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人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元《和我們一樣享受春天》教案
作為一名老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元《和我們一樣享受春天》教案，希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo)：
1、 認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。
2、 了解詩(shī)歌的內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。受到熱愛(ài)和平的教育。
3、 有感情地朗讀課文。
課時(shí)：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、 導(dǎo)入新課
同學(xué)們，當(dāng)我們沐浴著春光，坐在明亮地教室里盡情享受和平的時(shí)候，你可曾想到，世界上還有許多地方正籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，有多少人正期盼著和平！這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首呼喚和平的詩(shī)。（板書(shū)課題）
二、 初讀感知
1、 讀準(zhǔn)字音，讀通句子，自己認(rèn)為難讀的地方多讀幾遍，讀后同桌之間互相檢查。
2、 運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文等方法理解不懂的詞語(yǔ)，同桌之間互相交流。
3、 讀讀想想：了解了什么，有什么不懂的問(wèn)題。
三、交流討論
1、指名讀詩(shī)，讀后評(píng)價(jià)，看字音是否讀準(zhǔn)，句子是否讀通。
2、交流：了解了些什么，有什么不懂的問(wèn)題。
四次提到"這究竟是為什么"表達(dá)了怎樣的感情？"和我們一樣享受春天"在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？
四、閱讀示范
�。ǜ鶕�(jù)對(duì)學(xué)情預(yù)測(cè)，學(xué)生可能對(duì)"這究竟是為什么"的呼喚不理解或感悟不深刻。因此，可選擇學(xué)生最熟知的對(duì)"夜空"的描寫(xiě)一節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，達(dá)到舉一反三的目的。）
1、默讀第三節(jié)，聯(lián)系自己的所見(jiàn)所聞，想一想：夜空本身應(yīng)該是什么樣的？而正在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的夜空呢？假若你生活在那個(gè)地方，面對(duì)此景，你有什么感受，想說(shuō)什么？
2、有感情地朗讀第三節(jié)。
3、自主閱讀
按閱讀第三節(jié)的方法閱讀其余各節(jié)。
五、有感情地朗讀全詩(shī)。
六、升華總結(jié)
讀了這首詩(shī)，你有什么話要說(shuō)。
宣讀"兒童和平宣言"。
七、作業(yè)
閱讀選讀課文《黃繼光》
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