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    小學三年級語文第六單元測試題

    時間:2024-09-23 10:04:27 維澤 三年級 我要投稿
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    小學三年級語文第六單元測試題

      無論是在學習還是在工作中,我們最離不開的就是試題了,借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級語文第六單元測試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學三年級語文第六單元測試題

      小學三年級語文第六單元測試題 1

      一、根據(jù)拼音寫一寫。(10分)

      1. 牙齒是身體最jiān yìnɡ()的器官,我們要注意保護好牙齒。

      2. cénɡ jīnɡ()作為在上世紀80年代非常走紅的演唱組合——小虎隊中的吳奇隆現(xiàn)在仍然很受歡迎, 而在加入小虎隊之前,他也是一位mò mo()無聞的運動員。

      3.糯玉米營養(yǎng)jià zhí()高,粗蛋白、粗脂肪、油酸、棕櫚酸、賴氨酸含量都高

      于pǔ tōnɡ()玉米。

      二、夢想舞臺。按要求完成下列的題目,你就可以登上夢想舞臺。(18分)

      1.給下面的字寫出一個形近字,再分別組詞。(4分)

      膀( 肩膀 ) ( )

      價( ) ( )

      2.用一個詞語代替下列句子中的畫線部分。(4分)

      (1)武王認為卞和犯了欺騙國君的大罪。()

     。2)經(jīng)過仔細打磨,果然得到一塊十分珍貴,價值超過一座城堡的美玉。()

      3.把不是同一類的詞語去掉。(6分)

      (1)隕石 卵石 雨花石石頭

     。2)石匠 叔叔 老師 醫(yī)生

      (3)一顆 一塊 一般 一只

      4.文題“天外來客——隕石”中的破折號表示 。(4分)

      A.解釋說明B.話題突然轉(zhuǎn)變

      三、我來選擇正確的解釋。(4分)

      1. 他注視著那幅圖,默默地沉思著。( )

      A.灌入 B.用文字解釋字句 C.(精神、力量)集中

      2.武王認為卞和是故意欺騙他。( )

      A.有心;存心 B.意外事情 C.老、舊、過去的

      四、詞語迷宮。讀一讀,填一填。(8分)

      五、讓詞語寶寶回到句子媽媽身邊。(6分)

      珍貴 寶貴 貴重

      1.這塊翡翠價值連城,十分的()。

      2.卞和得到一塊含有()玉石的石頭。

      3.我們要珍惜每一寸()的光陰好好學習。

      六、句子舞翩躚。(10分)

      1.仿寫句子我最棒。(4分)

     。1)因為它含有豐富的鐵和鎳,所以才這般堅硬。

      因為 ,所以 。

     。2)當他們到達一個孤島上時,一件意想不到的`事情發(fā)生了。

      當 時, 。

      2.讀下面的句子,寫寫你的體會。(3分)

      我并非為失去雙腳悲傷,而是痛心有人把寶玉看成石頭,把堅貞之士當做騙子,這才是我悲傷的原因!

      我的體會:

      3.卞和捧著那塊石頭,在楚山腳下一連痛哭了三天三夜,直哭得眼淚流盡,血都流了出來。把“捧”換成“抱”可以嗎?為什么? (3分)

      七、課文對對碰。(10分)

      1.和氏第一次把璧獻給 ,第二次把璧獻給 ,第三次把璧獻給 。你覺得卞和是一個什么樣的人? (5分)

      2.從《天外來客——隕石》一文中,你有了哪些關于隕石方面的知識?在橫線上寫一寫。假如你是一塊隕石,你從遙遠的天際來到人間,你想向大家說什么?(5分)

      八、讀短文,然后回答問題。(12分)

      ________

      走過任何一個地方,腳下踩著的是石頭。草叢中、山坡上,挖一挖就會發(fā)現(xiàn)很多小石頭。

      石頭的種類很多:有像鴨蛋似的鵝卵石,有像一塊塊肥肉的肉形石,有含有礦物質(zhì)的玄武巖……

      由于石頭的種類不同,所以它們的用途也不一樣。鵝卵石用途廣泛,可以混在水泥里鋪路,可以攪拌后當作建筑材料,有的形體美觀的,還可以用來點綴魚缸;礦石中含有硝石和硫磺的石頭,可以用來當打火石,而像鉛石、鋁土礦,銅礦,金礦石里則能提煉出珍貴的礦物質(zhì);花崗巖更是種很好的建筑材料,它外表光滑像碧玉般透綠,還夾雜了許多礦物質(zhì),看上去極為美麗高貴。云母石猶其少見,它一般都覆蓋于懸崖深溝里,想要采集一塊,就必須得付出生命的代價,與鉆石一樣,它擁有閃亮耀眼的身體,由許多鈣組成,是大自然的瑰寶。

      當然石頭的來歷也十分特殊,它是由于地下高溫不均衡,引出了火山爆發(fā),巖漿流入更多地方熄滅冷卻后成了石塊的基形,又經(jīng)過冰雪風化水流酸雨的洗理,才終于成了現(xiàn)在的模樣。所以說這些奇形怪狀的石頭,都記載了幾千年甚至上萬年的歷史。

      我愛石頭,更愛大自然。

      1.畫線句子在文中的作用是: (2分)

      2.第四小節(jié)向我們介紹了什么? (4分)

      3.“所以說這些奇形怪狀的石頭,都記載了幾千年甚至上萬年的歷史!闭f說你對這句話的理解。(4分)

      4.給短文取個題目。在橫線上寫一寫。(2分)

      九、快樂寫作。(20分)

      神奇的小石頭開始旅行了!讓先給小石頭打扮一下,穿上五顏六色的衣服,然后帶著它這邊走走,那邊走走,去旅行。小石頭真開心,到處留下了自己的印跡,石頭會到哪里呢?請以《石頭旅行記》寫一篇想象作文。

      小學三年級語文第六單元測試題 2

      一、 看拼音寫詞語

      dí què céng jīng yán zhe chén m huí yì zhèng pài

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      pǔ tōng fā nù wéi dú jià zhí fà fǎ pěng zhe

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、 比一比、再組詞

      解( ) 墨( ) 旅( ) 硬( ) 曾( )

      觸( ) 默( ) 派( ) 更( )增 ( )

      歷( ) 怒 ( ) 捧( ) 值( )壁( )

      厲( ) 努( ) 棒( ) 植( )璧( )

      三、 詞語練習

      (一) 填上合適的量詞

      一( )隕石 一( )燈 一( )星球 一( )玉

      一( )星星 一( )物體 一( )信使 一( )回憶

      (二)選詞搭配

      優(yōu) 憂 成 程

      ( )愁 ( )良 擔( ) 啟( ) ( )日( )

      長 常 艱 堅

      經(jīng)( ) 細( ) ( )久 ( )持 ( )難 ( )信

      (三)寫出下列詞語的近義詞反義詞

      1、天下被砍去腳的人很多,為什么唯獨你哭的這么悲傷呢?

      悲傷——近義詞( ) 反義詞( )

      2、它沉默著,那么安靜,是不是回憶著來時的旅程?

      安靜——近義詞( ) 反義詞( )

      3、這是一塊普通的'石頭。

      普通——近義詞( ) 反義詞( )

      四、 寫出帶有“石”字的詞語,比比誰寫的多。

      五、 選詞填空

      打磨 琢磨

      1、這個問題,他已經(jīng)( )了半天。

      2、寶石經(jīng)過工匠的仔細( ),得到一塊價值連城的美玉。

      悲傷 悲痛

      1、卞和為什么哭的那么( )?

      2、聽到這個消息,他萬分( )。

      果然 竟然

      1、這樣宏偉的建筑,( )只用了十個月就完成了。

      2、小紅經(jīng)過一期的努力,期末( )取得了好成績。

      六、 照樣子,寫句子。

      1、 因為它含有豐富的鐵和鎳,所以才這般堅硬。

      因為 所以

      2、 當它和大氣接觸的時候,就放射出耀眼的光明。

      當 時

      3、它的確是一塊石頭,也的確是一塊星星。

      的確

      3、 我并非是為了失去雙腳而哭泣,而是寶玉被他人說成石頭。

      并非 而是

      七、 完成句子

      1、書山有路勤為徑, 。

      2、問渠那得清如許, 。

      3、舊書不厭百回讀, 。

      4、粉身碎骨渾不怕, 。

      八、 認真讀題,完成練習。

      九、 作文

      真有意思

      要求:1、把題目補充完整

      2、題材可以任意選,不管是物品還是動物、植物、或者人物、景物,只要有意思都可以選一樣來寫。

      3、內(nèi)容寫具體,抓住中心,寫出怎樣有意思。

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