三年級語文下冊期中考試卷（人教版）

　　第一部分基礎積累與運用(40分)

　　一、我會看拼音，寫詞語。(5分)

　　jùn qiào bēi cǎn shú xī bì lǜ dīnɡ zhǔ

　　( ) ( )( ) ( ) ( )

　　二、選擇正確的讀音，在下面畫上“ ”。(3分)

　　羊圈(juàn quān)下降(xiánɡ jiànɡ)教誨(huì huǐ)

　　我會比一比，再組詞。(4分)

　　裁( )試( )囑( )墨( )

　　載( )誠( )屬( )默( )

　　把下面的詞語補充完整。(4分)

　　群芳( )亡羊( )皓月( )專心( )

　　蒼翠( )落英( )( )群書( )實地

　　五、在下面的括號里填上合適的詞。(6分)

　　光彩奪目的( )聚精會神地( )和顏悅色地( )

　　時間過得( )清新甜潤的( )湛藍深遠的( )

　　六、在括號里填上相反的詞。(3分)

　　攻( )愛( )吞( )

　　成功( )喜歡( )馬虎( )

　　七、選詞填空。(4分)

　　發(fā)明發(fā)展發(fā)現

　　1、你難道沒( )這座城市的( )變化嗎?

　　2、叔叔這項( )已經申請了專利。

　　因為……所以……如果……就……

　　1、大雁( )受過箭傷，( )飛得慢。

　　2、( )少年不努力學習，將來( )會后悔。

　　八、照樣子改句子。(2分)

　　1、例：我打破了家里的花瓶。

　　家里的花瓶被我打破了。

　　爺爺找到了迷路的孩子。

　　2、例：這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

　　這恰好表明有數不盡的駱駝。

　　這不是偉大的奇觀嗎?

　　九、選擇恰當的句子連線。(5分)

　　穿花蛺蝶深深見寸金難買寸光陰

　　親身下河知深淺點水蜻蜓款款飛

　　一寸光陰一寸金冰在薄處裂

　　少壯不努力親口嘗梨知酸甜

　　繩在細處斷老大徒悲傷

　　十、我會默寫一首本學期自己喜歡的的古詩。(4分)

　　第二部分閱讀積累與運用(30分)

　　認真閱讀《荷花》選段，回答問題。(15分)

　　我忽然覺得自己仿佛( fú fó )就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩( piàn piān )起舞，雪白的衣裳隨風(飄蕩飄動)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了。我(停止制止)了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我昨夜做的`好夢……

　　過了一會，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

　　1、在文中的括號里選擇正確的拼音和詞語，在括號里打“√”。(2分)

　　2、用“ ”畫出文中的一句比喻句，并仿寫一句比喻句。(3分)

　　寫比喻句：

　　3、在文中有一個aabc式的詞語(翩翩起舞)，請你學著寫兩個這樣的詞。(2分)

　　4、請寫一句贊美荷花的話。(2分)

　　5、如果你是池中的一朵荷花，會看到、聽到、想到什么?寫下來。(3分)

　　6、文中有許多優(yōu)美的句子，其中我最喜歡的一句是：。(3分)

　　第三部分習作(30分)

　　寫一寫自己，向別人展示一個真實的你，題目自擬。

　　提示：向別人介紹一下自己的性格、愛好，也可以說一些優(yōu)點和缺點;可以描述一下自己的外貌，也可以通過別人的評價來表現自己，總之，要向別人展示一個真實的自己，更要寫出自己獨有的特點。

　　要求：語句通順，正確使用標點符號，字數在300字左右。

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