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    今日贈(zèng)言的啟示作文

    時(shí)間:2020-12-14 20:22:13 贈(zèng)言 我要投稿

    今日贈(zèng)言的啟示作文

    今日贈(zèng)言的啟示作文1

      “真正拉開(kāi)人與人之間差距的,不是智商,而是這五個(gè)關(guān)鍵詞:自律、高效、閱讀、認(rèn)真、堅(jiān)持!迸死蠋熕徒o我們的第八句贈(zèng)言,課后,它一直回蕩在我的腦中。

    今日贈(zèng)言的啟示作文

      “王子奧, 你能不能背快一點(diǎn),一點(diǎn)兒自律都沒(méi)有!”老師批評(píng)道,我使勁地?fù)现^,頭皮屑頓時(shí)滿天飛,我越看心里越煩。要是我有空余時(shí)間去背誦就好了,我心里這樣想著!罢嬲_(kāi)人與人之間差距的,不是智商,而是這五個(gè)關(guān)鍵詞:自律——".就在我腦袋快要爆炸時(shí),潘老師的贈(zèng)言在我的耳邊響起!白月伞,哎!看來(lái)我是真的缺乏自律啊!這次只能硬記了,下次我可要安排好時(shí)間提前學(xué)習(xí)、背誦,從而養(yǎng)成“自律”的習(xí)慣。

      “自律”雖然之前沒(méi)有做到,但潘老師的贈(zèng)言,使我下定決心去自律、高效地學(xué)習(xí),從而擁有更多的時(shí)間去閱讀。

      “王子奧 ,趕快寫完作業(yè)后讀書(shū)!”媽媽絮絮叨叨地說(shuō)著,我無(wú)奈地嘆口氣,這都九點(diǎn)了,寫完就趕緊睡,看啥書(shū)嗎!我表現(xiàn)出我的不滿!罢嬲_(kāi)人與人之間差距的,不是智商,而是這五個(gè)關(guān)鍵詞:自律、高效、閱讀……”我感覺(jué)我的臉好像被這句話抽了一樣,特別疼!伴喿x!閱讀!"那個(gè)詞一直在我耳邊回蕩,它警示著我,必須閱讀!而且還要認(rèn)真地去讀,并堅(jiān)持下去不能停歇。我好像懂事了許多,立刻拿出《湘行散記》開(kāi)始讀了起來(lái)。那句話,它警示了我要閱讀,要認(rèn)真,要堅(jiān)持,才能超越別人。

      “閱讀”,雖然之前做了,但并沒(méi)有做到認(rèn)真、堅(jiān)持,但潘老師的贈(zèng)言,讓我下定決心做到認(rèn)真、堅(jiān)持閱讀。

      “王子奧, 好了,讀完后寫篇作文!”媽媽又絮絮叨叨地說(shuō)道。我深吸一口氣,咬緊嘴唇兒,正準(zhǔn)備抬手。"真正拉開(kāi)與人之間差距的,不是智商,而是這五個(gè)關(guān)鍵詞:自律、高效、閱讀、認(rèn)真、堅(jiān)持!蔽业哪樤俅坞[隱地作疼,再次被它扇幾巴掌。這幾掌,特別疼比之前還疼,這疼讓我立刻放下了手,立刻又拿出本子開(kāi)始寫作。這句話它再次警示了我,讓我懂得了孝,還讓我懂得了堅(jiān)持、認(rèn)真寫作才能更加優(yōu)秀。

      潘老師的贈(zèng)言, 它回蕩在我的腦中,不停地警示著我,鞭策著我。

    今日贈(zèng)言的啟示作文2

      “自我控制是強(qiáng)者的本能!弊月墒且环N不可或缺的人格力量,沒(méi)有它,一切紀(jì)律都會(huì)變得形同虛設(shè)。比如打飯要排隊(duì),過(guò)馬路要看紅綠燈,高速路上遵守交通規(guī)則……建立規(guī)則的前提就是學(xué)會(huì)自律。作為風(fēng)華正茂的中學(xué)生,生活中必然要懂得遵循法紀(jì),自我約束。當(dāng)一個(gè)人真正的自律后,便定是生活的強(qiáng)者。我想潘老師給予我們的贈(zèng)言中將自律排在第一位,就肯定有她的道理。

      高效!靶适亲龊霉ぷ鞯撵`魂!迸嘤芰Φ氖拢仨毘掷m(xù)不斷地做下去,不斷尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法,才能提高學(xué)習(xí)效率,才能站上成功的舞臺(tái)。有人可以在一分鐘內(nèi)寫100個(gè)字,也有人在10分鐘內(nèi)都寫不完10個(gè)字,高效帶給我們的益處,就像盆中的水要溢出來(lái)似的多,它并不是一種方法,而是一種信仰,幫助我們不斷進(jìn)步。

      閱讀。人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,更有古人云“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。閱讀的好處顯而易見(jiàn)。讀書(shū)就像穿針引線,需要慢慢地,仔仔細(xì)細(xì)地認(rèn)真品味。閱讀是我們生活中必不可少的。幾天前的語(yǔ)文月考其中便有一道題給了幾句話,再問(wèn)你這是《朝花夕拾》中的哪一篇文章,我相信那些胡亂寫的人一定沒(méi)有細(xì)細(xì)地閱讀。這次出的是我們讀過(guò)的書(shū),那下次又是出了一道別的'文章,該怎么辦?所以我們需要大量的讀,積累更多,這樣我們不僅可以收獲更多的課外知識(shí),而且能拓寬我們的視野,還可以增強(qiáng)我們的習(xí)作能力,借鑒很多寫作方法。

      老師的贈(zèng)言中,認(rèn)真與堅(jiān)持,更深深地?fù)軇?dòng)我的心弦。說(shuō)到這兩個(gè)詞,我又不免想起來(lái)那位偉大的科學(xué)家,那位家喻戶曉的時(shí)代楷模——南仁東,這位將畢生心血都獻(xiàn)給了“天眼”的“中國(guó)天眼之父”。20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,南仁東一直堅(jiān)守在深山中。24年前南仁東拒絕了國(guó)外的高薪待遇,毅然決然地回到祖國(guó)。就是因?yàn)樵趪?guó)際無(wú)線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上,科學(xué)家們提出在全國(guó)電波環(huán)境惡化之前建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡,接受更多來(lái)自外太空的訊息。他坐不住了,當(dāng)時(shí)就要回國(guó)為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)。南山東的腳步幾乎踏遍了貴州大山的每一寸土地,從選址到建設(shè)每一步他都走的認(rèn)真,盡管困難像潮水般的向他撲來(lái),他卻連眼都不眨一下。20多年的堅(jiān)持不懈與一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度,讓中國(guó)甚至整個(gè)世界對(duì)外太空的探索都點(diǎn)進(jìn)了一大步,從此天上有一顆星星叫“南仁東”!南仁東“一眼萬(wàn)年”的成功,在于他堅(jiān)持與認(rèn)真的精神作風(fēng)。生活中堅(jiān)持認(rèn)真給我們帶來(lái)的成果數(shù)不勝數(shù),一個(gè)認(rèn)真的人總能擁有信任與安全感,一個(gè)堅(jiān)持的人總會(huì)登上時(shí)代的頂峰,只要做到這兩個(gè)詞,人人都能品嘗勝利的滋味。 “自律、高效、閱讀、認(rèn)真、堅(jiān)持”。潘老師給我們的總結(jié)就是如此簡(jiǎn)單明了,卻又飽含哲理。這五個(gè)詞也必定會(huì)一直印在我的腦海中,徘徊時(shí),彷徨中我都會(huì)一遍又一遍回味,接受它給我所帶來(lái)的激勵(lì)。

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