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臨別贈(zèng)言作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的臨別贈(zèng)言作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
臨別贈(zèng)言作文 篇1
常�？纯催^去，把那些遺憾變成動(dòng)力；常常看看過去，把那些缺失變成壓力；常�？纯催^去，把那些需要彌補(bǔ)的精心地補(bǔ)上；常�？纯催^去，把那些應(yīng)該避免的再警告警告自己……人們常說，別往回看，看了就會(huì)灰心喪氣；其實(shí)看和看也不一樣，如果你想讓過去為現(xiàn)在服務(wù)，如果你想讓過去為未來滋補(bǔ)，那么回頭看看不是很好嗎？
臨別贈(zèng)言作文 篇2
歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活就同白駒過隙般飛逝了。還記得六年前我們懷著天真、爛漫的心情踏進(jìn)校門，收獲了這份友誼之花，六年前，我和你曾一起發(fā)誓:長(zhǎng)大后，不管法身什么事，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，不管你有沒有忘記這個(gè)誓言，我終歸會(huì)永遠(yuǎn)記住這句純真的話語。因?yàn)槭悄阍谖覊嬋肴f丈深淵的時(shí)候，安慰我，告訴我不要把陰云帶到明天。
六年的友誼生活在我的.腦海中浮現(xiàn)。但時(shí)間老人不允許我停留在以前，我只能珍惜現(xiàn)在。離別之際，只希望我們的友誼能像歲寒三友那般，四季常伴；希望我們的友誼能跟我們的誓言一樣永不凋謝！在將離開母校時(shí)，道一聲：”祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！”
臨別贈(zèng)言作文 篇3
在小學(xué)的這六年，我有點(diǎn)傷心，有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)依依不舍…………
這六年，我收獲了很多朋友及友情。在我受傷時(shí)，是小伙伴們來幫助我，來安慰我，讓我不要哭泣。當(dāng)我步入“錯(cuò)誤”的道路時(shí)，是小伙伴們讓我小心行事…………六年了，小伙伴們?cè)谖疑砼�，像爸爸媽媽一樣親切地照顧著我。是你們，讓我從一無所知的小孩，變成了少年“百科全書”，我很感激你們！我真希望畢業(yè)后我們不要分開，要不然，我又要花很長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)新朋友——即使分開了，我也希望你們都快快樂樂的`！
這六年，有六位老師來教我知識(shí)，讓我變得聰明有才。他們分別是：李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師，他們既是我的好老師，也是我的好伙伴。這六年，如果沒有他們的辛勤付出，就成就不了現(xiàn)在成績(jī)不錯(cuò)的我。是你們的教作文導(dǎo)，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理：從哪里摔倒了，就要從哪里爬起來；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；用對(duì)力，做正確的事；堂堂正正做人，勤勤懇懇做事…………我會(huì)把這些話銘記于心，讓我受益一生。請(qǐng)?jiān)试S我在這里誠(chéng)摯地向您們道一聲謝謝！我希望你們永遠(yuǎn)開心——每天都開開心心地過，開心了人也就年輕了！
同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好行囊，大家就要各奔東西了：有的要去好的學(xué)校，有的要去離家近的地方，有的要去很遠(yuǎn)的學(xué)校。不管以后我們?cè)谀睦镒x書，我們都還是好朋友。不管我們以后走到多遠(yuǎn)，我都希望在中學(xué)畢業(yè)后找個(gè)時(shí)間再次回母校聚一聚——再次碰頭時(shí)，想聊什么就聊什么，想說什么就說什么。如果實(shí)在來不了的，我也不強(qiáng)求。
最后，我希望全校同學(xué)和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會(huì)想念你們每個(gè)人的！
臨別贈(zèng)言作文 篇4
總是一遍一遍地原諒自己，失去一次機(jī)會(huì)算得了什么？總是對(duì)自己放松了還要求放松，你說壓力太大會(huì)把自己壓垮；如果機(jī)會(huì)對(duì)每一個(gè)人都是公平的，那么當(dāng)你原諒自己的時(shí)候，那個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)不會(huì)跑到別人那里？如果壓力并不是只有你才有的，那么當(dāng)你放松自己的時(shí)候，那個(gè)壓力會(huì)不會(huì)把他人塑造成理想的模樣？
什么時(shí)候都不要說，等下次吧；這次沒有了，下次恐怕也等不來……
給吳*
生活是吝嗇的，它不肯給懶惰的人留下一點(diǎn)積蓄；生活又是大方的，它給勤奮的人許許多多財(cái)富；當(dāng)你不把勤奮當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你做的一切努力都會(huì)有回報(bào)，只不過那種回報(bào)不是金錢擺在你面前，而是在你的'心靈里留下了永恒的記憶，在你的前行中印下了深深的足跡。
給扈**
當(dāng)你翻閱自己的文章時(shí)，你會(huì)說：真的，功夫不負(fù)有心人；真的，只要自己的心是接收著的狀態(tài)，是向著未來敞開著的，那么它不拒絕來自一切地方的光亮，它不拒絕來自一切領(lǐng)域的色彩，你會(huì)用那雙勤勞的雙手，把那些美麗一針一線地織起來，織起一幅你最喜歡的錦繡……
你會(huì)說：自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了自己的輝煌，也給別人帶來了光明……
臨別贈(zèng)言作文 篇5
曾有過心靈空蕩蕩的時(shí)候，曾有過無所適從的時(shí)候；曾有過倦怠和失意的時(shí)候，曾有過心灰意懶的時(shí)候……那是一種提醒，那是一種警告，那是一種暗示，那是一種催促。它告訴你：趕快補(bǔ)充，趕快輸入，趕快填補(bǔ)，趕快加油……如果你在那里停留片刻，你的大腦就會(huì)真的變成一處空白，你的'身軀就會(huì)真的變成軀殼，你的思想就會(huì)真的變成僵化，你的靈性就會(huì)真的變成虛無……
不要忽視那個(gè)時(shí)候吧，當(dāng)它來臨的時(shí)候，你就敲打自己一下：我必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！
臨別贈(zèng)言作文 篇6
初中的生活猶如一本書，打開書，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息，會(huì)有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動(dòng)。
初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
轉(zhuǎn)瞬間，這書這詩已寫到了結(jié)尾，這歌這舞也臨近尾聲。其實(shí)，回憶總是最美的：再回首，是一個(gè)充滿歡樂的昨天。昨天，有我們課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們球場(chǎng)的奔跑；昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但這份記憶永不褪色。
初中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的`一步，與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書，去創(chuàng)作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來人生是那么美妙。
在校園的某一間教室里，有三十四個(gè)小朋友，六年已過，當(dāng)年的三十四個(gè)小朋友已變成了三十四個(gè)要好的同學(xué)。轉(zhuǎn)眼，我們將要分離了，但是，我不會(huì)忘記這間教室，這里的三十四個(gè)小伙伴，我們同甘共苦過，我們患難與共過�；蛟S將來我們以后永遠(yuǎn)不會(huì)再相見，可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在母校的一個(gè)教室里，有三十四位可愛的小天使，伴我走過六個(gè)春秋......那就是：六·三
天下沒有不散的宴席，離別了也沒關(guān)系，只要心還在一起。
臨別贈(zèng)言作文 篇7
親愛的同學(xué)：
還記得我們?cè)谝荒昙?jí)第一次見面的時(shí)候。我們每個(gè)人的眼眸中都透露出年幼的天真和對(duì)學(xué)校的好奇與憧憬。卻不知為何？第一眼就認(rèn)定你是我的`好朋友！六年中我們一起度過，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，在生活上我們互相鼓勵(lì)。我們共同分享趣事，當(dāng)然，在令人悲傷的事上我們也會(huì)相互安慰。在課余時(shí)間我們一起玩耍，探索大自然的奧秘。
我們?cè)谝黄鸬臍q月是多么的快樂，就像一杯甜蜜的糖水。即使有時(shí)會(huì)哭泣，那也是一杯微苦的清茶，因?yàn)樵倏嘀�，總�?huì)有一絲甜意浸入心底，回味無窮。
即使我們失敗了也不要放棄，即使我們分離了也不要傷心。因?yàn)槭∈菫榱讼乱淮纬晒Γ謩e是為了下一次相遇。朋友啊！你為我的小學(xué)生活抹上了一層色彩。畢業(yè)了，我們一起祝福對(duì)方，鼓勵(lì)對(duì)方，說一句：加油……
朋友，祝你在以后的人生中的道路暢通無阻！
你的朋友：xxx
xx年xx月xx日
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