六年級(jí)語(yǔ)文《古詩(shī)兩首》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、背誦這兩首古詩(shī)。
2、了解這兩首詩(shī)的大意。
教學(xué)重點(diǎn)：
有感情地朗讀、背誦這兩首古詩(shī)。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解詩(shī)的.大意。
教學(xué)過(guò)程：
第18課第一教時(shí)總第66教時(shí)
一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入課題
二、學(xué)習(xí)古詩(shī)
1、整體感知，指導(dǎo)讀通。
理解詩(shī)題，介紹創(chuàng)作背景。
2、朗讀兩首詩(shī)，對(duì)照詩(shī)下面的譯文，結(jié)合課文插圖，弄清大意。
3、體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的情感。
�、傧确謩e說(shuō)一說(shuō)，用幾句話來(lái)表達(dá)。
②再次朗讀。
③總結(jié)，詩(shī)中所表達(dá)詩(shī)人的思想感情。
4、放聲朗讀古詩(shī)。
5、背誦這兩首詩(shī)。
三、進(jìn)行課堂總結(jié)
1、說(shuō)一說(shuō)詩(shī)的大意。
2、指名學(xué)生進(jìn)行背誦。
四、作業(yè)
課外進(jìn)行古詩(shī)積累。
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