小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《大熊貓》教案范文
課題：
7、大熊貓
設(shè)計(jì)理念：
通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，把孩子帶入豐富、生動(dòng)的畫面之中，豐富他們的內(nèi)心世界和想象世界，培養(yǎng)他們對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)“物、數(shù)、胖、尾、巴、全、黑、圓、侯、活、喜、爪、抱、呼”14個(gè)生字；會(huì)寫7個(gè)字：“巴、爪、皮、雙、許、動(dòng)、全”學(xué)習(xí)“言字旁”、“人字頭”。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、通過(guò)通過(guò)觀察與學(xué)習(xí)，了解大熊貓，認(rèn)識(shí)大熊貓，喜歡大熊貓。
重點(diǎn)：
隨文識(shí)字
難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)“言字旁”、“人字頭”。
課型：
新授課
教具：
投影、掛圖
方法：
談話法、探究法、觀察法
課時(shí)：
二課時(shí)
過(guò)程：
第一課時(shí)
一、談話引入：
大熊貓是中國(guó)特有珍稀動(dòng)物，瀕臨滅絕。由于繁殖難度高，人工飼養(yǎng)條件下繁殖數(shù)量一直有限，從開始飼養(yǎng)至今，國(guó)內(nèi)外動(dòng)物園及自然保護(hù)區(qū)的飼養(yǎng)場(chǎng)，用于展出，繁殖，研究的需要，先后從野外獲得大熊貓240余頭，目前仍成活飼養(yǎng)(包括自繁數(shù)量在內(nèi))不足100頭。
二、由圖入手，啟發(fā)談話。
1、出示大熊貓圖讓學(xué)生看圖簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)大熊貓。
2、齊讀課題。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪種動(dòng)物被稱為“國(guó)寶”？
三、自瀆課文，認(rèn)識(shí)生字。
1、學(xué)生自由讀課文，邊讀邊用筆把生字畫出來(lái)，遇到不懂的向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
2、出示生字詞，讓學(xué)生開火車認(rèn)讀，注意“數(shù)”在課文中讀第三聲。
3、同桌互讀課文，相互學(xué)習(xí)，相互糾正。
四、指導(dǎo)朗讀，感悟內(nèi)容。
1、自由朗讀課文，標(biāo)出自然段，想想各個(gè)自然段各寫了什麼內(nèi)容。
2、指名讀第一自然段：想你知道了什麼？
3、大熊貓哪些地方最吸引人呢？小組合作學(xué)習(xí)2、3、4、自然段。
4、交流匯報(bào)：
�。�1）第二自然段寫大熊貓的樣子。
（2）喜歡讀的站起來(lái)讀。
（3）同桌說(shuō)說(shuō)大熊貓的樣子。
�。�4）看熊貓圖，復(fù)述熊貓的樣子。
�。�5）第三自然段告訴我們，熊貓喜歡干些什么活動(dòng)？
�。�6）用“----”畫出大熊貓喜歡的'活動(dòng)。
�。�7）自由朗讀，配上動(dòng)作。把大熊貓憨厚可愛的樣子讀出來(lái)。
�。�8）看圖：它最喜歡吃什么？指導(dǎo)朗讀
小結(jié)：
課文分別介紹了大熊貓可愛的樣子，喜愛的活動(dòng)，喜愛的食物。你認(rèn)識(shí)大熊貓了嗎？你用上課文的詞來(lái)描述大熊貓了嗎？
后記：
1、同學(xué)們很樂(lè)意與自己小組的同學(xué)合作學(xué)習(xí)，在合作學(xué)習(xí)中他們較好的體會(huì)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，通過(guò)生動(dòng)的畫面，豐富他們的內(nèi)心世界和想象世界，培養(yǎng)他們對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，把孩子帶入豐富、生動(dòng)的畫面之中，豐富他們的內(nèi)心世界和想象世界，了解了大熊貓，認(rèn)識(shí)大了熊貓，喜歡上大熊貓。
3、通過(guò)投影放出大熊貓的圖片，讓學(xué)生觀察，說(shuō)出大熊貓的外向形特點(diǎn)。再通過(guò)自主、合作討論、尋找答案。很快找出描寫大熊貓，外形特點(diǎn)的有關(guān)詞句，和它小時(shí)候、長(zhǎng)大后有什么不同之處、喜歡吃什么。
第二課時(shí)
一、指導(dǎo)背誦
1、朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文寫了大熊貓的哪些方面？
2、選擇自己喜歡的方式讀。
3、小組內(nèi)進(jìn)行背誦比賽，選出背書小能手。
二、小組合作，自主識(shí)字。
1、復(fù)習(xí)要求會(huì)認(rèn)的生字詞，分組進(jìn)行認(rèn)讀比賽。
2、爭(zhēng)當(dāng)小老師，說(shuō)說(shuō)用什麼辦法記住這些字。
3、認(rèn)讀會(huì)寫字。
4、指導(dǎo)書寫：
�。�1）認(rèn)讀部首。
�。�2）重點(diǎn)指導(dǎo)書寫“巴”和“雙”，其他學(xué)生觀查，獨(dú)立書寫。
三、積累詞語(yǔ)，拓展練習(xí)
1、組詞比賽。
2、完成練習(xí)第3題，照樣子說(shuō)句子。
3、讀詞語(yǔ)，摘詞語(yǔ)。
四、作業(yè)：寫生字
五、選詞填空。
胖胖的，短短的，厚厚的，黑黑的，白白的，圓圓的，毛茸茸的，大熊貓身子（），尾巴（），全身的毛（），四肢和肩膀（），（）身子和頭（）黑眼圈（），黑耳朵（）。
小結(jié)：
大熊貓是中國(guó)特有珍稀動(dòng)物，瀕臨滅絕。我們要保護(hù)大熊貓。
板書：
7、大熊貓
胖尾短全身毛
眼黑
后記：
1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)認(rèn)識(shí)了大熊貓，會(huì)讀會(huì)認(rèn)字。從這節(jié)課可以看出，學(xué)生自己動(dòng)手做，學(xué)到的東西才能記得住，記得牢。
2、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，同學(xué)們都能正確、有感情地朗讀課文，認(rèn)識(shí)了阿海真誠(chéng)善良的心靈。
3、通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能正確讀準(zhǔn)字音，并且讓學(xué)生動(dòng)口、組詞，動(dòng)手寫一寫，這樣，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)才能牢固地掌握。
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