蘇教版小學語文三年級上冊《練習2》第2課時教學設(shè)計

　　教學目標

　　1、口語交際，聽到有人敲門怎么說、怎么做，懂得遇事要冷靜，說話做事要得體。

　　2、學寫毛筆字。

　　教學過程

　　一、教學口語交際

　　1、指名讀題，說說要求

　　2、出示投影

　�。�1）說說圖中的.小朋友在干什么

　�。�2）討論：當有人敲門時，可能會出現(xiàn)什么情況？

　　（3）小組討論：在不同的情況下，我們該分別注意些什么呢？

　　A親朋好友或非常熟悉的人熱情接待

　　B陌生人詢問并想法核實

　�。�4）教師小結(jié)：與人說話時要注意得體，態(tài)度要十分堅決。

　　3、小組進行分角色表演（1）自由選擇情況（2）正確與錯誤

　　4、指名上臺表演

　　5、討論評析

　　6、總結(jié)

　　二、學寫毛筆字

　　1、揭示學習內(nèi)容：豎

　　2、說說豎有懸針豎和垂露豎之分

　　3、仔細觀察懸針豎和垂露之分

　　懸針豎：逆峰右上入紙，旋即右折稍按，向下行筆，漸行漸提，引申出鋒，力送鋒尖，懸空回縮收筆。

　�。�1）學生練寫懸針豎

　　垂露豎：起筆同懸針豎，中鋒下行，收筆處稍頓再折向左上縮回，藏鋒收筆。注意一定要保持中心。

　　（2）學生練習垂露豎

　　三、布置作業(yè)

　　教學反思

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