【合集】文言文虛詞與的用法

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧？文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整，包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎？以下是小編整理的文言文虛詞與的用法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文言文虛詞與的用法 1

　�。ㄒ唬┯米鬟B詞

　　1.表示并列關(guān)系。一般不譯，有時可譯為又。

　�、傩妨�跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者。(荀子《勸學(xué)》)

　�、趧﹂w崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。(李白《蜀道難》)

　　③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也。(司馬遷《信陵君竊符救趙》)

　　2.表示遞進關(guān)系�？勺g為并且或而且。

　�、倬�子博學(xué)而日參省乎己。(荀子《勸學(xué)》)

　�、诔�懷王貪而信張儀，遂絕齊。(司馬遷《屈原列傳》)

　�、刍匾暼沼^以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂。(姚鼐《登泰山記》)

　　④以其求思之深而無不在也。(王安石《游褒禪山記》)

　　3.表示承接關(guān)系�？勺g為就、接著，或不譯。

　�、俟噬崛甓�旅食京師，以求斗斛之祿。(李密《陳情表》)

　�、谥弥�地，拔劍撞而破之。(司馬遷《鴻門宴》)

　　③人非生而知之者，孰能無惑、(韓愈《師說》)

　　4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系�？勺g為但是卻。

　　①青，取之于藍，而青于藍。(荀子《勸學(xué)》)

　　②有如此之勢，而為秦人積威之所劫、(蘇洵《六國論》)

　�、坌乓�，吾兄之盛德而夭其嗣乎?(李密《陳情表》)

　　5.表示假設(shè)關(guān)系�？勺g為如果、假如。

　�、僦T君而有意，瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

　�、谒蓝�有知，其幾何離(韓愈《祭十二郎文》)

　　6.表示修飾關(guān)系，即連接狀語�？刹蛔g。

　�、傥釃L跂而望矣，不如登高之博見也(荀子《勸學(xué)》)

　　②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走(孟子《寡人之于國也》)

　�、垌椡醢磩Χ�跽曰：客何為者?(司馬遷《鴻門宴》)

　　7.表示因果關(guān)系

　�、儆嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂也。(王安石《游褒禪山記》)

　�、诒韾浩淠芏�不用也。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)

　　8.表示目的關(guān)系

　�、倏z立遠視，而望幸焉(杜牧《阿房宮賦》)

　　②籍吏民，封府庫，而待將軍。(司馬遷《鴻門宴》)

　　(二)通爾，用作代詞，第二人稱，譯為你的偶爾也作主語，譯為你。

　�、俣�翁歸，自與汝復(fù)算耳。(蒲松齡《促織》)

　�、趮灻恐^余曰：某所，而母立于茲。(歸有光《項脊軒志》)

　　(三)通如：好像，如同。

　�、佘婓@而壞都舍。(《察今》)

　　【而已】放在句末，表示限止的語氣助詞，相當于罷了。

　�、傥磶锥鴵u頭頓足者，得數(shù)十人而已。(《虎丘記》)

　�、诼劦烙邢群�，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。(韓愈《師說》)

　　③我決起而飛，槍榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣。(莊子《逍遙游》)

　　【而后】才，方才。

　　①臣鞠躬盡瘁，死而后已。(諸葛亮《出師表》)

　�、谌�月而后成。

　　【而況】即何況，用反問的語氣表示更進一層的意思。

　�、俳褚早婍嘀盟�中，雖大風浪不能鳴也，而況石乎!(蘇軾《石鐘山記》)

　　②技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎!

　�、鄢茧m下愚，知其不可，而況于明哲乎?(魏徵《諫太宗十思疏》)

　　【既而】不久，一會兒。

　　①既而以吳民之亂請于朝，按誅五人。(張溥《五人墓碑記》)

　�、诩榷�得其尸于井，因而化怒為悲，搶呼欲絕。(蒲松齡《促織》)

　　③既而將訴于舅姑，舅姑愛其子，不能御。(李朝威《柳毅傳》)

　　文言文虛詞與的用法 2

　　1)表示疑問或反詰

　　汝識之乎?——蘇軾《石鐘山記》

　　為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——《論語》

　　近者大乎�！�—《列子·湯問》

　　遠者涼乎。

　　汝多知乎。

　　污其行乎�！�—《后漢書·列女傳》

　　斷斯織乎。

　　不亦精乎。

　　2)相當于“嗎”

　　學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!——《論語》

　　可乎。——《列子·湯問》

　　不聞藏書者乎。——清·袁枚《黃生借書說》

　　天下事有難易乎?——清·彭端淑《為學(xué)一首示子侄》

　　學(xué)有難易乎。

　　3)表示感嘆語氣或呼告

　　中庸之為德也,其至矣乎!——《論語》

　　二十年之外,吳其為沼乎!——《左傳》

　　長鋏歸來乎!食無魚�！�—《史記·平原君虞卿列傳》

　　賢人乎,賢人乎!非質(zhì)有其內(nèi),惡能用之哉?——《史記》

　　有甚是者乎�！�—唐·柳宗元《捕蛇者說》

　　天乎�！�—清·袁枚《祭妹文》

　　人乎。

　　4)表示祈使或命令語氣。相當于“啊”、“呀”

　　勉速行乎!無重而罪!——《左傳》

　　5)表示推測語氣

　　宋其亡乎?幸而后敗。——《左傳》

　　愿見之乎�！�—《三國志·諸葛亮傳》

　　得無苦貧乎�！�—明·崔銑《記王忠肅公翱三事》

　　或能免乎�！�—清·徐珂《清稗類鈔·戰(zhàn)事類》

　　6)表示呼喚人的語氣。相當于“啊”、“呀”

　　參乎!吾道一以貫之�！�—《論語》

　　7)表示商榷語氣

　　以容取人乎,失之子羽;以言取人乎,失之宰予�！�—《韓非子》

　　8)表示肯定語氣

　　故曰:“禮者,忠信之薄也,而亂之首乎�！薄�—《韓非子》

　　中學(xué)常見18個文言虛詞例釋

　　文言虛詞‘與’多用作介詞、連詞和動詞；也與‘歟’通假，用作語氣詞。

　　(一)介詞

　　1.‘與’可譯為：和，跟，同。

　　①沛公軍霸上，未得與項羽相見�！而欓T宴》

　　與：和。 軍：駐軍。 霸上：在霸上。

　　沛公（劉邦）駐軍在霸上，沒有和項羽相見。

　�、诙�翁歸，自與汝復(fù)算耳�！洞倏棥�

　　與：跟、和。 而：通‘爾’，你的。 翁：父親。 汝：你。

　　你的父親回來,自然會跟你算賬!

　�、畚⑺谷�，吾誰與歸？《岳陽樓記》

　　與：和。 微：沒有。 斯：這樣的。 吾誰與歸：吾與誰歸。

　�。ㄈ绻�）沒有這種人，我和誰一道歸去呢？

　�、荜惿嫔贂r，嘗與人傭耕�！蛾惿媸兰摇�

　　與：和。 嘗：曾經(jīng)。 傭：被····雇傭。 耕：耕種田地。 傭耕：受雇為田主耕種。

　　陳涉少年時,曾經(jīng)和別人一起被雇傭給人耕種田地。

　　2.‘與’可譯為： 給，為，替。

　�、贊h王與義帝發(fā)喪�！稘h書·高帝紀》

　　與：為、給。 發(fā)喪：辦理喪事。

　　漢王給義帝辦理喪事。

　　3.‘與’可譯為：比，和……比較。

　�、傥崾肱c徐公美?《鄒忌諷齊王納諫》

　　與：和……比較。 孰：誰。

　　我和徐公相比，誰更美麗？

　　②與人刃我，寧自刃。《史記》

　　與：比起。 刃：殺。

　　比起別人要殺我，我寧愿自殺。

　�、鄱赐ブ�與京邑,不足為異�！读�毅傳》

　　與：和……比較。 異：不同。

　　洞庭湖和京城相比,并沒有不同。

　　④較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍�！读鶉�論》

　　與：和……比較。 其：那。 實：實際上。

　　把秦國受賄賂所得到的土地,和戰(zhàn)勝而得到的土地比較,那實際上多到百倍。

　　(二)連詞

　　1.‘與’可譯為：和，跟，同。

　�、俦伺c彼年相若也，道相似也�！稁熣f》

　　與：和。 彼：他。 年：年齡。 若：相近。

　　他和他的年齡相近,所學(xué)的東西也應(yīng)該差不多。

　�、谔K子與客泛舟游于赤壁之下�！冻啾谫x》

　　與：和、同。 蘇子：蘇軾。 于：在。

　　蘇軾和友人在赤壁下泛舟游玩。

　�、廴恢\臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也�！豆篡`滅吳》

　　與：和。 爪牙之士：勇敢的武士。 養(yǎng)：豢養(yǎng)。 擇：挑選。

　　但是出謀劃策的謀臣和可以勇猛戰(zhàn)斗的武士,卻仍然不可不豢養(yǎng)和挑選啊.

　�、芄是矊⑹仃P(guān)者，備他盜之出入與非常也�！而欓T宴》

　　故：所以。 遣：派遣。 備：防備。 非常：不同尋常。

　　所以派遣將官守衛(wèi)關(guān)門,是為了防備其他盜賊進出和意外事故。

　　(三)動詞

　　1.‘與’可譯為：給予，授予。

　�、偕�二子，公與之餼。《勾踐滅吳》

　　與：給予。 二子：雙胞胎。 餼：食物。

　　生雙胞胎,公家發(fā)給吃的。

　�、谟穸芬浑p，欲與亞父�！而欓T宴》

　　與：給、獻給。 亞父：范增。

　�。▌�邦帶）一對玉斗,準備獻給范增。

　�、叟c爾三矢，爾其無忘乃父之志�！读婀賯餍颉�

　　與：給。 爾：你。 矢：箭。 乃：你的。 志：心愿。

　　給你三支箭，希望你不要忘記你父親報仇的心愿。

　�、芎魻柖�與之，行道之人弗受�！睹献印�

　　與：給。 呼：吆喝（形容沒禮貌）。 之：他。 弗：不愿。

　　沒有禮貌地吆喝著給他,饑餓的行人也不愿接受。

　　2.‘與’可譯為：結(jié)交，親附。

　�、偈�其所與，不知�！稜T之武退秦師》

　　與：結(jié)交。 其：那些。 知：明智。

　　失去了自己所結(jié)盟的力量,真是不明智。

　�、诤蠌木喗唬�相與為一。《過秦論》

　　從：通‘縱’，（東方六國）采用合縱的策略締結(jié)聯(lián)盟對抗秦國。 與：結(jié)交。

　　采取合縱策略締結(jié)盟約,互相支援結(jié)交,成為一體。

　　③與嬴而不助五國也�！读鶉�論》

　　與：親附。 嬴：秦國的姓氏，代指秦國。

　　親附秦國而不幫助其他五國。

　�、軐υ唬禾煜履�不與也�！睹献印�

　　與：歸順、親附。 莫：沒有。

　　（孟子）回答道： 天下沒有誰不會歸順的。

　　3.‘與’可譯為：對付。

　�、冽嫙溡着c耳�！妒酚洝ぱ嗍兰摇�

　　與：對付。 易：容易。

　　龐煖這個人很容易對付啊。

　　4.‘與’可譯為：參加，參與。

　�、馘渴逯�子與師�！跺渴蹇迬煛�

　　與：參加、跟隨。 師：軍隊。 與師：參軍出征。

　　蹇叔的兒子跟隨軍隊一起出征。

　�、诠讶藷o復(fù)與焉�！堆缱又螙|阿》

　　與：干預(yù)、參與。 復(fù)：再。

　　我不再干預(yù)了。

　　5.‘與’可譯為：贊許，同意。

　�、傥崤c點也�！墩撜Z》

　　與：贊同。 點：曾點（人名）

　　我贊成曾點的觀點。

　　②朝過夕改，君子與之�！稘h書》

　　與：贊許。 過：過失。

　　早上有過失,晚上就改正,君子對此表示贊許。

　�、廴氏萦谟�，固君子之所不與也�！吨猩嚼莻鳌�

　　與：同意。 固：本來。

　　仁慈的陷入愚蠢，本來就是君子所不贊成的啊。

　　（四）‘與’通假字‘歟’，作語氣詞，表疑問、反詰或感嘆，可翻譯為：嗎，吧，啊。

　�、贌o乃爾是過與？《季氏將伐顓臾》

　　無乃········與：恐怕·········吧。 與：通‘歟’，吧。 過：責備。

　　這恐怕要責備你們吧？

　�、谕踔�所大欲，可得聞與？《齊桓晉文之事》

　　與：通‘歟’，嗎。 欲：心愿。 得：可以、能。 聞：聽。

　　大王最大的心愿，可以說給我聽聽嗎?

　�、廴粍t廢釁鐘與？《齊桓晉文之事》

　　與：通‘歟’，嗎。 然則：既然這樣。釁：血祭。 釁鐘：古代殺牲以血涂鐘行祭。

　　既然這樣,(需要)廢棄祭鐘的儀式嗎？

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