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    五年級語文下冊第六單元測評卷

    時間:2021-08-07 19:21:51 五年級下冊 我要投稿

    2017五年級語文下冊第六單元測評卷

      一、同學們,你們一定學會了不少的生字詞吧,請認真地書寫!5%

    2017五年級語文下冊第六單元測評卷

      jǐng chá mián xù yù hán xù yǔ bēng tā

      ( ) ( 棉絮 ) (  ) (  ) (  )

      二、用“√”在括號里選擇正確的讀音。3%

      興奮 (x¨¬ng x¨©ng)   倔強 (ji¨¤ng qi¨¢ng)   悄然無聲 (qi¨¡o qi¨£o)

      呵欠(hā hē )  載歌載舞 (zǎi zài)   曲意逢迎 (qū qǔ)

      三、詞語練習。5%

      1、補充詞語:按勞取( ) 不假思(索 ) 成千(盈 )百 座無(隙)地

      2、反義詞:當機立斷(   )  鋪張浪費(   ) 慌慌張張(   )

      3、與“積少成多”意思相近的成語:      、      、       。

      四、選擇合適的詞語填空。4%

      果斷  武斷  頑固  頑強

      1、王連長(   )地命令戰(zhàn)士們:“撤!”

      2、這個(   )的敵人終于在法律面前低下了頭。

      什么  怎么  怎樣

      1、不知爸爸(  )時候才能回家呀!

      2、你(  )不把這篇作文完成呢?

      五、學習運用。8%

      1、根據(jù)說話時的情境,給下面人物說的話加上修飾的詞語(表示人物的動作、神態(tài)等)。

      (1)“我一定要買那個掌上電腦。”小明       地對媽媽說。

      (2)“王剛,你想把語文成績提高,一定要多讀課外書。”張老師     地說。

      2、用修改符號修改下面的句子。

      (1)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。

      (2)聯(lián)歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。

      3、根據(jù)下面繁體字寫出簡化字。

      華 僑(華僑 ) 風 雲(yún) ( ) 車 馬 (   ) 漢 語(   )

      六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      1、《七律·長征》的作者是 ,全詩圍繞“ ”展開,表現(xiàn)了紅軍的 和 。

      2、洶涌的激流中,戰(zhàn)士們的沖鋒舟 ,飛向 ,飛向 ,飛向 。哪里有洪水,哪里就有

      ;哪里有危險,哪里就有 。

      3、過草地時紅軍戰(zhàn)士以 為食,彭德懷忍痛命令槍殺大黑騾子是因為 ,表達了彭德懷 的感情,贊揚了彭德懷 的精神。

      4、 逶迤騰細浪, 磅礴走泥丸。 水拍云崖暖, 橋橫鐵索寒。

      5、“不到長城非好漢”一句出自 的《 》。

      七、閱讀訓練。25%

      (一)

      我們本想在知春亭畔,哪知道知春亭畔已是座無隙地!女孩子、男孩子,戴著紅領巾的、把外衣脫下搭在肩上拿在手里的,東一堆,西一堆,嘰嘰呱呱地,也不知說些什么,笑些什么,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚著樹根坐在小山坡上,聚精會神地看小人書。湖面無數(shù)坐滿兒童的小船,在波上蕩漾,一面一面鮮紅的隊旗,在東風里嘩嘩地響著。

      我們站了一會,沿著湖邊的白石欄桿向玉瀾堂走。在轉(zhuǎn)彎的地方,總和一群一群的孩子撞個滿懷,他們匆匆地說了聲“對不起”,又匆匆地往前跑。

      知春亭和園門口大概是他們集合的地方,太陽已經(jīng)偏西,是他們歸去的時候了。

      走進玉瀾堂的院落里,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅色的花。這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……

      1、照樣子寫詞語。3%

      密密層層:

      匆匆地跑: 地走 地打 地拍

      2、寫出下列詞語的近義詞。3%

      倚( ) 突然( ) 大概( )

      3、用“ ﹏﹏”畫出文中打比方的句子。1%

      (二)松樹的風格

      我對松樹懷有敬仰之心不自今日始。自古以來,多少人就歌頌過它,贊美過它,把它作為崇高品質(zhì)的象征。

      你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的;也不管是風吹來的,還是從飛鳥的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,隨處茁壯地生長起來。狂風吹不倒它,洪水嚴不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。

      我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的`精神。你看,松樹是用途極廣的木材,并且是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提制揮發(fā)油;松樹的脂液可制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松樹的根和枝又是很好的燃料,更不用說在夏天,用它的枝葉擋住炎炎烈日,叫人們在如蓋的綠蔭下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進的路?傊痪湓挘瑸榱巳祟,它的確是做到“粉身碎骨”的地步

      要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風格。

      1、填空。

      (1)松樹的風格是 1%

      (2)文章第二自然段講 ,是采用先 后 的方法。第三自然段講 ,是用先 再 最后 的方法寫的。7%

      (3)找出文中講松樹用途的句子,再填空。4%

      松樹的樹干

      松樹的葉子

      p;

      松樹的根和枝

      (4)“粉身碎骨”在文章中指的是 。2%

      (5)文中劃橫線的句子是 的寫法。1%

      2、從哪些地方可以看出松樹的生命力極強?2%

      八、作文。30%

      題目: 他(她)真

      無論寫他或她都可以。把題目補充完整,可以填:好、聰明、勤奮、能干、不簡單、憨厚、糊涂、笨、和氣等。重點介紹他(她)的一件具體事例,來反映他(她)的一個特點。中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,詳略得當,語句通順。

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