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正能量勵(lì)志短文（通用45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的正能量勵(lì)志短文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
正能量勵(lì)志短文 1
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē)，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年�；叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋，里面裝滿(mǎn)了充滿(mǎn)誘惑的童話(huà)和動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我拽著愛(ài)的青藤，幸福地成長(zhǎng)著。然而，慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真，往日心中的那些童話(huà)已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫，取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望，還有那些審視的'目光，漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。
站在青春的路口，我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫，而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn)，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱;我的追求好像近在咫尺，又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺茫。于是，很多時(shí)候我都在重復(fù)著腳步：尋找方向。然而，因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆，我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過(guò)，默默地哭泣過(guò)，偷偷地放棄過(guò)……
母親像朋友似知己，用心傾聽(tīng)著我的每一個(gè)述說(shuō)，用母愛(ài)注視著我的每一次成長(zhǎng)，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù)，沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)，沒(méi)有人可以后悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風(fēng)光無(wú)限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚(yáng)的歌。于是，雖然一次次夢(mèng)想破滅，我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒，我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。
厄爾曼說(shuō)：“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，;青春是生命的深泉在涌流。”高爾基說(shuō)：“青春是一個(gè)普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿(mǎn)著艱苦的磨練�！闭驹诖髱熅藿硞兊拿媲�，我深深感到了自己的渺小。在藝術(shù)的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽(tīng)著他們不倦的教誨。
我逐漸成熟，慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性;我學(xué)會(huì)欣賞，去見(jiàn)識(shí)許多別人無(wú)法遇到的奇跡和風(fēng)景。我開(kāi)始了解，我真的不美，但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得，把青春年華寫(xiě)在心上才不會(huì)為歲月的流逝而傷感。青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂(yōu)郁失落，更不會(huì)因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時(shí)那樣貪玩，不是臨時(shí)才去抱佛腳，不會(huì)聽(tīng)到老師父母的催促才拿起課本……
青春路上的我，已經(jīng)明白：奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要!絢爛的朝霞中，總會(huì)有我好奇的目光;繽紛的色彩里，孕育著我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫;雖然還有不解，青春已在飛揚(yáng)。我相信，終有一天，青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。
今天，站在青春的門(mén)檻上，眺望著未來(lái)的歲月，面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽(tīng)!我精彩的青春樂(lè)章;看!我美麗的青春在飛揚(yáng)!
正能量勵(lì)志短文 2
擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了方覺(jué)可貴。也許，每一個(gè)人都曾有過(guò)這樣的感覺(jué)。其實(shí)，人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過(guò)的。
人生，是一個(gè)沉重的詞眼。盡管，我們時(shí)刻面對(duì)的就是它，然而，我們還是不愿意老是提起它。提起它，總少不了感概;提起它，也未免有太多太多的惋惜。
不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實(shí)，你要明白，人生是沒(méi)有假如的。事情假如可以改變，人生假如可以重來(lái)，也就不會(huì)有那么多的悔恨了。難怪，提起“人生”兩字好沉重呢!
很多事情，是經(jīng)過(guò)之后才會(huì)明白的。還是年少的時(shí)候，師長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要珍惜光陰，發(fā)奮學(xué)習(xí)，這是立身之本�？墒�，那時(shí)候，對(duì)長(zhǎng)輩的這一番心意，我們又懂得了多少呢?直到后來(lái)，面對(duì)著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實(shí)，我們才明白了長(zhǎng)輩們當(dāng)初的這一番苦口婆心。
青春年少時(shí)沒(méi)有思想，待到有了思想的時(shí)候卻早已錯(cuò)過(guò)了那年齡。假如人生可以重來(lái)，也就不會(huì)有一失足成千古恨的'事情發(fā)生了。這，就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
常聽(tīng)人們說(shuō)，假如一切可以重新開(kāi)始，我會(huì)做得很好;假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)好好把握;假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力爭(zhēng)取……我們太希望得到“假如”的垂青了，可是，那“假如”又太虛無(wú)縹緲了。慘淡的人生，炎涼的世態(tài)，怎會(huì)在乎你內(nèi)心如何備來(lái)自受者非人的煎熬呢!
我常常想，假如不是當(dāng)初那樣子，就不會(huì)有今天這結(jié)果。人們常說(shuō)，浪子回頭金不換。其實(shí)，這也只不過(guò)是人們的一廂情愿而已。浪子回頭的時(shí)候，你可知道，人們又何曾給過(guò)他們機(jī)會(huì)呢?他們又遭受過(guò)多少白眼呢!人心苛刻，世道不容啊!激勵(lì)人的名言
人生是沒(méi)有假如的，很多東西過(guò)了這一村，也就不會(huì)再有那一店了，人生可沒(méi)有那么多的假如。
知道人生沒(méi)有假如，也就要學(xué)會(huì)珍惜和把握，也就不要太任性，不要聽(tīng)不進(jìn)去一句善意的勸告。
知道了人生的不易，卻又不甘放棄這充滿(mǎn)坎坷的人生，這就是做人的痛苦所在。同樣，知道了人生沒(méi)有假如，也就要學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就不要讓錯(cuò)誤一再發(fā)生，那樣后悔的時(shí)候可沒(méi)有藥買(mǎi)。
面對(duì)人生，就要像林黛玉剛進(jìn)賈府那樣就，步步小心，時(shí)時(shí)在意;不敢多走一步路，不敢多說(shuō)一句話(huà)。人生，得低頭時(shí)且低頭吧，有事，不忍辱負(fù)重，又怎可能迎來(lái)艷陽(yáng)天呢!古人曰：“唯有埋頭，方能出頭!”
人生沒(méi)有假如，不要把希望放在明天，也不要讓人生等待未來(lái)，那是很不現(xiàn)實(shí)的。明天的日子如何，未來(lái)的人生怎樣，全在此時(shí)此刻的努力。
人生沒(méi)有假如，不要對(duì)它抱著幻想。忘記你所失去的，珍惜你所擁有的。這樣，盡管人生未必沒(méi)有遺憾，但也可以無(wú)悔了。誰(shuí)都不能對(duì)一個(gè)努力的生命抱太多的苛責(zé)。所以說(shuō)，不管是怎樣的人生，只要盡力了，也就難得了，也就不需要假如了。
正能量勵(lì)志短文 3
我問(wèn)過(guò)煩惱，它說(shuō)：它根本不愛(ài)你。你為何還要戀戀不舍放不開(kāi)它，莫非它帶給你了美好的生活？莫非它讓你歡聲笑語(yǔ)？莫非它讓你遠(yuǎn)離了從未有的孤獨(dú)？都沒(méi)有，那你愛(ài)它有什么好？ 我們聰明的時(shí)候很聰明，愚蠢的時(shí)候，竟然那般的愚蠢，該向往的該擁有的不去努力，總是鉆進(jìn)煩惱的死胡同里，孤獨(dú)著、埋怨著、傷心著、更甚至發(fā)怒于別人�，F(xiàn)實(shí)里的我們，偶爾得意忘形，偶爾在深夜偷偷煩惱，偷偷哭泣，回過(guò)頭想想，煩惱什么？你的煩惱有什么意義。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的，只但是，人人的煩惱都不一樣。如果有一天，你能理智的控制你的煩惱，那你離快樂(lè)就不遠(yuǎn)了。
當(dāng)你被各種煩惱困擾著，整個(gè)人精神緊張不堪的時(shí)候，我是否就應(yīng)大膽地告訴你，你能夠憑自我的意志力，改變你的.心境。強(qiáng)大的內(nèi)心不會(huì)敗給沒(méi)有意義的煩惱，因?yàn)闊⿶啦荒芨淖兪裁�，只�?huì)擾亂你的生活和心情。如果只顧在那邊煩惱，何不找出解決煩惱的良藥，你說(shuō)是嗎？為了得到真正的愉悅，避免煩惱和腦力的過(guò)度緊張，我們應(yīng)該有自己的愛(ài)好，充實(shí)自己的生活，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、讀書(shū)。很多很多的方面都是可以讓你遠(yuǎn)離煩惱的良藥，為何不拋棄煩惱？
放手愛(ài)情不容易，為何放手煩惱還不容易嗎？積極樂(lè)觀、滿(mǎn)懷信心的你，現(xiàn)在的你，是否正與煩惱牽手。看到我說(shuō)給你的話(huà)，從此刻改變自己吧，與煩惱不再相聚。
正能量勵(lì)志短文 4
在我們的生活中，處處可見(jiàn)“正能量，”“正能量”摸不到，聞不到，但用心感受得到。“正能量“不需尋找，它就在我們身邊，溫暖著我們，感動(dòng)著我們。而我的身邊也發(fā)生過(guò)一件事，也出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人，她令我感動(dòng)，令我淚流滿(mǎn)面。
那是四年前冬天，天異常寒冷。一天，我放學(xué)回家，摁了幾次，門(mén)鈴，卻沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我只好在外面等著。北風(fēng)呼嘯，我冷得直打哆嗦，手凍得像胡蘿卜，噴嚏一個(gè)接著一個(gè)，腦袋昏昏的，想睡覺(jué)。這時(shí)準(zhǔn)備出門(mén)賣(mài)菜的鄰居張奶奶出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了正昏昏欲睡的我�！鞍眩业奶欤⊙笱�，你怎么在這兒？怎么不回家？”張奶奶擔(dān)心的問(wèn)著我�！拔摇壹覜](méi)人�！蔽視灪鹾醯膶�(duì)張奶奶說(shuō)。“快，快到我家來(lái)�！闭f(shuō)著，張奶奶就伸出手準(zhǔn)備拉我進(jìn)去，“呀！你額頭怎么這么燙，是不是發(fā)燒了，快躺下，我給你拿退燒藥�！眲偙粡埬棠掏匣厮遥直粡埬棠探械酱采咸上�。張奶奶一邊找藥，一邊抱怨著我媽?zhuān)骸澳愕?媽媽也真是的，怎么能讓你在外面等那么久，害得你都發(fā)燒了�！蔽姨稍诖采希鴱埬棠痰谋秤�，聽(tīng)著她抱怨的話(huà)，我心中不禁升起一股暖意。吃完藥后，我漸漸睡著了。朦朧之中，我發(fā)現(xiàn)張奶奶一直在床邊守著我，頓時(shí)，感動(dòng)的淚水悄悄的流了下來(lái)。
現(xiàn)在，雖然張奶奶已過(guò)世，但每當(dāng)我一走到她門(mén)前，那天的一幕一幕便涌上心頭。
正能量勵(lì)志短文 5
這幾天喜歡聽(tīng)一位姐姐的直播，其實(shí)她已經(jīng)是一個(gè)40多歲的阿姨了。
但是她的整個(gè)妝容氣質(zhì)都非常的好看，他講的是自己個(gè)人成長(zhǎng)的話(huà)題。
其實(shí)在很早之前我就已經(jīng)知道她了，那時(shí)一直是以練習(xí)瑜伽，整個(gè)身體狀態(tài)特別的好，經(jīng)常分享一些很正能量思想和生活感悟，
后來(lái)有很久時(shí)間沒(méi)有去看視頻，然后前幾天剛好就刷到她正在直播，好像現(xiàn)在事業(yè)越做越大了，這個(gè)是她的另外一個(gè)號(hào)來(lái)做專(zhuān)門(mén)跟大家來(lái)交流的。
我發(fā)現(xiàn)大家會(huì)問(wèn)很多各種各樣的問(wèn)題。其實(shí)有些問(wèn)題好像我們?cè)谛睦镉写鸢�，但是�?dāng)她回答的非常的謹(jǐn)慎，會(huì)先回問(wèn)那些人具體的細(xì)節(jié)之類(lèi)的，這一點(diǎn)讓我突然間明白了，原來(lái)一個(gè)人的邏輯能力真的是這么強(qiáng)，不模棱兩可地搪塞而是真心回復(fù)。
她的記憶力也特別的好，就是一個(gè)問(wèn)題，回答到一半的時(shí)候，又有人更為關(guān)鍵的問(wèn)題的時(shí)候，他會(huì)跳到那個(gè)問(wèn)題先解答。
畢竟他們是這樣子的方式賺錢(qián)嘛，然后他先回答了那些更為主要的授課問(wèn)題之后，能馬上返回原來(lái)問(wèn)題作答。要知道，作為聽(tīng)者的我都快忘記了前一個(gè)問(wèn)題是什么了？
一個(gè)人只要能夠自律的成長(zhǎng)達(dá)到一定的優(yōu)秀程度的'話(huà)，真的是可以用起來(lái)作為個(gè)人品牌，然后達(dá)到賺錢(qián)的目的。
至少這幾天我聽(tīng)她的直播，覺(jué)得很喜歡她的這種氣質(zhì)，以及這種成長(zhǎng)方式真的很正能量也很能夠影響他人。
正能量勵(lì)志短文 6
正能量是一種愛(ài)，是一種和諧的美；傳遞正能量，一件小事，只要大家一起來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量。
正月初七早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我趴在窗戶(hù)往外看：哇！好大的雪！路上，樹(shù)上，廣場(chǎng)上……到處都是白色的，好漂亮��！好久沒(méi)有看到這么大的雪了，我和媽媽決定一起到小區(qū)廣場(chǎng)玩。
到了樓下，單元門(mén)口，到處是雪，已經(jīng)沒(méi)有路了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儝哐┌桑繏咭粭l路出來(lái)。”媽媽說(shuō)：“我們沒(méi)有工具��！”我們一邊踩著厚厚的'雪一邊往廣場(chǎng)走�？吹揭粋�(gè)人在清理路上的雪，原來(lái)是物業(yè)工作人員在掃雪。我和媽媽也向物業(yè)借了掃雪工具，我們決定把我們單元門(mén)口掃出一條路來(lái)。
媽媽借了一把鐵鍬，我拿著一把木鍬，從門(mén)口開(kāi)始，我在前面用木鍬推，直到推不動(dòng)；媽媽就在后面用鐵鍬鏟，一直鏟到有泥土的地方，媽媽說(shuō)：我們?cè)跒椴莸厣w被子。因?yàn)榇汗?jié)放假，大部分鄰居還沒(méi)有回來(lái)，人少，踩得輕，這樣的雪好清理。不一會(huì)兒，我們就把門(mén)前鏟干凈了一大半。這時(shí)候，三樓的叔叔帶著小弟弟下來(lái)玩雪，看到我們?cè)阽P雪，也加入了我們的隊(duì)伍；小路快通到大路的時(shí)候，兩個(gè)大哥哥也過(guò)來(lái)拿著木鍬推起來(lái)；工具少，人多，大家輪流干，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，路出來(lái)了，草地也蓋上了厚厚的“雪被”�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，大家開(kāi)心的笑著，鬧著，一起到廣場(chǎng)上玩起雪來(lái)。
正能量是健康樂(lè)觀的、積極向上的思想和行為，它能讓人與人之間充滿(mǎn)和諧，讓大家一起齊心共建美好家園。
正能量勵(lì)志短文 7
當(dāng)今時(shí)代有許多人一直在高呼著‘傳遞正能量，建設(shè)美好和諧家園’是啊，這是多少人的心聲多少人的愿望，可是這樣做的人又有多少呢，因?yàn)槟阋粫r(shí)的擔(dān)憂(yōu)而讓正能量丟失了幾分，又讓多少需要援助的人飽嘗煎熬呢？
每個(gè)人都有一顆善良的心，但是卻因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的熏陶變得膽怯，冷漠。
我記得小的時(shí)候，路上的婆婆爺爺們過(guò)馬路，路上的行人總會(huì)熱心的`上去攙扶爺爺奶奶；可是現(xiàn)在就算是一位奶奶摔倒在地上，人們都只會(huì)站在路上躊躇著，等待著別人的出手，這種差別讓我百思不得其解。
在一份報(bào)刊上寫(xiě)著這樣一個(gè)段：
一位老奶奶躺在病床上用微弱的聲音說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)踩到了石頭，摔倒在地上，腳覺(jué)得很痛還留了血，我躺坐在那里呼喊著‘救救我各位好心人，幫我把我送到醫(yī)院里去，幫幫我’可是路上的人用冷漠的眼神互相交視打了個(gè)電話(huà)，就默默離去后，我暈了過(guò)去，醒來(lái)的時(shí)候我躺在了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)他們趕到的時(shí)候我躺在路上，由于流血過(guò)多已經(jīng)昏睡了兩天了，我以為我當(dāng)時(shí)可以被別人救起，這和我想的差太遠(yuǎn)。讓我有點(diǎn)難過(guò)”而旁邊的人說(shuō)，我上次看到一個(gè)人把人撞了，自己卻逃走了，留下了躺在地上的可憐的人
人們心里渴望著社會(huì)的美好，渴望著正能量的傳遞，讓我們動(dòng)起來(lái)吧，遇到的時(shí)候，舉手之勞地幫一下，一個(gè)接著一個(gè)，讓這份溫暖的力量傳遞下去，建造起美好理想的生活環(huán)境吧。
正能量勵(lì)志短文 8
正能量就像是太陽(yáng)，給世界帶來(lái)光芒；正能量就像暴雨中的一把傘，擋住了大雨；其實(shí)在我們身邊就有很多的正能量，這些正能量使我們的社會(huì)變得更加美好。我的身邊就有一件充滿(mǎn)正能量的事。
那天早晨，天空灰茫茫的，飄著潔白的雪花。不久，大地就披上了雪白的袍子。由于是在假期，大部分人都沒(méi)有起來(lái)，路上只有早起晨練的幾個(gè)老人。有幾個(gè)老人看了看路上的雪，都急忙回家，拿起掃帚掃起雪來(lái)，他們累的滿(mǎn)頭大汗，但沒(méi)有誰(shuí)放棄。后來(lái)，幾個(gè)去買(mǎi)早餐的小伙子，看見(jiàn)這一情景，都趕緊跑回家，拿起掃帚，幫那幾個(gè)老人掃起雪來(lái)。他們都在心里想：我要學(xué)習(xí)這幾位老人，為大家著想！雪很快被掃得一干二凈，大家心里都很高興。一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的`是愛(ài)的傳遞。
為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)；看到校園里、走道上、馬路旁的地上有亂丟的垃圾及時(shí)撿起來(lái)，丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑、打鬧及時(shí)制止；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成；回到家，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)，這就是正能量。
每個(gè)人身上都有正能量，只是看你是否體現(xiàn)了出來(lái)，希望你可以把你身上的正能量展現(xiàn)出來(lái)，為我們的社會(huì)增添一份動(dòng)力，讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)正能量！
正能量勵(lì)志短文 9
什么是正能量？正能量是一種積極健康，給人力量，充滿(mǎn)希望的能量。
很多處于困境的人都需要關(guān)心。在付出愛(ài)心時(shí)，要懂得尊重。杭州圖書(shū)館的人性化關(guān)懷，讓拾荒者感受到生命的溫暖，他們用同樣的溫暖給予回報(bào)，將雙手比文明人洗得更干凈。
只要發(fā)揮自己的正能量，或多或少都能影響社會(huì)。井中人王秀青走出了黑暗的下水道后，北京一家公司向她伸出了關(guān)愛(ài)之手，與她簽訂勞動(dòng)合同，她也將自己的汗水回報(bào)社會(huì)。弱者，不是一張被人冷落的名片。
或許，有人會(huì)說(shuō)，人是不能和命運(yùn)相爭(zhēng)的，弱者不可能成為強(qiáng)者。但很多時(shí)候，在正能量的驅(qū)使下，在他人的關(guān)心和幫助下，在社會(huì)溫暖陽(yáng)光的照耀下，是能夠在逆境中崛起的。世界著名勵(lì)志演講大師尼克·胡哲，因身體上的不幸曾一度沉迷。然而，親人的支持，社會(huì)的幫助，讓他重拾對(duì)生活的信心。最終，在世界各地展示著自己的精彩。能夠受到命運(yùn)的青睞是一件很好的事情，能夠在希望中追逐夢(mèng)想更是完美的升華。
在生活中，我們有時(shí)抱怨命運(yùn)的不公。其實(shí)，如果我們能夠以感恩的心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊有很多正能量。帶上自己的'愛(ài)心，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧，這樣，每一個(gè)被愛(ài)的人也會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)心。這樣，整個(gè)社會(huì)就會(huì)涌動(dòng)著一種愛(ài)的暖流，整個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的音符。
世界需要愛(ài)，愛(ài)需要正能量。正能量的傳遞能夠使弱者獲得關(guān)愛(ài)，能夠使弱者走出陰影，演繹自己的精彩。
正能量勵(lì)志短文 10
今天雖然天氣晴朗，但我的心情卻無(wú)比灰暗，因?yàn)槲覀冞@個(gè)單元發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情——樓道里起火了。
晚上，回想著白天發(fā)生的一幕，我仍心有余悸。事發(fā)的`經(jīng)過(guò)是這樣的：午飯后我們?nèi)揖妥诳蛷d小憩片刻。突然聽(tīng)到媽媽大喊：“怎么這么嗆人，難道是哪里起火了？”我們?nèi)覡?zhēng)先恐后的從窗向下望去，呀！二樓正冒著滾滾濃煙。三十六計(jì)走為上計(jì)，想到這兒，我們一迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上了衣服并拿好了濕毛巾，準(zhǔn)備沖下去�？墒�，開(kāi)門(mén)一看：“呀！樓道里云霧繚繞、煙火裊裊，濃煙嗆得我們直流眼淚，咳嗽不停。在這一霎那，我慌了馬腳，就從窗上向下面的人大喊大叫。此時(shí)，樓下已經(jīng)圍了不少人。突然，人群中有幾個(gè)穿著消防制服的警察，他們奮不顧身，大膽的沖進(jìn)火里，三下五除二就把火給撲滅了。真是危難之中顯身手�。�
大火后，我們沖到樓下，看到了狼狽不堪的現(xiàn)場(chǎng)，瞧見(jiàn)了汗流浹背的火警，我不禁對(duì)他們肅然起敬。他們身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神令我感動(dòng)不已。我想：消防隊(duì)員雖然常年奔波了危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)中，但是他們對(duì)工作從不懈怠，從嚴(yán)要求、不求回報(bào)。每每工作完畢，他們就會(huì)默默離開(kāi)。哪里有大火，哪里就有火警的身影。無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人是一種正義的能量，可貴的精神。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的。
這次火災(zāi)，讓我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)有正能量的人。
正能量勵(lì)志短文 11
你有沒(méi)有感受到過(guò)身邊的正能量？正能量像是冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光，像是黑暗中的一盞明燈，還像是海上的燈塔。近幾天，我就感受到正能量的溫暖。
國(guó)慶期間，我在手機(jī)新聞上看到了這樣一則訊息：在一個(gè)下午，一名剛下班的農(nóng)民工坐在地鐵里，從包里拿出了自己的飯菜吃了起來(lái)�？蓺獾氖牵](méi)有把產(chǎn)生的垃圾放入垃圾桶，而是把所有的垃圾扔在了地上！飯菜中韭菜等難聞的氣味和他惡劣的行為引來(lái)了大家的.不滿(mǎn)，有些人朝他翻了翻白眼，捂著鼻子走到了別的車(chē)廂。有些人議論紛紛和別人小聲咒罵他，可是沒(méi)有一個(gè)人去制止他。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)放學(xué)的女大學(xué)生走進(jìn)了車(chē)廂。她看到了這一幕，看到了別人的反應(yīng)，她毫不猶豫地走上前，蹲下把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)，把它們放到了自己隨身攜帶的垃圾袋中。這時(shí)，到站了，女孩默默地走了出去。此時(shí)的農(nóng)民工已滿(mǎn)臉羞紅，把頭低了下去。
看到這篇新聞，我感到十分溫暖。一方面女孩兒的行為與農(nóng)民工的行為形成了鮮明的對(duì)比，另一方面農(nóng)民工勞累了一天，在地鐵里稍作休息，也是可以諒解的。但是女孩的高尚行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她為了車(chē)廂內(nèi)的其他乘客自愿當(dāng)了一次“清潔工”，讓我感到十分敬佩。
這就是我們身邊的正能量。如果人人都能做一件這樣有意義的事，這個(gè)世界就會(huì)變得更加溫暖。
正能量勵(lì)志短文 12
今天給同學(xué)看一則漫畫(huà)，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)人跳樓了，而在她跳樓的過(guò)程當(dāng)中，看到了每一層的人都有各種種樣的壓力，失敗，挫折。有失戀的，有失業(yè)的，有抑郁的。很多很多，而相比較，她似乎并不是最慘的。當(dāng)她落地的.時(shí)候，她后悔了……
同學(xué)看了之后，意味深長(zhǎng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只言片語(yǔ)當(dāng)中，不難察覺(jué)，她想到了自己。是啊，在現(xiàn)在，往往光鮮亮麗的背后，又有多少不為人知的痛苦與酸澀呢？家家有本難念的經(jīng)，而到了現(xiàn)在，這本經(jīng)真的是越來(lái)越難念了。當(dāng)然，我們也會(huì)看到有一些人總是洋溢著笑容，那笑容如此燦爛，那真誠(chéng)足以感染周遭的很多人。
這時(shí)，我們不禁要問(wèn)了，他們?yōu)槭裁磿?huì)這么快樂(lè)？答案就是：正能量。他們身體當(dāng)中習(xí)慣性的涌動(dòng)著正能量，他們積極，他們樂(lè)觀。他們?cè)诶щy面前不會(huì)低頭。他們更不會(huì)因興奮而失去理智。他們永遠(yuǎn)保持著清醒的頭腦，他們時(shí)刻記著臉上的微笑，他們不驕不躁，他們從不縱欲，他們心有志向卻也安貧樂(lè)道。所以他會(huì)有很多的朋友，大家都愿意在他那里獲取正能量。這種正能量，的確與性格經(jīng)歷有很大關(guān)系，但也和學(xué)習(xí)有著密切的聯(lián)系。
訓(xùn)練，是獲得正能量的一種有效方法。練的是什么？練的就是我們的心。真誠(chéng)，孝順，禮讓?zhuān)\(chéng)信……這些似乎被我們遺忘了的名詞，無(wú)一不是我們訓(xùn)練的方式。這些我們可以統(tǒng)稱(chēng)之為智慧。智慧是讓我們擺脫煩惱的一劑良藥。相信我們每個(gè)人其實(shí)本來(lái)都具備這些令自己身心和諧的正能量。
正能量勵(lì)志短文 13
什么是正能量？正能量就是助人為樂(lè)，拾金不昧。它就像一杯熱茶，能給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。在我們國(guó)家，正能量無(wú)處不在，只要我們仔細(xì)尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量像一個(gè)小小的符號(hào)越來(lái)越多的融入到我們的生活中。
這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在廣場(chǎng)撿廢品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，打開(kāi)一看，里面有各種各樣的證件，還有八百元現(xiàn)金。老人想，應(yīng)該是哪位游客丟的，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找，他就來(lái)到警察局，將包交給了警察。
據(jù)了解，老人每天的收入只有幾元錢(qián)。在面對(duì)那么多錢(qián)時(shí)，老人經(jīng)受住了考驗(yàn)，并沒(méi)有心動(dòng)，而是在第一時(shí)間想要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話(huà)來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí)，他看到一位拾荒老人歸還給他的錢(qián)財(cái)，十分感動(dòng)，并拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。警務(wù)人員問(wèn)他為什么不把錢(qián)拿走時(shí)，這位拾金不昧的老人笑了笑：不是自己掙得錢(qián)怎么能要呢？聽(tīng)了老人的話(huà)，在場(chǎng)的'所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是八百元錢(qián)，更傳遞出了自己的那份正能量。
在我們身邊，還有很多這樣的事例，正如我們生活中，最美消防員杜仕海帶給我們的感動(dòng)，不正是他用青春詮釋的最美擔(dān)當(dāng)，用生命傳遞正能量的真實(shí)寫(xiě)照嗎？這股正能量，我會(huì)繼續(xù)將他傳遞下去，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更加美好，正能量一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望。就像水溶著水，光簇著光！
正能量勵(lì)志短文 14
榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們身邊，有許多值班我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；他們是明燈，指引我們前行的方向，為我們驅(qū)逐黑暗；他們是指南針，讓我們找到人生的目標(biāo)，不再遲疑迷茫，他們是我們學(xué)習(xí)的.對(duì)象。
榜樣可以帶給我們正能量。記得有一天我們?cè)谏险n的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)，說(shuō)大家可以向她學(xué)習(xí)，她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，大家都很羨慕她，不由自主地為她鼓掌。后來(lái)，她以自己的行動(dòng)帶動(dòng)好同學(xué)，大家在一起比誰(shuí)學(xué)習(xí)好，比誰(shuí)更努力。瞧，榜樣的力量是無(wú)窮的。
記得有一天，我走在馬路上，看到有一位女孩摔倒了，其他人都無(wú)動(dòng)于衷，只是瞥了幾眼便轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)有一位阿姨走到小女孩的身旁，小心翼翼地將小女孩扶起來(lái)。有的人說(shuō)這位阿姨無(wú)事獻(xiàn)殷勤；有的人說(shuō)這位阿姨應(yīng)該把小女孩扶起來(lái)的；還有一部分人說(shuō)這位阿姨樂(lè)于助人。不管他們?cè)趺凑f(shuō)，阿姨還是笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。雖然這位阿姨沒(méi)有留名留姓，但在我的心里，這位阿姨就是一位活雷鋒，她樂(lè)于助人的精神銘刻在我心里，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們的身邊有很多榜樣，要去發(fā)現(xiàn)榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，超越榜樣，成為榜樣。我不希望這僅僅是一句話(huà)，我希望我們把這句話(huà)落實(shí)在行動(dòng)中，有朝一日也成為其他人的榜樣！
正能量勵(lì)志短文 15
在生活中，正能量無(wú)處不在。它有可能發(fā)生在大人物身上，也可以發(fā)生在小人物身上。我身邊就有一個(gè)不起眼的小人物，但他散發(fā)出的正能量卻是耀眼的。
我有一個(gè)朋友，他叫陳聰。他長(zhǎng)得又高又瘦，一雙眼睛又黑又亮，炯炯有神。他做起事情來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，有時(shí)還丟三拉四，但他卻有一種金子般的心。
有一天，我與陳聰在放學(xué)回家的路上，當(dāng)路過(guò)一個(gè)馬路口時(shí)，看見(jiàn)一位枯瘦如柴的老人正柱著拐杖顫抖著過(guò)馬路�？墒峭鶃�(lái)的車(chē)輛太多了，飛馳地從老人身邊呼嘯而過(guò)，絲毫沒(méi)有一絲的減速。我見(jiàn)了卻若無(wú)其事地說(shuō)：“快走吧！”，可陳聰二話(huà)不說(shuō)，飛快地走到老人身邊，和聲地說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧。”老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！标惵敺鲋蠣敔斝⌒牡卮┧笤谲�(chē)來(lái)車(chē)往中，見(jiàn)到不停的車(chē)輛，還招手示意停止。就這樣，他扶著老爺爺一步步地穿過(guò)了馬路。他與老爺爺告別后，又重新返回到對(duì)面馬路。當(dāng)他回到我身邊時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你也不嫌麻煩嗎？”，他卻笑笑地說(shuō)：“這只是舉手之勞的事情，再說(shuō)了可以幫助別人，我也開(kāi)心�！�
聽(tīng)到這，我不由地驚呆了。平時(shí)，我見(jiàn)到老人過(guò)馬路的事情也不少，可是我都視而不見(jiàn)，一次也沒(méi)有這樣做過(guò)。雖然這些都是不起眼的.小事，但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人道德的高尚。他教會(huì)我以后應(yīng)該如何幫助對(duì)方、關(guān)心對(duì)方、愛(ài)護(hù)對(duì)方、尊重對(duì)方，怎樣做人。他那美好的心靈，深深地打動(dòng)了我。我想：如果我們都像他一樣，我們的社會(huì)該多么美好。
正能量勵(lì)志短文 16
在我們身邊無(wú)時(shí)不刻都有著正能量傳遞著，一件不起眼的小事在我們生活中往往可能會(huì)變成一件值得所有人去學(xué)習(xí)瞻仰的大事，只要有正能量在身邊，我們的文明社會(huì)就會(huì)變得更加光彩。
今天，我在電腦上無(wú)意間看到一則新聞：一位男子用板車(chē)推86歲母親逛游樂(lè)場(chǎng)。
這一段小小的標(biāo)題促使我點(diǎn)進(jìn)這則新聞的`主頁(yè)，點(diǎn)開(kāi)一幅圖，一位60歲左右的男子用板車(chē)推著年邁且腿不好的老母親在游樂(lè)場(chǎng)中央，老人第一次嘗試這種熱鬧，淚眼閃爍地盯著那人山人海的人群，看著那和她家附近山差不多高的摩天輪正在轉(zhuǎn)動(dòng)著，望著那比河還清澈的游泳池里的人們嬉戲著......非常高興，非常幸福。
這其實(shí)只是一件小事，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單孩子拖著母親如同小時(shí)候母親拖著孩子游玩的情景。也是許多孩子應(yīng)該對(duì)長(zhǎng)輩做的事情�；蛟S，有些人做不到......
孝其實(shí)很簡(jiǎn)單。在父母口渴時(shí)，遞上一杯清香的綠茶；在父母疲憊時(shí)，幫他們放松放松；在父母饑餓時(shí)，做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們，只要聽(tīng)父母的話(huà)，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。但是又有多少人能做到呢？有多少人能像這位老人一樣呢？更何況是已經(jīng)失去稚氣的老兒子一樣能拖著自己的母親逛游樂(lè)場(chǎng)呢？
在這繁華的景象里映襯著這對(duì)母子簡(jiǎn)樸幸福的笑容，這道十一假期里最美的風(fēng)景線(xiàn)我們應(yīng)該把它化作正能量好好發(fā)揚(yáng)下去！
正能量勵(lì)志短文 17
朋友問(wèn)我正能量是什么？我便毫不猶豫地告訴她，正能量是樂(lè)于助人、是拾金不昧。那個(gè)故事發(fā)生在去年回老家看望爺爺奶奶時(shí)，這個(gè)故事也一直影響著我，我至今也銘記在心。
那是風(fēng)和日麗的一天，我牽著小狗在我們這美麗村莊里散步。突然一問(wèn)中年婦女開(kāi)著摩托車(chē)經(jīng)過(guò)，由于速度太快了，她在拐彎處的一些沙土上摔倒了，她帶的現(xiàn)金都撒在了地上。這不是吳嬸嗎？她怎么了？一年存的錢(qián)都掉了，并且腰還閃了。她很傷心，在那一動(dòng)不動(dòng)，這畢竟是她用汗水換來(lái)的，村民們不僅不幫她、可憐她，還紛紛跑去撿錢(qián)。
此時(shí)，我還在撿錢(qián)的人群中，看到了爺爺。我在想：我一向慈祥的爺爺難道也會(huì)把吳嬸掉的錢(qián)占為已有嗎？事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的。只見(jiàn)爺爺抓起一大把錢(qián)往吳嬸走去，放在她手中，并輕輕地將她扶起，攙扶著她上醫(yī)院。撿錢(qián)的村民們覺(jué)得很羞愧，為了將功補(bǔ)過(guò)，他們也隨著爺爺去醫(yī)院了。
幸虧吳嬸她吉人自有天相，沒(méi)有特別嚴(yán)重的傷勢(shì)，村民也就放心了。并且一一把錢(qián)物歸原主了，向吳嬸道歉。吳嬸滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“沒(méi)事，反而謝謝你們送我去醫(yī)院。尤其是你呀！雁子爺爺�！睜敔斨皇切α诵�。因?yàn)樗X(jué)得這只是做人的'基本。
我相信我身邊的這些正能量會(huì)陪伴著我成長(zhǎng)，會(huì)是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，時(shí)常告訴我一定要做一個(gè)善良、拾金不昧的人！
正能量勵(lì)志短文 18
生活中，有許許多多的人散發(fā)著正能量。
一天，媽媽讓爸爸去超市買(mǎi)豆腐，爸爸不肯，還讓我去。這可真是：“大懶讓小懶，小懶讓旁觀者��！”我只好從床上離開(kāi)，不情愿地走下樓去。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去超市時(shí)，突然，傳來(lái)了“買(mǎi)豆腐嘍！買(mǎi)豆腐嘍！”的聲音，我的天哪！這這是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”��！我掏出著錢(qián)來(lái)到小販的跟前，“斬釘截鐵”地說(shuō)：“買(mǎi)五塊錢(qián)的豆腐，多一兩都不要！”小販稱(chēng)了一下，說(shuō)：“二斤六兩，算二斤半，五塊錢(qián)�！蔽沂侨龤q小孩��！別以為我占你多大便宜！我給了錢(qián)拿起豆腐就走。突然，腳下有一塊石頭，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)狗啃泥，白嫩的豆腐從袋子里掉出來(lái)，滾了幾圈就“粉身碎骨”。我站起來(lái)，拍了拍身上的灰，只好自認(rèn)倒霉。正當(dāng)我要走時(shí)，那位小販喊道：“小孩，你過(guò)來(lái)一下�！蔽疫呑哌呄耄核指闶裁疵�？真不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥！
他切下一塊豆腐，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，這些豆腐你拿去吧！”我將信將疑地接過(guò)豆腐，不好意思地說(shuō)：“那，錢(qián)呢？”他爽快地說(shuō)：“不用了，送給你了！”
我打量了他并對(duì)他改變了想法，黑黑的'頭發(fā)下有了一雙炯炯有神的眼睛，從黝黑的臉上滴下一滴汗水，臉上卻始終洋溢著真誠(chéng)的笑容，我打心底里覺(jué)得對(duì)不起他的豆腐。
社會(huì)上有人傳遞愛(ài)，有人卻傳遞著負(fù)能量，希望人們能把這種愛(ài)傳遞下去。
正能量勵(lì)志短文 19
社會(huì)復(fù)雜多變，隨處可見(jiàn)的壞人，自然也不缺少充滿(mǎn)正能量的熱心腸人。
我們經(jīng)常從電視上看到民族英雄，看到熱心公民，其實(shí)他們離我們并不是我們想象的那么遙遠(yuǎn)，這些正能量的事情在我們身邊隨處可見(jiàn)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，大多數(shù)老百姓過(guò)上了安穩(wěn)的生活，不愁吃穿，但還是避免不了一小部分人還在挨餓受凍，還生活在社會(huì)最底層。寒冷的大雪天，我經(jīng)過(guò)一家包子鋪，看到一位渾身破爛的大媽在苦苦哀求老板施舍一個(gè)包子，老板非常不耐煩的用掃把驅(qū)趕著這位老人，并破口大罵，這時(shí)路過(guò)的一位年輕小伙子立馬上前斥責(zé)這位老板，并幫老人買(mǎi)了一件棉襖穿在了身上。
你以為這就完事了嗎？其實(shí)并沒(méi)有，我一路跟著他們，他們來(lái)到了一個(gè)偏僻破爛的房子，跟老人身上的衣服一樣破爛的房子，與其說(shuō)是房子倒不如說(shuō)是四面透風(fēng)的木頭架子，勉強(qiáng)擋擋風(fēng)寒，這個(gè)小伙子交談了幾句便離開(kāi)了。
過(guò)了不一會(huì)兒，小伙子也買(mǎi)來(lái)了棉被，也幫老人大體修了修房子，好讓她可以挨過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，多么偉大的'一個(gè)小伙子，他離開(kāi)之前還塞給老人幾百塊錢(qián)，讓她買(mǎi)點(diǎn)食物充饑。
對(duì)于毫無(wú)血緣關(guān)系的人來(lái)說(shuō)，包子鋪的老板并沒(méi)有錯(cuò)，他沒(méi)有贍養(yǎng)老人的義務(wù)，他的包子他可以給也可以不給，但是小伙子的行為確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。
可能這個(gè)小伙子也并不富裕，但是他依然可以盡自己所能給社會(huì)帶來(lái)溫暖，如果沒(méi)有這個(gè)小伙子老人可能挨不過(guò)這個(gè)冬天。
社會(huì)中充滿(mǎn)正能量！
正能量勵(lì)志短文 20
50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網(wǎng)絡(luò)世界里火了。他拒收一位盲人的車(chē)費(fèi)，表示“我不偉大，我掙錢(qián)比你容易”;而下一位乘客又堅(jiān)持多付費(fèi)給他，“我也不偉大，掙錢(qián)比您也容易點(diǎn)”。馬志剛所做的真是一件小事，那位乘客所做的也是小事，但在的哥與乘客的舉動(dòng)中，我們感受到了久違的溫暖與善意。
馬志剛的女兒順手寫(xiě)下有關(guān)此事的“老爸跑車(chē)錄”后，該微博立刻成為最近兩天最熱門(mén)的話(huà)題之一。在40個(gè)小時(shí)內(nèi)，大約被轉(zhuǎn)發(fā)六萬(wàn)次。另有據(jù)此改編的微博也被轉(zhuǎn)發(fā)了近兩萬(wàn)次。不少網(wǎng)友認(rèn)為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責(zé)任傳遞下去。有人表示，希望在微博上多看到這樣的事。
從微博的高轉(zhuǎn)發(fā)中不難看出，我們這個(gè)社會(huì)，多么需要這種樸素的“正能量”，人心之中，多么需要這種溫暖的'“正能量”�？上攵�，在“正能量”的輻射下，人們會(huì)越來(lái)越信任這個(gè)世界，越來(lái)越善待這個(gè)世界，而世界，也會(huì)變得越來(lái)越好。
這些年來(lái)，我們這個(gè)社會(huì)上各種丑惡現(xiàn)象層出不窮，令人失望更令人寒心。置身于這樣的社會(huì)里，每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖，渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。而今，的哥馬志剛與乘客的舉動(dòng)，讓我們相信，雖說(shuō)社會(huì)上仍有不少不如意的地方，但也有很多俠肝義膽的熱心人，他們身上蘊(yùn)藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個(gè)社會(huì)，改善我們這個(gè)社會(huì)。
正能量勵(lì)志短文 21
身邊的正能量在哪呢？是在同學(xué)之間，在老師身上，還是在父親心中呢？題記
樂(lè)于助人的同學(xué)
一次英語(yǔ)考試中，她的低血糖又犯了。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一陣擺弄塑料袋的聲音，回頭一看，原來(lái)是我們班長(zhǎng)正從一個(gè)塑料袋中取出幾條士力架。只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開(kāi)包裝紙，將士力架送進(jìn)她的嘴里，并把她攙扶到老師的辦公室。樂(lè)于助人的同學(xué)，一處溫暖人心的正能量。
和藹可親的老師
我們的老師在上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅，要是有同學(xué)闖了禍，老師一定會(huì)對(duì)我們進(jìn)行思想教育，說(shuō)得好聽(tīng)，叫思想教育，只不過(guò)是在班級(jí)里批評(píng)一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn)，老師在單獨(dú)和學(xué)生交流時(shí)，總是面帶微笑，從不厲聲訓(xùn)斥，有時(shí)甚至能感覺(jué)出老師像媽媽一樣在愛(ài)著每一個(gè)同學(xué)。和藹可親的老師，一處令人感動(dòng)的正能量。
默默付出的父親
我的爸爸每天都早出晚歸，大部分時(shí)候我都和媽媽在一起，但是最近我覺(jué)得他有些神神秘秘的`，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家，餐桌上總有一盤(pán)水果，為了找出原因。我以最快的速度回家，發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來(lái)，原來(lái)爸爸最近的的事情少了一些，就在單位的晚休時(shí)間回家為我切水果。默默付出的父親，一處充滿(mǎn)愛(ài)的正能量。
正能量就在我們身邊，要用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)。
正能量勵(lì)志短文 22
鯊魚(yú)與魚(yú)
曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚(yú)每一天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每一天都有放一些鯽魚(yú)在池子里，所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每一天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員立刻加上一塊更厚的.玻璃。
之后，鯊魚(yú)不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫(huà)，它開(kāi)始等著每一天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚(yú)，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只可是是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最終的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應(yīng)，每一天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚(yú)逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)�？墒鞘龠^(guò)的人都明白為什么，它怕痛。
正能量：很多人像這條鯊魚(yú)一樣，在多次的挫折、打擊和失敗之后，就逐漸失去了勇氣。活力死了，夢(mèng)想死了，剩下的僅有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無(wú)奈，無(wú)助和無(wú)力。
正能量勵(lì)志短文 23
常常有人在我身邊抱怨，這世界已經(jīng)沒(méi)有了正能量，但是他的話(huà)完全是錯(cuò)誤的。這世界上還有許許多多的正能量，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，或者是沒(méi)有接受。但要是我們能接受身邊的正能量，我們就會(huì)超凡脫俗。
在武漢的輕軌站上、地鐵站里，常�？梢钥匆�(jiàn)有幾個(gè)廣告位并沒(méi)有刊登廣告，而是一首首的詩(shī)歌。這些詩(shī)歌在廣告牌上被稱(chēng)作“公路空間里的詩(shī)歌”，他們有的來(lái)自國(guó)外，也有的來(lái)自國(guó)外；他們有的'出自于大家之手，也有的出自于學(xué)生；他們有著不同的來(lái)源，但有著相同的目的——傳播正能量。
我們?nèi)粢悄芙邮苓@些詩(shī)歌所傳播的正能量，在候車(chē)時(shí)多關(guān)注一下，我們的心靈便可以暫時(shí)脫離繁忙的生活，得到休息，我們的道德修養(yǎng)，文化品位也可以隨之升高。正能量在地鐵站里，正能量不就在我們身邊嗎？
當(dāng)下最受歡迎的音樂(lè)軟件莫過(guò)于某云音樂(lè)了。某云音樂(lè)在提供極致音樂(lè)體驗(yàn)的同時(shí)還為用戶(hù)提供合適的樂(lè)曲，全世界的好音樂(lè)，讓人在繁忙的生活中找到一片心靈的歸宿地，讓人們?cè)谝魳?lè)中得到休息和平靜。
用戶(hù)在聽(tīng)了若干首自己喜歡的音樂(lè)后，要是接受了某云音樂(lè)的推薦就會(huì)收到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，他的推薦不僅僅是好音樂(lè)，里面更有被用戶(hù)們千挑萬(wàn)選出的優(yōu)秀評(píng)論，讓人們對(duì)好音樂(lè)的理解更上一個(gè)層次。正能量就在音樂(lè)軟件里，正能量不就在我們的身邊嗎？
生活中正能量無(wú)處不在，只要我們能接受他，學(xué)習(xí)他，就能夠從中有所收獲，就能夠從中慢慢的超凡脫俗。
正能量勵(lì)志短文 24
金秋十月，縷縷陽(yáng)光照在人們的身上，使人感到了無(wú)比的溫暖，光明不僅給人們帶來(lái)了身上的溫暖，更讓人感覺(jué)到了心靈上的溫暖。
就在這天，十月四日，一個(gè)老人奮不顧身地用雙臂救下了一個(gè)準(zhǔn)備跳樓輕生的女孩。抓住了女孩的腳踝，大大減少了女孩下落的速度，為女孩的生命提供了保障。
這個(gè)老人是多么的偉大啊！他為了救助另一個(gè)生命而幾近獻(xiàn)出了自己的生命，人們知道，一個(gè)從離他近十米的地方掉下來(lái)的'物體會(huì)對(duì)生命造成何等的破壞，何況是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人呢，這就是正能量��！我想，即使是女孩再?gòu)臉巧咸�，老人也不�?huì)改變他所作出的選擇吧。因?yàn)檎芰吭缫言谀抢先说男闹型瑫r(shí)，他那舍己為人的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。
救助在中國(guó)走丟的外國(guó)小女孩的中國(guó)民警也讓我們感受到了正能量的存在，面對(duì)語(yǔ)言不通的難題，中國(guó)警察花了萬(wàn)千的辛苦，但仍幫助外國(guó)小孩找到了家。這也是正能量啊，救助輕生女孩的老人、幫助外國(guó)人的中國(guó)警察，他們都是道德的楷模，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
你好，正能量！讓我們每個(gè)人都擁有正能量，讓我們每個(gè)人都擁有無(wú)窮的力量。加油吧，正能量，讓我們一起努力，一起構(gòu)建一個(gè)美好和諧的社會(huì)吧！奮斗吧，正能量，地球必定為我們歡呼，世界必定為我們而光彩！
正能量勵(lì)志短文 25
在我們的成長(zhǎng)中，從我們第一次步入幼兒園，到我們成年后步入大學(xué)，一路上都會(huì)有無(wú)數(shù)幫助過(guò)我們的人，他們有著相同的職業(yè)，他們一再的付出，不辭勞累，將他們的一生，都奉獻(xiàn)給我們，他們就是我們無(wú)數(shù)次相識(shí)的人——老師。
我感動(dòng)的就是譚千秋老師，08年汶川大地震，幾十萬(wàn)人受災(zāi)，通信中斷，死亡人數(shù)急速上升。每天我們最關(guān)注的就是地震的最新動(dòng)態(tài)，當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)人被救出，我心里也充滿(mǎn)了重建的希望。當(dāng)我第一次看到地震中譚千秋老師的照片，我再一次被震撼了。在地震時(shí)，譚千秋老師為了保護(hù)學(xué)生，張開(kāi)雙臂，將四名同學(xué)攬入懷抱，那四名同學(xué)因此獲得了重生，但譚千秋老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我相信譚千秋老師會(huì)一直活在我們心中，我們一定會(huì)記住他的事跡。
在譚千秋老師和張麗莉老師身上我們也發(fā)現(xiàn)一種東西，愛(ài)！老師對(duì)我們的愛(ài)！他們都為了學(xué)生的.安全，而不顧自己的安危。在我心中，我被譚千秋老師和張麗莉老師深深所震撼，正是他們給了我?jiàn)^發(fā)向上的力量，始終堅(jiān)持不懈。
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”從小學(xué)開(kāi)始，我們便用這句話(huà)來(lái)形容老師，我想我長(zhǎng)大后也要做像譚千秋老師和張麗莉老師一樣的人。正因?yàn)檫@些在我們身邊的正能量，我們的生活才因此而豐富多彩。我相信，在未來(lái)，會(huì)有更多的正能量在我們身邊，我們的生活也會(huì)因此而美麗！
正能量勵(lì)志短文 26
中國(guó)體操男團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員之一，喜歡他不僅僅是因?yàn)樗鞘澜绻谲�，是我們中�?guó)人的驕傲，更因?yàn)殛愐槐v的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運(yùn)會(huì)我就記住了這個(gè)吊環(huán)王，很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我一直關(guān)注體操的比賽，因?yàn)楸荣惡脱行逈_突，沒(méi)有時(shí)間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評(píng)論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ?yáng)臨時(shí)上場(chǎng)，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來(lái)最差，也讓大家對(duì)他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國(guó)男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是非常激動(dòng)。這次通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因?yàn)殛愐槐诮o同學(xué)們上課的.時(shí)候說(shuō)，預(yù)賽失誤后，團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵(lì)，沒(méi)有一個(gè)人埋怨，隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量，而別的國(guó)家在失敗后，隊(duì)員之間卻互相埋怨，傳遞的是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說(shuō)的多好啊！現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵(lì)，是人都愛(ài)聽(tīng)好話(huà)，聽(tīng)了好話(huà)之后干勁更足，誰(shuí)愿意聽(tīng)批評(píng)�。〖词瑰e(cuò)了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負(fù)面的批評(píng)有的能產(chǎn)生激勵(lì)作用，但大多只能讓人越聽(tīng)越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！ 我們要點(diǎn)燃?jí)粝雮�，傳遞正能量！
正能量勵(lì)志短文 27
我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心，因?yàn)橹灰覀兠總�(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，就可能會(huì)讓一個(gè)生命重新站起來(lái)。
陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽走在街道上，正準(zhǔn)備去廷品文化買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，但見(jiàn)一群人紛紛圍在馬路邊覺(jué)得很奇怪，便走過(guò)去看了看……
“看，那有個(gè)伯伯摔倒躺在地上，要不要去扶�。俊�
“你沒(méi)看過(guò)新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說(shuō)是扶的那個(gè)人推倒他！”我和媽媽仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到了這些談話(huà)聲，莫非……我趕快擠進(jìn)人群，只見(jiàn)一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的狀態(tài)，而在路邊不時(shí)地有人來(lái)旁觀看著，卻沒(méi)有人想去扶這位叔叔。
看著這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動(dòng)，就在我正準(zhǔn)備“挺身而出”去扶那位叔叔時(shí)，一位路過(guò)騎電瓶車(chē)的叔叔停了下來(lái)，只見(jiàn)他走到躺在地上的叔叔身邊來(lái)給他做胸部按壓急救，只見(jiàn)他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個(gè)急救電話(huà)，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅(jiān)持住120馬上來(lái)了……”沒(méi)過(guò)一會(huì)120來(lái)了，看著救護(hù)車(chē)趕到眾人都松了一口氣。
在這個(gè)暖冬里，育才路上的路人的'愛(ài)心就像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個(gè)人的心。在我們的生命里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在……
正能量勵(lì)志短文 28
“當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在臉龐，桃園里的我們像蓓蕾開(kāi)放……”誰(shuí)在唱歌？這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂(lè)。
渭南市臨渭區(qū)桃園學(xué)校，是一所集走讀住校為一體的全日制學(xué)校。全校師生在王琰校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，周一至周五身著校服，穿戴整齊，展現(xiàn)出一支團(tuán)結(jié)、向上、充滿(mǎn)活力的師生團(tuán)隊(duì)。
在這里，每個(gè)孩子都很重要。我們沐浴著愛(ài)的教育。課堂上，老師耐心引導(dǎo)我們?cè)谧鋈撕颓笾牡缆飞锨靶小Ｔ谶@里，無(wú)論誰(shuí)受傷，班主任李老師總是第一時(shí)間將溫暖送至我們心中，掃除我們心中的陰霾，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我為有這樣的老師而驕傲！
在這里我們不僅學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人，還充分發(fā)揮了我們的特長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了葫蘆絲社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、體操社團(tuán)……為孩子們提供了廣闊的發(fā)展空間。
在這里，有我們可愛(ài)的`保育老師，一日三餐離不開(kāi)他們的精心呵護(hù)，我們每天身著干凈的衣服，是他們辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證，他們不是媽媽?zhuān)瑓s給了我們媽媽般的關(guān)愛(ài)。
在這里，我們每天都能吃到新鮮的飯菜，那是因?yàn)閷W(xué)校聘請(qǐng)了高級(jí)廚師，一日三餐搭配了均衡的營(yíng)養(yǎng)，在這里我們每天飯后都能吃到新鮮的水果，那是因?yàn)槊刻煊幸粋�(gè)老爺爺愛(ài)著我們，他不辭勞苦，每天為我們選購(gòu)水果。
桃園是沃土，桃園是我們成長(zhǎng)的搖籃，在這里，我們快樂(lè)地生活，健康地成長(zhǎng)，在這里我們每個(gè)孩子都很重要，在這里老師負(fù)責(zé)，老師認(rèn)真，老師是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們將以老師為楷模，勇往直前，直掛云帆濟(jì)滄海！
正能量勵(lì)志短文 29
現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，人們生活的節(jié)奏也越來(lái)越快，大多數(shù)人都過(guò)著充實(shí)而忙碌的一天，成年人為了工作而埋頭苦干，學(xué)生為了學(xué)習(xí)也廢寢忘食。
然而這種快節(jié)奏的生活也有弊端，人們每天緊張的生活著，生活的壓力也會(huì)不斷堆積，所以人們臉上的笑容越來(lái)越少了，取而代之的是忙碌的生活壓力，人們愁眉苦臉的表情。
所以生活需要正能量！正能量不需要刻意的去做什么，只需要有一個(gè)積極的生活態(tài)度，有一個(gè)正確的人生觀念。像是默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的清潔工人，她們雖然每天做著辛苦的工作，但是她們的臉上洋溢著笑容。這是普通的工人，而對(duì)于工廠企業(yè)來(lái)說(shuō)，要做好食品安全，質(zhì)量安全，做讓人們放心的產(chǎn)品。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，正能量是見(jiàn)到老師禮貌的問(wèn)好，是同學(xué)間共同合作，互幫互助，把我們每天的好心情帶給身邊的.人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，考試不作弊，不說(shuō)謊話(huà)。
在這個(gè)忙碌的生存環(huán)境中，假如我們每天還要面對(duì)別人的壞情緒，我們肯定心情會(huì)受影響而更加的低落，尊重別人也是尊重自己，當(dāng)我們遇到困難遇到挫折的時(shí)候，第一時(shí)間不要找人抱怨散發(fā)壞心情，而要靜下心來(lái)，面對(duì)問(wèn)題，或者找個(gè)沒(méi)人的地方大聲吆喝，把壞心情通通帶走。
正能量帶給人們的是生活的希望，是一種美好的感覺(jué)，鼓勵(lì)著人們積極向上努力奮斗，不斷地追求更好的生活水平，這不止需要我們一個(gè)人這樣做，而是大家都積極主動(dòng)起來(lái)。
美好生活需要我們共同創(chuàng)造！
正能量勵(lì)志短文 30
正能量，聽(tīng)起來(lái)像是，電視網(wǎng)絡(luò)媒體中所說(shuō)的那么高端，讓人感覺(jué)無(wú)法觸及的東西，實(shí)際上經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，正能量就在我們的身邊。
我們現(xiàn)在所處的社會(huì)，發(fā)生過(guò)許多冷漠讓人失望的事情。導(dǎo)致許多人們對(duì)我們現(xiàn)在所處的社會(huì)失去了信心，他們不再相信我們的身邊還有著正能量。
而我堅(jiān)信我們的.身邊還是有著正能量的。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我發(fā)起了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是我走在路上假裝不知道掉落了一個(gè)錢(qián)包�？纯次疑砗蟀l(fā)現(xiàn)我錢(qián)包跌了的路人的反應(yīng)是如何。
我腰間的口袋，松松垮垮的掛著一個(gè)錢(qián)包，伙伴站在路邊舉著相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我和我身后的一個(gè)路人。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把錢(qián)包不小心掉在地上，而裝作全然不知道的向前走去。身后的路人躊躇猶豫了很久，終于撿起錢(qián)包快步上前，把錢(qián)包遞給我說(shuō)：“嘿，你的錢(qián)包掉了�！笔讘�(zhàn)告捷，我開(kāi)心地采訪(fǎng)他。為什么他不想把錢(qián)包占為己有呢，他回答說(shuō)：“用別人的錢(qián)我會(huì)良心不安的，再說(shuō)，我又不稀罕錢(qián)。而且錢(qián)包里面有銀行卡、身份證等等的東西。這些東西掉了的話(huà)要辦事很麻煩的，要補(bǔ)辦也很麻煩�！�
之后我們一共測(cè)試了九位路人。其中一共有八位都還給我們錢(qián)包。這看起來(lái)倒是一個(gè)不錯(cuò)的數(shù)字吧。
請(qǐng)?jiān)谛闹谐錆M(mǎn)希望。這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)比你想象的要更加美好，正能量，就在每個(gè)人的身邊，每個(gè)人的心中，不是每個(gè)人都是壞人，都會(huì)訛錢(qián)，都會(huì)拾金而昧。正能量，不是只有電視中感動(dòng)中國(guó)什么什么人物。正能量就在我們身邊，舉手投足。
正能量勵(lì)志短文 31
我的朋友王仲是一個(gè)非常勇敢的男孩，雖然身高僅135厘米的他已經(jīng)是一個(gè)“合格”的六年級(jí)學(xué)生，而且學(xué)習(xí)也并不怎么出眾，但他那誠(chéng)實(shí)、善良、對(duì)待朋友真心誠(chéng)意的高尚品格最終使我們倆成為了形影不離的好朋友。
還記得世界在，著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！闭弊鳛槿藗儧](méi)有披上虛假外裳的證據(jù)，而又被多少人所擁有。今天是星期五，下午，放學(xué)的鈴聲響怯整個(gè)校園，我們大家都很為之慶幸，感覺(jué)空氣都清新了許多。正當(dāng)我們高興之時(shí)，班主任王老師向我們突然搞了一個(gè)突然襲擊。只見(jiàn)他走向班長(zhǎng)王仲哪里，問(wèn)他：“上節(jié)課有人講話(huà)嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)：上節(jié)課我和張銳一起像孫悟空大鬧天空一樣把教室鬧得天翻地覆，他會(huì)不會(huì)把我給供出來(lái)?想到這里，我不禁心驚膽戰(zhàn)。時(shí)間又過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的1秒，在這1秒里，我又想：王仲和我是從小一起長(zhǎng)大的.好朋友，他應(yīng)該不會(huì)對(duì)老師說(shuō)吧，再說(shuō)，平常我對(duì)他也很好，他也不是那種不知道知恩圖報(bào)的人。于是，我抱著這種僥幸的心理想混過(guò)去�？墒撬罱K還是把我和張銳供了出去。事后，我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，心里非常的氣憤。但我又想了一下，其實(shí)這都是我的錯(cuò)，不能怪他。于是，我又原諒了他。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于意識(shí)到我的朋友是一個(gè)這樣的人。
正能量勵(lì)志短文 32
今天是平安夜，我們一家人一起到音樂(lè)廣場(chǎng)去，可卻不知道七彩柱已被交警戒嚴(yán)，只好又返回了。
回家的路上，卻接到了奶奶打來(lái)的電話(huà)：“你們來(lái)這兒吧，我在你老婆婆家，你哥哥也在這里�！蔽覀円患胰撕芸炀蛠�(lái)到了老婆婆家門(mén)口，卻忽然看到了一只老鼠飛快地跑進(jìn)了一個(gè)洞里，好奇的我本來(lái)想拿地上的木棍打它，可它鉆在洞里就是不出來(lái)。哈哈……我又想出了一個(gè)好辦法，用涼水冰它，一定會(huì)出來(lái)的吧！可一碗涼水灌進(jìn)了洞里，它卻還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。于是我又用小刀往洞里捕，結(jié)果那可憐的老鼠一下子就被我這個(gè)實(shí)驗(yàn)家給弄得一命嗚呼了。
消滅了老鼠，我這也是為民除害，應(yīng)該算是發(fā)揚(yáng)了正能量吧？
我走進(jìn)了表哥的屋里，表哥家還有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，我們?nèi)齻�(gè)就在表哥的屋里看起了電影《港囧》。哥哥可不是個(gè)“好人”，他非讓我們上網(wǎng)吧去玩，我不肯去，哥哥就生氣不理我了�？晌夷莻�(gè)心愛(ài)的弟弟就這樣被那個(gè)愛(ài)網(wǎng)游的表哥拉下水了呀！我一定要把他們救出來(lái)，回到家我第一時(shí)間給弟弟的爸爸打電話(huà)說(shuō)：“姑父桐桐和表哥去網(wǎng)吧了，在三環(huán)浴池隔壁的.那個(gè)網(wǎng)吧，他們倆在最后一間里請(qǐng)你去找找他”。姑父回答，“好，我馬上就去”。
我相信迷戀網(wǎng)吧不是好的行為，我寫(xiě)這篇文章也會(huì)讓他們倆看的。我相信自己的正能量，一定能幫表哥戒掉網(wǎng)癮的哦！
正能量勵(lì)志短文 33
這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。
——題記
什么是正能量？在我看來(lái)，給人向上的信心和希望，就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能帶給我們希望的，那就是我們所需要的——正能量！
他是一名普通得不能再普通的`司機(jī)，當(dāng)他駕駛著客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，在車(chē)行駛在錫宜高速公路時(shí)，一塊數(shù)斤重的大鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，刺向他的腹部，導(dǎo)致他整個(gè)肝臟破裂、多根肋骨折斷。在危急關(guān)頭，他忍著劇痛完成了靠邊停車(chē)、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，最后還掙扎著站起來(lái)對(duì)乘客說(shuō)：“別亂跑，注意安全”。24名乘客無(wú)一受傷，而他卻因傷勢(shì)過(guò)重去世。他就是“最美司機(jī)”吳斌。
曾經(jīng)有人評(píng)論到：只有當(dāng)敬業(yè)成了習(xí)慣，深入骨髓，才有可能在生命的最后瞬間爆發(fā)出超出想象的能量。的確，是吳斌在生命的最后一刻所爆發(fā)出的正能量挽救了數(shù)十人的性命。
然而，我們的身邊還有很多的正能量。
我想大家對(duì)“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成并不陌生，他的事跡感動(dòng)了很多人，讓我們看到了他勇于擔(dān)當(dāng)，不畏犧牲的高貴品質(zhì)，也讓我們從他身上感受到了強(qiáng)大的正能量。
生活中的正能量是無(wú)處不在的，雖然它體現(xiàn)在一些小事上，但總會(huì)給我們帶來(lái)一種希望與力量。
正能量勵(lì)志短文 34
現(xiàn)在的我啊，真是越來(lái)越喜歡給別人帶來(lái)正能量的感覺(jué)了。本來(lái)最近的我啊，其實(shí)就是渾身上下都透露著一種陽(yáng)光的氣息呢， 因?yàn)樽罱奈野。貏e容易被滿(mǎn)足，也特別容易快樂(lè)。
可能就是因?yàn)檫@樣啊，最近的我啊渾身上下都是一股正能量的感覺(jué)呢， 我也特別喜歡這樣的感覺(jué)，真希望自己可以一直這樣正能量下去呢。給別人帶來(lái)正能量，這也是很開(kāi)心很開(kāi)心的一件事情吧。不知道為什么，大家都喜歡把自己的陽(yáng)光藏在心里呢？為什么不和大家一起分享正能量呢？我其實(shí)是個(gè)內(nèi)心很渴望溫暖的人，我也不知道正能量是一件多么重要的事情。很多時(shí)候，我們社會(huì)就需要這樣一種正能量。在別人心情不好，有些失望有些不開(kāi)心的時(shí)候，我們同樣也要給別人帶來(lái)正能量呀。好女孩千萬(wàn)不要把自己的陽(yáng)光都藏在心里，讓自己渾身上下都透露出一種陽(yáng)光的氣息吧，更要給一些心情不好的'人帶來(lái)陽(yáng)光啦。別人心情不好的時(shí)候，記住千萬(wàn)要給別人也帶來(lái)正能量呢。就像是你失望的時(shí)候，你渾身負(fù)能量的時(shí)候，那不是也很渴望這種正能量嗎？是的付出都是相互的，正能量是個(gè)很必要的東西啦。我就很喜歡去給別人傳播正能量，喜歡這個(gè)世界都是溫暖的，喜歡這個(gè)世界都是陽(yáng)光的，也喜歡自己和身邊的人， 都是陽(yáng)光的呀，很喜歡那樣的感覺(jué)，正能量真的我是非常喜歡的呀。
喜歡陽(yáng)光溫暖的東西，更喜歡這個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界，這個(gè)世界才會(huì)更加有意思吧。
正能量勵(lì)志短文 35
以前看到過(guò)一則消息，一位大學(xué)生不小心打碎了暖瓶，扔垃圾時(shí)怕環(huán)衛(wèi)工人扎破手，特意嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包了兩層塑料布，還附上了紙條，“阿姨或大爺，抱歉里面是玻璃碴，您收拾時(shí)小心一點(diǎn)”。
這一善意的舉動(dòng)不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心，也傳遞著社會(huì)正能量，得到了大眾紛紛點(diǎn)贊與傳播。
如果是自己的孩子收拾這些危險(xiǎn)品，父母常常會(huì)立刻制止，怕孩子受傷。而落到他人頭上，便沒(méi)有了這份緊張與關(guān)心。而這位女大學(xué)生正是把對(duì)家人的小愛(ài)轉(zhuǎn)化到了對(duì)陌生人的`大愛(ài)，這位可愛(ài)的學(xué)生是善良的，是又責(zé)任心和公共意識(shí)的，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就卑微，就不值得尊敬與愛(ài)護(hù)，如果沒(méi)有這些可愛(ài)的清潔人員，我們的家園又會(huì)是什么模樣?她們?yōu)檫@個(gè)城市付出著，就應(yīng)該得到大家的尊重和保護(hù)。生活不易，善待別人就是善待自己，送人玫瑰手有余香，習(xí)慣了做善事，每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，內(nèi)心都充滿(mǎn)了愛(ài)。
同樣，這個(gè)事情也折射出了一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我國(guó)的垃圾分類(lèi)依然沒(méi)有很好的落實(shí)，對(duì)清潔工人的保護(hù)也不夠到位，我們常�？吹剿麄兂嘀衷谑帐袄�，沒(méi)有任何防護(hù)措施。所有垃圾都是亂做一團(tuán)，受傷在所難免，僅僅靠幾個(gè)人的善舉也是無(wú)濟(jì)于事。
我希望可以盡早解決垃圾分類(lèi)問(wèn)題，讓每個(gè)公民都有公共意識(shí)，懂得為別人分擔(dān)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，做個(gè)心中有愛(ài)，行動(dòng)有規(guī)的好公民。
正能量勵(lì)志短文 36
正能量的人，會(huì)對(duì)生活樂(lè)觀，他們知道生活原來(lái)就悲喜交加，所以已經(jīng)學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。當(dāng)歡樂(lè)來(lái)臨時(shí)，會(huì)盡情享受，當(dāng)煩擾來(lái)襲時(shí)，就理性解決。他們信任轉(zhuǎn)變的力氣，的確無(wú)法轉(zhuǎn)變時(shí)，就坦然接受。他們信任人生路上的坎坷也是一種風(fēng)景，值得留念和珍惜。
正能量的人，堅(jiān)決自己的信念，擁有人生的目標(biāo)，知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進(jìn)步。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，他們不嫌麻煩或貪圖安逸，他們知道山丘后面會(huì)有道更漂亮的風(fēng)景。當(dāng)心靈疲乏時(shí)，他們知道如何調(diào)整自己的內(nèi)心，讓心靈重獲能量。
正能量的人，擁有大才智，他們分得清世界的黑白曲直，不會(huì)在人生的'道路上跑偏也不會(huì)隨波逐流。他們不會(huì)扭曲事物的本質(zhì)，不會(huì)夸大事情的不利面。他們知道世界運(yùn)作的原理，明白人人都有優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，也知道如何去克服人性的弱點(diǎn)和發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。青春總是沒(méi)有我們想象的那么壞，也沒(méi)有我們預(yù)期的那么好�；蛟S會(huì)有各種挫折，或許會(huì)有各種不如意，當(dāng)一種消極的壞心情突襲而來(lái)時(shí)，總有一種力氣將你搖搖欲墜的青春扶住。
這奇異的正能量，無(wú)論是以何種方式消失，總會(huì)讓幾乎全部的人重拾青春的陽(yáng)光。叛逆是存在的，但被正能量感染之后，叛逆會(huì)歸于安靜，每一個(gè)行走在青春季節(jié)的孩子都會(huì)在最平淡而單純的歡樂(lè)中鏗然前行……
正能量勵(lì)志短文 37
如疾風(fēng)如驟雨，一場(chǎng)“網(wǎng)紅”潮正在席卷整個(gè)中國(guó)，當(dāng)我們驚嘆于“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”創(chuàng)造的一系列天文數(shù)字；當(dāng)我們醉心于“網(wǎng)紅文化”呈上的一幕幕粉墨演出；當(dāng)我們艷羨于“網(wǎng)紅達(dá)人”的光鮮生活，一個(gè)大大的警鐘也在我們耳畔敲響：這真的是正能量嗎？
正能量應(yīng)當(dāng)是社會(huì)效益驅(qū)動(dòng)而產(chǎn)生的`“網(wǎng)紅”，恰恰大多都缺失在了至關(guān)重要的社會(huì)效益。沒(méi)有了社會(huì)效益的“網(wǎng)紅”，就如同被打開(kāi)的潘多拉魔盒。因此，“網(wǎng)紅”要“紅”出正能量，守住道德底線(xiàn)。
以出賣(mài)色相博出位，以嘩眾取寵吸引眼球，以坑蒙拐騙牟取暴利，這些“網(wǎng)紅”可謂紅到發(fā)“黑”。之所以亂，是因?yàn)槿狈σ坏罉?biāo)桿。我們大可將高風(fēng)亮節(jié)的“布鞋院士”、豁達(dá)率直的傅園慧、感人至深的“最帥消防員”擺在網(wǎng)紅舞臺(tái)的正中央，讓這些正能量用一桿大旗指引萬(wàn)千網(wǎng)紅如何“紅”出氣度、“紅”出價(jià)值。
讓網(wǎng)紅“紅”出正能量，必須加強(qiáng)規(guī)范體系建設(shè)。政府更應(yīng)當(dāng)扮演好護(hù)衛(wèi)者的角色。對(duì)待“三俗”必須堅(jiān)決鏟除；對(duì)待“正能量”的樹(shù)苗則需精心呵護(hù)。只有這樣，我們才能守望自己的精神家園。
讓網(wǎng)紅“紅”出正能量，必須挖掘出正面因素，發(fā)揚(yáng)光大。
難道所有“網(wǎng)紅”都一竿子打死嗎？對(duì)于三觀正、有影響、有擔(dān)當(dāng)?shù)木W(wǎng)紅，我們應(yīng)充分發(fā)揮他們的正面因素，就如“YY第一人”李天佑，憑借自己的努力從一個(gè)賣(mài)二手車(chē)的窮小伙成為千萬(wàn)富翁，為社會(huì)美好發(fā)聲。
“網(wǎng)紅”要以法律為準(zhǔn)繩，以道德為底線(xiàn)，才能“紅”出正能量。
正能量勵(lì)志短文 38
我的爸爸是一位實(shí)實(shí)在在的熱心人，他樂(lè)于助人，在小區(qū)里經(jīng)常能看到他的身影。
花神湖是市區(qū)城南最大湖泊，四季風(fēng)景怡人。花神渡橋?qū)⒒ㄉ窈环譃槎话朐诨ㄉ窈珗@，一半在我所住的小區(qū)里，隨著時(shí)間的推移，湖面漸漸疏于管理，雜草叢生，水位下降，魚(yú)蝦減少，再也看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水。爸爸熱心公益，在小區(qū)里成立了湖泊治理公益群。
爸爸為了盡快解決湖泊問(wèn)題，他去咨詢(xún)專(zhuān)家，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，想要恢復(fù)湖泊自然生態(tài)，必須保證湖水清澈，湖生動(dòng)植物良性生長(zhǎng)繁殖。爸爸首先決定在湖中間設(shè)立一道圍網(wǎng)，在湖里投放水生動(dòng)植物形成完整生態(tài)鏈。
夏日炎炎，爸爸冒著酷暑和幾位工作人員親自下到齊胸的水中操作，將一張巨大的鋼絲漁網(wǎng)搭建在湖里，他的.雙手被磨出血泡，身上也被雜物劃出道道傷痕，我和媽媽看了非常心疼。漁網(wǎng)搭好后，爸爸在湖里投放了合理數(shù)量的錦鯉、草魚(yú)、鰱魚(yú)、野鴨等等。
各種動(dòng)植物共同維護(hù)著湖泊的生態(tài)系統(tǒng)，一段時(shí)間以后，湖泊治理初見(jiàn)成效，花神碧波，荷隨風(fēng)擺，鄰居們紛紛來(lái)到湖邊觀魚(yú)喂鴨，趣味盎然，也有更多的鄰居加入了小區(qū)公益事業(yè)。我們的小區(qū)也變得越來(lái)越美！
現(xiàn)在我也經(jīng)常和爸爸一起做些我力所能及的事情，我感到非常自豪！
正能量勵(lì)志短文 39
這個(gè)社會(huì)最缺的就是正能量的人，新聞里各種負(fù)能量的傳遞，讓我們?cè)桨l(fā)覺(jué)得世間冷暖，到底不過(guò)如此。是誰(shuí)又是什么因素，造就了如今社會(huì)正能量的缺失？我們不妨捫心自問(wèn)一下，我們是一個(gè)正能量的人嗎？這個(gè)社會(huì)需要人與人之間，互相傳遞來(lái)自自身的正能量。如果連自己都不是一個(gè)正能量的人，那又憑什么讓這個(gè)社會(huì)善待我們？所以，向上吧，正能量！
正能量一詞總能在熱血漫畫(huà)里看到，漫畫(huà)中的主人公時(shí)常是那些揣有積極向上，并且越挫越勇的品質(zhì)。這是正能量的一種，也正是我們?nèi)笔У囊环N。每一個(gè)人都要有這樣一種品質(zhì)，這能使我們的生活越發(fā)精彩，也能使這個(gè)慘淡的社會(huì)越發(fā)和諧美麗。所以，向上吧，正能量！
新聞上總能看到“碰瓷！老人摔倒到底扶不扶？”這類(lèi)報(bào)導(dǎo)。這是敗壞社會(huì)風(fēng)氣的負(fù)能量，我們應(yīng)該堅(jiān)決抵制�，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的`看法，雙方都有錯(cuò)。如若雙方都退一步，那便是海闊天空。老師總教育我們做人要將心比心。這是促使社會(huì)健康發(fā)展的一條好道路。所以，向上吧，正能量！
校園里時(shí)常聽(tīng)到“怎么辦怎么辦？我又考差了，心情好煩啊。”等等類(lèi)似的抱怨。其實(shí)作為一個(gè)學(xué)生，我們不應(yīng)該如此垂頭喪氣，考差的成績(jī)不是我們生活的全部，它終將過(guò)去。我們何不培養(yǎng)樂(lè)觀向上的積極態(tài)度？考差了不要緊，反省反省自己錯(cuò)的地方，下次努力便是。我們要時(shí)常激勵(lì)自己積極向上，沒(méi)有什么是可以打敗我們的。
所以，向上吧，正能量！
正能量勵(lì)志短文 40
近日，受“菲特”臺(tái)風(fēng)影響，浙江省多個(gè)地區(qū)成了一片汪洋大海，其中余姚受災(zāi)最嚴(yán)重。所有人家都斷電了，有的還斷了糧。當(dāng)時(shí)，余姚人民深深的感到無(wú)助與絕望。隨著水一寸一寸地長(zhǎng)高，志愿者也越聚越多。雖然洪水讓人們的心涼了下來(lái)，但是愛(ài)心卻讓人們的心暖和起來(lái)。余姚人民與志愿者一起與洪水展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。人們?nèi)f眾一心、眾志成城，懷著“再大的`挫折也能克服，再大的困難也能征服！”的決心，他們終于戰(zhàn)勝了災(zāi)難！當(dāng)然耳聞目睹了這次抗災(zāi)，更讓我明白了人間自有真情在的含義！
在大水來(lái)臨的第三天，一輛擎天柱進(jìn)入了人們的視野，它像一把分水刺，將大水劈開(kāi)，粉碎了人們的絕望，希望的火種熊熊燃燒著。這輛擎天柱就是愛(ài)心車(chē)隊(duì)的首領(lǐng)，在他身后還有一長(zhǎng)串車(chē)隊(duì)呢！他們帶來(lái)了食物，使余姚人民暫時(shí)不用忍饑挨餓了。這輛大水中的擎天柱使我們看到了“高富帥”善良的一面：在大水泛濫的時(shí)刻，他們并沒(méi)有在后方享受生活，而是沖在了第一線(xiàn)，去抗洪救災(zāi)，保衛(wèi)民眾的財(cái)產(chǎn)。
然而這種平靜并沒(méi)有持續(xù)太久。隨著時(shí)間的飛逝，人們?cè)俅蚊媾R饑餓，此時(shí)，一家小飯館又幫助大家解決了燃眉之急：他們烹制了免費(fèi)的盒飯，讓大家填飽肚子，他們餐廳每天都送出上萬(wàn)份盒飯，他們這種不計(jì)一己得失的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
此后，到達(dá)余姚的救災(zāi)物資不計(jì)其數(shù)。這哪里只是一批又一批的救災(zāi)物資��！這可是災(zāi)區(qū)之外的人們火熱滾燙的愛(ài)心��！
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們沐浴了愛(ài)心的力量。
正能量勵(lì)志短文 41
中國(guó)體操男團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員之一，喜歡他不僅僅是因?yàn)樗鞘澜绻谲�，是我們中�?guó)人的驕傲，更因?yàn)殛愐槐v的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運(yùn)會(huì)我就記住了這個(gè)吊環(huán)王，很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在前年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我一直關(guān)注體操的比賽，因?yàn)楸荣惡脱行逈_突，沒(méi)有時(shí)間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評(píng)論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ?yáng)臨時(shí)上場(chǎng)，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來(lái)最差，也讓大家對(duì)他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國(guó)男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是非常激動(dòng)。這次通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因?yàn)殛愐槐诮o同學(xué)們上課的時(shí)候說(shuō)，預(yù)賽失誤后，團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵(lì)，沒(méi)有一個(gè)人埋怨，隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量，而別的國(guó)家在失敗后，隊(duì)員之間卻互相埋怨，傳遞的'是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說(shuō)的多好��！現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵(lì)，是人都愛(ài)聽(tīng)好話(huà)，聽(tīng)了好話(huà)之后干勁更足，誰(shuí)愿意聽(tīng)批評(píng)啊！即使錯(cuò)了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負(fù)面的批評(píng)有的能產(chǎn)生激勵(lì)作用，但大多只能讓人越聽(tīng)越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！
我們要點(diǎn)燃?jí)粝雮�，傳遞正能量！
正能量勵(lì)志短文 42
正能量，看不見(jiàn)，摸不到，聞不著，似乎是一種離我們們遙遠(yuǎn)的，很神秘的東西。因此，我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來(lái)，又匆匆逝去，沒(méi)有太多的歡喜與歡樂(lè)。
盛夏的日子，少了幾絲清風(fēng)拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準(zhǔn)備和媽媽去商場(chǎng)。車(chē)子走到一半，上了一個(gè)小女孩和一位中年婦女。那小女孩大概五歲，十分出眾：他的臉上有一雙帶著稚氣的，臉蛋白里透紅，像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果；耳朵耳輪分明，外圈和里圈很均稱(chēng)，像是一件雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。中年婦女披頭散發(fā)，腿似乎有點(diǎn)瘸，走起來(lái)一瘸一瘸的.。當(dāng)時(shí)車(chē)上十分擁擠，根本沒(méi)有落腳之處。我連忙起來(lái)給他們讓座。沒(méi)想到她卻說(shuō)：”謝謝哥哥！媽媽?zhuān)阃炔缓�，你坐吧！”說(shuō)完，便依在媽媽身旁。真想不到一個(gè)年僅五歲的小女孩竟如此懂事。車(chē)子重新行駛起來(lái)。突然，車(chē)子猛的歪斜了一下，我本能的向前望去，卻看到這樣的一幅景象：就在車(chē)子急剎車(chē)時(shí)，剛坐下來(lái)的小女孩由于重心不穩(wěn)，向前面的欄桿撞去，而她旁邊的一位叔叔則毫不猶豫地將手擋在欄桿上，讓小女孩撞在了他的手上，才幸免了一場(chǎng)悲劇。
如果讓我評(píng)論：那他一定是“最美乘客”。在當(dāng)今社會(huì)有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊(yùn)含著的正能量，正溫暖著我們這個(gè)社會(huì)。
正能量是指應(yīng)人們前進(jìn)的燈塔，是鼓勵(lì)人們前進(jìn)的風(fēng)帆，是團(tuán)結(jié)各種流量共同奮斗的紐帶，社會(huì)需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！霸诋�(dāng)今社會(huì)，我們不正需要這樣的正能量嗎？
正能量勵(lì)志短文 43
什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。
有個(gè)年輕人去微軟應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自我是碰巧飄過(guò)那里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他可是是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的.大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
正能量：
也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)刻，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……
那么，我們?yōu)槭裁床荒軌蛞杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信地對(duì)自我說(shuō)一聲再試一次！再試一次，你就有可能到達(dá)成功的彼岸！
正能量勵(lì)志短文 44
有人說(shuō)，正能量就像是黎明的太陽(yáng)，以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。有人說(shuō)，正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”媽媽。
為了我們這個(gè)幸福的家，媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早，忙著做飯，洗衣服。到點(diǎn)了，叫我起床，給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯（小弟才三周歲）。雙休日，媽媽打掃好衛(wèi)生，還要帶著小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂(lè)。媽媽每天都這樣忙碌著，可她從無(wú)怨言。我曾問(wèn)媽媽累不累，媽媽說(shuō)只要看著我和小弟健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大，她很幸福。
對(duì)待工作，媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師，單位在開(kāi)發(fā)區(qū)，中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生，她放棄了休息的時(shí)間，有時(shí)事情太多，她還把試卷帶回家批改。看著媽媽一題一題地批閱，我的感觸頗多，不管做什么事，只要做了，就要認(rèn)真對(duì)待。
關(guān)于我的學(xué)習(xí)，媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一題一題計(jì)算、核對(duì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽(tīng)。媽媽的'嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的，有了媽媽這個(gè)好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
媽媽每天都在做著最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。
屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，鼓舞著我展望未來(lái)。
正能量勵(lì)志短文 45
最近看了一本書(shū)，感觸很深。這本書(shū)叫《別有用心同桌計(jì)劃》。
這篇文章的主人公忘記了自己原來(lái)的名字是王，把他父母的姓加在一起，中間的第一個(gè)就是一切都是第一。后來(lái)，王鐘為什么忘記了呢？這是因?yàn)樗r(shí)候什么都忘得很快，所以父母想用這個(gè)名字提醒他。雖然他有這樣的壞習(xí)慣，但是他活潑開(kāi)朗積極向上的性格還是很討喜的。
一天，一個(gè)新同學(xué)來(lái)到班上，無(wú)意中成為了一個(gè)被王鐘遺忘的新同學(xué)。然而，王鐘不明白為什么他會(huì)被邀請(qǐng)和新夏阿雪同桌，但這個(gè)謎很快就被解開(kāi)了。老師告訴他：夏阿雪是一個(gè)單親家庭的孩子，父母離婚前很活潑，后來(lái)越來(lái)越自卑，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。她安排你和她同桌，是為了讓你把幸福傳遞給她。王鐘忘記了老師的意圖，主動(dòng)和夏阿雪打招呼，但幾乎每次都碰一鼻子灰。因此，王鐘忘了想出一個(gè)壞主意。他決定改變自己的老式形象，沖進(jìn)時(shí)尚前衛(wèi)的浪潮中。因此，王鐘忘了從他的頭發(fā)開(kāi)始。他來(lái)到理發(fā)店。改頭換面后，王鐘忘了換個(gè)姿勢(shì)走路。他覺(jué)得自己像一個(gè)快樂(lè)男聲中的年輕人。但是同學(xué)們都說(shuō)這是鳥(niǎo)巢，但還是值錢(qián)的`，因?yàn)橄陌⒀┙K于笑了，她不自卑。有時(shí)候她忘了和王鐘開(kāi)個(gè)小玩笑！。
這個(gè)故事給我印象最深的不是王鐘的健忘，而是他對(duì)同學(xué)的關(guān)心和盡一切可能讓別人開(kāi)心的想法。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。長(zhǎng)輩工作忙，和我們?nèi)狈贤�，甚至冷落我們。因此，我們�?yīng)該忘記向王鐘學(xué)習(xí)，積極向上，把正能量傳遞給每個(gè)人。
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