- 10本適合小學(xué)生閱讀的英語勵(lì)志書籍 推薦度:
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適合學(xué)生閱讀的勵(lì)志書籍
書籍千千萬萬,但似乎找到一本心儀的小說卻變得越來越難,面對(duì)浩如煙海的書籍,從哪里知道什么更適合自己呢?別擔(dān)心,小編已經(jīng)為你挑選好的書籍哦!出少年之所以動(dòng)人,就是因?yàn)榍宄焊蓛簦砩铣錆M朝氣,卻還沒有染上世俗煙火氣,因而眉目清秀,干干凈凈,像夏日冰爽的檸檬汽水。世界的溫柔,是晚來的善意和干凈的你,少年的肩膀要挑起清風(fēng)明月和草長(zhǎng)鶯飛,請(qǐng)成為永遠(yuǎn)的瘋狂永遠(yuǎn)的浪漫永遠(yuǎn)清澈的存在。
1、《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》
簡(jiǎn)介:
劉同,光線傳媒電視事業(yè)部副總裁,青年作者。歷任《中國(guó)娛樂報(bào)道》《最佳現(xiàn)場(chǎng)》等多檔王牌娛樂節(jié)目總監(jiān)。曾出版百萬級(jí)暢銷書《誰的青春不迷茫》,獲2013年第八屆中國(guó)作家榜年度最佳勵(lì)志書。2012年以來,劉同在清華、北大、中傳、武大等百所高校進(jìn)行校園宣講,每場(chǎng)爆滿,一票難求。被中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)聘為"青年榜樣"。
書籍介紹:在畢業(yè)那天假裝瀟灑和決絕,拿起行李箱轉(zhuǎn)身的瞬間某種情感噴涌而出;在紛繁的職場(chǎng),既堅(jiān)持又妥協(xié),一遍遍問自己"什么才是我想要的";在復(fù)雜的社交中,戴上了假面具、學(xué)會(huì)了低姿態(tài),卻也不忘在另一個(gè)平行的世界,那個(gè)傲嬌倔強(qiáng)的自己......這是一本送給你的禮物,始終佇立在美好年華的你,每一個(gè)期待未來的你。
2、《我的苦難我的大學(xué)》
把它存到你的手機(jī)里,躺在被窩里的時(shí)候就可以看看,看看那么不幸的孩子都那樣去奮斗,那么多坎坷那么多挫折她依舊那樣執(zhí)著,人可以勝天,生命里有太多奇跡,你那么一點(diǎn)困難算個(gè)什么呢?
3、《快樂在微笑中漫步》
這是我們班考第一的同學(xué)推薦的,這一系列的書都挺好的,給了好多對(duì)人生的深思,喜歡散文看看更有感覺。
4、《誰的青春不迷!
奮斗小青年劉同 十年時(shí)間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡,光線傳媒企業(yè)策劃出身的他,十年逆襲人生,給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。一個(gè)人,十年光陰;一座城,瞬息萬變,如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會(huì)心一笑,150萬字北漂紀(jì)錄,跨度十年自我對(duì)話。
十年成長(zhǎng)見證者 何炅 溫暖共鳴 感動(dòng)分享"希望在整個(gè)閱讀過程中,你們能善意地笑看那些不知所謂的過去,一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期,幾場(chǎng)沒有結(jié)果的戀愛,以及他努力呈現(xiàn)出的本真。"
經(jīng)過這些年,你會(huì)發(fā)現(xiàn):每一次低頭,都是對(duì)自己的肯定,我們不是變得現(xiàn)實(shí),而是更能接受現(xiàn)實(shí)。
我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,當(dāng)下使勁的樣子。會(huì)狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩,不怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然。誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
5、《摸著石頭過河》
這是職場(chǎng)達(dá)人智立方集團(tuán)總裁楊石頭歷經(jīng)五年醞釀,精心烹制的一鍋火辣鮮香的"石鍋飯"。以心靈為火,以體驗(yàn)為湯,鍋里有暖暖的叮囑,有鮮美的趣聞,有沸騰的斗志,和一點(diǎn)酸酸的回憶,再配上石頭獨(dú)家秘制的毒辣調(diào)料,定讓你回味無窮,F(xiàn)在,楊石頭懷著誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心情,將《摸著石頭過河》這鍋飯端給你,希望能止住你的饑餓,溫暖你的脾胃,讓你打起精神,在職場(chǎng)上越走越順,越走越強(qiáng)。
6、《遇見未知的自己》
為什么我們?cè)介L(zhǎng)大,越孤單,越不安,越不快樂?因?yàn)槲覀冊(cè)谧非罂鞓返倪^程中,離真實(shí)的自己越來越遠(yuǎn)了!華語首席身心靈暢銷書作家,銷量過百萬的《遇見未知的自己》,集多年潛心研究身心靈成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的精華,告訴現(xiàn)代都市人如何找回迷失的自己,找到不快樂的根源,重獲最初的快樂。在本書中,張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的人生智慧,幫助我們探索真我的本質(zhì),學(xué)習(xí)如何愛自己,如何為自己的快樂和人生負(fù)起全責(zé),如何擁抱生活中的陰影,如何讓自己、家人及朋友過得更幸福!
7、《木偶奇遇記》
是2015年由本·斯蒂勒?qǐng)?zhí)導(dǎo),小羅伯特·唐尼主演的一部美國(guó)劇情片。講述的是一個(gè)叫“匹諾曹”的木偶男孩,歷盡千辛萬苦想變成人類的故事。
8、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
是美國(guó)小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說。小說的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說的時(shí)代在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影。小說通過主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
9、《魯濱遜漂流記》
由笛福著,鹿金譯,是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)自傳體小說,是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。笛福在書中塑造了一個(gè)勇于面對(duì)自然挑戰(zhàn)的新型人物——魯濱遜·克魯索。他不屑守成,傾心開拓,三番五次地拋開小康家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運(yùn)用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”,并且救了一個(gè)野人“星期五”。他在海外冒險(xiǎn)多年。經(jīng)歷千辛萬苦,終于得到了可觀的財(cái)富,回到了英國(guó),完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。為此,笛福獲得了“英國(guó)和歐洲小說之父”的稱號(hào),這部小說也被認(rèn)為是英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說。
10、《八十天環(huán)游地球》
是法國(guó)凡爾納凡爾納的偉大之處就在于,他寫出來的幻想,有很多最終被科學(xué)證實(shí)并實(shí)現(xiàn)了。《八十天環(huán)游地球》僅是凡爾納眾多作品中的代表作之一,該書寫得既扣人心弦,又幽默活潑,特別是最后由于時(shí)差而給主人公帶來既在情理之中,又實(shí)屬意外的結(jié)局,會(huì)讓讀者情不自禁地感到欣慰。
11、《鋼鐵是怎樣煉成的》作者:[蘇聯(lián)]奧斯特絡(luò)夫斯基
本書自出版以后影響了幾代中國(guó)人,其中主人公在烈士墓前的自白可以說是本書的畫龍點(diǎn)睛之筆,F(xiàn)在的年輕人可能很難理解作者的思想感情了,但是,我們除了要看到主人公在戰(zhàn)場(chǎng)上那種躍馬揮刀,勇往直前的英雄主義氣概外(保爾的這種英雄主義氣概是現(xiàn)在很多年輕人所追求的古惑仔所不能比似的),還要看到他對(duì)待日常工作和生活的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、執(zhí)著的態(tài)度,這一點(diǎn)對(duì)我們現(xiàn)在中小學(xué)生同樣也有很好的教育意義。
12、《西游記》
是中國(guó)吳承恩孫悟空是我們老祖宗給我們留下的,深受孩子們喜歡的藝術(shù)形象。暫且不論用孫猴子來教育孩子們學(xué)會(huì)明辨是非的本領(lǐng),培養(yǎng)他們勇于和壞人壞事要作堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神,單用這本書作為小學(xué)生閱讀古典文學(xué)作品的開始也是不錯(cuò)的。
13、《小王子》
是法國(guó)作家安托萬·德·圣·?颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。
14、《要是你給老鼠吃餅干》
美國(guó)有一個(gè)著名的電視教育節(jié)目叫做“閱讀彩虹”(Reading Rainbow),挑選一些特別有創(chuàng)意的書向孩子們介紹,介紹的方式同樣非常有創(chuàng)意,因此深受孩子和大人的喜愛!伴喿x彩虹”節(jié)目為《要是你給老鼠吃餅干》專門做過一期,它的導(dǎo)引是這樣的:主持人首先帶大家參觀一個(gè)保齡球館,扔出保齡球后,攝像機(jī)的鏡頭就跟著這個(gè)球做一次小小的旅行,沿球道擊中球瓶后進(jìn)入后臺(tái)的輸送系統(tǒng),最后球又滾回了前臺(tái)的球架。這次小小的旅行向我們很直觀地展示了一個(gè)常見的現(xiàn)象,就是事件常常是一個(gè)接一個(gè)發(fā)生的,前面的事件與后面的事件存在著某種關(guān)聯(lián)。
15、《簡(jiǎn).愛》作者:[法國(guó)]夏洛締、勃朗特
世界文壇史上親姐妹都成為偉大的作家,留下不朽作品的好象只是勃朗特姐妹,夏絡(luò)締在二姐妹中又略勝一疇。這是一部經(jīng)典的愛情小說,F(xiàn)在青少年成熟早,早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。讀一讀這部小說,對(duì)青少年形成正確的戀愛觀大有幫助。它除了讓我們知道什么是真正的愛情外,還會(huì)讓少女們懂得,女人重要的是平等,自尊,自強(qiáng),而容貌是次要的;可以讓少男們懂得,男人要胸襟開闊,堅(jiān)忍不拔,要富有正義和責(zé)任感。
16、《假如給我三天光明》
海倫.凱勒是一個(gè)偉大的平凡人,平凡在于她沒有做出驚天動(dòng)地的偉績(jī),偉大在于她通過不懈地努力,使自己這樣一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜顺蔀槿澜鐨埣踩俗詮?qiáng)不息的榜樣。有海倫.凱勒,我們還有什么困難不能克服呢?
17、《愛的教育》作者:[意大利]德、亞米契斯
這是一部以小學(xué)生為主人公的日記體小說,記述了主人公在五年級(jí)一年中所發(fā)生的事情,其間收錄了老師每月給他們講的故事。作者在序言里特別提到:特將此書奉獻(xiàn)給九歲至十三歲的小學(xué)生們。所以可以說這是一本小學(xué)生的啟蒙讀物。但這不僅僅只是一本小學(xué)生的啟蒙讀物。
18、《長(zhǎng)襪子皮皮》:
林格倫作品像許多著名的兒童文學(xué)作品一樣,讓林格倫蜚聲世界的《長(zhǎng)襪子皮皮》寫作的緣起是:她給患病的7歲女兒卡琳講故事。1941年,女作家林格倫七歲的女兒卡琳因肺炎住在醫(yī)院,她守在床邊。女兒每天晚上請(qǐng)媽媽講故事。有一天她實(shí)在不知道講什么好了,就問女兒:“我講什么好呢?”女兒順口回答:“講長(zhǎng)襪子皮皮!笔桥畠涸谶@一瞬間想出了這個(gè)名字。這個(gè)火紅頭發(fā)、力大無窮、好開玩笑、喜歡冒險(xiǎn)的小女孩不僅有著穿一只黑襪子、一只棕襪子的奇怪嗜好,而且有一個(gè)冗長(zhǎng)奇怪的全名:皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子。1944年,林格倫在女兒10歲的時(shí)候把皮皮的故事寫了出來作為贈(zèng)給她的生日禮物。1945年林格倫將它稍作修改,參加拉米和舍格倫出版公司舉辦的兒童書籍比賽,獲得一等獎(jiǎng)。書一出版就獲得巨大成功。關(guān)于皮皮的書共有三本,多次再版,成為瑞典有史以來兒童書籍中最暢銷的。目前該書已被譯成30多種文字,總發(fā)行量超過1000萬冊(cè)。
19、《窗邊的小豆豆》
講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的校長(zhǎng),第一次見小豆豆,校長(zhǎng)就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話。沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?“巴學(xué)園”還有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課,老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫在黑板上,于是小朋友就從自己喜歡的那門課開始,慢慢地老師就會(huì)知道每一個(gè)學(xué)生的興趣所在
20、《小淘氣尼古拉的故事》
非常好看、因?yàn)樵谒墓适轮胁皇侵挥行∧峁爬,也不是只有尼古拉的同齡伙伴兒們。故事中寫得更多的是比小尼古拉年長(zhǎng)很多的大人們、他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營(yíng)地的廚師、營(yíng)地總管、營(yíng)地教練、可班的媽媽等。這使這部書看起來就非常豐富、非常立體,也非常真實(shí),非常地讓人忍俊不禁。
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