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    數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向

    時間:2023-07-26 11:25:22 職場勵志 我要投稿
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    數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向

    數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向1

      1、數學與應用數學專業(yè)簡介

    數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向

      數學與應用數學專業(yè)培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管作的高級專門人才;要求學生主要數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的.基本能力。

      2、數學與應用數學方向

      就業(yè)方向:在普通初、高級中學以及中等教育研究機構、中等職業(yè)技術教育機構等從事數學教學和管理工作。能在教育、科技等部門從事數學教學和數學研究及管理工作等等。

      3、數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

      1. 就業(yè)面較廣。

      社會對數學人才的需求也是多方面、多層次的。無論是進行理論研究、科研數據分析、軟件開發(fā)還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、通訊工程、建筑設計等行業(yè),都離不開相關的數學專業(yè)知識。其應用面也極其廣泛,具有扎實基礎的數學人才既可以做職業(yè)數學家,又可以在各類學校做數學老師;還可以成為某種領域(如金融、統計)的數據分析師,也可以從事軟件設計、工程計算、網絡安全、國防科技等方面的技術工作。

      2. “跨專業(yè)”方便。

      應用數學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數據分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業(yè)知識,數學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯系將會更加緊密,數學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。

      由于數學與應用數學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新擇業(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。

      3.上升快、收入高

      據統計,后收入較高、工作相關度高、提升較快的專業(yè)主要集中在計算機、金融、信息安全、軟件工程等相關行業(yè)領域。而數學專業(yè)大多從事相關行業(yè)的技術崗位,如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數據分析師等。

    數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向2

      數學與應用數學專業(yè)主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng),初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

      數學與應用數學專業(yè)就業(yè)方向

      應用數學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數據分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業(yè)知識,數學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯系將會更加緊密,數學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。數學與應用數學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事科學研究、教學、軟件開發(fā)等方面的工作,例如T業(yè)職員、商務人員、保險精算師、教師等。

      數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景

      由于數學與應用數學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新擇業(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。家教業(yè)的逐漸興起,也為數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數學家教已成為許多家庭的必然選擇。北京市需求畢業(yè)生人數最多的十大專業(yè)中,數學與應用數學專業(yè)需求量位居前列。數學人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預見,隨著經濟和社會的發(fā)展,市場對數學與應用數學專業(yè)人才的需求將會越來越多,其就業(yè)前景比較廣闊。

      【擴展】

      知識技能

      畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

      1.具有扎實的數學基礎,受到比較嚴格的科學思維訓練,初步掌握數學科學的思想方法;

      2.具有應用數學知識去解決實際問題,特別是建立數學模型的'初步能力,了解某一應用程序;

      3. 能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟件),具有編寫簡單應用程序的能力;

      4.了解國家科學技術等有關政策和法規(guī);

      5.了解數學科學的某些新發(fā)展和應用前景;

      6. 有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有一定的科學研究和教學能力。

      主干學科

      數學。

      主干課程

      分析學、代數學、幾何學、概率論、物理學、數學模型、數學實驗、計算機基礎、數值方法、數學史等,以及根據應用方向選擇的基本課程。

      實踐教學

      主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機實習、生產實習、科研訓練或畢業(yè)論文等,一般安排10~20周。

    數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向3

      數學與應用數學專業(yè)介紹

      專業(yè)概述數學與應用數學是一個學科專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)掌握數學科學的基本理論與基本方法,具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

      本專業(yè)學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,在數學理論和應用兩方面都受到良好的教育,具有較好的`科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識,初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。

      課程設置主干學科:數學。

      主要課程:數學分析學、高等代數與解析幾何、概率論基礎與數理統計、大學物理學、數學模型、數學實驗、數學軟件、計算機基礎、數值方法、泛函分析,微分幾何,近世代數,偏微分方程,數學物理方程,常微分方程,復變函數,實變函數,抽象代數,數學建模,數學史等,以及根據應用方向選擇的基本課程。

      主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機實習、生產實習、科研訓練或畢業(yè)論文等,一般安排10~20周。

      數學與應用數學專業(yè)就業(yè)方向

      數學與應用數學專業(yè)主要到科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研技術和技術管理工作。

      數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景

      數學類專業(yè)對應職業(yè)方向分析

      本學科包括專業(yè):

      數學與應用數學、信息與計算科學、數理基礎科學

      職業(yè)方向一工程數學研究與應用

      1、對應專業(yè):

      數學與應用數學

      2、職業(yè)說明:

      在社會經濟諸多領域從事與數學相關的研究和應用工作,重大工程如三峽電站、航天事業(yè)、核電站、南水北調、軍事領域等等。

      3、市場趨勢:

      這類職業(yè)一般都與國家的重大工程建設聯系在一起,因此其需求量比較穩(wěn)定,但對工程數學人員的素質要求也比較高,一般需要研究生或博士畢業(yè)。

      4、辦公地點:

      室內、室外

      5、初始職位:

      技術員

      6、職業(yè)利弊:

      工作穩(wěn)定、待遇較高。

      7、職業(yè)人格:

      研究型

      8、學業(yè)規(guī)劃:

      學好本專業(yè),爭取考研、讀博。

      9、職業(yè)發(fā)展:

      高級研究員

      職業(yè)方向二經濟數學研究與應用

      1、對應專業(yè):

      數學與應用數學、

      2、職業(yè)說明:

      它一般在經濟研究機構或大型企業(yè)集團中從事調研、策劃、戰(zhàn)略咨詢等領域作為思想庫、智囊團成員。

      3、市場趨勢:

      我國目前這一方面還比較薄弱,同時社會經濟的發(fā)展程度尚不足,因此現在對此類人才的需求量較小,但從長遠來看,這一需求量將大大提高。

      4、辦公地點:

      室內

      5、初始職位:

      助理研究員

      6、職業(yè)利弊:

      工作穩(wěn)定、收入高。

      7、職業(yè)人格:

      研究型

      8、學業(yè)規(guī)劃:

      學好本專業(yè),爭取考研、讀博。

      9、職業(yè)發(fā)展:

      高級研究員

    數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向4

      數學與應用數學專業(yè)就業(yè)前景是很有希望的。在當今社會,數學和什么東西都離不開,什么東西都需要計算,所以數學的應用是很經常的,就業(yè)的缺口應該是很大的。

      比如建筑學,里面的設計和測量都和數學的模型是分不開的,需要依靠數學來解決,在這方面數學越好的建造師就越厲害也就是說這個工作的酬勞就更高。

      除了建筑學,很多工作都是和數學掛鉤的,比如經常乘坐的高鐵維修,就和數學掛鉤,需要用到數學模型來解決問題。還有會計,財務等工作都是和數學息息相關的,所以說數學很重要。

      除了這些,數學還和別的科目掛鉤起來,比如物理學,數學不好的人是學不好物理的.,這句經典名言是經過實踐的,而且很多知名的物理學家,在數學方面的研究也是十分讓人吃驚的,數學就是物理的基礎,兩者的關系是密不可分的。

      數學與應用數學專業(yè)的就業(yè)方向

      數學與應用數學專業(yè)注重培養(yǎng)學生的數學基礎理論和數學應用研究的基本技能,畢業(yè)生可在高校和研究院所從事教學或科研工作;可在政府機關、工程技術、高新技術企業(yè)、金融、證券、銀行、保險、經濟、管理及IT行業(yè)等部門從事與數學有關的理論研究和實際應用研究、軟件設計開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。

      畢業(yè)后的學生都可以選擇去做金融,計算機,教育培訓,公務員等行業(yè)。在互聯網公司的話,一般也會招聘一些數學系的學生來做數據分析或者機器學習相關的工作。

      其實數學系的學生還是有很多出路的,并沒有想象的那么窄,只是有很多方向和領域有待進一步的發(fā)現和挖掘。

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