷敬佩；她建的教育博客，給家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái)，也給家長(zhǎng)一個(gè)多個(gè)視角了解自己孩子的機(jī)會(huì)。我相信，過幾年后，女兒在回想小學(xué)生活的時(shí)候，一定會(huì)用最真摯、最深情的語(yǔ)言來(lái)描述她的老師和同學(xué)們！我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
最后，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)，健康快樂！祝愿欽村小學(xué)發(fā)展壯大，燦爛輝煌！謝謝大家！
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿9
親愛的老師、小朋友們：
大家上午好!
我是大四班xx小朋友的家長(zhǎng)。今天，我們?cè)谙奶斓挠酂�、秋天的清爽中迎�?lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福。
親愛的老師，在你們耐心的教導(dǎo)下，讓原先不太會(huì)吃飯的孩子們，成為餐桌上的光盤寶寶，還教會(huì)他們粒粒皆辛苦的艱辛;在你們的悉心的栽培下，讓呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子對(duì)英語(yǔ)、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣，還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心;在你們細(xì)心的引導(dǎo)下，讓剛離開父母懷抱而焦慮萬(wàn)分的孩子們，融入了集體的生活，在活動(dòng)中讓他們享受著快樂，懂得了謙讓、合作、分享、獨(dú)立，更重要讓他們懂得了知恩感恩。 親愛的老師，你們沒有三頭六臂，卻能眼觀六路、耳聽八方，看護(hù)著每一個(gè)孩子;你們不是全能人士，且要上知天文，下知地理，吹拉彈唱畫剪裁縫;你們不是他們的媽媽，且用媽媽的心，溫暖著他們。你們針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即時(shí)與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣，讓孩子們身心得到了全面的發(fā)展。你們的辛勤勞動(dòng)，你們的默默奉獻(xiàn)，你們的無(wú)怨無(wú)悔，呵護(hù)著每顆小樹苗的茁壯成長(zhǎng)!我相信，若干年后，孩子們?cè)诨叵胗變簣@生活的時(shí)候，一定會(huì)用最真摯、最深情的語(yǔ)言來(lái)描述他的老師和同學(xué)們。 最后，讓我代表全體家長(zhǎng)們?cè)傧蚶蠋焸冋f一聲：老師，您們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂、家庭幸福;也衷心地祝愿東方明珠幼兒園像一只鷹，迎著東方升起的太陽(yáng)越飛越遠(yuǎn)，越飛越高! 教師節(jié)家長(zhǎng)感恩講話 篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們： 下午好!
在金秋送爽的開學(xué)季，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校所有家長(zhǎng)朋友們向辛勤耕耘的老師們致以崇高的節(jié)日問候，并對(duì)你們默默陪伴孩子成長(zhǎng)，做好孩子的引路人表示衷心的感謝!
我是初三1班xx的媽媽，喜聞我校今年中考平均分全區(qū)第21名，及格率第20名，優(yōu)秀率第23名，47名同學(xué)升入市區(qū)示范高中和貫通培養(yǎng)學(xué)校就讀，教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，帶領(lǐng)全體教職工用智慧和汗水換來(lái)的，是所有老師們真抓實(shí)干干出來(lái)的。
尊敬的老師們，你們辛苦啦!中考成績(jī)質(zhì)的飛躍，特色發(fā)展蒸蒸日上，學(xué)校在改變，學(xué)校在騰飛!
當(dāng)在開學(xué)典禮上，聽到老師們的宣誓時(shí)，我內(nèi)心深處激蕩澎湃，我佩服你們，這些光榮的人民教師，你們默默堅(jiān)守著教書育人的崗位，體察入微的關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，要全力支持學(xué)校工作，就要做到：按照學(xué)校要求，尊重老師，體諒老師的辛苦，主動(dòng)及時(shí)溝通，配合老師共同開展教育。
最后我想對(duì)親愛的同學(xué)們說：你們是爸爸媽媽生命的延續(xù)，是一個(gè)家庭的希望，是母校的名片，是國(guó)家未來(lái)的主人。要想實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，你們首先做自己的主人，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不要讓任性變成砸掉自己前途好運(yùn)的板磚! 祝學(xué)校辦學(xué)越來(lái)越好!
祝老師、家長(zhǎng)們身體健康，工作順利! 祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂成長(zhǎng)!
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿10
我覺得我的一生都會(huì)是一個(gè)學(xué)生。一生不斷的學(xué)習(xí)。
在重慶，對(duì)全部人的尊稱是：“教師”。自然，教師的定義很廣。
生活中的學(xué)習(xí)和讀書時(shí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)分的。我稱呼他們：教師。
我也有愛戴敬重的教師，他們影響了我許多。在第24個(gè)教師節(jié)的前夕。我把它們變成一段文字。
我的美術(shù)啟蒙教師我們叫他凌老大。小時(shí)候，在他家學(xué)畫，中午一起吃飯，吃西瓜。他性格很好。當(dāng)我考大學(xué)的時(shí)候，要聽課，他白天也要上班，就帶我一個(gè)學(xué)生。五六點(diǎn)，騎著他的摩托車，我們一起在瀏陽(yáng)河堤和烈士公園畫風(fēng)景。晚上一起去火車站的4號(hào)候車廳畫速寫。在繁忙的工作中抽出了許多時(shí)間來(lái)關(guān)懷他始終帶著的徒弟。
他是個(gè)很淳樸的人。執(zhí)著的畫了許多年的畫，帶著他的學(xué)生。對(duì)美術(shù)的喜好，他影響了我許多。
到現(xiàn)在我們還會(huì)一起吃飯，談天，畫畫。
大學(xué)的教師，朱小禾，黃寇新，周蘭平，張壓西，陳恩深。都是些精彩的藝術(shù)家。
朱教師，教徒一般的藝術(shù)家，他具有由信仰支撐的意志。淡薄名利。一個(gè)人生活，他的世界就是他的畫，還有我們這些愛畫畫的學(xué)生。不過，畢業(yè)設(shè)計(jì)那段時(shí)間，打他家的電話始終不通，除了上課見不到他人。再好教師之外，他更多的是在追求他的繪畫世界里。
黃教師，給了我一個(gè)對(duì)寫生的另一個(gè)理解。我們畫貴州的山水。一般寫生就是把看到的照實(shí)畫出來(lái)，但他給我們另一種手法，用裝飾的語(yǔ)言，處理的完成一幅寫生。主動(dòng)的處理。還有，他給我的感覺很正直。
周南平，特別浪漫的人，瀟灑，有風(fēng)度。愛擺龍門陣，和我們距離好像很近，但在專業(yè)上，我覺得又很遠(yuǎn)，他是教師，他的高度不一樣。他表?yè)P(yáng)過我，也批判過，說我的感覺那段時(shí)間為什么沒有了。從那我知道，繪畫的感覺是需要專心用手去連續(xù)，去增長(zhǎng)。
張壓西，雕塑家。通過她，我接觸了現(xiàn)代藝術(shù)。她總是淡淡香水味，精巧的首飾，也是我看到的.唯一把煙抽得那樣優(yōu)雅隨便的女人。
陳恩深，做為藝術(shù)家他獨(dú)創(chuàng)了“砂飾法”、“流云法”、“拓葉彩飾”等一系列富于時(shí)代氣息和美感的現(xiàn)代漆畫技法。做為教師，他培育了許多好學(xué)生。內(nèi)涵，深度，塌實(shí)，氣勢(shì)，敬重。
我覺得教師給學(xué)生的影響更多的是無(wú)形的東西，思想上，觀念上的東西。現(xiàn)在，我也是一名教師，我盼望像我的教師那樣，給孩子們一個(gè)好的，樂觀的影響。
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿11
心情和她一樣無(wú)比的激動(dòng)和自豪�；叵脒^去的2年時(shí)光，今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導(dǎo)和細(xì)心的照顧，使女兒順利地度過了幼兒入園的分離焦慮期。
看到無(wú)私的愛和默默的奉獻(xiàn)。無(wú)論是課上活動(dòng)還是課下玩耍，都是那么的熱愛孩子，從十一幼的老師身上。相信孩子，關(guān)心孩子，解孩子，給孩子正確的引導(dǎo)。作為老師，及時(shí)的解新觀念，新思想，新信息，時(shí)時(shí)刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累，都是一如既往地關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力；教他游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和手工。關(guān)心每一個(gè)孩子，不讓任何一個(gè)孩子感到孤單或無(wú)助，逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個(gè)大集體中，感受集體的快樂與榮譽(yù)。
可別小看那些娃娃們動(dòng)作認(rèn)真、不怕苦不怕累，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。勇敢向前沖，這里面包含了多少老師們心血與精力�。�
十一幼還成功地舉辦了愛在陽(yáng)光下，六一兒童節(jié)。幸福成長(zhǎng)”為主題的慶六一活動(dòng)演出，美輪美奐的舞臺(tái)布景，稚嫩的童聲朗誦，激情澎湃、活力四射的舞蹈，美妙的歌曲，老師、孩子和家長(zhǎng)親情出演的舞臺(tái)情景劇，給我?guī)?lái)了無(wú)比的震撼與感動(dòng)。
為孩子的進(jìn)步與發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年下來(lái)，老師的耐心講解，手把手的說教，讓每一個(gè)孩子都得到鍛煉的機(jī)會(huì)，獲得了很大的進(jìn)步。早晨入園，老師們熱情的接待幼兒和家長(zhǎng)，經(jīng)常抽時(shí)間與家長(zhǎng)交流。孩子取得了明顯的進(jìn)步，性格活潑開朗了很多，見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨她會(huì)主動(dòng)問好；小區(qū)里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長(zhǎng)，對(duì)十一幼的老師們所做的工作，真的非常非常的滿意。
面對(duì)一個(gè)孩子。而一名幼兒教師，如今的家庭模式是一個(gè)甚至多個(gè)家長(zhǎng)。面對(duì)的一群孩子。這些孩子個(gè)性不同，成長(zhǎng)環(huán)境不同，行為習(xí)慣不同，教育輔導(dǎo)照顧孩子們這個(gè)過程中，老師們真正做到尊重每一個(gè)孩子，面向全體的同時(shí)也不忘注重個(gè)別，時(shí)刻不忘記她孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者、欣賞者、信任者。孩子們老師，更是每一個(gè)孩子的好朋友。
一種飛躍，有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的'孩子是一種超脫。更是一種升華。
不僅僅是責(zé)任，更是無(wú)私和奉獻(xiàn)。孩子的心是純潔的，十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個(gè)孩子。這種愛。老師的心是真誠(chéng)的幼兒園這片美麗的凈土，老師們?nèi)鱿聬鄣姆N子，必然會(huì)收獲愛的果實(shí)—那就是孩子們親切的依戀和將來(lái)的學(xué)業(yè)有成報(bào)效祖國(guó)。
敬祝十一幼所有的老師們節(jié)日快樂！身體健康！謹(jǐn)此教師節(jié)來(lái)臨之際。
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿12
忘不了您那日日夜夜勞碌的身影，在即忘不了您那課堂清楚嘹亮的聲音，忘不了您在我失利時(shí)鼓舞的目光，忘不了您在我犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)峻的面容，忘不了……時(shí)間如流水，歲月不饒人，三載時(shí)間匆忙流過，轉(zhuǎn)瞬間，畢業(yè)在即，對(duì)您卻照舊依依不舍，對(duì)您那無(wú)私的恩情無(wú)以為報(bào)。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我與您第一次相見，見到您那溫柔的笑臉和帶有鼓舞的目光。我走上了文學(xué)這條不歸路。曾經(jīng)語(yǔ)文是我致命的弱項(xiàng)，而您，就是您的孜孜不倦，辛勤教導(dǎo)，竟讓我的語(yǔ)文成績(jī)恍如隔世一般，踏著火箭扶搖直上。是您點(diǎn)亮了我文學(xué)的種子，是您挖掘出了就連我自己都不曾曉得的潛能，讓我在漫漫人生路上又多了一條生出之路。
我也清楚的記得在那個(gè)陰雨綿綿的上午。我懷著興高采烈的心情去找您詢問我的考試成績(jī)。誰(shuí)曾想，那次是對(duì)我致命的打擊，望著卷子上慘不忍睹的.分?jǐn)?shù)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著沒有讓它落出來(lái)。而您看到了我失魂落魄的樣子，很是難過，于是，您不停地勸慰我，還打趣道，“批卷子的教師沒細(xì)看，批錯(cuò)了�！备嬷沂Ю谒y免，還對(duì)我說“教師信任你”那一句句話就猶如強(qiáng)心劑一般，讓我低落的心情又從新煥發(fā)生氣。
是您讓我在失敗中奮起，英勇地搏擊人生路上的大風(fēng)大浪，有了您的話語(yǔ)，我毫不退縮，無(wú)所畏懼。也曾想起那漆黑的夜晚里，我坐在燈火通明的教室里，由于我坐在后排，您就不得不總到后面去詢問我是否有不會(huì)的，并且一道一道為我急躁的講解，讓我雖坐在后面卻聽到的更多。
您是否知道，您那特別的照顧讓一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)生感到無(wú)限的暖和，讓他在人生中奮勇向前。時(shí)間照舊是一分一秒的消逝，無(wú)論我怎么努力，都不能阻擋它的分毫逝去。
教師，您對(duì)我的三年恩情怕是我無(wú)法報(bào)答，您那無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在時(shí)間的催化下匯成了愛的海洋，讓我即便有家財(cái)萬(wàn)貫都無(wú)法報(bào)答，但卻永生難忘。
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿13
祝你生日歡樂……
教師，雖然我不懂您的生日是幾月幾日，但我懂9月10日肯定是您的生日，由于這天是教師節(jié)。
教師是人類靈魂的工程師，她不但教給我們學(xué)問，還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品德;教師是辛勤的園丁，她在一塊黑板前，三尺講臺(tái)旁，辛勤地耕耘著祖國(guó)的將來(lái)，用學(xué)問的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。
讀了五年小學(xué)，我慶幸我遇到了很多好教師，他們當(dāng)中有德高望重的李素云教師、陳鳳春教師、林國(guó)安教師，有才華橫溢的唐劍能教師、韋以俊教師、覃壯蓮教師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙教師——鄧?yán)蚍步處煛?/p>
鄧教師她年輕美麗又布滿活力。在我剛讀一年級(jí)時(shí)，鄧教師就從a、o、e開頭，仔細(xì)的教我讀，當(dāng)時(shí)由于剛接觸拼音，許多字母我都混淆不清，鄧教師就不厭其煩的一次次，一遍遍的教我讀，并幫忙我訂正口型以及發(fā)音，漸漸地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。
后來(lái)，鄧教師用她那敏銳的眼光發(fā)覺了我，不斷地給我時(shí)機(jī)，教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀，鼓舞我參與各種各樣的競(jìng)賽，使我的綜合力量有了明顯的提高。
鄧教師不但是一位愛崗敬業(yè)的`好教師，還更象我們的親姐姐，在生活上對(duì)我們也是關(guān)心倍至。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)競(jìng)賽，鄧教師讓我和幾個(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校幫助她做板報(bào)，我們把板報(bào)做好了，突然間天上下起了瓢潑大雨，誰(shuí)也回不了家。這時(shí)，鄧教師就一一地給每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，并且很快地買來(lái)了美味可口的飯菜，我們觀察鄧教師被雨水淋濕了，誰(shuí)也不知道說什么好，只知道眼里含著淚水。鄧教師卻笑著說：“吃吧，小妹妹們，你們正在長(zhǎng)身體，千萬(wàn)別餓著�！钡任覀兂酝觑垼暌餐Ａ�，鄧教師又一一地把我們送回了家。教師的恩情我們永生不忘!
今日，在這里，在教師節(jié)到來(lái)之際，教師，請(qǐng)您承受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲：感謝，教師您辛苦了!感恩的心，感謝有你，花開花落，我依舊會(huì)珍惜……
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們及親愛的同學(xué)們：
大家好！我是尖山小學(xué)xx級(jí)九年級(jí)畢業(yè)生王xx的家長(zhǎng)。今天，我很榮幸作為家長(zhǎng)代表，在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這美麗的校園。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)在今天這個(gè)喜慶的日子——第xx個(gè)教師節(jié)向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的'尖山小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福（鞠躬禮）！我代表家長(zhǎng)向尖山小學(xué)和老師們表示衷心的感謝！謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力！也特別祝賀貴校在xx年中考中取得優(yōu)異成績(jī)！同時(shí)，向一直關(guān)心、支持尖山小學(xué)教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友好人士表示衷心的感謝（鞠躬禮）九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。作為一名普通的家長(zhǎng)，能和大家歡聚一堂，共同慶祝神圣的教師節(jié)，同時(shí)探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題，我的心情無(wú)比激動(dòng)，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子王小月在尖山小學(xué)從幼兒班讀到初三，最終能夠以優(yōu)異的成績(jī)考入平昌中學(xué)弘愛班，這和尖山小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的。
可以說王小月在尖山小學(xué)學(xué)習(xí)的十二年，也是我對(duì)尖山小學(xué)加深認(rèn)識(shí)的十二年，十余年來(lái)，通過觀察孩子的成長(zhǎng)，通過我與老師們的接觸，我深深的感覺到，尖山小學(xué)確實(shí)是學(xué)生成才的沃土，培育棟梁的搖籃，學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)，更有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們因材施教，循循善誘，充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，積極性，讓孩子在激勵(lì)、鼓舞、和自主中學(xué)習(xí)，既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力，又培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。正是因?yàn)榧馍叫W(xué)，因?yàn)榧馍叫W(xué)的這些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，才使王小月學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，特別是她讀初中的三年來(lái)一步一個(gè)臺(tái)階，成績(jī)穩(wěn)步提升。
可以說，孩子承載著我們家長(zhǎng)的希望，是社會(huì)的未來(lái)，哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍，望女成鳳？孩子學(xué)有所成，作為家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子多交流溝通固然重要，而為孩子選擇一所好的學(xué)校，則更是關(guān)鍵的一步。今年中考尖山小學(xué)有兩名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入平昌中學(xué)弘愛班，事實(shí)證明，孩子選擇尖山小學(xué)是正確的。我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
最后，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里，心情愉快，工作進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)，桃李滿天下！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成，健康快樂！祝愿尖山小學(xué)有更大的發(fā)展，明年中考再創(chuàng)新輝煌！
謝謝大家！
教師節(jié)家長(zhǎng)的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，在這金秋送爽的季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)平凡而又不平常的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸。這凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我努力工作的肯定和同事們的大力支持，在此，謹(jǐn)向你們致以衷心的感謝和良好的祝福！借此機(jī)會(huì)我想和大家分享一下自己這些年來(lái)教學(xué)生涯中的幾點(diǎn)感悟。
一、當(dāng)你置身于強(qiáng)大的集體力量之中的時(shí)候，你也會(huì)獲得強(qiáng)大的力量。
我們?nèi)杏兄利惖男@，先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一群無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，這個(gè)集體的.力量是強(qiáng)大的。
以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們高屋建瓴，包容大度，開拓創(chuàng)新，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)提供條件，為每一位教師的發(fā)展創(chuàng)造空間，讓我堅(jiān)定了自己的工作方向。
那些兢兢業(yè)業(yè)的前輩，他們幾十年如一日，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，時(shí)刻激勵(lì)著我努力向前。
那些雖然工作時(shí)間短卻有一股拼勁和創(chuàng)新精神的年輕教師，時(shí)刻警示著我不能懈怠。
他們都是我獲得強(qiáng)大力量的源泉。
二、仰望星空，腳踏實(shí)地，努力做一名幸福的教育人
面對(duì)教育這片神圣的天空，我始終堅(jiān)守自己的教育理想。我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望。我們要做幸福的教育人，用教育者的幸福感染和熏陶學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的幸福感。然而，我們不能僅僅陶醉在自己的理想中，必須以一種務(wù)實(shí)的態(tài)度理性對(duì)待每天的工作，做好每一件事情。腳踏實(shí)地，從自身做起，從本職工作做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“教師”，演繹一名教師的精彩人生。
三、我選擇，我無(wú)悔
人的一生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇，而擇業(yè)是至關(guān)重要的。要么選擇喜歡的，要么喜歡選擇的，我想，不管怎樣，既然我們選擇了教育這一行，就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，正如泰戈?duì)査f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)�，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。“教育正是葉的事業(yè)，正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中，或許會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng)，或許會(huì)有不眠不休的焦慮，或許會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時(shí)，也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜，或許擁有萬(wàn)千子弟對(duì)你的信任和愛戴，因?yàn)�，只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。所以我無(wú)悔于我的選擇。
回首過去，我所做的多是樸實(shí)無(wú)華的瑣事小事，而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持，體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持，而我就像那一只小小的蝸牛，也品嘗到了葡萄的香甜！展望未來(lái)，我會(huì)以此為新的起點(diǎn)，努力踐行“負(fù)責(zé)包容樂觀”無(wú)為三中核心價(jià)值觀，正視自己教育過程中的得與失，與日月為伴，與三中同行，為三中輝煌的明天貢獻(xiàn)正能量！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次表示我最真摯的謝意，并祝愿所有的老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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