《哪座房子最漂亮》優(yōu)質(zhì)教案
《哪座房子最漂亮》教案
教學目標：
1.學會7個生字，認識1個偏旁。
2.會認9個字。
3.正確地朗讀課文。背誦課文。了解課文內(nèi)容，知道現(xiàn)在農(nóng)村的住房很漂亮，小學校格外漂亮。
教學重點：
1.學會7個生字，并能正確書寫。
2.正確地朗讀課文。背誦課文。了解課文內(nèi)容，知道現(xiàn)在農(nóng)村的住房很漂亮，小學校格外漂亮。
教學難點：
明白小學堂為什么最漂亮。
教學過程：
第一課時
一、激趣導入
1、設(shè)境：(課件出示邀請書)
大家請看，這是什么?這是從新農(nóng)村發(fā)來的邀請書，邀請大家去參觀一下，你們想去嗎?我們馬上出發(fā)，怎么樣?(播放課件)
2、請小朋友們擦亮自己的眼睛，觀察一下，你看見了什么?
3、引導學生按一定的順序觀察，說出畫面上的景物。(遠處有小山、房子、農(nóng)田、樹，近處有果樹、小學校、小河、小鴨)
4、這么多的房子，你覺得哪座房子最漂亮呀?
板書：6.哪座房子最漂亮
二、初讀課文，自讀識字。
1.教師范讀課文。
2. 借助漢語拼音讀課文，注意把字音讀準確。
3. 再讀課文，邊讀邊畫出生字和會認的字。畫出的生字和會認字多讀幾遍。
4.同桌同學互讀生字和會認字，比比誰記得又快又準。
5.同桌同學互讀課文，相互糾正讀音。
6.指名讀課文。
思考：哪座房子最漂亮?
三、合作交流
學習生字新詞：
(一)學習生字的音。
1.自己讀讀本課的7個生字，注意讀準字音。
2.同桌同學互讀。
3.指名讀不帶拼音的生字卡片。
4.做送信游戲，鞏固字音。
(二)學習生字的字形和字義：
1.自己自學生字的字形和通過組詞了解字義。
2.以小組為單位互相說說自己是怎樣記憶的，比比誰記得方法最好!一會兒講給同學們聽。
3.請記憶字形好的學生說說。
(三)拓展識字方法：其實我們在生活中每天都能見到字，如電視里、商店里等，你還在哪里見過這些字?
教師組織學生交流鞏固生字、新詞。
(三)指導書寫：
1.根據(jù)筆順跟隨按筆順把書中的紅色筆順把每個字描一遍。
2.仔細觀察重點筆畫的位置，獨立把每個生字寫一遍。
3.學生提出難寫的字。
4.教師指導學生提出的字。
如：“兩”字，教師提示學生里邊的“人”字，“捺”改成點，兩個“人”字大小應(yīng)寫得一樣。
“果”字，提示學生上邊的.“日”不要寫得太寬，“木”字的“橫”稍比上邊“日”寬一些就寫好看了。
5.學生獨立書寫，每個字在書上寫一遍。在學生書寫過程中，對書寫有困難的學生，教師個別輔導。
6.同桌同學對書寫情況相互評議，提高書寫水平。
7.展示學生書寫全班評議，教師對于班內(nèi)出現(xiàn)的普通問題的字，再進行具體指導。
第二課時
一、復(fù)習檢查
抽讀生字、偏旁(采用開火車)
二、品讀領(lǐng)悟。
1.利用貼圖，再現(xiàn)情境。
(1)通過學生初讀課文，已經(jīng)對文章內(nèi)容有了初步地了解，你們能說說到農(nóng)村看到了什么嗎?
(2)教師引導學生按從遠到近的順序觀察圖，學生邊說教師邊在黑板上貼圖：山、房子、農(nóng)田、樹木、果樹、小河、小鴨子、學校和升起的國旗。
(3)書中是怎么講的，讀一讀。
(4)提問：“青”和“白”是說房子的什么?(顏色)
“大”和“寬”有什么好處?(寬敞明亮)
房子的周圍什么樣?
(5)指名讀讀第二句。弄清“前”、“后”指的是哪兒?可以讓學生到圖前指一指。
(6)很早以前你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎?什么樣?可以請學生講一講。
(7)看過去農(nóng)村的錄相或圖片。組織學生討論：為什么有這么大的變化?議論后再回答。
(8)你們喜歡現(xiàn)在的農(nóng)村嗎?用喜愛的語氣讀讀第一二句。
2.適用比較想象，學習第三、四句。
(1)自己出聲讀讀這兩句。注意第三句是什么標點?想想應(yīng)該怎樣讀?
(2)指名讀。
(3)教師指導學生讀出問句的語氣。
(4)教師提問：哪座房子最漂亮?學生回答：要數(shù)我們的小學校堂。指導學生讀出自豪的語氣。
(5)為什么我們的小學堂最漂亮?組織學生討論。
3.讀全文。采取自己讀、對讀、等多種形式。
4.背誦課文
(1)讓學生看圖，看板書練習背誦。
(2)同桌互背。
(3)指名背誦。
三、鞏固延伸
1.在生字本上書寫生字，每字3遍。
2.背誦課文。自己背、同桌對背、指名背。
3.課后練習3，填空再讀一讀。
( )( )的瓦
( )( )的墻
( )( )的窗
(1)先口頭說一說
(2)然后再填空
(3)全班訂正
4、延伸學習
(1)、今天我們參觀了新農(nóng)村的美麗景色并學習了兒歌，回家后去把這么美麗的地方畫一畫在配上兒歌，讓爸爸媽媽也欣賞一下這么美麗的地方，好嗎?
(2)、我們也來做詩人，夸夸小區(qū)環(huán)境美。
附板書：
哪 座 房 子 最 漂 亮
青青的瓦
白白的墻
花 果 香
寬 大
寬 (新農(nóng)村圖片) 大
的 的
門 窗
樹 成 行
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