日本高清仑乱少妇|日韩无砖专区一中文字目码|亚洲三区无码视频|婷婷六月中文字幕

<blockquote id="qcsuu"></blockquote>
  • <rt id="qcsuu"></rt>
  • <dl id="qcsuu"><cite id="qcsuu"></cite></dl>
  • <cite id="qcsuu"></cite>
  • 我要投稿 投訴建議

    五年級(jí)上冊語文教案第三四單元復(fù)習(xí)教學(xué)教案

    時(shí)間:2021-04-01 09:15:03 五年級(jí) 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    蘇教版五年級(jí)上冊語文教案第三四單元復(fù)習(xí)教學(xué)教案

      教學(xué)目標(biāo):

    蘇教版五年級(jí)上冊語文教案第三四單元復(fù)習(xí)教學(xué)教案

      1、通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生能熟練掌握這兩單元的生字詞,并能熟練背誦和默寫要求掌握的課文。

      2、通過有感情地朗讀課文,加深感知課文的內(nèi)容,體會(huì)文章的優(yōu)美語言。

      3、掌握練習(xí)中的基本知識(shí),能正確地完成類似的練習(xí)。

      教學(xué)課時(shí):

      總共四教時(shí)。

      第一二課時(shí)教學(xué)(總第 — 課時(shí))

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生能熟練掌握這兩單元的生字詞,并能熟練背誦和默寫要求掌握的課文。

      2、通過有感情地朗讀課文,加深感知課文的內(nèi)容,體會(huì)文章的優(yōu)美語言。

      教學(xué)重點(diǎn):

      熟練地背誦和默寫所要求會(huì)背的課文。

      教學(xué)過程:

      一、感知課文內(nèi)容

      1、《小鎮(zhèn)的早晨》

      ①、課文是從哪幾個(gè)方面來寫小鎮(zhèn)的早晨的?

     、、激發(fā)學(xué)生有感情地背誦。

      2、《鼎湖山聽泉》

     、、自由讀,找出描寫泉聲的語句和描寫泉水的語句。

      ②、指導(dǎo)學(xué)生有感情地背誦,特別注意背好描寫那四種泉聲的部分。

      3、《莫高窟》

     、、小聲讀,想一想,這課介紹了莫高窟哪些方面?

     、、文中有一句是承上啟下的,你能找出來嗎?

     。ㄟ@個(gè)題目用來補(bǔ)差。)

      ③、強(qiáng)化背誦,注意分形式去引導(dǎo),注重樂趣。

     、、注意尋找文中的中心句。

      4、《快手劉》

     、佟⒛阒揽焓謩⑹且粋(gè)什么樣的人物呢?

      ②、他是怎樣變戲的呢?

     。ê喴卣f一下。)

     、、復(fù)述快手劉變戲的部分。

      5、《滴水穿石的啟示》

     、、自由讀課文完成以下問題:

      、水滴是怎樣把頑石滴穿的呢?

      、滴水穿石給予我們怎樣的啟示呢?

      、你能用簡要的語言說一說文中舉到的這三個(gè)人物嗎?

     、、舉出一個(gè)事例來說明“滴水穿石”的道理。

      6、《裝滿昆蟲的衣袋》

     、佟⒂煤喴恼Z言說說法布爾是一位怎樣的人物。

     、、文章為什么要用以上題目作為課題呢?

      二、修改病句

      1、出示例題

      、新沂的春天是個(gè)美麗的地方。

      、他正在織著毛衣和美妙的音樂。

      2、分析典型

      要讓學(xué)生首先找出毛病所在,理解這類型,然后再進(jìn)行修改。要避免學(xué)生找不出病因,而進(jìn)行修改。同時(shí)還要注意進(jìn)行最簡單的修改。

      三、積累詞語

      1、按以下方式進(jìn)行積累:

      ①、AABB

     、、ABCC

     、、ABB

     、、AABC

      2、以上的題目要重點(diǎn)積累“④”,另外防止學(xué)生把字給寫錯(cuò)了。

      四、積累這兩單元的古詩。

      (不僅會(huì)背還要理解古詩所寫內(nèi)容。)

      五、默寫本單元的詞語。

     。▽(duì)掌握不牢的還要再進(jìn)行補(bǔ)課。)

      第三四課時(shí)教學(xué)(總第 — 課時(shí))

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過練習(xí)讓學(xué)生掌握這兩單元的基本習(xí)題,并較好地形成技能。

      2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)給予補(bǔ)救。

      3、通過練習(xí)讓學(xué)生能掌握這一類的習(xí)題,能正確地做出。

      教學(xué)重點(diǎn):

      修改病句部分。

      教學(xué)過程:

      一、詞語搭配

      猛烈的 戰(zhàn)斗

      熱烈的 疼痛

      激烈的 光線

      劇烈的 掌聲

      強(qiáng)烈的 攻擊

      改變 技術(shù)

      改善 錯(cuò)誤

      改進(jìn) 態(tài)度

      改革 方法

      改正 生活

      ●做完后要認(rèn)真去審題,再試一試連其它的是不是也還可以,否則會(huì)兩個(gè)兩個(gè)錯(cuò)。

      二、照樣子完成作業(yè)

      1、急匆匆

      孜孜不倦

      波光粼粼

      整整齊齊

      ●、注意字不要寫錯(cuò)了。

      2、例:老師說:“你行,一定能做成這件事!

      老師摸著我的頭,堅(jiān)定地說:“你行,一定能做成這件事。”

      小華告訴小剛:“明天我們?nèi)ゴ河。?/p>

      老師對(duì)小明說:“只要你努力,這件事你準(zhǔn)能完成任務(wù)!

      ●、注意這里面既要有動(dòng)作,也要有人物說話時(shí)的'神態(tài)等等。

      三、修改病句

      1、出示習(xí)題

     、佟⒛呖呤桥e世聞名的

     、、南京城的風(fēng)景建設(shè)得越來越美了。

      ●一定讓學(xué)生找出病因,然后再修改,不要多修改。

      四、背誦積累

      1、走在大街上,仿佛置身在 。路 ,

      人 ,沿街?jǐn)[滿了 。

      2、小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。穿鎮(zhèn)而過的小河 。

      河水 ,河面 。

      3、那像小提琴一樣 ;那像 ,是在石縫間跌落的澗水的聲音。

      4、其中最引人注目的是那成百上千的飛天,有的 , ;有的 , ;

      有的倒懸身子,自天而降;有的 ,;有的 , 翩翩起舞……

      ●、這一題要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫字,不要把字給寫錯(cuò)了。對(duì)不能正確完成的同學(xué)還要采取一定的措施,及時(shí)補(bǔ)救。