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人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊《打電話》語文教案
作為一名教職工，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的人教新課標(biāo)版五年級(jí)下冊《打電話》語文教案，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)
1．能正確、有感情地朗 讀課文。學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法。
2．體會(huì)相聲語言的藝術(shù)特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到說話簡明扼要、不說廢話的重要意義。
教學(xué)重難點(diǎn)
1．體會(huì)相聲語言的藝術(shù)特點(diǎn)。
2．認(rèn)識(shí)不說廢話的重要意義。
課前準(zhǔn)備
相聲《打電話》的視頻或音頻；課件。
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)
教學(xué)過程
一、現(xiàn)場模擬打電話。(出示課件)
二、認(rèn)識(shí)相聲。(出示課件)
三、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。(出示課件)
閱讀課前提示：想想這篇課文，我們應(yīng)該弄懂哪些問題？
1．瀏覽全文，想想相聲說的是一件什么事？
2．故事里的那個(gè)人說話的特點(diǎn)是什 么？
3．這個(gè)相聲對你的啟發(fā)是什么？
4．說說這個(gè)相聲或聽聽其他相聲，感受相聲語言的藝術(shù)特點(diǎn)。
四、根據(jù)目標(biāo)學(xué)習(xí)全文。
1．自己瀏覽全文，想想相聲說的是一件什么事。(出示課件)
交流：(這個(gè)相聲主要諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話，缺乏 公共道德的年輕人。一句話就能說清楚的小事，結(jié)果被這個(gè)人東拉西扯，說了兩個(gè)多小時(shí)，既誤了自己的事，又耽誤了別人的時(shí)間。)
2．再讀課文，想想故事里打電話的年輕人說話的特點(diǎn)是什么。你從哪些句子感受到的？(出示課件)
說話啰里羅嗦、廢話連篇。
3．這個(gè)相聲對你的啟發(fā)是什么？
交流，小結(jié)：打電 話要抓住要點(diǎn)，簡潔明了，這樣不僅節(jié)約時(shí)間，也是對別人的一種尊重，是文明行為的表現(xiàn)！
4．現(xiàn)在請同學(xué)們分角色讀讀這個(gè)相聲，來感受感受相聲 語言的藝術(shù)風(fēng)格。
(1)同桌分角色讀。
(2)找伙伴分角色讀。
(3)師 生分角色讀。
5．找學(xué)生上臺(tái)試著說一說這個(gè)相聲。
6．聽兩個(gè)精彩的相聲段子。
7．看一個(gè)你們自己搜集的相聲。
五、交流相聲的語言特點(diǎn)。
學(xué)了這個(gè)相聲，聽了相聲，看了相聲，你現(xiàn)在覺得相聲的語言怎樣？(通俗、貼近生活、幽默、有很濃的諷刺意味)
六、演一演。
請同學(xué)們把自己喜歡的相聲演一演，評一評誰具有相聲演員的風(fēng)采。
七、總結(jié)。
我希望同學(xué)們記住這個(gè)相聲段子，時(shí)時(shí)提醒自己文明地與人交流，交流時(shí)要注意抓住要點(diǎn)，簡潔明了。
八、作業(yè)。
1．課余與父母共同看相聲、演相聲。
2．創(chuàng)作 一個(gè)短小的相聲段子。
板書設(shè)計(jì)
打電話
啰唆 耗時(shí) 誤事
簡練 得體 明白
教學(xué)反思
本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)是課文內(nèi)容以相聲的形式呈現(xiàn)，同學(xué)們在娛樂的同時(shí)，加深了對課文的理解。還有這節(jié)課紀(jì)律也比較好，同學(xué)們積極發(fā)言配合，很多地方說得都非常到位。缺點(diǎn)是在回答啟發(fā)的時(shí)候同學(xué)們不是很積極，不愿意說自己的感想。這節(jié)課需要 記的 地方有點(diǎn)多，記的時(shí)候不是太認(rèn)真。
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