麻雀和八哥寓言故事

　　寓言故事是一座豐富的文學(xué)寶庫(kù)，有些寓言故事反映了社會(huì)面貌和政治現(xiàn)實(shí)，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓(xùn)，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進(jìn)行閱讀欣賞，更多精彩的故事盡在語(yǔ)文迷。

　　麻雀和八哥故事

　　你一定見過養(yǎng)在籠中的八哥，卻不會(huì)見到誰(shuí)家養(yǎng)著麻雀。因?yàn)槁槿感宰觿偭�，要是被人關(guān)在籠中，死活不肯就范。為了爭(zhēng)取自由，它不停地掙扎沖撞，直至壯烈犧牲。不過要想讓它安靜下來(lái)也有辦法，那就是必須給鳥籠罩上黑布。麻雀有夜盲癥，只好乖乖地呆著，但它堅(jiān)決絕食，不吃不喝，直到活活餓死。

　　麻雀最瞧不起八哥，被人關(guān)在籠子里，失去自由多么可悲啊，它卻還有心思唱歌！

　　八哥也有八哥的難處，它說(shuō)：“我們本來(lái)有八個(gè)兄弟，全被人類抓住了，七個(gè)哥哥因?yàn)閵^力抗?fàn)�，全部死于非命，現(xiàn)在只剩下我八哥了。主人說(shuō)只要能學(xué)會(huì)說(shuō)人活，就放我回歸大自然。說(shuō)人話多難啊，就像小朋友們學(xué)英語(yǔ)那樣特別不容易。但是為了能獲得自由,最苦最累我認(rèn)了。經(jīng)過五個(gè)月的努力，我學(xué)會(huì)了五句人話：“‘主人’、‘您好’、‘我回來(lái)了’、‘給點(diǎn)吃的吧！’、‘謝謝’，我以為我可以自由了，誰(shuí)知這人是最沒有信用的，出爾反爾，根本不想兌現(xiàn)諾言，還將我送到鳥市，夸獎(jiǎng)我會(huì)說(shuō)五句人話，將我賣了五仟元現(xiàn)金！”

　　“原來(lái)你也是上當(dāng)受騙的！”麻雀深表同情，“既然他們存心騙你，那你也可以反過來(lái)騙他們呀！”

　　“怎么騙？”

　　“裝死嘛！”

　　八哥雙腳一伸，閉上眼睛裝死。

　　主人見了，心疼得嚎啕大哭起來(lái)：“五仟元呀，我的五仟元死了！”主人將它從鳥籠中取出來(lái)。猝不及防，八哥拍拍翅膀飛走了。主人更傷心了：“唉，我的伍仟元啊，眼巴巴飛走了！”

　　八哥好不容易飛到一棵大樹上，再也飛不動(dòng)了。它長(zhǎng)時(shí)間生活在狹小的天地里，養(yǎng)尊處優(yōu)，心寬體胖，翅膀退化，短短一段路竟飛行得如此吃力，連氣都喘不過來(lái)。

　　“唉，我要飛到哪兒去呀，我已經(jīng)無(wú)家可歸了啊，我上哪兒找吃的呀？我的晚餐呢？明天的早餐呢？再也沒有人給我送吃的來(lái)了，我可怎么活呀？要是碰到黃鼠狼啊、野貓啊什么的，我就沒命了！這該死的麻雀，我上了你的當(dāng)了！”

　　八哥義無(wú)反顧地又飛回到籠中：“主人，您好，我回來(lái)了，給點(diǎn)吃的吧，謝謝！”

　　主人正在傷心，聽到八哥的說(shuō)話聲，喜出望外，趕緊給它送來(lái)吃食。

　　八哥吃飽喝足以后，無(wú)憂無(wú)慮地唱起了歡快的歌謠。

　　麻雀大失所望，直罵八哥沒有骨氣。

　　故事概述

　　麻雀和八哥的寓言故事講述了兩種不同性格和生活態(tài)度的鳥類在面對(duì)相同困境時(shí)的不同反應(yīng)和結(jié)果。麻雀以其剛烈的性格，面對(duì)被囚禁的困境時(shí)，選擇不停地掙扎直至壯烈犧牲；而八哥則通過學(xué)習(xí)說(shuō)話，試圖換取自由，但最終發(fā)現(xiàn)自由并非輕易可得。

　　角色分析

　　1、麻雀：

　　性格：剛烈、不屈不撓

　　行為：當(dāng)被囚禁時(shí)，麻雀選擇不停地掙扎沖撞，直至壯烈犧牲。為了爭(zhēng)取自由，它寧愿選擇死亡也不愿失去自由。

　　態(tài)度：對(duì)自由有著強(qiáng)烈的渴望和追求，即使面對(duì)死亡也在所不惜。

　　2、八哥：

　　性格：聰明、機(jī)智，但也有其軟弱之處

　　行為：為了獲得自由，八哥努力學(xué)習(xí)說(shuō)人話，期望通過這一技能換取自由。然而，在獲得一定技能后，它發(fā)現(xiàn)自由并非輕易可得，甚至被主人出賣。

　　態(tài)度：對(duì)自由有著一定的渴望，但更注重生存和適應(yīng)環(huán)境。在面對(duì)困境時(shí)，八哥會(huì)選擇尋找機(jī)會(huì)而非直接抗?fàn)帯?/p>

　　情節(jié)發(fā)展

　　1、起因：麻雀和八哥都被人類捕獲并囚禁在籠子中。

　　2、發(fā)展：麻雀選擇直接抗?fàn)�，而八哥則通過學(xué)習(xí)說(shuō)人話試圖換取自由。

　　3、高潮：八哥學(xué)會(huì)了五句人話，但主人并未兌現(xiàn)諾言，反而將其出售。

　　4、結(jié)局：麻雀因絕食而死，而八哥在經(jīng)歷了短暫的自由后，因無(wú)法適應(yīng)外界環(huán)境而選擇返回籠子。

　　想主題分析

　　1、自由與抗?fàn)帲汗适峦ㄟ^麻雀和八哥的不同選擇，展現(xiàn)了自由與抗?fàn)幍闹黝}。麻雀以其剛烈的性格選擇直接抗?fàn)�，而八哥則通過智慧尋求自由。然而，兩種方式都未能真正獲得自由，反映出自由的艱難和抗?fàn)幍臒o(wú)奈。

　　2、生存與適應(yīng)：八哥在面對(duì)困境時(shí)選擇適應(yīng)環(huán)境，尋求生存的可能。這一選擇雖然暫時(shí)獲得了自由，但最終因無(wú)法適應(yīng)外界環(huán)境而選擇返回籠子。這反映了生存與適應(yīng)之間的沖突和選擇。

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