七年級語文《祖父、后園和我》教案范文
學(xué)習(xí)目標(biāo)
�。�、識記基礎(chǔ)知識。
�。病⑹炀毨首x課文，理清思路，把握文章主旨。
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)朗讀，感悟課文內(nèi)容。
難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)課文，提高審美觀。
教學(xué)設(shè)計
一、創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入
同學(xué)們，在我們的生活中有很多有趣的事你們已經(jīng)記的不太清晰了，但始終有些經(jīng)歷和感覺讓我們記憶猶新。想一想,哪些事給你留下深刻印象?
二、明確目標(biāo)：
三、檢查預(yù)習(xí)：
�。�1）文學(xué)常識：
蕭紅、現(xiàn)代女作家選自《呼蘭河傳》
�。�2）字詞：谷穗 玩膩了 衣襟 地櫬 嘴饞 玫瑰胖圓圓明晃晃毛嘟嘟藍(lán)悠悠
四、朗讀課文
１、學(xué)生自由朗讀課文。
2、精選優(yōu)美段進(jìn)行朗讀
五、整體感知
�。�1）作者在自己童年時代的后花園里欣賞了哪些自然景物？
�。ù蠡▓@蜂子蝴蝶蜻蜓螞蚱花果樹榆樹風(fēng)雨小白菜草韭菜谷穗黃瓜太陽鳥蟲子玉米白云等）
（2）找出文中描寫顏色和動作的詞語和句子
�。�3）不長的文章中出現(xiàn)了這么多的事物，這本不多見，并且你也不覺得很枯燥乏味，這是因為作者抓住了它們的共同特點(diǎn)來寫的。共同特點(diǎn)是什么呢？請用原文中的一個詞語來概括：自由
�。�4）、祖父和“我”在后園都做了哪些有趣的事？并簡單復(fù)述。
（5）、我是個什么樣的孩子？你喜歡文中的祖父么？為什么？明確：
�。ǎ保┓N小白菜
�。ǎ玻╃P地，重點(diǎn)寫“狗尾草”事件
（３）我在后園吃黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱、揚(yáng)水“下雨”。
（４）我和祖父討論“櫻桃樹為什么不結(jié)櫻桃”，“為什么櫻桃樹不開花”等問題。
（5）插花事件。
祖父：勤勞慈愛、幽默風(fēng)趣，有一顆童心。
“我”：天真活潑、頑皮可愛，有一顆自由的心
六、知識拓展：小的時候，你會有這樣調(diào)皮的舉動嗎？
七、小結(jié)：
作者通過回憶童年時代快樂、自由、溫馨、美好的`后園生活，表達(dá)了對童年生活的懷念和對濃濃親情的眷戀，也表達(dá)了作者對自然美與人性美的向往，以及童年的“我”作為一個真正的人的自由和天性。
八、作業(yè)：
在下列詞語中任意選出五個，把它們連接成一段話（不少于50字）。
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