關(guān)于六年級家長會課件
作為一名教職工，有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編幫大家整理的六年級家長會優(yōu)秀教案，歡迎閱讀與收藏。
構(gòu)思：
家長會是協(xié)調(diào)、統(tǒng)一學(xué)校和家庭對學(xué)要求的一種有效形式。但是以往的家長會單純是教師與家長雙向的交流，缺少學(xué)生的參與，這樣一來，容易造成“班主任開家長會，家長怕參加家長會，學(xué)生怕家長會”的局面．更容易造成學(xué)生、教師、家長之間的隔閡，甚至對立。因此，我決定改變家長會的形式，在一次五年級的期末家長會上我嘗試著讓學(xué)生參與主持，家長親自看看自己孩子的多種表現(xiàn)，多種能力，以溝通學(xué)生與家長之間的感情交流，樹立學(xué)生的自信心。
要求：
�。�1）盡量讓每位學(xué)生有展示自己才能機會。
�。�2）盡量發(fā)掘每位學(xué)生的點滴進步。
�。�3）在和諧的氣氛中與家長交流教學(xué)方法．取長補短。
�。�4）縮短家長與孩子之間的距離，消除某些敵對情緒。
準(zhǔn)備：
（1）選定兩位有一定組織能力的主持和兩位佩帶記者證的小記者。
�。�2）黑板前寫好活動主題，并加上圖案，后面的學(xué)習(xí)園地黑板上展示父母老師關(guān)心下一代的�？�。
（3）教室的墻上和桌上精心布置好學(xué)生的作業(yè)和作品，以及活動記錄等展覽。
�。�4）班委會準(zhǔn)備好“爸爸媽媽，讓我走近你”的主題中隊活動。
�。�5）準(zhǔn)備好班主任、主持人、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、家教經(jīng)驗交流等發(fā)言稿。
�。�6）填寫表格：家長寫給孩子的話，孩寫給家長的話。
�。�7）班主任準(zhǔn)備每位同學(xué)的一張表揚卡，里面摘錄該生的閃光點。
活動過程安排：
�。�1）兩位主持人發(fā)言
�。�2）由班長向各位家長匯報這一學(xué)期來，我們班開展有意義的活動，如運動會、廣播操、眼保健操比賽，爭當(dāng)紅花少年等，以及在活動中取得的成績。并且宣布期末被評上的三好學(xué)生、積極分子名單。
�。ㄔ谝魳仿曋校杉椅瘯蓡T給評上的`同學(xué)頒獎）。
（3）由四位小干部分發(fā)班主任為每位準(zhǔn)備的表揚卡，同時評出該同學(xué)在班中第一的表現(xiàn)。
（4）班主任宣布期末被評為十大標(biāo)兵和十大進步獎的同學(xué)，并發(fā)給證書。
（5）主持人采訪學(xué)習(xí)標(biāo)兵以及他的父母。
（6）主題活動“爸爸媽媽，讓我走近你“。(穿插家庭游戲)
�。�7）小記者采訪在座的任何一位家長：看了我們的表演，家長們一定會有很多想法吧!xx家長，請您談?wù)�，好�?
（8）班主任總結(jié)發(fā)言。(家長與孩子促膝交流自己寫的話。)
（9）參觀學(xué)生的作業(yè)、作品、活動等展覽
�。�10）兩名小記者采訪在座的兩位家長。
1、xx家長，如果您的孩子對您撒謊，；怎么辦?
2、xx爸爸，請您談?wù)剬?chuàng)新的理解好嗎？
3、xx媽媽，如果您的孩子看電視上了癮，您該怎么辦?
4、xx家長，現(xiàn)在減負(fù)了，您在家里是如何給孩子減負(fù)的?
（11）由家委會主任組織學(xué)習(xí)《21世紀(jì)兒童素質(zhì)教育》的有關(guān)文章。
1、如何培養(yǎng)孩子的生活能力和生存能力?
2、如何糾正孩子不良的行為和習(xí)慣?
3、如何正確引導(dǎo)孩子消費?
（12）)學(xué)生代表發(fā)言。
�。�13）主持人結(jié)束語，感謝各位家長的到來。
�。�14）齊唱歌曲(難忘今宵)。
后記：
過了幾天，我收到了幾位家長的來信。有的說：“以前，他最擔(dān)心開家長會了，但這次家長會卻使他改變了以前的想法，反而增強了他對孩子的自信�！币灿械�，他們在家里給孩子選擇了學(xué)習(xí)的榜樣，定下了學(xué)習(xí)目標(biāo)。更多的家長則表示，今后一定要多關(guān)心孩子的思想、學(xué)習(xí)．配合學(xué)校、老師對孩子的教育，使孩子在各方面都得到健康地發(fā)展！
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