同學(xué)離別贈(zèng)言
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到贈(zèng)言，大家肯定都不陌生吧，這時(shí)就可以寫贈(zèng)言。贈(zèng)言應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)離別贈(zèng)言，希望對(duì)大家有所幫助。
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
昨天緊張了一天，或者說(shuō)“激動(dòng)”了一天，終于最后一個(gè)答辯結(jié)束，在老師們的指導(dǎo)，鼓勵(lì)，贊美和所有人的微笑聲中，我走下講臺(tái)，為研究生生涯畫上了一個(gè)自己滿意的句號(hào)。
友誼是一棵針葉樹(shù)，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì)豎起滿身的刺來(lái)保護(hù)自己。
我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花山澗奔流的溪水傳播芳香的秋風(fēng)，來(lái)編織一曲歡悅的旋律，為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌！
啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫作業(yè)�；仡^望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友！再見(jiàn)了，給我教誨的老師們！
我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友；我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧。
小草，無(wú)論它長(zhǎng)在深山里峭壁上，還是峽谷中河溪旁，它總是不斷地追求著春天，不斷地奉獻(xiàn)著翠綠。愿你像小草一樣，不管今后生活道路怎樣曲折，都要不斷地追求，不斷地奉獻(xiàn)！
如今又要離去的友人，至誠(chéng)地祝福你擁有更美好的前程，以及光輝燦爛的人生。
終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣，你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路；你才會(huì)毫不猶豫毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。
我們?cè)抢蠋熍嘤膬啥湫』�，我們�(cè)怯懈Ｍ�，有難同當(dāng)?shù)暮糜�，我們�(cè)强荚嚿系母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)我一聲：“再見(jiàn)。”告別了你們，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住我，我將把你們留在內(nèi)心深處，難以忘懷。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
我親愛(ài)的同學(xué)，要離開(kāi)你們，真是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記咱們?cè)谶@所學(xué)校留下的美好回憶和一起成長(zhǎng)的足跡，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
在這特殊的日子里，寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花，將會(huì)給你那多彩而輕松的生活。
親愛(ài)的同學(xué)你們給了我無(wú)窮的歡樂(lè)，你們的語(yǔ)音我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中，當(dāng)我們要離開(kāi)我們的母校我會(huì)對(duì)你們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)，祝你們天天快樂(lè)，開(kāi)心。
在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的`友誼生活。
六年來(lái)，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。六年了，陪我走過(guò)多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始……踏出校門，我不再是小學(xué)生。
我們?cè)谝黄鸬臍q月是多么快樂(lè)，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
記憶的列車不斷倒退，回到剛邁進(jìn)初中大門的時(shí)候，好奇而膽怯的我獨(dú)自坐在座位上，想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭，正遇上她那溫暖的微笑，像盛開(kāi)的向日葵，在陽(yáng)光下，散發(fā)著燦爛的光芒。就這樣，我收獲了友誼。
我們?cè)莾蓚�(gè)很好的朋友，你給我的禮物——快樂(lè)的友誼，我會(huì)永久的記在心里，永不忘記。
我們?cè)怯懈Ｍ碛须y同當(dāng)?shù)囊粚?duì)好朋友；我們?cè)且粚?duì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小樹(shù)；我們?cè)且黄痫w向藍(lán)天的兩只小鳥(niǎo)。雖然我們即將告別，但我們之間的友誼永遠(yuǎn)存在。
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