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    五年級(jí)《迷人的張家界》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-03-12 10:36:27 五年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

    人教版五年級(jí)《迷人的張家界》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《迷人的張家界》是人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)選讀課文第5課的課文,這篇課文寫(xiě)的是湖南張家界迷人的奇山秀水,表達(dá)了對(duì)張家界景色的熱愛(ài)、贊美之情。今天呢,小編就為大家推薦人教版五年級(jí)《迷人的張家界》教學(xué)設(shè)計(jì),希望能幫到大家哦~

    人教版五年級(jí)《迷人的張家界》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能理解部分詞語(yǔ)的意思,積累一些優(yōu)美的詞語(yǔ)。

      2、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法,了解寫(xiě)景文章用美詞美句表達(dá)的一般方法。

      3、感受張家界的迷人風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然的情感。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、談話引入:

      1、同學(xué)們,九萬(wàn)里華夏土地,名山大川數(shù)不勝數(shù),五千年翰墨流淌,留下多少千古名句。請(qǐng)看(出示句子)

      孔子登泰山而小天下——孟子

      華山自古一條道

      登黃山天下無(wú)山,觀止矣——徐霞客

      桂林山水甲天下——王正功

      齊讀

      2、是的,泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之變化、桂林之秀美令無(wú)數(shù)文人墨客為之傾倒。然而,你們知道嗎,有一個(gè)地方,他匯集眾多特點(diǎn),以奇特地貌著稱,這——就是湖南的張家界。

      3、出示句子:湖南的張家界地貌奇特,有著泰山之雄、華山之險(xiǎn)、黃山之變化、桂林之秀美。

      4、今天咱們一起來(lái)欣賞——迷人的張家界(板書(shū))讀課題

      二、初讀課文

      1。檢查預(yù)習(xí)

      ①讀詞語(yǔ)

     、谡f(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了張家界的什么?

      2、交流

      3、 梳理一下,課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹張家界的?

      教學(xué)過(guò)渡句:因?yàn)橛辛诉@奇山秀水,張家界成了植物的寶庫(kù),動(dòng)物的樂(lè)園。

      4、結(jié)合課文開(kāi)頭和結(jié)尾,梳理文章脈絡(luò)。

      三、感受迷人

      張家界是人間仙境,課文中哪些句子寫(xiě)出了它的迷人呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅文x課文,用波浪線劃出來(lái)。

      重點(diǎn)指導(dǎo)

      1。有的像身背草簍的采藥老人,有的像手捧鮮花的妙齡少女,有的像摩天大樓,有的像中世紀(jì)城堡;有的雙峰插云,像兩根尖尖的竹筍,有的一柱獨(dú)峙,像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍……

      你來(lái)說(shuō)說(shuō),這句話把張家界的山比作什么?這六個(gè)比喻句,它們可以交換位置嗎?為什么?

      2。它們紛紛排列在你面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。

      感受山的親切與熱情,從而讓學(xué)生明白山的迷人。

      3。夕陽(yáng)映照下的`金鞭巖,金光閃耀,有如一支怒舉的金鞭,直指云霄。一座巨大的山峰緊靠著金鞭巖,巨峰酷似雄鷹,鷹首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱著金鞭巖,氣勢(shì)磅礴,這就是有名的“神鷹護(hù)金鞭”。

      直指云霄寫(xiě)出了什么?酷似是什么意思?為什么金鞭巖如此讓人難忘?你覺(jué)得夕陽(yáng)下的金鞭巖美嗎?美美地讀一讀?指導(dǎo)朗讀。

      4。除了這些美句,課文中還有許多四字詞語(yǔ)。

      連綿不斷 拔地而起 斧砍刀劈 氣勢(shì)磅礴 清澈見(jiàn)底 纖塵不染 安謐靜美

      奇異艷麗 名副其實(shí)

      出示一首小詩(shī),讓學(xué)生選擇詞語(yǔ)填寫(xiě)。

      四、仿寫(xiě)

      1、同學(xué)們,出了文中的介紹,張家界的美景還有許多許多。請(qǐng)看一組照片。

      2、讓我們學(xué)著作者的寫(xiě)法,總的概括地來(lái)介紹其他的怪石,最好用上工整有序的句式;也可以模仿3、4自然段,選擇其中一座有代表性的山峰進(jìn)行具體描述。

     。1) 張家界的山石是那么多,一座挨著一座,一座有一座的特點(diǎn),一座有一座的姿態(tài):有的( ),有的( );有的( ),有的( );

      有的( ),有的( )……

      它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。

     。2)選擇有代表性的山峰進(jìn)行具體描述。

      在張家界處處可見(jiàn)的山石之中,最使人難忘的要數(shù)( )。

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