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童話的作文常用【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的童話的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
我是一條鯊魚(yú)，自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚(yú)聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)家族中的一員，可是卻不夠強(qiáng)壯，甚至可以說(shuō)是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。
自從聽(tīng)了翻車(chē)魚(yú)博士講解了各種魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)和特征，我就日夜都想成為一條“全能”的魚(yú)。
我想具有旗魚(yú)的游速，那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中，冠軍就非我莫屬；我想具有飛魚(yú)的跳躍能力，張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的.鰭，像人類(lèi)的飛機(jī)一樣，躍向廣闊的天空，讓白云在我身下飄動(dòng)；我想具有電鰻的放電能力，一生氣，就能放出三百伏的電壓，足以把大海龜電得四腳朝天，一百年翻不過(guò)身來(lái)……
終于，我忍不住請(qǐng)教翻車(chē)魚(yú)博士我要怎么才能成為一條“全能”魚(yú)。翻車(chē)魚(yú)博士告訴我，可以通過(guò)基因移值，讓我長(zhǎng)出所有的魚(yú)的特別器官，并具有它們的特點(diǎn)，但目前很多難題要克服。
我下決心好好學(xué)習(xí)，攻克這些難題，希望能在不久的將來(lái)，我成為海洋里第一條全能的鯊魚(yú)。
可是到那時(shí)候，我還是一條“鯊魚(yú)”嗎？同伴還認(rèn)得我嗎？這會(huì)不會(huì)又成為我新的煩惱呀？
童話的作文 篇2
有一天，五官在一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
眉毛上下動(dòng)來(lái)動(dòng)去地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，你們誰(shuí)敢跟我比？”其他的四官聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑，說(shuō)：“你以為你眉毛天天掛在五官的最高峰，你的本領(lǐng)就大？我看你也沒(méi)什么本事，最多就是個(gè)裝飾品�！泵济�(tīng)了，氣得像彈簧一樣，縮在了一起，氣呼呼的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有用？當(dāng)小主人流汗時(shí)，我會(huì)像一把傘一樣，擋住汗水，防止汗水流到眼睛里，眼睛啊眼睛，你還不謝謝我？”
眼睛聽(tīng)完了眉毛的'話，不耐煩了，不屑一顧的他，又像星星一樣眨了眨眼睛，然后說(shuō)：“你只不過(guò)幫了我一點(diǎn)小忙而已，沒(méi)有你，我一樣不怕汗水，你就這點(diǎn)本領(lǐng)，還敢出來(lái)炫耀，我的本領(lǐng)才大。”他又說(shuō)：“人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，好像沒(méi)說(shuō)嘴巴、鼻子、眉毛、耳朵是心靈的窗戶吧，這足以證明我的本領(lǐng)最大。我能幫小主人看見(jiàn)世界、看見(jiàn)電視、看見(jiàn)書(shū)本，還能幫小主人看見(jiàn)風(fēng)景等等。如果沒(méi)有我，小主人就會(huì)失去光明，生活在黑暗中，這樣小主人多可憐，所以我的本領(lǐng)才是最大的呀！”
這時(shí)，鼻子終于忍不住了，嗤之以鼻的對(duì)其他四官發(fā)出了一聲“哼!”然后他說(shuō)道：“我鼻子可以幫小主人呼吸新鮮空氣，眼睛啊眼睛，就算沒(méi)有你，小主人也不會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，所以我是你們五官中本領(lǐng)最大的，因?yàn)槲覍?duì)小主人生命而言，是最關(guān)重要的部分。眼睛啊眼睛，你也太自大了。”
耳朵在一旁安靜地聽(tīng)完了眉毛、眼睛和鼻子的對(duì)話，忽然大聲說(shuō)：“我贊同鼻子的意見(jiàn)，就算沒(méi)有眼睛幫小主人看世界，也有我?guī)托≈魅藘A聽(tīng)世界，我也可以幫小主人聽(tīng)美妙的音樂(lè)，上課時(shí)也可以讓小主人聽(tīng)課，還可以幫小主人聽(tīng)見(jiàn)電視、電腦、讀書(shū)聲等聲音。我的本領(lǐng)才是最大的�！�
到了最后，在五官中最能言善辯的嘴巴開(kāi)始說(shuō)話了：“哈哈哈！你們都別說(shuō)了，我是你們五官中最能說(shuō)的，如果小主人沒(méi)有了我，他就不能和別人交談，而且我可以幫小主人吃東西，如果沒(méi)有我的話，小主人就會(huì)被活活餓死。你們中有誰(shuí)有兩個(gè)這么重要的本領(lǐng)呢？”
當(dāng)嘴巴說(shuō)完，五官又吵了起來(lái)。他們吵醒了腦子和心臟，腦子和心臟說(shuō)：“你們別吵了，只有團(tuán)結(jié)一心，才可以讓小主人健康、茁壯快樂(lè)的成長(zhǎng)。五官聽(tīng)了心臟和腦子的話，慚愧的陷入了沉思。
童話的作文 篇3
一天，楠楠正在寫(xiě)作文，老師要求寫(xiě)一篇題為《我到達(dá)了童話國(guó)》的作文，可是——“怎么寫(xiě)呢？我又沒(méi)有去過(guò)童話國(guó)，老師可真會(huì)整人，以后我當(dāng)了老師，一定讓學(xué)生們也去寫(xiě)這篇文章�！遍莻�(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩，連3×6這樣簡(jiǎn)單的題目，她也要去問(wèn)人，還說(shuō)：“這不是遺傳我老媽的嗎，真是的�！彼g盡腦汁也想不出來(lái)，最后干脆不寫(xiě)了：“我的娘��！怎么寫(xiě)嗎，不干了，睡覺(jué)�！彼毁�氣，關(guān)上燈，睡著了。
“唔......”楠楠感覺(jué)被一陣風(fēng)吹跑了，閉上眼睛不敢往外看，嘴里還一直“唔唔唔，救命�。 钡慕兄�，等她覺(jué)得安全的時(shí)候，睜開(kāi)眼睛一看：“媽媽呀！這里是哪里呀！”原來(lái)，楠楠被吹到了童話國(guó)，這里到處都是一些稀奇古怪的小人和動(dòng)物，可把楠楠嚇壞了，她拔腿就跑，跑啊，跑啊......總算，她跑到了一個(gè)沒(méi)有人的大草原，還發(fā)現(xiàn)了——“咦，怎么有一座蘑菇屋？不管啦，這里又不是七個(gè)小矮人和白雪公主，進(jìn)去得了�！闭f(shuō)著，她就走了進(jìn)去，可誰(shuí)想到，這里面早就有人了，還是她的.好朋友蘇莉莉：“楠楠？你怎么來(lái)了？”“我不知道，你呢？”“我在家寫(xiě)作文，困了，睡了一覺(jué)，醒來(lái)就在這里了�！薄鞍�，我們真是‘同命相連’��！”楠楠大發(fā)感慨，不過(guò)，她們又在這間蘑菇屋里發(fā)現(xiàn)了好多好玩的東西——有“童話屆05696童話劇冠軍杯、龜兔賽跑大賽獎(jiǎng)杯、礦工英雄、770、880、童話故事多多0......不會(huì)吧，這么多！”“楠楠，你看！每碰一個(gè)獎(jiǎng)杯都會(huì)彈出一篇作文也！”莉莉大喊道。“是嗎？我來(lái)看看�！遍檬峙隽艘幌隆栋准衣堵对朴翁祀H》這本書(shū)，頓時(shí)，彈出了一篇童話故事：
我是白家露露，常常仰望天空，想讓白云變出無(wú)數(shù)的裙子、零食、童話故事書(shū)。一天，我找到了小矮人，問(wèn)：“你們天天挖金礦，知道土地公公在哪里嗎？”小矮人說(shuō)：“他今天要去天上，心情好，還送了我們一朵白云呢，可惜我們沒(méi)有時(shí)間，送你好了。”“真的嗎？太好了！”白家露露拿著云......
“真有意思呀！不愧是童話國(guó)的童話！”莉莉大發(fā)感慨�！袄蚶颍憧�......”“對(duì)，我有靈感了！楠楠，我們趕緊回去！”剎那間，她們一下子醒來(lái)了，原來(lái)她們是在做夢(mèng)呀。
童話的作文 篇4
森林里一年一度的“建筑師”大賽就要開(kāi)始了。森林里的動(dòng)物們興高采烈，大家歡呼雀躍，森林里洋溢著它們的歡笑聲�？墒窃诒荣愰_(kāi)始前，一只孔雀卻打破了這個(gè)美好的氛圍。只見(jiàn)它趾高氣揚(yáng)地對(duì)大伙兒說(shuō)：“嘿！小傻瓜們，我這么有天份，你們絕對(duì)沒(méi)希望的.！”大家聽(tīng)了一下子怒氣沖天。
比賽終于開(kāi)始了！大家都對(duì)孔雀的房子充滿期待�？煽兹父静挥眯脑旆孔樱沼问趾瞄e，對(duì)別人造的房子指手畫(huà)腳。別人提醒它別忘了進(jìn)度，它都心不在焉地說(shuō)：“明天再造房子吧！”
今天是比賽的最后一天，大家都低著頭專心致志地修改房子，只有孔雀四處游蕩著。它走啊走，來(lái)到小兔子的房前，冷嘲熱諷地說(shuō)：“你也太不認(rèn)真了吧！”邊說(shuō)邊笑起來(lái)，“用這些滿是泥巴的臟稻草造了一個(gè)那么小的房子！你肯定是個(gè)膽小鬼！怕老狼把你吃了吧！”說(shuō)完，它邁著狂妄自大的步子離開(kāi)了，一旁的兔子被它說(shuō)得云里霧里的。
孔雀繼續(xù)閑蕩著，看見(jiàn)樹(shù)上搭了個(gè)鳥(niǎo)窩，又自以為是了。“這是誰(shuí)家的房子？”“我的！我的！”一只正在邊孵蛋邊修房子的杜鵑探出腦袋答道�？兹复舐暭饨辛似饋�(lái)：“什么！你膽子也太大了吧！萬(wàn)一風(fēng)一吹，你就寶寶們會(huì)隨你一起摔下來(lái)！”杜鵑聽(tīng)了傷心極了，哭哭啼啼地說(shuō)：“可我只會(huì)這樣搭�！笨兹笖�(shù)落完杜鵑，又大步流星地走了……
評(píng)比的日子終于到了。大家都取得了好成績(jī)，唯獨(dú)孔雀因?yàn)椴慌Χ湎铝瞬缓玫拿�，大家�?duì)它的態(tài)度也是一落千丈。
這只驕傲的孔雀，總是對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)，自己卻一事無(wú)成，它終于得到了應(yīng)有的下場(chǎng)！
童話的作文 篇5
一天，風(fēng)兒輕輕。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶這三個(gè)小伙伴一起找到了一個(gè)很硬很硬的破蛋殼。小蝴蝶說(shuō)：“今天我們可真幸運(yùn)�！比齻�(gè)小伙伴一起把破蛋殼抬到了一片綠油油的草坪上。小螞蟻說(shuō)：“我們做蹺蹺板吧�！毙∠x(chóng)子和小蝴蝶點(diǎn)頭答應(yīng)了。它們找來(lái)一個(gè)小棍子，搭在蛋殼上一起玩蹺蹺板。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻和小蟲(chóng)子看天上的美景。小蟲(chóng)子說(shuō)：“好想像蝴蝶一樣能飛上天空去看天上的景色�！毙『肓讼胝f(shuō)：“做熱氣球你們就可以看到天上的景色了�！彼鼈冋襾�(lái)幾根草綁在一個(gè)粉紅色布上，再拿幾根草綁在蛋殼上。小螞蟻和小蟲(chóng)子坐在熱氣球上，看見(jiàn)了雪白的云朵。
到了下午，天空突然下起雨來(lái)，小蟲(chóng)子說(shuō)：“不怕，我們可以在蛋殼里避雨�！�
天黑了，雨也停了，該睡覺(jué)了�？墒悄睦镉写�？小螞蟻說(shuō)：“我們把蛋殼當(dāng)做床，再找一片葉子就行了�！比齻�(gè)小伙伴很快就睡覺(jué)了，睡了一個(gè)好覺(jué)。
三個(gè)小伙伴度過(guò)了快樂(lè)的`一天。
童話的作文 篇6
我敗了，徹徹底底地?cái)×�；我哭了，淚從心底流出……我從來(lái)都只看到了秋的收獲，卻忘了辛勤地耕耘；我從來(lái)都只懂得品味秋的成熟，卻忘了成長(zhǎng)的煩惱。在我眼中，那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為，秋是那樣的美麗。
可是現(xiàn)在，我卻感受到了那份秋的孤獨(dú)、秋的悲苦與秋的凄涼……一張張?jiān)嚲砣缤淙~般飛舞落地，我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖，然而，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這是一片片腐朽的敗葉，我的圖畫(huà)只能充滿著衰敗潦倒。
別人的畫(huà)比我的更精彩！秋天的傍晚，我在路上踽踽獨(dú)行。拋開(kāi)了車(chē)輛的'喧鬧，人聲的嘈雜，我讓自己的心變得冷寂。秋天，我獨(dú)自享受著這份孤獨(dú)……
父母的不理解，老師的遺憾，還有同學(xué)們那鄙夷的目光，全部加于我。朋友沒(méi)有了往日的熱情，我不能向任何人傾訴。
秋天，我獨(dú)自舔嘗著那份凄苦……
葉黃了，葉落了，從那高高的樹(shù)上晃晃悠悠地飄下來(lái)，投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片，小心翼翼地?fù)崮χ宜坪跻挼搅酥�，我讓我的心沉靜，去與它一起躺在大地上。
秋天，我撫摩著那分凄涼……
秋天的清晨，我騎車(chē)去學(xué)校。雖是初秋，但冷得足以讓我打顫，我顫抖著，也不知身后是誰(shuí)猛地一撞，我連車(chē)倒地。秋天，讓我了解了痛……
這天，同樣在秋季，卻出了太陽(yáng)，陽(yáng)光柔和，落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了，朋友拉著我的手和我一起去跑步。
我突然間發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)走了，悲苦溜了，凄涼飛了，傷痛也愈合了。我明白，是上天在這秋天里卻重新給了我那本應(yīng)屬于春天的一畝綠地，她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天！
秋天，我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地，小心地呵護(hù)著這上天給予的恩賜……
童話的作文 篇7
很久很久以前，有個(gè)女主人家養(yǎng)了只小狗。她很愛(ài)小狗，像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著，主人怕小狗孤單，就又去外面領(lǐng)養(yǎng)了一只小貓回來(lái)喂養(yǎng)，與狗作伴。
小貓來(lái)到一個(gè)陌生的`環(huán)境，它很膽小，總是不停地“喵喵”叫個(gè)不停。主人就把好東西都讓給小貓吃，漸漸地，小貓跟主人很熟悉了。有時(shí)候小貓愛(ài)在主人面前撒嬌，根本不把小狗放在眼里，而且自以為是，天天找小狗的岔，同小狗打架。小狗看見(jiàn)主人對(duì)小貓很好非常生氣，小狗有些吃醋。小狗變得默默無(wú)聞，整天悶悶不樂(lè)。
有一次，小貓生寶寶了，小貓要到外面找東西吃，它把寶寶放在窩里睡覺(jué)�？墒且呀�(jīng)很晚了，小貓還沒(méi)回來(lái)，貓寶寶餓急了，就叫了起來(lái)，小狗聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑去照顧貓寶寶，，守護(hù)著小寶貝們，就像照顧自己的孩子一樣照顧著。
過(guò)了一會(huì)兒，小貓回來(lái)了，它看見(jiàn)小狗為貓寶寶忙前忙后，它很受感動(dòng)，它感到臉紅。從那以后，它們像爸爸媽媽那樣照顧著貓寶寶，變成了形影不離的好朋友。
童話的作文 篇8
一天，陽(yáng)光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說(shuō)：“我要練習(xí)寫(xiě)作文呀！”小猴讀了一下，說(shuō)：“小兔，你寫(xiě)的作文真是妙筆生花，我想跟你學(xué)習(xí)，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書(shū)！”“好，這點(diǎn)小事難不到我！”晚上，小猴看了沒(méi)五頁(yè)就想睡覺(jué)了！第二天，小猴一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。
這時(shí)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜?lái)，小猴說(shuō)：“小兔我不跟你學(xué)寫(xiě)作文了，再見(jiàn)！”小猴走到大公雞面前，對(duì)大公雞說(shuō)：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習(xí)聲樂(lè)哦！”第二天，小猴剛開(kāi)始興致勃勃，可還沒(méi)練多久，就說(shuō)：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學(xué)聲樂(lè)，還要花出所有的體力，還不如寫(xiě)作文，只是動(dòng)動(dòng)手而已！”
這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小鹿像箭一樣地跑了過(guò)去，小猴想跟小鹿一起學(xué)跑步，當(dāng)小猴追到小鹿的時(shí)候，小猴的腿都麻了！小猴說(shuō)：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學(xué)習(xí)！”“過(guò)獎(jiǎng)了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒(méi)跑半圈就累了，說(shuō)：“我不跟你學(xué)了，累死了，真是自討苦吃。”于是，它大搖大擺地走回家了！
學(xué)校期末開(kāi)展才藝展示會(huì)的`時(shí)候，小兔把文章寫(xiě)得很生動(dòng)，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來(lái)！大家拿到獎(jiǎng)牌，都很開(kāi)心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來(lái)了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”
童話的作文 篇9
有一只單獨(dú)的小貓，它有時(shí)抓魚(yú)，有時(shí)抓老鼠。這只小貓，身穿潔白的、光滑的“衣衫”，像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴，不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽(yáng)光的地方歇涼;它喜歡奔跑，因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。
有一天，它在追一個(gè)老鼠時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。小貓看見(jiàn)了,心里羨慕，又想自己?jiǎn)为?dú)，所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生，你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的，我本來(lái)在地下躺著地，可是風(fēng)把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽(tīng)了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“朋友們，你們好�！毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫�，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林，你們正在我的.下面�！毙∝埡陀鹈e起頭一看，在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn)：“高大的森林，你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候，讓人們?cè)谖业南旅嫘獩?在小朋友玩迷藏時(shí)，我給他或她躲起來(lái)。”小貓聽(tīng)了說(shuō)“高大的森林，你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無(wú)憂無(wú)悶了，每天都那么開(kāi)心。
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