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    快樂學(xué)習(xí)的格言

    時(shí)間:2023-03-17 09:41:56 梓欣 格言 我要投稿
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    快樂學(xué)習(xí)的格言420句

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的格言吧,格言作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句,是人們機(jī)智的精華,眾人匯成的睿智,你所見過的格言是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂學(xué)習(xí)的格言,僅供參考,大家一起來看看吧。

    快樂學(xué)習(xí)的格言420句

      1、一日不書,百事荒蕪!钤

      2、世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章!苎┣

      3、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)!獮跎晁够

      4、興于《詩》,立于禮,成于樂!鬃

      5、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷

      6、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。——池莉

      7、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?——巴爾扎克

      8、讀書何所求,將以通事理。——張維屏

      9、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書!陡裱月(lián)璧》

      10、讀書,人才更加像人!獓(yán)文井

      11、開卷有益。——趙光義

      12、釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆!卒h

      13、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基

      14、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了!呤科

      15、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處!惶m克林

      16、讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造!獏顷

      17、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃?/p>

      18、學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰!哂漓

      19、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索!

      20、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲!蟹颉ね袪査固

      21、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫

      22、不學(xué)而求知,猶愿魚而無網(wǎng)!鸷

      23、書,我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭。——吳運(yùn)鐸

      24、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去!?jiǎng)e林斯基

      25、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥

      26、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對聯(lián)集錦》

      27、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)!罄

      28、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。——荀子

      29、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗

      30、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇

      31、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元

      32、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

      33、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思

      34、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!掖雀

      35、學(xué)固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明!祆

      36、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭

      37、士欲宣其義,必先讀其書!醴

      38、要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路!A羅庚

      39、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果

      40、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識(shí)貧乏!R克思

      41、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法!躺兴

      42、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!懹

      43、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心!惥皾

      44、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。——茅盾

      45、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。——康因

      46、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!獣

      47、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w

      48、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。——利希頓堡

      49、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

      50、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷

      51、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。

      52、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!_(dá)·芬奇

      53、聰明在于勤奮,天才在于積累。

      54、態(tài)度決定一切,實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)。

      55、覺得自己做得到和做不到,只在一念之間。

      56、因?yàn)樗藭?huì)超過你不要返顧,不要停頓。以免摔倒!ⅰだ坠

      57、學(xué)知不足,業(yè)精于勤!ㄌ疲╉n愈

      58、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      59、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

      60、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞——列賓

      61、研卷知古今;藏書教子孫!秾β(lián)集錦》

      62、青春須早為,豈能長少年!辖肌秳駥W(xué)》

      63、你得先感動(dòng)自己,才能感動(dòng)別人。

      64、汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。

      65、書不知義,等于嚼樹皮。

      66、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。

      67、有理想在的地方,地獄就是天堂。

      68、做一個(gè)積極主動(dòng)的人,最重要的是奮斗心,熱愛生命,勤奮實(shí)干,開放進(jìn)取。

      69、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

      70、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹

      71、沒有所謂失敗,除非你不再嘗試。

      72、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——孔子

      73、勤生百巧,一懶生百病。

      74、失敗乃成功之母。——愛迪生

      75、立于禮,成于樂——孔子

      76、不要慨嘆生活的痛苦?畤@是弱者。

      77、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西!悹柤{

      78、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

      79、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。

      80、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精!ㄇ澹┱聦W(xué)誠

      81、古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不就應(yīng)像"過眼云煙"。——鄧拓

      82、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天為之而奮斗。

      83、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的!焯亓

      84、地球上充滿奇妙而誘人的事物,都是大地予給我們的承諾。

      85、山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      86、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的。

      87、學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。作者:(漢)徐干

      88、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過思考,而是通過實(shí)踐。

      89、智慧源于勤奮,偉大出自平凡!

      90、新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解!├

      91、讀好書,好讀書,不如讀書時(shí),學(xué)而思,思而錄。

      92、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西,不是未知的東西!悹柤{

      93、凡在理論上必須爭論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來解決。

      94、必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。

      95、人生處處布滿著無數(shù)的階梯,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、戀愛的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個(gè)過客,隨著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨(dú)行,或是締造新路,我們都應(yīng)該為本身的將來走出一條新的路來。

      96、為了正確地認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

      97、正確的道路是這樣的:吸取你前輩所做的一切,然后再往前走。

      98、讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作使人精確。

      99、生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此。因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。

      100、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也!媳背ゎ佒啤额伿霞矣(xùn)·勉學(xué)第八》

      101、夫人之不學(xué),猶谷未成粟,米未為飯也。——東漢·王充《論衡·量知》

      102、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了,要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利!

      103、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者:笛卡兒

      104、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

      105、做個(gè)形象的比喻:學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子,"語言系統(tǒng)"就相當(dāng)于工具,"智力背景"相當(dāng)于工程背景(地基勘探水平、工程設(shè)計(jì)水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無形但重要的內(nèi)容)。有好的工具和完善的工程背景,整個(gè)蓋房子過程就是件比較輕松的事,也能保證質(zhì)量;如果工具和背景都差,施工質(zhì)量就可想而知了。

      106、書卷多情似故交,晨昏憂樂每相親。

      107、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

      108、其實(shí)你不該約我來這學(xué)習(xí),你不知道嗎,這里是很多情人約會(huì)的地方。

      109、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基

      110、不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。

      111、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

      112、只要比別人更早,更勤奮地學(xué)習(xí),才能嘗到成功的滋味。——佚名

      113、現(xiàn)在睡覺的話會(huì)做夢,而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢實(shí)現(xiàn)!V語

      114、學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑。

      115、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

      116、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!秾W(xué)而》

      117、學(xué)習(xí)就像登山,只有堅(jiān)持不懈的人才能到達(dá)頂峰,并觀賞到精美絕倫的風(fēng)景。 ——許揚(yáng)

      118、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

      119、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名

      120、學(xué)然后知不足。 ——佚名

      121、對所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

      122、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。

      123、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),個(gè)性是向敵人學(xué)習(xí)。

      124、釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆。

      125、人生一切需有緊定的意志,饑餓和嚴(yán)寒捆不住本身。

      126、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

      127、學(xué)習(xí)是一種人類的自利活動(dòng)。

      128、財(cái)富有限,知識(shí)無限。

      129、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。

      130、學(xué)習(xí)就是我們的生命。

      131、要想學(xué)習(xí)好,天天起大早。

      132、我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是件美好的事。

      133、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

      134、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

      135、正確的道路是這樣:吸收你的前輩所做的一切,然后再往前走。

      136、我提出五項(xiàng)修養(yǎng):一為博學(xué)而學(xué)習(xí),二為獨(dú)立而學(xué)習(xí),三為民主而學(xué)習(xí),四為和平而學(xué)習(xí),五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。

      137、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。

      138、理想的書籍是智慧的鑰匙。

      139、書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。

      140、書籍是造就靈魂的工具。

      141、朗讀可以鍛煉你的肺活量,有助于心肺功能的提高。

      142、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣。

      143、書是人類進(jìn)步的階梯。

      144、讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談

      145、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

      146、朗讀可以讓你樹立自信,幫助你更好地表達(dá)自己的想法。

      147、為中華之崛起而讀書。

      148、人生是一個(gè)舞臺(tái),沒有精彩的彩排;學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不能成功;讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;不是沒有用,而是沒去用;命不能爭,運(yùn)可以造;弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。

      149、我知道我將為自己的學(xué)說,為真理而死,但這并不會(huì)減少我的勇氣。

      150、一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

      151、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。

      152、智者問得巧,愚者問得笨。

      153、只有平日多學(xué)習(xí),多積累,才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作。——王梓坤

      154、時(shí)間像奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連。

      155、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿,發(fā)展程度提高得很快;ヂ(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個(gè)問題!蹼p

      156、深思立身道;精讀修業(yè)書!

      157、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 作者:(漢)劉向

      158、爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。

      159、志者不能至也。

      160、所有時(shí)代的詩人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩篇"作出貢獻(xiàn)。

      161、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

      162、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西,不是未知的東西。——貝爾納

      163、我們主要到你們這里來學(xué)習(xí),話是好聽,但是你在學(xué)校里都干什么來著?

      164、壯志與熱情是偉大的輔翼。

      165、對待知識(shí)就要像對待糧食一樣,我們活著不是為了知識(shí),正如活著不是為了吃飯一樣。

      166、見識(shí)得多,經(jīng)歷得多,和研究得多,是學(xué)問的三大柱石。

      167、科學(xué)的歷史,從某種意義上說,就是錯(cuò)覺和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。

      168、我可以很確定的告訴大家:沒有人真正了解量子力學(xué)。

      169、為了正確地認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

      170、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘!捾

      171、廣泛的求知欲,能使一個(gè)人成為系統(tǒng)的博學(xué)家!_(dá)爾文

      172、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理!

      173、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬事須已運(yùn),他得非我賢。

      174、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

      175、夫胸中不學(xué),猶手中無錢也!獤|漢·王充《論衡·謝短》

      176、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老

      177、胸中不學(xué),猶手中無錢也。

      178、人生是一個(gè)舞臺(tái),沒有精彩的彩排;學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不能成功;讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;不是沒有用,而是沒去用;命不能爭,運(yùn)可以造;弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。

      179、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西!蹇

      180、天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

      181、你有信仰就年輕,迷惑就大哥;有自信就年輕,畏懼就大哥;有盼望就年輕,絕望就大哥;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂!突

      182、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對自己,"學(xué)而不厭"。

      183、多學(xué)習(xí),不要虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。

      184、無論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊(yùn),演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響,不能讓人覺得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲,也要在文化上有點(diǎn)深度!——杜淳

      185、無論古裝戲還是現(xiàn)代戲,我覺得最重要的都是角色要適合自己,也不排除我對古裝戲有偏愛,我覺得好的古裝劇本會(huì)有很多傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含在里面,對我這樣的年輕人來說,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程!

      186、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對于每個(gè)人都是平等的,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇,有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。

      187、青春是個(gè)礦,用勤奮去開采,青春有個(gè)夢,用智慧去實(shí)現(xiàn),青春是片海,用拼搏去遠(yuǎn)航,國際青年節(jié),愿你斗志昂揚(yáng),奔赴美好的明天,加油!

      188、不學(xué)詩,無以言。詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。

      189、君子學(xué)以聚之,問以辨之。

      190、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數(shù)……

      191、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎(jiǎng),這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目,會(huì)使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究。

      192、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……

      193、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時(shí)常做些零碎事,就是為此。

      194、不是我不會(huì),只是我沒學(xué)。個(gè)人因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大。

      195、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

      196、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——三國·諸葛亮《誡子書》

      197、無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛偽的學(xué)問就像一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。

      198、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

      199、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

      200、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課,體會(huì)生活才是漫長的學(xué)習(xí),而且學(xué)問無所不在。作者:陳數(shù)

      201、只要比別人更早,更勤奮地學(xué)習(xí),才能嘗到成功的滋味!

      202、現(xiàn)在睡覺的話會(huì)做夢,而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢實(shí)現(xiàn)!V語

      203、今天不為學(xué)習(xí)買單,未來就為貧窮買單!

      204、學(xué)習(xí)使人豐富知識(shí),知識(shí)使人提升才能,才能使人創(chuàng)造業(yè)績!

      205、學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果!罴螆D

      206、敏而好學(xué),不恥下問。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。

      207、少壯不努力,老大徒傷悲。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

      208、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專。作者:鄒韜奮

      209、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!秾W(xué)而》

      210、有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長, 也會(huì)因?yàn)槟銦o謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短!

      211、好學(xué)近乎智。 ——佚名

      212、敏而好學(xué),不恥下問。 ——佚名

      213、在今日和明天之間,有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。

      214、一個(gè)人可以沒有學(xué)歷,但必須要有學(xué)習(xí)的能力;一個(gè)人可以沒有權(quán)利,但必須要有影響力。

      215、當(dāng)你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。

      216、上去或者出去知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,實(shí)際是在選擇離開。

      217、人生一切需有緊定的意志,饑餓和嚴(yán)寒捆不住本身。

      218、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

      219、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

      220、一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)也不會(huì)垂青于他。

      221、學(xué)習(xí)是一種人類的自利活動(dòng)。

      222、對學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

      223、面帶微笑,蹦蹦跳跳,快樂學(xué)習(xí)最重要。

      224、快樂可以沖淡一切,學(xué)習(xí)也是快樂的一部分。

      225、學(xué)習(xí)就是我們的生命。

      226、知識(shí)好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

      227、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也。

      228、人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。

      229、學(xué)習(xí)并不等于模仿。

      230、書卷多情似故交,晨昏憂樂每相親。

      231、背得爛熟還不便是把握常識(shí)! 蒙田

      232、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清原理,就是挨打也值得。—— 孫中山

      233、樹不修,長不直;人不學(xué),沒常識(shí)。

      234、樂成包括著黃連與蜂蜜,黃連在樂成前吞咽,蜂蜜在樂成后品嘗。

      235、游手好閑地進(jìn)修,并不比進(jìn)修游手好閑好。

      236、貧窮而堅(jiān)強(qiáng),不墜云霄的志向。

      237、既然我已經(jīng)走上了這條路,什么也不能阻止我走下去。

      238、水滴最終能磨損石頭,不是因?yàn)樗膱?jiān)硬,而是因?yàn)槿找共环艞夁@一滴水。

      239、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神巴斯德

      240、切爾知爾,不斷朽木;鍥而不舍,金石可鏤。

      241、將軍的堅(jiān)強(qiáng)意志,就像城市主干道交匯處的方尖碑,在軍事藝術(shù)中占有非常突出的地位?藙谌S茨

      242、永遠(yuǎn)不要放棄已經(jīng)開始的,即使是面對不幸。

      243、我在科學(xué)上的成功最重要的原因之一是我對科學(xué)的熱愛和長期探索的堅(jiān)持。(英國)查爾斯·達(dá)爾文

      244、偉大的成功不在于有多大的力量,而在于能堅(jiān)持多久。

      245、誰有千難萬險(xiǎn)的意志,誰就能達(dá)到任何目的。

      246、人生最重要的,是要有偉大的目標(biāo),并在天賦和毅力的幫助下實(shí)現(xiàn)它。

      247、如果在勝利面前退縮,往往只會(huì)擁抱失;如果你在困難的時(shí)候堅(jiān)持下去,你會(huì)經(jīng)常獲得新的成功。

      248、一個(gè)人在做之前,當(dāng)然要仔細(xì)考慮;但是,當(dāng)一個(gè)計(jì)劃或政策已經(jīng)制定,目標(biāo)必須決心前進(jìn),不能再有任何猶豫。

      249、要學(xué)習(xí)還得挖一口井,井越深,土越難,如果到不了最后,你看到春天了嗎?

      250、無論何時(shí),無論何種情況,我都不會(huì)允許自己有一點(diǎn)氣餒。

      251、別放棄!永不放棄!永不放棄!

      252、生活的道路一旦選定,就要勇敢地走到底,決不回頭。

      253、我們要有恒心,尤其是要有自信!我們必須相信我們的天賦是用來做某事的。

      254、一個(gè)漂亮女人的聲音,鬣狗的嚎叫,鱷魚的眼淚,土狼的嚎叫,都不能使我動(dòng)搖。

      255、只有那些堅(jiān)強(qiáng)的人才有神圣的意志,只有那些奮斗的人才能取得勝利。

      256、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。

      257、偉人最明顯的標(biāo)志是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。

      258、百折不撓的信念所支撐的人民的意志,比那些看似不可戰(zhàn)勝的物質(zhì)力量更為強(qiáng)大。

      259、只有毅力才能使我們成功,而毅力的來源是堅(jiān)定不移地采取必要的手段取得成功。車爾尼雪夫斯基

      260、試試并非受罪,問問并不吃虧。善于發(fā)問的人,知識(shí)豐富。

      261、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

      262、知識(shí)是智慧的火炬。

      263、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡

      264、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》

      265、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

      266、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。(緬甸諺語)

      267、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

      268、說大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。

      269、吾生也有涯,而知也無涯——莊子

      270、泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。天不言自高,地不語自厚。

      271、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游

      272、水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。

      273、只要是有益的話,小孩的話也要聽。

      274、世上無難事,只要肯登攀

      275、書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯

      276、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶——威爾遜書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙

      277、書籍是造就靈魂的工具——雨果

      278、手指有長有短,知識(shí)有高有低。學(xué)無前后,達(dá)者為師。

      279、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。(朝鮮諺語)

      280、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

      281、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹

      282、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納

      283、學(xué)問是非常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜.日.法拉茲

      284、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。

      285、欲知權(quán)力帶來的痛苦,去問那些當(dāng)權(quán)者;欲知權(quán)力帶來的樂趣,去問那些追逐權(quán)勢者:權(quán)力帶來的痛苦是真實(shí)的,而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

      286、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

      287、只有平日多學(xué)習(xí),多積累,才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作。——王梓坤

      288、人有知學(xué),則有力矣!醭

      289、學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵!

      290、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。

      291、讀萬卷書,行萬里路。 作者:(宋)劉彝

      292、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)……

      293、知識(shí)的主要問題不在于博,而在于精。約米尼

      294、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西,不是未知的東西。——貝爾納

      295、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。

      296、把夢想放飛,人生的天空更多彩,將勤奮起飛,人生的航程更輝煌,讓幸福高飛,人生的道路更燦爛,國際民航日,愿你自由翱翔,大展鴻圖,收獲成功相伴!

      297、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,是毫無用處的,甚至是有害的。

      298、對待知識(shí)就要像對待糧食一樣,我們活著不是為了知識(shí),正如活著不是為了吃飯一樣。

      299、知識(shí)與生命,兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友,其中一個(gè)死去,剩下的人也痛不欲生。

      300、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。學(xué)問學(xué)問,不懂就問學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。

      301、好人的天生欲望是知識(shí)。

      302、我可以很確定的告訴大家:沒有人真正了解量子力學(xué)。

      303、玉不磨礱難作器,人非問學(xué)豈成賢。

      304、我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!

      305、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號(hào),因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……

      306、要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,長大了,就應(yīng)該懂事了!植

      307、每個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能!獥罴t櫻

      308、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來造就己。

      309、廣泛的求知欲,能使一個(gè)人成為系統(tǒng)的博學(xué)家。——達(dá)爾文

      310、學(xué)習(xí)不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案!獜埿

      311、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理!

      312、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松!K霍姆林斯基

      313、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬事須已運(yùn),他得非我賢。

      314、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》

      315、只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就會(huì)變成得很輕松。

      316、來者不拒,拒者不來。一個(gè)大師的風(fēng)范是憑自己的魅力吸引人,不喜歡我講義的可以不來,這才是大學(xué)真正的學(xué)習(xí)風(fēng)范。

      317、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

      318、學(xué)習(xí)寫作必須按部就班,勤于動(dòng)筆;切忌眼高手低,光說不練。

      319、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

      320、做單子,最怕的是不知道自己為什么會(huì)贏,也不知道自己為什么會(huì)輸?做銷售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要時(shí)刻保持空杯的心態(tài),跟比你強(qiáng)的人學(xué)習(xí),不停地學(xué)不停地悟,慢慢地,自己就變得越來越厲害了。

      321、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運(yùn),年紀(jì)小吧,就拼死拼活的學(xué)習(xí)各種學(xué)科,因?yàn)楦呖!年紀(jì)稍大點(diǎn)吧,為了孩子的高考,又拼死拼活的請客,送禮,砸錢補(bǔ)習(xí),補(bǔ)腦子,終于又成了高考的奴隸!

      322、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。作者:蘇霍姆林斯基

      323、其實(shí)你不該約我來這學(xué)習(xí),你不知道嗎,這里是很多情人約會(huì)的地方。

      324、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 作者: 茅盾

      325、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基

      326、那些不和別人比較,專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學(xué)習(xí),熱愛自己的工作, 熱愛自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂趣,這一樂趣是持久而寧靜的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現(xiàn)實(shí)世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比,心靈富足是真正快樂的源泉。

      327、我故意學(xué)習(xí),故意工作,故意生活,故意活得像一個(gè)人。

      328、像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠(yuǎn)活著一樣的學(xué)習(xí)!实

      329、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

      330、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專。作者:鄒韜奮

      331、播種一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣, 收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!

      332、汽車離開了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),輪船離開了誰就不能再航行了,飛機(jī)離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉

      333、學(xué)然后知不足。 ——佚名

      334、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。

      335、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而到達(dá)自己的目的。

      336、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

      337、若學(xué)習(xí)是攀登,則興趣就是動(dòng)力。

      338、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭,有努力就會(huì)有看頭。

      339、用珍寶裝飾自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

      340、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

      341、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。

      342、也要向敵人學(xué)習(xí),只要這敵人是聰明的。

      343、學(xué)習(xí)之事,必須潛心研究,日積月累然后有所成就。

      344、學(xué)人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。

      345、人必須學(xué)習(xí)以變化氣質(zhì),正如同樹木須經(jīng)修剪始能成形。

      346、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。

      347、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

      348、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)地,耐心地學(xué)習(xí)。

      349、須知凡一種思想,總是拿他的時(shí)代來做背景,我們要學(xué)的,是學(xué)那思想的根本精神,不是學(xué)他派生的條件。

      350、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。

      351、韜略終須建新國,高昂還得讀良書。

      352、學(xué)到許多對象的決竅,就是一下子不要學(xué)許多對象! 洛克

      353、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。

      354、進(jìn)修猶如農(nóng)夫耕耘,汗水滋潤了種子,汗水灌溉了幼苗,沒有人瞬間饋贈(zèng)給你一個(gè)豐收。

      355、做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對人體有益。——陶鑄

      356、天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

      357、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

      358、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿,發(fā)展程度提高得很快;ヂ(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個(gè)問題!蹼p

      359、人一日無米則饑,一日無字則瞽!跤邢

      360、讀萬卷書,行萬里路。作者:(宋)劉彝

      361、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。作者:《神童詩·勸學(xué)》

      362、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。作者:(宋)朱熹

      363、士欲宣其義,必先讀其書。作者:(漢)王符

      364、凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。作者:(漢)王符

      365、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。作者:(宋)王安石

      366、思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼

      367、凡在理論上必須爭論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來解決。

      368、必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。

      369、好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。所以學(xué)問二字,"問"放在"學(xué)"的下面。

      370、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎(jiǎng),這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目,會(huì)使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究。

      371、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……

      372、實(shí)驗(yàn)可以推翻理論,而理論永遠(yuǎn)無法推翻試驗(yàn)。

      373、只有當(dāng)兒童的智力生活是在書籍中度過的時(shí)候,他的學(xué)習(xí)愿望才能確立起來!K霍姆林斯基

      374、破萬卷,下筆如有神。

      375、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也!鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》

      376、胸中不學(xué),猶手中無錢也。

      377、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者:笛卡兒

      378、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

      379、為抓住機(jī)會(huì),到音像店打工學(xué)習(xí)。作者:李玉剛

      380、"快樂"不是單純的感官娛樂,而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)?鞓凡皇菍W(xué)習(xí)的消解,而是對學(xué)習(xí)的深度激活;快樂也不是思考的對立面,因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂,而快樂本身也能夠成為一種思考。

      381、所以,精致的生活,所以,快樂的學(xué)習(xí),還有,淡淡的想你,間或,淡淡的流淚。

      382、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間,而是缺少努力!

      383、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵!

      384、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭,而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪

      385、讀書是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。

      386、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。

      387、欲窮千里目,更上一層樓。

      388、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

      389、希望你們年輕一代,也能像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。青年之字典,無"困難"之字;青年之口頭,無"障礙"之語。

      390、我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻是件美好的事。

      391、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

      392、我們在求學(xué)時(shí)代,應(yīng)該暫且把趣味放在一旁,耐著性子接受教育的紀(jì)律,把自己鍛煉成為堅(jiān)實(shí)的材料。

      393、相信自己,你能行!

      394、鳥欲高飛先振翅,人求長進(jìn)先念書。

      395、努力的人像太陽,照到那邊那邊亮;消極的人像月亮,月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場,就有什么樣的將來;性格抉擇數(shù)運(yùn)。有奈何的性格,就有奈何的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧!不然,他們會(huì)在不知不覺中偷走你的空想,使你徐徐頹廢,變得平庸。

      396、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來暗示,就是要進(jìn)修。

      397、入于污泥而不染。不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)!芏鱽

      398、少壯不努力,老大徒悲傷!獫h樂府古辭《長歌行》

      399、捐軀赴國難,視死忽如歸!苤病栋遵R篇》

      400、歲寒,然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》

      401、志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮《誡外生書》

      402、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有!u韜奮

      403、一知半解的人,多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。——謝覺哉

      404、有志者事竟成!逗鬂h書·耿列傳》

      405、繩鋸木斷,水滴石穿!_大經(jīng)《鶴林玉露》

      406、天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住では蟆

      407、人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個(gè)理想,一個(gè)夢,它是萬人的愿望!徒

      408、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!峨x騷》

      409、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睹献印じ孀酉隆

      410、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個(gè)人,錯(cuò)誤總是難免的,我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好!珴蓶|

      411、茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!謩t徐《赴戎登程口占示家人》

      412、天下之事常成于困約,而敗于奢靡!懹

      413、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定。冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉

      414、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度!珴蓶|

      415、時(shí)危見臣節(jié),世亂識(shí)忠良!U照《代出自薊北門行》

      416、精誠所加,金石為開!逗鬂h書·光武十王列傳》

      417、不傲才以驕人,不以寵而作威!T葛亮

      418、傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿!横

      419、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的,——郭沫若

      420、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章

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