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《我本是高山》優(yōu)秀觀后感（精選20篇）
觀看一部?jī)?yōu)秀作品之后，我們會(huì)受益匪淺，一定有很多值得分享的心得吧，在寫(xiě)觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編整理的《我本是高山》優(yōu)秀觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 1
電影《我本是高山》根據(jù)張桂梅的真實(shí)事跡改編，講述了她在大山深處以“教書(shū)救人”為己任，引領(lǐng)女孩們熱烈生長(zhǎng)、打破命運(yùn)牢籠的動(dòng)人故事。這部影片讓人感動(dòng)，也讓人思考。
張桂梅是一個(gè)普通的山村教師，她的工作并不輕松。在大山深處，女孩們面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)，比如貧困、早婚、輟學(xué)等等。然而，張桂梅并沒(méi)有因此而放棄，她以堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)，努力改變這些女孩們的命運(yùn)。她用知識(shí)和愛(ài)心點(diǎn)亮了她們的心靈，讓她們看到了希望和未來(lái)。
電影中，張桂梅不僅教書(shū)育人，還帶領(lǐng)女孩們參加各種活動(dòng)和比賽，讓她們展現(xiàn)自己的才華和魅力。她用盡全力去鼓勵(lì)她們，讓她們相信自己可以改變命運(yùn)，可以追求更好的`生活。在她的帶領(lǐng)下，這些女孩們逐漸變得自信、堅(jiān)強(qiáng)，他們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
這部電影讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，改變命運(yùn)。張桂梅用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，每個(gè)人都有改變命運(yùn)的力量，只要我們努力去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總的來(lái)說(shuō)，電影《我本是高山》是一部非常感人的影片，它讓人看到了希望和溫暖。張桂梅用她的愛(ài)心和堅(jiān)持，改變了許多女孩們的命運(yùn)，也給了我們很多啟發(fā)和思考。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳播，讓更多的人受到鼓舞，去追求自己的夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 2
今天我要給你介紹的這部電影《我本是高山》，就將為我們解答這個(gè)疑惑。這部電影源于張桂梅校長(zhǎng)的一句名言“我本是高山，不愿做平地”。在她的身上，我們看到了一個(gè)女性教育家堅(jiān)韌不拔的精神，一個(gè)為了山區(qū)女孩教育事業(yè)付出一切的奉獻(xiàn)者。
《我本是高山》以真實(shí)事件為背景，講述了一個(gè)女性教育家張桂梅的感人故事。她曾是一名優(yōu)秀的教師，但因一場(chǎng)意外失去了聽(tīng)力，但她并沒(méi)有因此放棄。相反，她選擇到深山中去教育那些被社會(huì)忽視的女孩們。在她的堅(jiān)持和努力下，一所專(zhuān)門(mén)為女孩服務(wù)的學(xué)�！皭�(ài)心學(xué)�！睉�(yīng)運(yùn)而生。這所學(xué)校不僅免收學(xué)費(fèi)，還為每個(gè)學(xué)生提供一顆渴望學(xué)習(xí)的心。
在電影中，我們可以看到張桂梅校長(zhǎng)為了建立這所學(xué)校所付出的艱辛和犧牲。面對(duì)山區(qū)惡劣的自然環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏，她毫不退縮。同時(shí)，還要面對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)女性教育和女性權(quán)利的偏見(jiàn)和阻撓。盡管家庭和個(gè)人的壓力與矛盾不斷，甚至她的丈夫和好友都無(wú)法理解她的決定，但張桂梅依然堅(jiān)定地站在了教育的崗位上。
這部電影展現(xiàn)了一個(gè)女性教育家的奮斗和貢獻(xiàn)，她用自己的行動(dòng)改變了許多山區(qū)女孩的命運(yùn)，讓她們有了追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。同時(shí)，這部電影也呼吁社會(huì)關(guān)注深山地區(qū)的'女性困境，尊重女性的選擇和發(fā)展，推動(dòng)教育公平和女性賦權(quán)。
《我本是高山》在宣布定檔后，就引發(fā)了眾多網(wǎng)友的熱議和期待。觀眾們紛紛表示要去支持這樣有意義的電影，其中海清領(lǐng)銜主演的張桂梅形象讓人印象深刻。許多觀眾贊揚(yáng)了海清的演技和造型，也有不少人感嘆張桂梅校長(zhǎng)的偉大和感動(dòng)。據(jù)報(bào)道，這部電影已經(jīng)獲得了多個(gè)國(guó)際電影節(jié)的提名和獎(jiǎng)項(xiàng)，受到了業(yè)內(nèi)人士和媒體的好評(píng)。
總的來(lái)說(shuō)，《我本是高山》是一部值得一看的電影。它講述了一個(gè)女性教育家的傳奇人生，展現(xiàn)了張桂梅校長(zhǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)教育、對(duì)女性、對(duì)自己的堅(jiān)定信念和不屈不撓的精神。讓我們看到了女性在困境中勇敢追夢(mèng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。同時(shí)，這部電影也讓我們反思了自己對(duì)生活、對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度和價(jià)值觀。它給我們帶來(lái)了深深的觸動(dòng)和啟發(fā)，讓我們感受到那些深山里的女孩們無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)力量和希望。
最后，我想用張桂梅校長(zhǎng)的一句話(huà)作為結(jié)尾：“你們都是高山，不要做平地。”這句話(huà)寄托了她對(duì)所有女性的尊重和鼓勵(lì)。讓我們一起記住這句話(huà)，讓我們一起成為高山，不要做平地！
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 3
電影《我本是高山》以“七一勛章”獲得者、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張桂梅及她的感人事跡為原型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，是一部現(xiàn)實(shí)題材作品，同時(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)主義作品。
張桂梅是云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)，她以真誠(chéng)質(zhì)樸的情感、堅(jiān)毅的勇氣、執(zhí)著的精神，堅(jiān)持一個(gè)不落地幫助這些大山里的女孩通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)。這份責(zé)任和日復(fù)一日的堅(jiān)持感動(dòng)著觀眾。
影片對(duì)一個(gè)有大愛(ài)、有理想、有信仰的基層共產(chǎn)黨員在面對(duì)困難甚至是苦難時(shí)絕不放棄的精神有著充滿(mǎn)情感的表達(dá)。我們可以在影片中一個(gè)個(gè)豐富的故事講述里，在演員的深情表演中，一次次被真實(shí)的力量感動(dòng)。盡管觀眾對(duì)張桂梅的事跡已經(jīng)有較為詳盡的了解，但仍會(huì)在觀影過(guò)程中沉浸在情景交融的氛圍里，受到感染、受到鼓舞。
用藝術(shù)作品改變現(xiàn)實(shí)、改變社會(huì)，讓文藝作品成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是文藝家們的創(chuàng)作初衷，《我本是高山》達(dá)到了這樣的`效果。該片關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，通過(guò)對(duì)張桂梅這一典型人物的塑造，盡可能客觀反映現(xiàn)實(shí)生活并給予人們生活的啟示。
補(bǔ)齊短板，提高全民綜合素質(zhì)依然是教育的艱巨任務(wù)。張桂梅自覺(jué)用她的方式踐行著她的信念，值得我們尊敬�！段冶臼歉呱健穪�(lái)自生活，通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)造讓張桂梅這個(gè)榜樣更具魅力和感染力。強(qiáng)調(diào)女性的自立、自尊、自強(qiáng)，從她到她們，在傳承中讓女性更具光芒，并成為照亮別人的光。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 4
“我本是高山，而非溪流，我欲于群峰之巔，俯視平庸的溝壑，我生來(lái)就是人杰，而非草芥，我站在偉人之肩，蔑視卑微的懦夫�！笔菑埞鹈防蠋煘樵颇吓尤A坪女高確定的校訓(xùn)，電影《我本是高山》中女生們一次一次擲地有聲地念著校訓(xùn)，屏幕外面的我，也和她們一起念：我本是高山，而非溪流……
念給自己聽(tīng)，也想念給我的學(xué)生聽(tīng)�？涩F(xiàn)在寫(xiě)來(lái)，心中情緒萬(wàn)千，訴諸筆端卻不知從何寫(xiě)起。
電影的開(kāi)端，那些高一的女生被導(dǎo)演刻畫(huà)成了漫不經(jīng)心，無(wú)心求學(xué)的學(xué)生。我覺(jué)得這里過(guò)于夸張，窮人家的孩子早當(dāng)家，我認(rèn)為這些女生會(huì)無(wú)比珍惜這樣的求學(xué)機(jī)會(huì)。剛看電影，我覺(jué)得電影過(guò)于藝術(shù)化，偏離實(shí)際太遠(yuǎn)，沒(méi)有太多的好感。
看著張老師拿著喇叭去喊學(xué)生起床，又感嘆這種方式過(guò)于陳舊，效率低。
看著張老師心里牽掛著學(xué)生，忽視對(duì)教師的考慮，內(nèi)心有些不平。
但是看著看著，淚流滿(mǎn)面，看著看著，我的內(nèi)心也被點(diǎn)燃了。
張老師沒(méi)有孩子，配偶也很早就去世了，自己還一身的病。一次，組織上為她組織了捐款，她挺高興，轉(zhuǎn)眼就把錢(qián)拿去給一個(gè)聽(tīng)力不好的孩子買(mǎi)助聽(tīng)器。對(duì)學(xué)生，她總是比對(duì)自己舍得。她把學(xué)生看得比自己重多了。
學(xué)生的三年，爭(zhēng)分奪秒地陪著她們。既要看著她們努力學(xué)習(xí)，又要去爭(zhēng)取因?yàn)榧彝ゲ荒芾^續(xù)讀書(shū)的女生。那些女生，都因?yàn)閺埨蠋�，得以獲得走出大山的門(mén)票。張老師說(shuō)自己教書(shū)，是在救人。是呀，學(xué)習(xí)成績(jī)好的山英被家人家人，生了孩子，孩子三個(gè)多月，山英卻被丈夫家暴致死。山月，多次輟學(xué)，多次被張老師找回來(lái)，最后高考她比一本線(xiàn)高一分，她考上大學(xué)了。
當(dāng)張老師他們站在山對(duì)面，對(duì)著山月家大吼著傳送喜訊：你考上大學(xué)了。也將我拉回到我的從前。
小時(shí)候每次上墳，給爺爺磕頭上香時(shí)，奶奶就會(huì)讓我說(shuō)：讓爺爺保佑你考上大學(xué)。那時(shí)，對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)能考上大學(xué)就如同現(xiàn)在的考上清華北大一樣光宗耀祖。但小時(shí)候的我，哪里知道大學(xué)到底距離我多遠(yuǎn)。
我之所以能夠考上大學(xué)，得感謝父母將我?guī)щx農(nóng)村，讓我能夠在城市接受教育。如果我的父母思想封建，認(rèn)為女孩子讀書(shū)這么多有什么用，遲早要嫁人，我想我的一生也就會(huì)無(wú)聊致死。
父母將我?guī)У叫聦W(xué)校，我的學(xué)習(xí)命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折，一步一步造就了現(xiàn)在的我。小時(shí)候的我，學(xué)習(xí)不好，甚至比我現(xiàn)在許多學(xué)生的成績(jī)都差。農(nóng)村的教育確實(shí)落后，我家也沒(méi)什么書(shū)香氛圍。到了新學(xué)校，新老師鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，我才慢慢享受到學(xué)習(xí)的成就感，我才開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)。我的命運(yùn)也因此而發(fā)生改變。如果不是轉(zhuǎn)學(xué)，我可能早就結(jié)婚生子，不知道在哪里將就地度過(guò)我這一生。雖然我的老師沒(méi)像張老師這般無(wú)私，但是不經(jīng)意間她也改變了一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)�；蛟S她本人都不知道，那一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)對(duì)我的人生帶來(lái)的如此巨大的影響。
張老師拼盡全力，讓更多女生有能力走出大山，考上大學(xué)，去過(guò)有選擇的人生。這是張老師辦校的宗旨和理念，她也確實(shí)通過(guò)自己的努力改變了許多人女生的命運(yùn)。作為一名普通人民教師的我，我的職業(yè)使命也在于我的學(xué)生。我想到帶領(lǐng)我班上的孩子前往何方？追夢(mèng)班的51名學(xué)生，我想要他們成長(zhǎng)為什么樣的人？我希望通過(guò)自己的努力，讓他們有怎樣的.收獲？
我做不到張老師那樣帶病上班，沒(méi)有小我，只有大我。但是我愿意在我的工作崗位上，盡情地去揮灑汗水，讓我的學(xué)生以及學(xué)生家庭因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋�。我的力量時(shí)微弱的，但是我的能量是無(wú)限的。學(xué)生的發(fā)展也充滿(mǎn)了無(wú)限可能性，我們的組合讓未來(lái)的許多事情都有發(fā)展的可能性！乾坤未定，你我皆是黑馬，不到最后一刻，怎么知道誰(shuí)是笑到最后的人呢？
看完《我本是高山》感觸頗多，寫(xiě)出來(lái)卻是支離破碎的。可能人的情感本身也是七零八落的，想要表達(dá)的太多，導(dǎo)致最后表達(dá)出來(lái)的也就詞不達(dá)意了。
整體而言，這個(gè)影片給我的感受是感動(dòng)和激勵(lì)的。感動(dòng)于張老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，感動(dòng)于她對(duì)大山女生的深情。備受鼓舞，我也是一名教育工作者，我愿意和親愛(ài)的孩子們打交道，我有機(jī)會(huì)見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)和蛻變。人生，得以從事自己熱愛(ài)的工作，幸也，幸也，幸也！
這部影片對(duì)我，既可以從教育工作者角度思考，也可以從高中女生角度思考。我也想對(duì)自己說(shuō)：我本是高山……要在工作中發(fā)揮“不信邪”的精神，盡力將工作做到極致，在有限的生命力，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。我雖渺小，生命有限，能力有限，超越讓我感受生命的激情和趣味。一切皆有可能！
我本是高山，而非溪流，那就像高山般堅(jiān)定，溪流般柔軟……
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 5
電影《我本是高山》講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的故事。影片以張校長(zhǎng)為主線(xiàn)，講述了她帶領(lǐng)一群剛剛畢業(yè)還很稚嫩的老師，帶著一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事。這是一個(gè)充滿(mǎn)堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神的女人，以及一群對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的大山女孩們的故事。
電影中，張校長(zhǎng)秉持著為人奉獻(xiàn)的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，給困守大山的女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的'機(jī)會(huì)。這個(gè)故事讓人感動(dòng)，因?yàn)樗宫F(xiàn)了希望和努力的力量。在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，這些大山女孩們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙，努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇。
觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的美好和力量。無(wú)論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們?cè)敢馀蛨?jiān)持，就一定能夠創(chuàng)造奇跡。這部電影向我們展示了一個(gè)充滿(mǎn)希望和正能量的世界，讓人感到溫暖和鼓舞。
總的來(lái)說(shuō)，電影《我本是高山》是一部充滿(mǎn)感動(dòng)和正能量的作品，它讓人深刻地思考了生活的意義和價(jià)值。這部電影不僅僅是一部催淚的勵(lì)志片，更是一部展現(xiàn)人性美好的作品，它讓人感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的力量。希望這樣的正能量作品能夠繼續(xù)傳播，讓更多的人感受到生活的美好和希望。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 6
影片《我本是高山》，講述了愛(ài)、青春、熱血與命運(yùn)交織的動(dòng)人篇章。以張校長(zhǎng)為核心，描繪了她引領(lǐng)一群青澀教師，助百名山區(qū)少女扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉。這是一段堅(jiān)韌奉獻(xiàn)的女性傳奇，也是大山女孩逐夢(mèng)未來(lái)的生動(dòng)寫(xiě)照。
電影里，張校長(zhǎng)承載“燃燈精神”，創(chuàng)立麗江華坪女高，為深山少女開(kāi)啟命運(yùn)之門(mén)。這個(gè)感人故事，詮釋了希望與奮斗的力量。在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，這群山區(qū)少女?dāng)y手跨越層層難關(guān)，奮力拓寬生命選擇。
觀影過(guò)程中，深深體會(huì)到人性的光輝與力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，唯有堅(jiān)持不懈，方能創(chuàng)造奇跡。電影為我們呈現(xiàn)出一個(gè)充滿(mǎn)希望和正氣的世界，溫馨而激勵(lì)人心。
總之，《我本是高山》是一部洋溢著感動(dòng)與正能量的佳作，引人深思生活真諦。它不僅是催人淚下的勵(lì)志之作，更是彰顯人性美好的`典范，讓我們領(lǐng)略到愛(ài)、青春、熱血與命運(yùn)的強(qiáng)大能量。期待更多這樣正能量的作品傳遞開(kāi)來(lái)，讓更多人為生活中的美好與希望所觸動(dòng)。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 7
《我本是高山》這部電影讓我深受啟發(fā)，故事講述了一位堅(jiān)韌不拔的女校長(zhǎng)和一群剛剛畢業(yè)的老師們，帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。這部電影不僅僅是關(guān)于愛(ài)、青春和熱血，更是關(guān)于堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。
張校長(zhǎng)以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，為困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她的熱情和奉獻(xiàn)精神感染了一群對(duì)未來(lái)懵懂無(wú)措的大山女孩，讓她們意識(shí)到人生的`選擇是可以被改變的。
電影中展現(xiàn)了女孩們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，她們攜手跨過(guò)前進(jìn)路上的一個(gè)又一個(gè)阻礙，努力豐富著人生的選擇。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量，它可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。
《我本是高山》讓我明白了，無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠逆轉(zhuǎn)命運(yùn)。這部電影充滿(mǎn)了溫暖和力量，讓人感到心靈深處的震撼和感動(dòng)。我相信，只要我們?cè)敢馀^斗，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 8
《我本是高山》是一部感人至深的電影，講述了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的女人和一群年輕老師帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。影片通過(guò)展現(xiàn)女孩們?cè)诟呱缴系钠D辛生活和他們努力改變命運(yùn)的過(guò)程，讓觀眾深刻感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)的力量。
張校長(zhǎng)的“燃燈精神”讓人印象深刻，她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，為困守大山的女孩們提供了讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些大山女孩們因?yàn)閺埿ｉL(zhǎng)的幫助而聚在一起，他們一起努力克服困難，努力豐富著自己的人生。
影片中展現(xiàn)了女孩們的成長(zhǎng)歷程，他們從懵懂無(wú)措到逐漸明白自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的選擇。這些女孩們?cè)趶埿ｉL(zhǎng)和老師們的幫助下，克服了種種困難，最終走向了光明的未來(lái)。他們的堅(jiān)韌和勇氣讓人動(dòng)容，也讓人深刻領(lǐng)悟到了生活的真諦。
《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影，它讓人感受到了愛(ài)和希望的力量。這部電影讓人深刻認(rèn)識(shí)到，只要有夢(mèng)想和努力，就一定能夠改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。它不僅是一部感人至深的影片，更是一部充滿(mǎn)教育意義的作品，它讓人深刻思考并感受到了生活的真諦。
電影《我本是高山》通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于堅(jiān)毅女人和一群年輕老師的故事，帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的經(jīng)歷，讓我深受觸動(dòng)。這部電影圍繞著愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)展開(kāi)，向觀眾展示了人性的力量和勇敢面對(duì)困難的精神。
影片中，張校長(zhǎng)作為主要角色，秉持著為人奉獻(xiàn)的燃燈精神，創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。她給那些困守大山的`女孩們提供了通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這群大山女孩們?cè)緦?duì)未來(lái)一無(wú)所知，但因?yàn)閺埿ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)，她們聚集在一起。她們共同跨越了前進(jìn)路上的阻礙，努力拓寬人生的選擇，豐富著自己的人生。
電影中的女孩們展現(xiàn)出了極大的勇氣和毅力。面對(duì)艱辛的環(huán)境和壓力，她們不屈不撓地努力學(xué)習(xí)，為了自己的未來(lái)而奮斗。她們用自己的堅(jiān)持和努力證明了自己的價(jià)值，逆天改命的經(jīng)歷令人動(dòng)容。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢(mèng)想而奮斗，更是為了家庭、為了家鄉(xiāng)，她們用自己的努力改變了整個(gè)家族的命運(yùn)，也為社會(huì)帶來(lái)了積極的影響。
電影中的故事還展現(xiàn)了師生之間的深厚情感。年輕老師們像姐姐一樣關(guān)心照顧著這些女孩們，給予她們愛(ài)和關(guān)懷。他們用自己的愛(ài)心和教育方法，激發(fā)出了女孩們內(nèi)心的潛能，幫助她們樹(shù)立自信，掌握知識(shí)，追求自己的夢(mèng)想。這種師生之間的情感關(guān)系讓觀眾深感溫暖和感動(dòng)。
電影《我本是高山》帶給我強(qiáng)烈的觸動(dòng)和啟發(fā)。它讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性，也讓我意識(shí)到愛(ài)與關(guān)懷的力量。這是一部充滿(mǎn)勇氣和希望的電影，它以真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好和克服困難的力量，讓觀眾思考自己的生活和將來(lái)的發(fā)展。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 9
這部《我本是高山》深深打動(dòng)了我，展現(xiàn)了一段關(guān)乎愛(ài)、青春、激情與命運(yùn)的傳奇。影片主角張校長(zhǎng)是個(gè)堅(jiān)韌女性，以燃燒生命的“燃燈精神”創(chuàng)立了云南麗江華坪女子高中，為深陷山區(qū)的女孩們照亮命運(yùn)的出路。
片中的百余名山區(qū)女孩，在張校長(zhǎng)引領(lǐng)下奮發(fā)向上，直面艱難，終獲逆襲人生的勝利。女孩們借助張校長(zhǎng)的幫助，不僅汲取了知識(shí)，更懂得了堅(jiān)忍和勇毅。
影片中，這些女孩子的蛻變令人感慨：從昔日迷茫無(wú)助的山中少女，變成今日自信豪情的佳人。她們不再受制于山，而是憑借學(xué)識(shí)和膽識(shí)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
而張校長(zhǎng)的形象令我深思，她是可敬之人，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“燃燈精神”，為孩子們帶來(lái)希望與力量，幫助她們重塑對(duì)生活的`認(rèn)知，重拾自我。
該片使我深刻體驗(yàn)到教育的力量——教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是播種希望與力量。堅(jiān)信堅(jiān)定的信念與不斷的努力，將有力改寫(xiě)命運(yùn)，圓夢(mèng)人生。
總而言之，《我本是高山》令人感動(dòng)與震撼，啟示我們：不論身在何處，只要充滿(mǎn)勇氣與毅力，就能創(chuàng)造奇跡，扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。期待這樣鼓舞人心的故事能得以流傳，激發(fā)更多人勇往直前，追尋夢(mèng)想！
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 10
“我本是高山，而非溪流。我欲于群峰之巔，俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰，而非草芥。我站在偉人之肩，蔑視卑微的懦夫�！�
周末，媽媽帶我觀看了一部影片——《我本是高山》，這部電影讓我深受觸動(dòng)。它講述了一群來(lái)自大山深處面對(duì)貧困而無(wú)知的女孩，在張校長(zhǎng)的幫助下逆境成長(zhǎng)、改變命運(yùn)。
電影中展現(xiàn)了張校長(zhǎng)的"燃燈精神"，她不僅是一位校長(zhǎng)，更是一位引領(lǐng)女孩住走向光明未來(lái)的引路人�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這兩句首詩(shī)我一年級(jí)就會(huì)背，但不知道其中的意義。直到今天看了這部影片才明白這句詩(shī)所表達(dá)的境界——有些人的光芒是：燃燒自己，照亮別人！
這讓我想起了從我入校園到現(xiàn)在，遇到過(guò)的許許多多像張校長(zhǎng)這樣的好老師，他們有著崇高的教育情懷，用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育。比如我現(xiàn)在的班主任楊老師已經(jīng)退休，仍堅(jiān)守在工作的崗位上，一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，甚至帶病上班。寒冬臘月，每天清早，楊老師總是第一個(gè)來(lái)到教室，十分關(guān)心同學(xué)們上學(xué)路上鞋襪有沒(méi)有淋濕，衣服有沒(méi)有穿暖，早餐有沒(méi)有吃好。課間休息，楊老師經(jīng)常找我們談心，關(guān)注我們的身心健康成長(zhǎng)。夜幕降臨時(shí)，楊老師還在辦公室批改作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的備課。
影片中，給我感觸最深的還有一處是山英山月姐妹的部分。成績(jī)好的姐姐被迫輟學(xué)，嫁人后被家暴致死，蒼白無(wú)力地結(jié)束了一生。膽怯自卑的。妹妹努力過(guò)，掙扎過(guò)，放棄過(guò)。在老師的幫助和同學(xué)的鼓勵(lì)下，堅(jiān)定地去參加高考，最后成功考上了大學(xué)，山岸兩頭揮舞的`燈光，寓意著人生有了新的希望。
電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論身處何種困境，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就一定能夠改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，也讓我更加珍現(xiàn)在的生活，不斷努力，為自己的未來(lái)奮斗。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 11
“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”——題記
張桂梅老師，如同崖畔的桂，雪中的梅，在燦漫山花中倔強(qiáng)地綻放著。她是一位普普通通的人民教師，卻用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的奉獻(xiàn)之歌。
電影中的女孩們都來(lái)自大山深處，面對(duì)的是貧窮和無(wú)知，但她們并沒(méi)有被這些困難擊倒。相反，她們?cè)趶埞鹈防闲ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。她們用自己的汗水和努力，證明了自己也可以改變命運(yùn)，也可以擁有美好的未來(lái)。
電影中的情節(jié)讓我感受到了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)。女孩們之間的友情和團(tuán)結(jié)讓人感動(dòng)，她們用自己的力量幫助彼此，共同面對(duì)生活中的.困難。而張校長(zhǎng)則是她們的精神支柱，她用自己的信念，影響著每一個(gè)女孩，讓她們懂懂得了奮斗的意義。
電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論身處何種困境，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就一定能夠改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，不斷努力，為自己的未來(lái)奮斗。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 12
觀看《我本是高山》這部電影，讓我深刻感受到張老師對(duì)學(xué)生的深厚感情和高尚品質(zhì)。電影中，張老師用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做真正的愛(ài)和責(zé)任，讓我深受感動(dòng)。
首先，電影的真實(shí)性讓我印象深刻。影片根據(jù)張桂梅的真實(shí)故事改編，讓我感受到了一個(gè)真實(shí)、立體的張老師形象。她用自己的`一生，為貧困山區(qū)的孩子們爭(zhēng)取了更多的機(jī)會(huì)，讓我感到十分敬佩。其次，電影中飾演張老師的演員海清的出色表現(xiàn)也讓我贊嘆不已。她的表演生動(dòng)逼真，讓我完全沉浸在劇情中。尤其是在展現(xiàn)張老師與學(xué)生們相處的細(xì)節(jié)上，海清的表演讓我感受到了張老師對(duì)學(xué)生的真摯感情和無(wú)私奉獻(xiàn)。此外，電影中的一些情節(jié)也讓我印象深刻。比如，張老師為了讓學(xué)生們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜與校長(zhǎng)爭(zhēng)吵，甚至冒著生命危險(xiǎn)去籌款。這些情節(jié)讓我看到了一個(gè)為了學(xué)生不惜一切的偉大教師形象，讓我感到十分感動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，《我本是高山》這部電影讓我深刻感受到了一個(gè)偉大教師的愛(ài)與責(zé)任。它讓我明白了什么叫做真正的奉獻(xiàn)和付出，延伸入臨床護(hù)理工作中。我相信，在今后的生活中，我會(huì)更加珍惜身邊的教育資源，更加努力學(xué)習(xí)和工作，以回報(bào)那些為我們付出的老師們。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 13
今天有幸看了電影《我本是高山》的首映式。原以為這種贊頌英模的主旋律電影注定是生硬乏味的，就算有張桂梅老師的事跡打底，也好看不到哪里去，結(jié)果出乎意料的好，好過(guò)很多商業(yè)電影。
海清演技不錯(cuò)，成功塑造了一個(gè)近乎偏執(zhí)的理想主義者形象，但這并不重要。鏡頭語(yǔ)言的運(yùn)用也不錯(cuò)，盡量用平和克制的鏡頭敘述了激烈的沖突，但這也不重要。張桂梅老師事跡讓故事很感人，但這同樣不是最重要的，不是我想說(shuō)的。以上這些只能讓電影不難看，卻不能保證好看。
我認(rèn)為這部電影最棒的地方是格局夠大，大到?jīng)]有局限于表現(xiàn)先進(jìn)人物的感人事跡，塑造英雄的光輝形象，而是譜寫(xiě)了一曲在貧困與男權(quán)雙重剝削之下的山區(qū)女性自我拯救的.悲歌。在電影中我能夠真實(shí)的感受到，貧困山區(qū)女性要想跳出世世代代留在大山里生兒育女的命運(yùn)，需要多么大的勇氣。
生于貧困是病，生為女性是罪。當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女生被強(qiáng)行帶回去嫁人，以換錢(qián)給哥哥娶媳婦延續(xù)香火時(shí)，當(dāng)她嫁過(guò)去不久被丈夫打死，張校長(zhǎng)去看她的尸體時(shí)，當(dāng)她父兄和奶奶來(lái)到女高要把妹妹帶走，并說(shuō)出“就算養(yǎng)頭豬也還能賣(mài)2千塊錢(qián)”時(shí)，我深深的感到，世界的差異是如此之大，大到無(wú)法互相理解。我們不知道，也無(wú)法理解有一種名為貧困女性的可悲生物，在經(jīng)濟(jì)和觀念的雙重壓迫是如何把悲慘過(guò)成了習(xí)慣。我們無(wú)法理解她們的起點(diǎn)在地平線(xiàn)以下，我們的公平對(duì)她們遙不可及。
張桂梅是偉大的，是英雄。她是殘酷的，她殘酷的告訴女孩們生活應(yīng)該更好并且可以自己選擇，殘酷的逼迫她們不要命的讀書(shū)以抓住高考這根最后的稻草。這個(gè)過(guò)程無(wú)比痛苦，要抗?fàn)帲c自己抗?fàn)�、與家庭抗?fàn)�、與環(huán)境抗?fàn)�，就像片尾曲里萬(wàn)妮達(dá)唱的，我是小草，要和整座高山抗?fàn)�。支撐女孩們抗�(fàn)幨怯職�，這勇氣是張桂梅給的，感謝張桂梅，感謝高考，感謝她們將一曲女性抗?fàn)幍谋枳兂扇祟?lèi)勇氣的贊歌。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 14
電影《我本是高山》，講述了堅(jiān)韌女校長(zhǎng)與一群熱血教師引領(lǐng)百名女孩逆襲命運(yùn)的故事，深深打動(dòng)了我。影片圍繞愛(ài)、青春、熱血與命運(yùn)展開(kāi)，展現(xiàn)出人性的力量與面對(duì)困境的勇毅。
影片主角張校長(zhǎng)，踐行“燃燈者”精神，在云南麗江創(chuàng)辦了華坪女子高級(jí)中學(xué)，為困守山區(qū)的女孩們提供改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，這群迷茫的女孩匯聚一堂，跨過(guò)障礙，拓寬人生的道路，充實(shí)自我。
片中的女孩們表現(xiàn)出驚人的勇氣與毅力，直面艱難環(huán)境與壓力，堅(jiān)持不懈地奮斗。她們用行動(dòng)證明自己的價(jià)值，逆襲命運(yùn)的過(guò)程感人肺腑。這些女孩不僅為自己追逐夢(mèng)想，更為家庭、家鄉(xiāng)奮力拼搏，改變了整個(gè)家族的命運(yùn)，也為社會(huì)帶來(lái)正能量。
電影中的師生情誼同樣動(dòng)人。年輕的老師們?nèi)缬H姐般關(guān)愛(ài)照顧著女孩們，傳遞著愛(ài)與關(guān)懷。他們用心教導(dǎo)，激發(fā)女孩們的潛能，助她們建立信心，學(xué)習(xí)知識(shí)，追尋夢(mèng)想。這樣的.師生情深讓人感到溫馨與感動(dòng)。
《我本是高山》給我留下深刻的印象與啟示。它使我明白堅(jiān)持與努力的重要，也懂得了愛(ài)與關(guān)懷的力量。這是一部滿(mǎn)載勇氣與希望的電影，用真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好與戰(zhàn)勝困難的力量，引發(fā)我們對(duì)生活與未來(lái)的反思。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 15
《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)和鼓舞的電影。影片講述了一群大山女孩在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，通過(guò)努力學(xué)習(xí)和奮斗，成功改變自己命運(yùn)的故事。
影片中，張校長(zhǎng)以她的燃燈精神，創(chuàng)辦了一所女子高級(jí)中學(xué)，給大山女孩們提供了讀書(shū)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些女孩們雖然來(lái)自貧困的家庭，但是在張校長(zhǎng)的激勵(lì)和幫助下，他們展現(xiàn)出了堅(jiān)韌和勇氣，努力克服各種困難，努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。
影片中的每個(gè)角色都展現(xiàn)出了不同的'性格和魅力。張校長(zhǎng)堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓人敬佩，而那些大山女孩們的堅(jiān)毅和努力更是讓人感動(dòng)和欽佩。他們用自己的雙手改變了自己的命運(yùn)，展現(xiàn)出了青春的熱血和對(duì)未來(lái)的渴望。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量，也讓我看到了青春的活力和勇氣。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我們每個(gè)人都應(yīng)該像影片中的那些女孩一樣，勇敢面對(duì)困難，努力奮斗，不斷提升自己，為自己的未來(lái)努力奮斗。
總的來(lái)說(shuō)，《我本是高山》是一部感人至深的電影，它讓人看到了教育的力量，也讓人看到了青春的活力和勇氣。這部電影不僅是一部關(guān)于改變命運(yùn)的故事，更是一部關(guān)于愛(ài)、青春和命運(yùn)的感人故事。它告訴我們，只要我們有勇氣和堅(jiān)持，就能夠逆天改命，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 16
《我本是高山》是一部充滿(mǎn)感動(dòng)和力量的電影。影片通過(guò)講述張校長(zhǎng)和一群女孩們的故事，展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)未來(lái)的渴望。
張校長(zhǎng)是一位非常有愛(ài)心和使命感的人，她創(chuàng)辦了華坪女子高級(jí)中學(xué)，為大山里的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她用自己的行動(dòng)告訴我們，只要有一顆善良的心和堅(jiān)定的信念，就能夠改變世界，改變命運(yùn)。
影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的一面。她們來(lái)自大山深處，面對(duì)的是貧困和困難，但她們并沒(méi)有被這些擊倒。相反，她們用自己的努力和勇氣，一步步走出了大山，改變了自己的.命運(yùn)。
影片中的故事讓人感動(dòng)，讓人鼓舞。它告訴我們，無(wú)論遇到多大的困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服。同時(shí)，它也讓我們看到了愛(ài)的力量，讓我們明白了只有心懷愛(ài)和希望，才能夠創(chuàng)造奇跡。
《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影，它讓我們看到了生活中的美好和奇跡。它讓我們明白，只要有愛(ài)和勇氣，就能夠創(chuàng)造奇跡，改變命運(yùn)。這部電影讓我們深受感動(dòng)，也讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)了希望和信心。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 17
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng)，它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位執(zhí)著的校長(zhǎng)，共同努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛(ài)、青春、熱血和命運(yùn)，讓觀眾感受到了生活的真實(shí)與美好。
張校長(zhǎng)的“燃燈精神”讓我印象深刻，她不畏艱難，不怕困難，為了幫助更多的女孩改變命運(yùn)，她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。她用自己的行動(dòng)告訴我們，只要有信念，就能夠創(chuàng)造奇跡。她的堅(jiān)持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望，也讓我深受啟發(fā)。
影片中那些大山女孩們的成長(zhǎng)歷程也讓人感動(dòng)不已。她們?cè)?jīng)懵懂無(wú)措，但在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，她們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。她們一起面對(duì)困難，一起努力奮斗，最終取得了成功。這些女孩們的'故事告訴我們，只要有夢(mèng)想，就能夠擁有美好的未來(lái)。
影片中所展現(xiàn)的愛(ài)、青春和熱血也讓我深受感動(dòng)。這些年輕的老師們對(duì)教育充滿(mǎn)熱情，他們用自己的愛(ài)心和智慧，幫助那些女孩們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們的青春和熱血感染了我，也讓我對(duì)教育充滿(mǎn)了敬意。
總的來(lái)說(shuō)，這部電影讓我看到了生活的美好，也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。它告訴我們，只要有夢(mèng)想，就能夠克服一切困難，改變命運(yùn)。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 18
《我本是高山》是一部讓人深思的電影，它以真實(shí)的故事為基礎(chǔ)，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和高山環(huán)境中生存的挑戰(zhàn)。這部電影通過(guò)強(qiáng)烈的視覺(jué)效果和精彩的演員表演，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和令人心動(dòng)的世界。觀看完這部電影后，我對(duì)生命的意義以及人與自然的關(guān)系有了更深刻的思考。
影片講述了一個(gè)年輕的登山愛(ài)好者們追求登頂世界最高峰珠穆朗瑪峰的故事。他們中的一部分并非職業(yè)登山家，而是普通人。電影通過(guò)展示他們面臨的艱難和困苦，揭示了高山環(huán)境下的殘酷和無(wú)情。他們必須面對(duì)極寒的溫度、缺氧的問(wèn)題，還要應(yīng)對(duì)巖石崩塌、暴風(fēng)雪等各種危險(xiǎn)。
電影的畫(huà)面給人留下深刻的印象。導(dǎo)演運(yùn)用了大量的空拍鏡頭，展示了壯麗的高山風(fēng)景。從廣袤的雪原到陡峭的峭壁，再到蔚藍(lán)的天空，每一幀畫(huà)面都令人贊嘆。同時(shí)，電影也描繪了高山環(huán)境的殘酷和無(wú)情。在嚴(yán)酷的自然環(huán)境下，人類(lèi)的力量顯得微不足道，這讓我對(duì)自然中的'力量感到敬畏。
影片的演員們也給了我很多的觸動(dòng)。他們通過(guò)出色的表演，讓我深入了解了登山者的內(nèi)心世界和追求。主角們表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和毅力，讓我深受感動(dòng)。盡管他們每個(gè)人都面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但他們?nèi)匀粓?jiān)定地追求自己的目標(biāo)。這種精神鼓舞了我，讓我意識(shí)到只要有足夠的毅力和決心，任何困難都可以克服。
《我本是高山》給我留下了很深的思考。我們生活在一個(gè)現(xiàn)代化的世界，追求著物質(zhì)的享受和舒適。然而，這部電影提醒我，我們不能忽略自然的力量和我們與自然的關(guān)系。高山是我們無(wú)法改變的存在，我們只能尊重和適應(yīng)它。在電影中，盡管登山者們面臨各種困難，但他們?nèi)匀槐３种鴮?duì)自然的敬畏和謙卑。
此外，影片也反映了人的內(nèi)心的掙扎和追求。登山者們不僅面臨自然環(huán)境的考驗(yàn)，還必須應(yīng)對(duì)自己內(nèi)心的恐懼和不安。這使我反思了自己對(duì)生命的理解和意義。我們是否應(yīng)該追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)？我們是否應(yīng)該放下自我，去探索未知的領(lǐng)域？這些問(wèn)題讓我深思不已。
總的來(lái)說(shuō)，電影《我本是高山》是一部令人難忘的作品。它通過(guò)精彩的畫(huà)面和出色的演員表演，向觀眾傳遞了關(guān)于生命和人與自然的深刻思考。這部電影讓我對(duì)高山環(huán)境和登山者們的挑戰(zhàn)有了更深刻的理解，也讓我對(duì)自己的生活目標(biāo)和意義有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，這部電影會(huì)在觀眾心中留下深刻的印象，激發(fā)更多人對(duì)自然和人生的思考。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 19
“本高山”在藏語(yǔ)中意為“財(cái)神”，作為一座著名的藏族神山，它位于青海省黃南藏族自治州同仁市境內(nèi)，是當(dāng)?shù)夭刈迦嗣裥闹械氖サ亍?/p>
這部電影《我是本高山》以本高山為背景，講述了一個(gè)關(guān)于家庭、信仰、自然和人類(lèi)情感的故事。影片中，主人公小桑是一個(gè)生活在本高山腳下的藏族男孩，他的家庭以傳統(tǒng)農(nóng)耕和放牧為生。然而，小桑的阿媽因病離世，父親也因?yàn)榈V山的開(kāi)發(fā)而離開(kāi)了家鄉(xiāng)。這使得小桑和他的妹妹日娜不得不承擔(dān)起家庭的'重?fù)?dān)，同時(shí)還要面對(duì)失去信仰和傳統(tǒng)的困境。
電影通過(guò)小桑和日娜的視角，展現(xiàn)了本高山的美麗風(fēng)光和當(dāng)?shù)夭刈迦嗣竦纳盍?xí)俗。同時(shí)，影片也呈現(xiàn)了現(xiàn)代化進(jìn)程對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)牧生活的沖擊，以及人們對(duì)信仰和自然的敬畏與依賴(lài)。在這個(gè)過(guò)程中，小桑和日娜不僅承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，還逐漸認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任。他們通過(guò)與自然的互動(dòng)和傳統(tǒng)的儀式，找到了重新連接信仰和傳統(tǒng)的方式，并從中獲得了力量和勇氣。
整部電影以細(xì)膩的情感描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié)展現(xiàn)出藏族文化的獨(dú)特魅力。同時(shí)，影片也表達(dá)了對(duì)人與自然和諧共生的思考和對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重與傳承。這部電影不僅是一部具有深刻內(nèi)涵的文藝作品，也是一部具有思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀影片。
總之，《我是本高山》是一部展現(xiàn)藏族文化、人與自然關(guān)系以及家庭情感的優(yōu)秀電影。通過(guò)這部電影，觀眾可以更深入地了解藏族人民的生活和文化，同時(shí)也可以思考現(xiàn)代化進(jìn)程中如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化以及如何與自然和諧共生的問(wèn)題。
《我本是高山》優(yōu)秀觀后感 20
《我本是高山》這部電影讓我深受感動(dòng)，它以真實(shí)故事為背景，講述了張桂梅校長(zhǎng)和她的學(xué)生們的故事。這部電影不僅展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的教育環(huán)境，更讓我們看到了堅(jiān)持和勇氣的重要性。
首先，這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量。張桂梅校長(zhǎng)堅(jiān)信教育能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，她用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“燃燈精神”。她不僅教授學(xué)生們知識(shí)，更注重培養(yǎng)她們的品德和自信心。在面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，她始終堅(jiān)定地站在學(xué)生們身邊，用自己的行動(dòng)告訴她們：只要不放棄，就能夠擁有改變命運(yùn)的力量。
其次，這部電影讓我看到了堅(jiān)持和勇氣的力量。影片中的'女孩們來(lái)自貧困家庭，她們面臨著種種困境和挑戰(zhàn)，但她們始終保持著對(duì)未來(lái)的信心和勇氣。她們用自己的努力證明了“只要有夢(mèng)想，就能夠擁有改變命運(yùn)的力量”。這讓我深刻地感受到了堅(jiān)持和勇氣的重要性，只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，才能夠戰(zhàn)勝一切困難。
最后，這部電影也讓我看到了愛(ài)的力量。張桂梅校長(zhǎng)用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做“大愛(ài)無(wú)疆”，她不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活，更關(guān)心她們的心靈成長(zhǎng)。她像一位母親一樣，給予學(xué)生們溫暖和關(guān)愛(ài)，幫助她們走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這讓我深刻地感受到了愛(ài)的力量，只有愛(ài)才能夠真正改變一個(gè)人的命運(yùn)。
總的來(lái)說(shuō)，《我本是高山》是一部充滿(mǎn)正能量的電影，它讓我看到了教育的力量、堅(jiān)持和勇氣的力量以及愛(ài)的力量。這部電影讓我對(duì)教育、人生有了更深刻的思考，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我相信只要我們擁有夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)和溫暖我們也能夠成為自己命運(yùn)的主宰者。
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