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【推薦】童話的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童話的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
小兔子的腿摔傷了,她再也不能蹦蹦跳跳的去和小朋友玩耍了。
一天,兔媽媽出門了,出門前叮囑小兔子不要跑出去。兔媽媽走后,從小兔子的床底下傳出一個(gè)聲音:小兔小兔,我來(lái)陪你玩好不好?是誰(shuí)呀?小兔子嚇壞了。
這時(shí),從小兔子床底下滾出來(lái)一個(gè)綠色的東西,是一只小烏龜呀!小烏龜,你是什么時(shí)候跑到我床底下的呀?哈哈,我可不是小烏龜,我在你家呆了有很長(zhǎng)時(shí)間啦!我是中年烏龜啦。說(shuō)著,烏龜慢悠悠地爬向小兔子床邊,說(shuō):小兔子,我陪你玩好不好?好呀好呀!小兔子興奮極了。
烏龜讓小兔子坐到自己背上,他帶著小烏龜去了客廳,小兔子想看電視,他把小兔子放在沙發(fā)上,打開了電視機(jī)。烏龜和小兔子聊了很長(zhǎng)時(shí)間,兔媽媽回來(lái),他們已經(jīng)睡著了。烏龜是只會(huì)說(shuō)話的輪椅,小兔是個(gè)病號(hào),他們的.友誼九十從這里開始的。
童話的作文 篇2
從前,在一片美麗的大森林里,住著一只小猴子和一只梅花鹿。
有一天,小猴子對(duì)梅花鹿說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了!我會(huì)爬樹!”梅花鹿撇了撇嘴,說(shuō):“會(huì)爬樹有什么了不起的!我的本領(lǐng)比你大多了,我會(huì)跳遠(yuǎn)!”他們爭(zhēng)論不休。
這時(shí),來(lái)了一只大象,他說(shuō):“好了好了,你們別吵了!”小猴子說(shuō):“那你給我們?cè)u(píng)評(píng)理!”梅花鹿說(shuō):“對(duì)呀,那你給我們?cè)u(píng)評(píng)理!”
大象歪著頭想了想。突然,他看見河對(duì)岸有一棵蘋果樹,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你們看見河對(duì)岸的那棵蘋果樹了嗎?你們誰(shuí)能摘到樹上的蘋果,就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大!”小猴子想:“我可以爬到樹上摘蘋果,但是我不能過(guò)河啊!”梅花鹿想:“我可以跳到河對(duì)岸,但是我摘不到蘋果呀!”
于是,他們皺著眉頭,一籌莫展。突然,小猴子看著梅花鹿,想到一個(gè)好辦法。他說(shuō):“梅花鹿,你讓我騎在你背上,然后,你跳到河對(duì)岸,我爬上樹把蘋果摘下來(lái)!泵坊拐f(shuō):“好啊好。 庇谑,梅花鹿讓小猴子跳上他的背,然后,他縱身一躍,跳到了河對(duì)岸。小猴子從梅花鹿的身上跳下來(lái),爬上了蘋果樹,把又大又紅的蘋果摘了下來(lái)。然后,小猴子和梅花鹿又照著這個(gè)方法回到了原地。
他們把蘋果遞給大象,又爭(zhēng)辯起來(lái)。小猴子說(shuō):“要不是我爬上樹,把蘋果摘下來(lái),我們肯定摘不到蘋果。所以,我的本領(lǐng)大!”梅花鹿說(shuō):“如果不是我把你送到河對(duì)岸,你就爬不上樹,也就摘不到蘋果,所以,還是我的本領(lǐng)大!”
大象笑瞇瞇地說(shuō):“小猴子說(shuō)得對(duì),要不是他爬上樹把蘋果摘下來(lái),你們就摘不到蘋果。梅花鹿說(shuō)得也對(duì),如果不是他把小猴子送到河對(duì)岸,那小猴子也就爬不上樹,也就摘不到蘋果。所以,誰(shuí)的本領(lǐng)大并不要緊,只有互相合作才是最重要的!”
小猴子和梅花鹿聽了大象的話,你看著我,我看著你,都笑了。
童話的作文 篇3
蔚藍(lán)的天空上漂浮著一朵朵棉花糖似的白云,連綿起伏的高山好似威武的戰(zhàn)士在守衛(wèi)者自己的家園。山腳下是一望無(wú)際的大草原,綠油油的,放眼望去就像碧綠的地毯。五顏六色的鮮花在草地上隨風(fēng)舞動(dòng),散發(fā)著誘人的花香。一條彎彎曲曲的小河潺潺流淌,讓這靜謐的大森林頓時(shí)生機(jī)盎然。漸漸地,一輪紅日露出了自己嬌羞的臉,照耀著蒼茫的大地,喚醒了美麗的春天。
小動(dòng)物們歡聚一堂,它們一年一度的文藝表演在這里即將拉開帷幕。您瞧:天上飛的,水中游的,地上跑的無(wú)一例外,特別是著名的演唱家——小熊兄弟和螞蟻合唱團(tuán)也親臨現(xiàn)場(chǎng),尖叫聲、歡呼聲不絕于耳。小兔妮妮和蝴蝶姐妹更是驚艷亮相,看的在場(chǎng)觀眾目瞪口呆……
音樂(lè)響起,主持人小蛇邁著輕盈的步伐緩緩地向舞臺(tái)走來(lái),深深地向大家鞠了一躬后宣布:“親愛(ài)的觀眾們,大家好!一年一度的春季文集表演現(xiàn)在開始!現(xiàn)在有請(qǐng)著名的螞蟻合唱團(tuán)為大家表演”。在雷鳴般的掌聲和歡呼聲中,“螞蟻合唱團(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了,一陣陣動(dòng)聽的歌聲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),聽得大家如癡如醉。迷人的'舞蹈,更是讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮……
接下來(lái),有請(qǐng)小熊兄弟為大家表演了吉它獨(dú)奏。小蛇具有磁性的聲音,才將大家從剛才的氛圍中拉回現(xiàn)場(chǎng)。您瞧,小熊兄弟的默契配合及精湛技藝的展示,讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們連連稱贊。
接下來(lái),該小蝌蚪們上場(chǎng)了,它們?yōu)榇蠹冶硌萘司式^倫的游泳比賽;小兔妮妮為大家表演了繞口令;蝴蝶姐妹為大家表演了喜聞樂(lè)見的小品……
伴隨著小燕子組合的經(jīng)典歌曲——“難忘今宵”,小蛇主持人宣布:“今天的文藝匯演到此結(jié)束”。掌聲再次響起……
童話的作文 篇4
從前,有個(gè)特別愛(ài)唱歌的小鴨子,可她卻生活在一個(gè)孤獨(dú)偏僻的山坳里,從來(lái)沒(méi)有人聽到過(guò)她的歌。一天夜里,小鴨竟然做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使妹妹飄在她的面前說(shuō):“小鴨姐姐,你不是愛(ài)唱歌嗎?你從這座山峰順著這條小溪一直向前走吧!就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片光明的地方,那兒是個(gè)很大的樂(lè)園,專供你們這些鳥兒雀兒唱歌的。”說(shuō)罷天使妹妹飄飄然不見了。
夢(mèng)醒后,小鴨就順著天使妹妹所指的方向上路了。她越過(guò)了一座座山,趟過(guò)了一條條河,終于看到了那個(gè)充滿陽(yáng)光的樂(lè)園。可那座樂(lè)園是一個(gè)和偕文明潔凈的樂(lè)園,不能隨隨便便進(jìn)出,旁邊還有個(gè)虎頭虎腦的虎崽子把著樂(lè)園的大門,小鴨從縫隙中看到了能言會(huì)語(yǔ)的鸚鵡,巧嘴滑舌的八哥,小巧玲瓏的畫眉,等好多好多的鳥兒,他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著嗓門大喊大唱,樣子開心極了。小鴨好羨慕,可小鴨只能眼瞅著耳聽著那些鳥兒雀兒委婉動(dòng)聽清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門的虎崽講了個(gè)清楚明了,誰(shuí)知把門的虎崽用眼斜了眼小鴨說(shuō):“他們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)才表演的那樣出色,你連個(gè)培訓(xùn)班的門也沒(méi)見過(guò),讓你進(jìn)去還不是白占座位。”
小鴨沮喪極了,無(wú)奈的小鴨在樂(lè)園的門外孤獨(dú)的逛來(lái)逛去,她想到一路上千辛萬(wàn)苦所經(jīng)的叢山峻嶺,好不容易趕在了樂(lè)園的門外怎能就此放棄呢!轉(zhuǎn)了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂(lè)園的門口不愿離去。太陽(yáng)就要落山了,百鳥兒歸巢了,把門的虎崽閉門時(shí)才發(fā)現(xiàn)了執(zhí)著的小鴨原來(lái)還在,終于起了憐憫之心,為小鴨暢開了那扇神秘的門。
樂(lè)園里黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲讓小鴨久聽不厭,布谷鳥又清又亮的歌喉使小鴨百聽不煩,還有畫眉山雀好多好多鳥兒那悠揚(yáng)甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉,忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽著那些優(yōu)秀的.鸚鵡八哥等鳥兒的甜甜的歌聲,小鴨十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),傾注了一腔的熱忱專心致至的聆聽著學(xué)習(xí)著……
寒來(lái)暑往,不覺(jué)一年來(lái)到了,到了鳳凰妹妹的生日那天,凡是樂(lè)園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲在樂(lè)園中唱響,布谷鳥清亮的歌喉響徹云霄,一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個(gè)樂(lè)園,最后終于輪到了小鴨的演唱,小鴨清了清嗓子唱出了一首歌,百鳥朝鳳……
小鴨的歌聲剛落,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,主持演唱會(huì)的山羊伯伯說(shuō):“小鴨,你能說(shuō)說(shuō)你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的!毙▲喢嗣䴘瓭(rùn)的眼睛說(shuō):“用心去唱!
童話的作文 篇5
很久以前,在一堆石頭旁,一個(gè)雞蛋被砸了個(gè)粉身碎骨,蛋黃、蛋清灑了一地,蛋殼也碎成了好幾塊,但是蛋黃依然發(fā)出微弱的呻吟,不!不是呻吟!那是一句話。雞蛋都碎了還嘮叨的一句話,是什么呢?
太陽(yáng)剛剛隱去,一輪明月出現(xiàn)在深藍(lán)色的天空中。整個(gè)草原都沉浸在平靜的氛圍中。忽然,一陣石頭的哈欠聲酣然而起,青草們都知道,這是石頭們的晚會(huì)開始前的儀式——石頭們的作息時(shí)間總是與我們反一反,他們是白天休息,夜里“工作”的。
“天哪!”一塊石頭尖叫道,“這是什么?”眾石一起轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見一個(gè)黃黃的橢圓形的物體立在草坪上。
“哎喲!”一塊見識(shí)多廣,年齡有很大的石頭說(shuō),“我還以為是什么那!別緊張啦!這是雞蛋,就是前幾天欺負(fù)我們的小石頭的那個(gè)怪物生下的!
“那他一定不是什么好東西!打死他!打死他!”眾石一齊說(shuō)。
這時(shí),雞蛋一邊緩緩的.把眼睛睜開,一邊大聲嚷嚷:“就憑你們也敢侮辱雞家族,真是膽大包天,看來(lái)不給你們點(diǎn)顏色看看你們就當(dāng)自己是色盲了!看招——‘鐵頭飛彈’!”眾石頭一見這架勢(shì),連忙一起組成了連冰雹也打不穿的“銅墻鐵壁”,那塊老石頭連忙說(shuō):“雞蛋殼很脆的,大家快散開!”,老石頭的話半點(diǎn)不假,眾石散開后,雞蛋砸在地上,連個(gè)坑也沒(méi)砸出來(lái),眾石一見一起哄笑起來(lái)?呻u蛋卻一本正經(jīng)的說(shuō):“有什么好笑的?是我怕沖勁太大傷了你們才收了手的,你們還敢笑我,你們真以為我很軟弱嗎?好!今天,本大爺就你 給露一手!”只見雞蛋加速向一塊小石頭沖去,結(jié)果慘不忍睹。
石頭們紛紛搖頭,老石頭說(shuō):“看到了吧!這就是死要面子的下場(chǎng)!我們可千萬(wàn)別學(xué)他呀!”眾石連忙點(diǎn)頭稱是。只聽那雞蛋的蛋黃還在叫囂著:“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不!我在表演分身術(shù)!
童話的作文 篇6
從前,有兩只老虎,一只叫東北虎,一只叫華南虎。他們的感情非常深厚,他們都各自養(yǎng)了一群兔子。
有一天,一只狐貍開始嫉妒他們的感情。于是,一個(gè)陰謀在他腦中產(chǎn)生了。他把東北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死,接著又跑去對(duì)東北虎說(shuō):“你快去看看吧!華南虎把你的兔子全咬死了!”東北虎剛開始不信,可后來(lái)看見老虎的牙印才知道這是真的,東北虎氣沖沖的跑到華南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐貍又跑到華南虎那去說(shuō):“剛才我看見東北虎在鬼鬼祟祟的干什么!快去看看那!”華南虎一看,他的`兔子全死了,而東北虎站在一旁,走上去便問(wèn):“你為什么要我的兔子”東北虎說(shuō):“我還想問(wèn)你呢!你把我的兔子咬死干什么?”“我什么時(shí)候咬你的兔子了!”“還想抵賴!不信我們?nèi)タ!”說(shuō)著,他們倆就過(guò)去了。他們竟然在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印和毛發(fā)!他們終于明白了,這原來(lái)是狐貍的詭計(jì)!他們準(zhǔn)備演習(xí)給狐貍看,順便把他給抓起來(lái)。他們假裝打起了架,狐貍便來(lái)“勸架”了。想不到兩只老虎一下把他抓了起來(lái)給吃了。這兩只老虎又和好如初了
這個(gè)故事告訴我們不能輕易聽信別人的話,做事不能太武斷。
童話的作文 篇7
一只從人類手中出逃的倉(cāng)鼠,來(lái)到了森林里。它自以為是人類的寵兒,于是在森林里仗勢(shì)欺人,稱王稱霸。
一天,倉(cāng)鼠在小溪邊飲水,突然看到水里有一把剪刀,它從來(lái)沒(méi)見過(guò)剪刀,于是大叫起來(lái):
“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇?biāo)牢伊?”聽了這話,岸邊的梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉(cāng)鼠似的'。樹上的白鴿說(shuō):“你不會(huì)這個(gè)都不知道吧?這是剪刀啊!你看,梧桐爺爺都在笑你了!薄皩(duì)呀對(duì)對(duì)呀!”鴨子也來(lái)湊熱鬧,“你不說(shuō)你從小在人類家長(zhǎng)大,什么都知道嗎?”“你,你們……”倉(cāng)鼠氣得說(shuō)不出話來(lái)了!拔腋嬖V你呀,它可以用來(lái)剪羊毛,剪樹葉,還有剪……總之,它的作用可多了!”還是白鴿見多識(shí)廣。聽了這話,倉(cāng)鼠的眼睛一下亮了起來(lái):“你剛才說(shuō)它能剪羊毛,那是不是所有動(dòng)物的毛都能剪?還能剪樹葉,那梧桐樹這個(gè)老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會(huì)怕我了。我真是太聰明了……”想到這,倉(cāng)鼠不由自主地大笑起來(lái)。正當(dāng)倉(cāng)鼠拿起剪刀向大伙走去時(shí),一輛汽車駛過(guò),把倉(cāng)鼠壓死了。
小朋友,我們千萬(wàn)不能像倉(cāng)鼠那樣仗勢(shì)欺人,要虛心聽從別人的教誨哦!
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