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班長(zhǎng)在班會(huì)發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的班長(zhǎng)在班會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班長(zhǎng)在班會(huì)發(fā)言稿1
全體同學(xué)：
今天晚上，當(dāng)我們匯聚在此開主題班會(huì)時(shí)，距我們九月一號(hào)的開學(xué)已經(jīng)有二個(gè)月零九天，從剛開學(xué)的體檢，軍訓(xùn)，相互認(rèn)識(shí)，到X班的組建和聚餐，再到夜市燒烤，全班跳大繩活動(dòng)··通過(guò)這段時(shí)間·在xx學(xué)校的生活，我相信每位同學(xué)對(duì)大學(xué)的生活有了全新的理解和感受，他或許與我們?cè)诟呷隣?zhēng)分奪秒拼搏時(shí)所夢(mèng)想的大學(xué)有或多或少的差距，但是我們已經(jīng)來(lái)到這了，我們有了自己的班級(jí)，這種自由，輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不是我們想要的完美呢？然而，大學(xué)又是很容易迷失自己一個(gè)時(shí)期，我們不在講學(xué)習(xí)看的很重要，有時(shí)一個(gè)電話就能占據(jù)我們本來(lái)準(zhǔn)備上自習(xí)的時(shí)間，一個(gè)短信就會(huì)把自己的作業(yè)推遲，一天到晚不知道自己在忙什么，晚上11點(diǎn)前很難睡覺(jué)，以前老是聽大學(xué)生說(shuō)，覺(jué)得很不可思議，但是，就在當(dāng)下，我們也遇到了同樣的問(wèn)題，那么我們?cè)撊绾巫瞿�？我的xx學(xué)校，我該何去何從？我覺(jué)得我們這次班會(huì)開的很有必要，班會(huì)的目的就是要告誡大家珍惜時(shí)間，放飛夢(mèng)想，如果不想墮落，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該做到這兩點(diǎn)：有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
前者是對(duì)自己的要求，也許我們還記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)的豪言壯語(yǔ)，壯志凌云，激揚(yáng)誓詞。但是二個(gè)月后，我們還保留多少的學(xué)習(xí)激情呢？還會(huì)不會(huì)為了一個(gè)英語(yǔ)單詞翻兩三本書呢？還會(huì)不會(huì)為一個(gè)數(shù)學(xué)題而追問(wèn)老師呢？捫心自問(wèn)，我確實(shí)沒(méi)以前做得好了，那么在做的大家有是怎么樣呢？如果現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并且內(nèi)心有一種酸楚的話，我很高興，應(yīng)為我們還沒(méi)有失去學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們只是短暫的迷失，此刻你已經(jīng)在進(jìn)步了，這是好事，而我們今天的班會(huì)就是幫助大家找回那個(gè)以前愛學(xué)習(xí)的自我。相信在做的每位同學(xué)都會(huì)在這次班會(huì)中學(xué)到很多東西。其實(shí)，仔細(xì)想想，影響我們學(xué)習(xí)心態(tài)的因素?zé)o非是校，院學(xué)生會(huì)，校，院青協(xié)等個(gè)個(gè)學(xué)生組織以及英協(xié)，禮儀協(xié)會(huì)，魔術(shù)協(xié)會(huì)等個(gè)個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)，以及洗衣服，打水等日常小事。那么當(dāng)學(xué)習(xí)與以上活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí)，就要看我們的該如何處理了，當(dāng)然，我不是說(shuō)讓大家什么都不要做，只學(xué)習(xí)，沒(méi)那想法，我想說(shuō)的是然而，我們玩的越HIGH，我們的心也會(huì)變得越浮躁，無(wú)論何時(shí)，要把學(xué)習(xí)放到第一位。
只要不忘記這一點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)會(huì)很成功的，而且你也會(huì)玩的很快樂(lè)。后者則是對(duì)我們xxx班的'要求我很高興的看到大家正在逐漸賦予X班一個(gè)“家”的概念，我看到大家都很合得來(lái)，有困難相互幫助，有迷惑共同解決，我們的感情在漸漸加深。但是我們也有不足的地方，例如，每個(gè)人都有自己的事，我們有集體活動(dòng)，大家不能到其，有的人積極性不高，不遠(yuǎn)參加集體活動(dòng)，這就牽涉到一個(gè)凝聚力的問(wèn)題，同學(xué)們，不要忘了，我們就是兄弟姐妹，xxx班就是我們的家，即使由于性格的差異，我們對(duì)愛的表達(dá)方式不同，我們能夠理解，我們依然能感受到這份甜蜜和幸福但是身為xxx班的一員，家的感覺(jué)不是你我一個(gè)人建設(shè)的，他需要每個(gè)人的參與。打我們真正把家建好時(shí)，在家中學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事？大家都想著學(xué)習(xí)，相互提醒，學(xué)習(xí)氛圍自然就上去了。這是好事。
在這里我要說(shuō)一下我們班級(jí)的目標(biāo)，那就是———爭(zhēng)做xx學(xué)校標(biāo)桿班級(jí)。
班長(zhǎng)在班會(huì)發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一二班班長(zhǎng)吉周卓，作為高一級(jí)好班長(zhǎng)，很榮幸今天能站在這里跟全級(jí)同學(xué)分享我的班級(jí)管理方案。首先，我認(rèn)為我并不是最優(yōu)秀的，因?yàn)樵谶@么多人當(dāng)中肯定有比我工作經(jīng)驗(yàn)更豐富、管理更出色的班干部，所以今天我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的只是粗淺的介紹我們班在平時(shí)的一些點(diǎn)滴做法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)老師同學(xué)批評(píng)指正。
高一二班是一個(gè)特別的班級(jí)，男生人數(shù)多，擇校生多，所以班級(jí)相較其他班比較活躍。但一學(xué)期至今，在年輕的班主任的帶領(lǐng)下，高一二班成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的.親密大集體�！叭巳擞惺赂�，天天有進(jìn)步”牢記在每個(gè)人心中，因此班級(jí)取得了較好的進(jìn)步及評(píng)價(jià)。下面我主要談?wù)勛鳛榘嚅L(zhǎng)的班級(jí)的管理的認(rèn)識(shí)。
1、嚴(yán)格制定人惹人認(rèn)同且必須遵守的班規(guī)。比如早讀，規(guī)定6：50到校，這一點(diǎn)在年級(jí)通知后，班主任與同學(xué)制定了時(shí)間及相應(yīng)的處理措施，無(wú)論是誰(shuí)，只要遲到，都會(huì)自覺(jué)主動(dòng)接受處罰，無(wú)人推諉。
2、及時(shí)與班主任、任課老師及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通班級(jí)具體問(wèn)題。比如在某節(jié)課上，誰(shuí)受到了表?yè)P(yáng)，誰(shuí)違反了紀(jì)律，都會(huì)同值日班長(zhǎng)、學(xué)生代班主任共同記錄，無(wú)漏網(wǎng)之魚就不會(huì)存在僥幸心理，不會(huì)出現(xiàn)賞罰不公，版規(guī)才得以實(shí)施、執(zhí)行。
3、定期的。班會(huì)、晨會(huì)要開好。班會(huì)與晨會(huì)，一個(gè)總結(jié)一周班級(jí)情況，一個(gè)總結(jié)前一日的情況，也是班主任了解班級(jí)情況的平臺(tái)，責(zé)任到人，處罰到人。以上是從班級(jí)方面著手。
下面就談?wù)勎覀�(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)。
1、多做實(shí)事。讓班級(jí)成員知道班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱呼，而是一個(gè)在不停為大家服務(wù)的人，只有自己付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)得到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可。
2、以身作則，敢于出頭。以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)班級(jí)建設(shè)與發(fā)展，主動(dòng)積極承擔(dān)責(zé)任，創(chuàng)建良好的管理氛圍。
3、言行一致，做事果敢。我們將面臨很多班級(jí)發(fā)展路線上的抉擇，在一件事產(chǎn)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧的聲音時(shí)，要敢于堅(jiān)持，果斷行事，敢于拍板，堅(jiān)定班級(jí)的發(fā)展方向及理念不動(dòng)搖。雖然被評(píng)為高一級(jí)好班長(zhǎng)，但我仍有很多要學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方，在今后，我將更努力的為班級(jí)服務(wù)，更謙虛的向別人學(xué)習(xí)，我相信在年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們高一二班一定會(huì)更加輝煌！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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