高中勵志青春作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的高中勵志青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中勵志青春作文1
不知從何時起，我喜歡上了“發(fā)呆”，我開始不再讓自己發(fā)自內心快樂，把自己的房門反鎖，我開始埋怨、厭惡這世界。
寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無憂無慮不知何時成為我的敵人了。
風，凄涼;雨，無情;淚，凄慘;夢，孤單;夜，寧靜。對這世界，我不再乞求有一絲歡樂。
“風要往哪個方向吹，草就要往哪個方向倒。年輕的時候，我也曾以為自己是風，可是最后遍體鱗傷，我才知道，我們原來都只是草�！蔽也桓以僮非�、奢望成為什么，只因為害怕受傷，又回到起點。
每個人都有他的.夢想，我的夢想卻被扼殺。我不再恨任何人，只恨這世界太冷太無情。
如果眼淚不悲傷;如果現實不殘酷;如果夢想不那么遙不可及，那么就不會有那么多無助的傷感了。
我就像一個圓心，外面有無邊無盡的“黑”圍繞這我，而我這圓心只能在黑色中孤獨的徘徊。
對這世界，我只留下無奈。我的世界就像一張空白紙，沒有五彩的顏色，只有黑白的孤單。
我就像鋼琴上的琴鍵，彈奏的永遠是別人的五線譜。我就像梧桐樹上的樹葉，等到沒用時就自動掉落。我就像一支筆芯，有用的永遠是筆殼。我就像……
為什么，在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你們要的十全十美，但我會把我十分之一的完美做到最好。不要試圖改變我，把我變得十全十美，沒用缺陷，那還是真實的我嗎?那樣的我，你們真的喜歡嗎?
雨殘酷地打在我臉上，伸出手掌，接住那一顆顆“天空的眼淚”，仔細一看，那么純潔，不摻和一絲污穢;仔細一想，原來天空也會有傷心的一面，它們也會無助地掉下眼淚;仔細一摸，雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨，給人帶來失望、絕望。
雨后的彩虹，七彩的燦爛，給天空增添了一抹美感。原來陽光總在風雨后，在挫折之后，迎來的是一絲新的希望。彩虹，將我原來不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實，無論何時，我都不想讓人知道我脆弱無助的一面。我寧愿讓別人認為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要讓別人看到我難過疲倦跌倒失落。
高中勵志青春作文2
再次走進那個熟悉而又陌生的校園，那個和你度過一千多個日日夜夜的校園，莫名的晶瑩氤氳了視線，曾經有多想逃離這里，但真正到了告別的時候，為何有這般不舍呢?也許人生原本就是一個愛了恨了聚了散了的過程，有些事不是你想怎樣就能怎樣的，錯過了就是錯過了，宿命所給予我們的，我們無需去逃遁，也無處去逃遁，就這樣接受宿命的安排好了，要知道驚艷時光的從來不是如愿以償，而是陰差陽錯。
習慣性地去牽右邊那個溫暖的手，觸摸到的卻是冰冷的空氣，定定的看著那只伸出去的手，嘴角不禁揚起一抹嘲諷的弧度，習慣真是個可怕的存在呢。
縮回手，獨自向前走去，寂寥孤單的背影在寒風中有些哽咽。操場上靜下來了，往日的嬉鬧玩耍聲呢?籃球場上，那些大汗淋漓，你追我趕的瀟灑身影哪里去了呢?有多少秘密隨著這蕭然飄逝的葉深埋地下了呢，還有那些沒來得及說再見就天各一方的朋友呢?
一張鮮紅的畢業(yè)書為這并不圓滿的結局畫上了句號。
樓后的紫藤蘿都凋落了么?那些在樹上刻下的名字呢?在老師眼皮底下搞的惡作劇帶走了我們多少欣喜與害怕?厚厚的卷子偷走了我們多少玩耍的時光，夾帶著各科教科書的老師又占用了多少節(jié)體育課?
空蕩蕩的心底蔓延出絲絲苦澀。
食堂的叔叔阿姨又是如何呢?為什么罵了三年的飯菜如今竟感到回味?為了早點吃完飯，爭取玩的時間能不能再讓我插個隊?餐桌上，你壓著我筷子，我夾著你叉子，只為了爭那塊沒刮皮的土豆或是那少的可憐的雞蛋?
餐廳的座位依舊很干凈，只是沒有了它曾經的`主人。
依稀記得那一年，在課桌上刻下你我的名字，承諾友誼天長地久，你單純的笑臉晃花了我的眼，當時卻不明白一輩子的約定是那么奢侈。
依稀記得那一年，你我在那開的爛漫的紫藤蘿下訴說心事，背靠著背，依賴著對方，卻最終抵不過拖著行李箱一個往左，一個向右。
依稀記得那一年，你送我的迷你小熊，一句“小豬配小熊，真是絕配哦”讓我漲紅了臉，不過我想當時我的笑容一定很耀眼。
散場了，一切都過去了，都結束了吧。
都說青春散場，不訴離殤，只是又有幾人能做到呢?
或許心底那個最柔軟的角落會告訴答案的吧……
高中勵志青春作文3
當樹木一圈圈地規(guī)劃自己人生的軌跡時，我們說它們正青春;當豐翼的雄鷹展開雙翅沖向藍天時，我們說它們正青春;當嬌艷的花朵沐浴著清晨的陽光時，我們說它們正青春;當我們徘徊在十六，七歲的似水流年時，他們說我們正青春……
激情伴隨著青春飛揚，讓我們感受無憂無慮的快樂天堂，活潑朝氣是我們的化身，熱情蓬勃是我們的力量。青春的光芒震懾住了每顆青春消逝的心靈，點燃了渴望青春的欲望。
一顆心徘徊在青春的邊緣，目光停滯于滿臉的滄桑，崎嶇溝壑，斑駁銀絲，那顆萌動的心跌落谷底�！澳贻p是記憶中的'璀璨，青春已是逝去的.華年�！眮碜孕撵`的呻吟。
“誰說青春已是逝去的華年，年齡是歷史的必然，青春卻永無極限�！鼻啻旱暮Ｑ笾幸宦暻宄旱膮群�。
“可是，可是我已經沒有了活躍的元素，粉面桃腮已變成了月球表面，窈窕身材也已蜿蜒盤旋，身輕如燕也已履步蹣跚……”
青春是不可抗拒的力量，不是會老化的容顏。生活樂觀豁達，就會充滿陽光，那是青春放射的光芒。用堅強的毅力戰(zhàn)勝生活中的磨難;用寬闊的胸襟包容世俗的仇恨;用善意的妙語化解朋友的憂愁;用真誠的心去聆聽世界的低訴……這樣的人生本來充盈著青春的活力�！�
這充滿魔力的話語震驚了幻想的心靈。
“我們也可以青春嗎?”
“青春不是年齡。容顏的青春轉瞬即逝，內在的青春卻永恒屹立。懂得青春真諦的人才擁有生存的意義。青春，不是人生的一個時期，而是一種心態(tài)。青春的本質，不是桃面粉腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節(jié)，而是堅定的意志，豐富的想像，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清泉。走出黑暗的低谷，尋找自己青春的蹤跡。”
期待青春的心靈勃發(fā)出熱情的火花，隨著體內興奮的細胞舞動。突然，一個聲音高喊：“我聽到青春的腳步了，近了，近了，越來越近了……”
高中勵志青春作文4
我的青春我做主，沒人可以左右。
因為喜歡心跳的感覺，所以愛上了海上沖浪。因為要讓夢想飛，所以我的風箏沒有線。我做我的改變，又何必糾結。
上樹掏鳥蛋，不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口，盡管傷口疼了好幾天，但對于我來說：“這都不叫事”。自從被咬之后，我下定決心：“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”�？墒窃谖蚁潞用~是，手套似乎沒起到什么作用�？蓱z的腳被扎到了，用手一摸，手套上有紅色的液體——啊!不好，趕緊回家�；氐郊医Y果被媽媽訓了一頓》不過我沒啥感覺，三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥：值被家長訓斥。)，早就習慣了。這訓歸訓，到頭來還是我媽疼我，給我買了我最愛吃菠蘿：“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼啊!”氣得我媽說：“現在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼，一咬牙，一攥拳(其實是疼的)說了一句：“下次一定穿鞋下去”。
當我再次站在這廣闊的大地上，在思考一件事：“這上樹被蛇咬，下水被東西扎，在地面上應該沒事吧!古人有順手牽羊，不過我對羊沒興趣，我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的，不過我手腳不太利索，還是摘點小的吧，再說也好逃跑。忽然想到一對聯(lián)：“咬一次扎一次倒霉啊!吃一塹長一智聰明了!”我一個兜裝一個，一手拿一個，高高興興跑回家。這次媽媽沒有訓我，打我了》四個桃子也給了土地爺。媽告訴我：“以后不準偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了，學得聰明了，直接喜愛那個大人要(這個法子只適用于孩子，長大后再想吃就得買了)。
現在的我更喜歡聽著嵩歌，唱著嵩曲。走在這繁華的.大街上，感覺依然良好。聽嵩的歌我會想起少年時光的我以前做的那些“英雄”事跡，現在想想那段少年時光真是開心，盡管總是受皮外傷�，F在如果我心情不好時，喜歡一個人坐在河邊或是坐在樹下，靜靜地聽著嵩歌，哼著嵩曲，回味多彩的青春，來沖淡那些不快樂。
青春無線，歡樂無限。我的青春——我做主。
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