教師格言整理
1、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
2、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè)。
3、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
4、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
5、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
6、學(xué)高為師，身正為范。
7、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
8、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
9、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
10、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
11、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
12、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
13、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
15、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
16、教是為了不需要教�！褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老�！~圣陶
17、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
18、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的.關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
19、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
20、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
21、把一切知識(shí)教給一切人。
22、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè)，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
23、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
24、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。
25、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
26、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終�！指駛�
27、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
28、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
29、“教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’�！招兄�
30、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
31、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
32、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
33、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
34、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
35、教師的人格是教育的基石。
36、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
37、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
38、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
39、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
40、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
41、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)�！_(dá)爾文
42、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，教師教得快樂(lè)。
43、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
44、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
45、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
46、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
47、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
48、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
49、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
50、好筍出好竹，好師出好徒。
51、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
52、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
53、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
54、教師要融于師生的相互理解中。
55、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
56、我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
57、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
58、教師就是要敬業(yè)愛生。
59、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
60、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
61、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
62、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
63、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
64、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
65、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
66、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
67、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
68、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
69、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
70、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
71、你一天的愛心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
72、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。