臨別畢業(yè)贈言15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈言吧，贈言是為他們提供了一次機會，一個展示個性、展現才情的平臺。那么問題來了，到底什么樣的贈言才經典呢？以下是小編幫大家整理的臨別畢業(yè)贈言，歡迎大家分享。
臨別畢業(yè)贈言 篇1
1、回憶里淡淡地吻，和筆記里淡淡地字跡，只是無意間的.想念。
2、千山我獨行，不必相送。
3、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
4、我們從五湖四海來，到天南地北去。
5、那一年我們懷揣著夢想，匆匆忙忙忙東忙西。
6、過完這個夏天，我們就要分手說再見。
7、帶著夢想，走出校門，飛向外面的世界。
8、那年夏天，我無比憧憬大學；今年夏天，我無比憧憬那年。
9、哭著到來，大家都笑了；我微笑著離開，大家都哭了。
10、畢業(yè)，不是一個結束，而是另一個開始。
11、下一個夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了。
12、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
臨別畢業(yè)贈言 篇2
親愛的同學們：
斗轉星移，彈指一揮間，高中三年就這樣過去了。三年前，你們懷著對省江中生活的熱切期望，從不同的地方匯聚于此，開始了共同的學習生活。三年來，你們用青春的激情，用勤奮的汗水、用頑強的毅力，用孜孜不倦的探索精神，在省江中這塊熱土上，耕耘著自己的人生理想，書寫著自己的人生篇章。
你們的拼搏進取，你們的團結向上，你們的生龍活虎，使省江中校園充滿著生機與活力，充滿著朝氣與希望，營造了優(yōu)良的學習與生活氛圍。你們高中生活中有著許許多多生動的細節(jié)和精彩的片斷，它們將清晰地保留在你們共同的記憶中。
而我，雖然跟你們相處不到一年的時間，但是在這段日子里，我分享了你們許多成功的喜悅，也感受過你們失敗的沮喪。
在這緊張、熱烈而充滿希望的六月，你們滿懷著對高考必勝的信心和對未來的美好憧憬，就要告別朝夕相處了一千多個日日夜夜的母校，就要離開這片曾經留下無數汗水與夢幻的土地，以及朝夕相處的老師和同學，你們將從這里展翅高飛。
高中畢業(yè)并不是學習生涯的結束，而是另一個漫長的學習旅程的開始。
同學們！雖然，離別往往是痛苦的'，但今天的離別是一件值得祝福、慶賀的事情。因為現在的離別代表著現階段的成功，也代表著成熟與堅強的能力，足夠開啟另外一番新天地。同學們，在今后的日子里，歡迎你們�；亍凹摇蹦感？纯�！省江中永遠是你們的“家”，永遠是你人生路上的新起點！
最后，讓我們以熱烈的掌聲來表達我們之間的深情厚誼，來祝愿我們能擁有美好的明天、更加輝煌的未來！
臨別畢業(yè)贈言 篇3
我們的失敗使敵人興高采烈而使朋友痛心不已，我們的成功令敵人氣急敗壞而使朋友內心發(fā)酸。
如果我們每個人都對其他人的一切行為表示容忍，整個世界將變得不能容忍。人之所以要長兩只耳朵，是為了能聽到不同的聲音。
誠實是一塊板子，坦率是另一塊板子。這兩塊板子可以壓得你很正直。
到朋友家做客有兩條原則：多說好話，多吃好菜。
老實是這樣一個人東西，舉著它你會到處碰上疑惑的目光。
任人唯親也有不好的`一面，那就是親人們一旦反起你來，你是完全招架不住的。
機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
幸福就是一種為實現人生目標而自我奮斗的過程，當我們把幸福定位為一種物質滿足時，幸福距離我們很遠，當我們把幸福當作心靈的一種滿足、愉快、快意的感覺和狀態(tài)時，它就像空氣一樣輕而易舉假如我們的心肺。
不論你多么堅強，多有成就，你仍然要和別人的關系，才能夠保持你的重要性。
她沒有嚴肅的面孔，從不拿腔拿調，卻能激起你的共鳴，震撼你的心靈，使你懂得什么是拼搏奮斗，什么是樂觀自信，什么是智慧幽默，什么是誠實守信，什么是善良仁愛，什么是完美崇高。她像一位心地善良志同道合的朋友，在一種平等的氣氛中與你溝通，向你傳授知識，幫你懂得人生，學會怎樣珍愛人生，無悔人生，她又像一面純凈如水的鏡子，可以照出你身手的污垢臟物，教你時常反思，審視自己、摒棄假、丑、惡，追求真、善、美，使你的心靈得到凈化，人格得到升華。
友誼，是一把雨傘下面的兩個身影，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音符。
沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎，心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
臨別畢業(yè)贈言 篇4
畢業(yè)后，我們能為母校做些什么
——在XX屆畢業(yè)典禮上的講話
同學們就要畢業(yè)了，作為與你們朝夕相處、陪伴你們渡過大學生涯的老師，此刻真是百感交集。最后再給你們講幾句話吧。
作為上海建橋學院的學生，你們意識到沒有？與其他名牌大學學生相比，你們身上承擔著更沉重的責任和使命。什么意思？985、211大學的學生，從入學開始，身上就罩上了一個榮耀的光環(huán)，這個光環(huán)會一直照耀他們到永遠。而我們的學生身上，則沒有這樣的光環(huán)。我們的學生，需要和母校一起，去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說的，你們身上那個更沉重的責任和使命。
一些名牌大學都是經歷了數十年、上百年的努力，才鑄就了今天的`光環(huán)，才使得它們的學生能有今天的榮耀和享受。我們建橋學院，建校才十幾年，要獲得真正的榮耀和光環(huán)，同樣需要數十年、上百年的奮斗。誰來奮斗？那就是包括在座各位的、我們一代代一屆屆的老師和學生。對學生而言，我們的奮斗，除在校期間刻苦學習、掌握過硬本領之外，更重要的是，畢業(yè)以后要用自己的良好業(yè)績和優(yōu)秀品行為母校爭光。你們是百年建橋的奠基者，你們是百年建橋偉大光環(huán)的鑄造者，你們任重道遠�。�
人是不能改變出身的。你的這個母校形象不完美，社會地位不高，也沒有處處滿足你的需求，但是，她是你的母校啊，在你的豆蔻年華，是她——哺育了你！讓你從一個青澀懵懂的中學生成長為一名學有所長的大學生，是她——培養(yǎng)了你！你來到建橋讀書，這就是你的百年緣分，你別無選擇，天注定，你要為你的母校——上海建橋學院的光榮和夢想而奮斗！
大家都知道，建橋的校訓是：感恩，回報，愛心，責任，其中包含著巨大的社會內涵和人生內涵。她指向的是國家、民族、社會、家庭，同時，也可以指向母校自身。也就是說，同學們可以想一想，畢業(yè)后，在此后漫長的生涯中，我們如何來感恩母校，回報母校，向母校奉獻愛心，為母校的光榮和發(fā)展承擔責任。
感恩。感恩不用掛在嘴上，常懷感恩之心者，其行也高尚，其為也卓越；回報�；貓蟛灰欢ㄊ墙疱X，可以是多種形式，每年都會有新聞專業(yè)的畢業(yè)同學跟我聯系，給學弟學妹提供實習或者就業(yè)崗位，這就是一種很好的回報方式；愛心。我有個學生在某報社實習期間，跟指導老師吵翻，被炒了魷魚。我跟她說，你這樣做是很不應該的。復旦新聞系的實習生犯了錯，以后復旦的學生再去，人家還會要；建橋學生犯了錯，以后人家可能就不再要建橋學生了。老老實實做人，扎扎實實做事，不要胡作非為，愛護好建橋學院的品牌，就是對母校最大的愛心；關于責任，前面已經講過，為母校的百年榮耀而奮斗是我們每個建橋人的責任。
一位學習成績一般的同學對我說：希望老師以后不要再碰到我們這樣的學生，太吃力了。聞此言，我一陣心酸！她當然講的心里話，事實也的確如此——我教得很吃力！但是，你們是我的學生啊，別處的學生再優(yōu)秀，我不會去關注；別處的學生再發(fā)達，我不會去欣喜；別處的學生再幸福，我不會去贊美；別處的學生征程再崎嶇，我不會去擔憂——而唯獨對于你們，一日為師，終生牽掛��！牽掛也是一種力量，希望能夠督促你們劈波斬浪，奮發(fā)圖強！
同學們，再見了，把對建橋的不滿意忘了吧。她可能讓你受過委屈，她可能沒有達成你很多的愿望，她可能沒有給你帶來很多榮耀，但是——她是你的母校。
謝謝大家！
XX年6月29日
臨別畢業(yè)贈言 篇5
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚!
三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
南風吹動風鈴，粉紅的桃花開得正艷。回首往日，朝朝暮暮點滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首，曾經走過的歲月，共度的美好時光如在昨日。當你躊躇滿志地踏上征途時，可別忘了在燈火闌珊處的那個默默祝福你的朋友。度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢牽索，誠摯的心語，看，那天依舊蔚藍，那草依然青春，那風亦如昔日微微吹起。
即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現于你的夢中。
朋友，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責是拉開序幕，老師只能是你的引導者，懸念由你設置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請拍好這場戲，演好你自己的角色，好好把握吧!學友們，甩開滿頭的'秀發(fā)，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮!”
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你...
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限;
不愿表達傷感，雖然離別就在眼前;
無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;
生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
臨別畢業(yè)贈言 篇6
1.再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學校事業(yè)順利，越辦越好。
2.我會繼續(xù)努力讀書的母校永遠在我心里!
3.母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游!
4.祝母校越辦越好，培養(yǎng)出的人才越來越多。
5.光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校[桃李滿天下"。
6.祝呵護我三年的母校再創(chuàng)輝煌。
7.新學校，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學習的風采，奉獻青春的智慧。同學們讓我們揚起理想的風帆，在絢爛的多彩的學習航行中，也許會有坎坷艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮而操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的'彼岸!
8.我的母校，我記憶深刻的小學，我這里，我生活了三年。校園給了我許多快樂。母�？粗乙惶焯扉L大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見了我的母校，希望大家能把它建設得更好!
9.母校是成長中的一個家。在這個家里，我們成長，我們鍛煉，我們開心，我們珍惜。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我會更好的加油，報答母校，報答國家。
10.在您的懷抱里，我們從無知變的懂事，從幼稚邊的成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴�，明天您為我們容光�?/p>
11.走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記!
12.一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠的家!
13.你讓我在此留下太多回憶，多的我也數不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。
14.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。
15.一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會�；丶铱纯础�
16.母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學就像兄弟姐妹一樣關心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
17.曾經的校園，曾經的教室，曾經嬉戲打鬧的綠茵場，難舍這一片片熟悉的景象，難舍這里的一草一木，難舍這里摯愛如母的師恩，難舍這里給我的點點滴滴!
18.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
19.母校其實就是我們的第二個家，多年以后我們也不會忘記了在這里的一點一滴，下面是給母校的畢業(yè)贈言，希望大家喜歡!
20.光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。
臨別畢業(yè)贈言 篇7
美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現。
美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！
那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！
平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢中。
讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光�？傆幸恍g樂的鏡頭，藏在記憶的`角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！
讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你，寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！
歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？讓我把無聲的語言，融進江南的風—————為你送別。
歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！
我怕心很小很小，卻裝著很大很大的世界；這世界里留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會為你準備好鮮花。
在我們的生活里，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事�；厥鬃蛱�，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。
只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠。
講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；潤花蕾，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。可知道？是您，在我心靈的小溪旁，載下了第一行垂柳。可知道？那綠蔭，至今還在那溪中蕩漾；那綠葉，至今還在溪中漂流！五年的時光是短嶄的，但同時也是永久的。它將在我今后的
生命中閃爍著熠熠光彩，老師，請珍重。相信明天的我將變的更堅強，到那時，我將帶著我的成績，我的驕傲來看您，你會高興嗎？一定會的��！
人生有聚散，分別在即，師生情，縱有千言萬語，難訴說！
怎能忘記，5年的時光，從蹣跚學步到青春年少；怎能忘記，1000多個日子，從蒙昧無知到學有初成，5年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，你們是多么幼稚，可愛，經過5年的洗禮，你們似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育……時間飛越，思念愈深；歲月流失，情誼更濃。老師與你們并肩一起走過5年的歲月，一眨眼就要離開了，好舍不得。還想和你們一起攻克難關，還想與你們一道分享喜悅……或許我們會分別兩地，但我們心連心，感覺不到距離，好似你們還在我的身邊。握一握手、點一點頭，道一聲：“珍重！”
臨別畢業(yè)贈言 篇8
成長的過程不會是一帆風順的。在學習生活中，由于各種主客觀的原因，我還是遇到了許多問題。
初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚高中時，豪氣干云：二十年后歡迎到懷仁堂來做客。
放手后的微笑，只是用來掩蓋疼痛的傷疤。
還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
相聚不知珍惜，別離才知情重�？粗找嫔n老不再年輕的老師們，看著學弟學妹們那一張張稍顯稚氣的純真面龐。才想起，我真的要畢業(yè)了。通過大學四年的學習，無論是文化基礎知識，還是專業(yè)技能，教育學心理學知識的掌握，這些本領，讓我在找工作的輪輪考試中脫穎而出，找到我的人生價值，也讓我身為南京師范大學感到驕傲。感謝南京師范大學，感謝培養(yǎng)我的音樂學院各位老師，感謝你們讓我的人生變的絢麗多彩，體現我的人生價值，我會永遠懷念！
日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸！愿事業(yè)一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們！
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
我在大學體會了除離別以外的一切美好！現在讓離別畫上美好的句號！道一聲“思量”，又怎不“思量”！
學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容純潔，可以置身其中學習為人處世之道的.理想環(huán)境。
大學即將結束，我想對大家說：“01生本四是我一生中最值得留戀的家，好舍不得大家，但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會后繼續(xù)保持聯系，分享生活中的苦與樂！”
事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起！
以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去；以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好；以前最不喜歡學習，現在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。
臨別畢業(yè)贈言 篇9
1. 母校，我們身上散發(fā)著的智慧之光，得自于您親手傳遞的火花。
2. 您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。
3. 在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
4. 母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
5. 假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。
6. 母校，轉眼間六年的小學生活已經匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會更加的努力學習，努力創(chuàng)作，我不會讓母校您失望的。我會永遠記住在母校經歷過的美好時光!
7. 一轉眼，就要畢業(yè)了，回首這四年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學都要進入初中，結識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍天。
8. 假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。
9. 我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為---這里有我們最天真的歡笑!
10. 可能因為太熟悉，所以才不在乎，可能因為太沉默，所以才看不見，母校啊，因為你，我有了最美好的回憶，母校啊，我愛你!
11. 您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
12. 再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經的幸�；貞�，我該怎么珍惜?你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家!你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
13. 我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍天;我們是水中的小魚，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，謝謝給予我們無私的愛;啊，母校，謝謝您把我哺育長大!
14. 如果母校是農田，那么，老師就是農夫，我們是果實!如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星!如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚!
15. 在這個溫馨的校園里我生活了四年，對要快離開學校的現實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!
16. 我的母校，我記憶深刻的大學，我這里，我生活了四年。校園給了我許多快樂。母�？粗乙惶焯扉L大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見了我的母校，希望大家能把它建設得更好!光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母�！疤依顫M天下”。走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記!
17. 夏，是離別的'季節(jié);風，吹動著你我的思念;云，對我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛的母校，踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深的思念……
18. 忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。
19. 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。
20. 親愛的母校，轉眼間我們已經在您的呵護中待了四年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育!四年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才!忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s!
臨別畢業(yè)贈言 篇10
1、再見吧，母校；再見吧，青春。什么是母校？就是那個你一天罵他8遍卻不許別人罵的地方。如同自己留在那里的青春，即使你對它再遺憾，你依然不愿意任何人說你的青春不好。
2、祝那些青春過的畢業(yè)生從此踏上新的人生歷程！也祝那些正在青春的在校生認真揮霍自己的現在！還祝那些離青春遠去的人能有機會回來尋找曾經的青春！
3、一年一度畢業(yè)季，是一年一度感傷季，也是一年一度惡搞季。穿上學士服，撩起大腿拍個照，穿上學士服，把自己裝扮成一個魔法師，他們不是不尊重自己4年來換取的一個標識，而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩。
4、片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會�；丶铱纯础�
5、學校：親愛的母校，轉眼間我們已經在您的呵護中待了3年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育！
6、這是我們進步的階梯，是我們知識的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。
7、母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學就像兄弟姐妹一樣關心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
8、母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游！
9、在這個偉大的母校之中，留下了我的歡聲笑語，母校離我有萬里之長，我的心依然凝聚在母校之中。
10、一片樹葉，一滴水珠都是校園里最美的風景，在這里記錄了我們的點點滴滴，我會�；丶铱纯�。
11、在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
12、在這里，我們翱翔知識的海洋，淋浴聰明的光芒。在這里，我們學習做人的真理，孕育遠大的理想。
13、漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經的幸福回憶，我該怎么珍惜？最后的幾天里，該怎么銘記這哺育我們六年的母校？再見，母校，再見……
14、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見！
15、從小學出來后，我成了一名中學生，我在這所小學生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生，三年后我從這里成為一名高中生。
16、母校，我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
17、固然，我們會從著金色的童年走向寬廣的世界，駛向博大的海洋，但是我們永久不會忘記這神圣的地方——母校。
18、走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記！你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
19、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為——這里有我們最天真的歡笑！
20、學校是我們的家，是我們避風的港灣。您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的.凈土，美好的殿堂。
21、是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適！您是我的第二個家啊——母校！母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人！
22、一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠的家！
23、這里是我的第二個家，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個家，家中一切我不會忘懷。
24、每當我看見一花一草，我都會想起母校；每當我看見樓房建筑，我都會想到母校；每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校！祝呵護我三年的母校再創(chuàng)輝煌。
25、光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校桃李滿天下。
26、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍！這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我三年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛！
27、這是我們進步的階梯，是我們知識的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。祝呵護我三年的母校再創(chuàng)輝煌。
28、學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才！
29、您是我人生的一個出發(fā)點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校！
30、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！
31、六年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。
32、您是船家，我是過客，是您將我送到了成功的彼岸。您是陽光，我是小草，是您讓我找到了成長的信心。
33、我的母校，我記憶深刻的小學，我這里，我生活了三年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶�。≡僖娏宋业哪感�，希望大家能把它建設得更好！
34、我會繼續(xù)努力讀書的母校永遠在我心里！在母校待了三年了，學校的一花一草，我永遠忘不了。祝母校越辦越好，培養(yǎng)出的人才越來越多。
35、每當我看見一花一草，我都會想起母校；每當我看見樓房建筑，我都會想到母校；每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校！
36、在母校生活，學習了三年，你就像我的另一個家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一個又一個，一批又一批的人才！
37、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會�；丶铱纯础�
38、一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個家，我會常回家看看。
39、在這個溫馨的校園里我生活了三年，對要快離開學校的現實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好！
40、忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s！
41、再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報；插柳之恩，終身難忘！這里我祝學校事業(yè)順利，越辦越好。
42、學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。
43、你讓我在此留下太多回憶，多的我也數不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。
44、在這漫長的三年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年！
45、讓我最快樂的地方是母校，讓我豐富了知識的地方就是母校，相信每一位度過這個小學的同學，都是會有一個美好的童年。
46、在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。
47、畢業(yè)最受歡迎、最必不可少的道具，當然非酒莫屬。幾乎每個畢業(yè)生都說，現在能干什么？只能喝酒。滾蛋酒是喝不夠的，一次又一次聚餐，一次又一次醉倒。隨著酒精的麻醉，青春的一些不愉快一掃而光；隨著酒精的刺激，青春的膽量又增一層，終于向心慕已久的人喊出了我愛你。
48、母校的泥濘還殘留著我們的月卻�。耗感５牟賵錾线�藏著我們的歡笑；母校的教室里海蘊含我們的氣息，母校的每個角落，都珍藏著我們的歡聲笑語。
臨別畢業(yè)贈言 篇11
1.再醇的酒也有喝完的一天，再香的茶也有飲淡的一天，天下沒有不散的宴席，畢業(yè)了，不管以后多少風風雨雨，我的心里一直牽掛你，愿你畢業(yè)后一帆風順，前程似錦，事業(yè)有成。
2.四年光景，展望起來很長，涌動著蓬勃希望;青春歲月，回憶起來很短，充盈著美好時光;畢業(yè)在即，深厚情誼難忘，飽含著不舍淚花;祝福送上，真摯心愿傳遞，愿幸�？鞓啡缫�!
3.為了一個共同的目標，我們走到了一起，朝夕相處幾個春秋，結下的情誼比天高、比海深。舍不得說再見，忍不住再回首，千言萬語匯成一句話：朋友，祝前程更美好，愿友誼長存!
4.同窗四年，朝夕相伴;學習互勉，共同鍛煉;嬉鬧笑顏，開心無限;拼搏不斷，努力向前;指點江山，激揚青年;時光流轉，記憶永遠;畢業(yè)再見，前途順坦;真誠祝愿，幸福美滿!
5.寒窗苦讀二十載，入職選擇請注意，職業(yè)規(guī)劃很重要，盲目跟風要不得，職業(yè)定位要清晰，認清自己常反省，多做多問不會錯，勇于承擔是魄力，有了挑戰(zhàn)請直面，頻繁跳槽要拒絕。
6.畢業(yè)季，要別離，我的祝福陪伴你，雖然人生道路漫長，愿你前途一片光芒，希望你像雄鷹一樣，在天空中自由飛翔，希望你像駿馬一樣，在原野上奔向前方，祝你前程似錦，永遠開心。
7.淚眼，朦朧了視線，但朦朧不了友情;分別，拉遠了距離，但拉不遠彼此的牽掛;再見，抻長了見面的時間，但抻不長彼此的祝福;畢業(yè)在即，祝你前程錦繡，未來更加美好，多多聯系。
8.時光不會停留在最美好的時刻，轉眼間我們就要各奔前程，即使山水相隔，但四年朝夕相處的時光將成為人生最美的記憶。就讓我的真摯祝福一路伴你開拓進取，愿你大展宏圖，人生快意!
9.緣分使我們我們相識，相遇，相知，從豆蔻年華到如今已是及笄，還記不記得日記本上我們的誓言，校園的風中依然回蕩著我們的笑聲。期待下次的相逢，希望我們都不會忘記自己的夢想。
10.我們一起奏響奮斗的華章，我們一起品嘗勤奮的碩果，我們一起度過夢想的歲月，我們一起快樂的歌唱。六月畢業(yè)季到了，讓我們展翅翱翔，到廣闊的天地中闖蕩。祝你前途無量，創(chuàng)造輝煌!
11.汽笛聲已經鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時光，全在眼前浮現。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠方等著你的捷報!
12.曾經熱鬧的宿舍，現在已經冷冷清清。曾經相濡以沫的同窗，如今已經散落天涯。時間可以淡化彼此的記憶，但卻模糊不了深厚的友誼。距離可以阻隔彼此的聯系，但卻隔斷不了無盡的牽掛。
13.拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，雖然我們是多么難舍難分，雖然我們是多么懷念這里的所有人，也許前方還會有坎坷路，但我們的真情會永存。要畢業(yè)了，祝福同學們學業(yè)有成，前程似錦。
14.6月畢業(yè)季，難別的是熟悉的校園，難忘的是美好的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運，祝福各位同窗宏圖大展，前途無量!
15.相聚是緣，我們珍惜了。離別不是緣盡，可以再續(xù)。你我有各自的軌跡，這一段重合的步履，是我們共同的青春掙扎。謝謝你，曾經陪我走過這些歲月。畢業(yè)之后，山高水長，后會有期，祝君安好!。
16.橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑;時鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲;離別會定格揮手擁抱，卻把長長的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時候，你再甜甜的把我名字叫。
17.唱不盡的《離別》曲，講不盡的曾經《往事》。忘不掉的《伙伴》情，毀不滅的《半生緣》。青春的《我們都一樣》，永遠不忘那《最初的夢想》。畢業(yè)了，《希望》你鼓足《勇氣》擁《天下》所有快樂!
18.總有一些哭泣，在這畢業(yè)的夏季。一轉身隱藏離別的惆悵;一回眸倒映相伴的時光，淚落兩行;一嘆息泛濫明朝的期望，心頭莫忘;一約定追尋更遠的夢想，相聚一堂。祝畢業(yè)的朋友們路越走越寬，福越聚越滿。
19.這些年，我們在菁菁大學校園里度過了人生中最美好的時光和最燦爛的拼搏記憶，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，一如既往地用激揚的青春與活力，鐫刻在六月。祝朋友明天會更好，幸福一生!
20.一聲熱情的招呼，一句輕聲的問候，一個燦爛的微笑，一絲溫暖的關懷，一份真誠的祝福都是這個青春校園里美好的回憶，愿這份回憶伴我們走進人生的下一個旅途，親愛的朋友，感謝生命中你帶個我的美好回憶。
21.曾經你用同窗情在我心里種下友情樹，畢業(yè)了，它已經枝繁葉茂。曾經你用姐妹情在我心里種下友誼花，畢業(yè)了，它已經繁花朵朵。分別在即，哪怕相隔再遠，衷心希望和你保持常聯系，友情樹長青，友誼花常開。
22.曾經爭吵各不讓，檐下共讀情懷長，曾經哭鬧互惆悵，檐下共樂春風漾，六月吹來高考風，離別氣息校園蕩，檐下共處記憶深，一生永遠不會忘。親愛的同學們，高中三年有你們?yōu)榘�，格外美�?祝愿我們都能成功。
23.昨日相聚的片段譜成今日離別的曲調，昨日的談天說地融為今日的祝福道別，昨日的深情厚誼化作今日的'點點淚花，一起走過青春年少，如今終將分別，親愛的同學朋友，今日一起將夢想起航，愿收獲明日的輝煌，加油!
24.理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。我們有過無數的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，而今畢業(yè)時刻，祝愿朋友幸福一生，平安健康，事業(yè)順利!
25.我的同學，這個暖暖的季節(jié)，我們即將畢業(yè)，畢業(yè)的心情很特別，不忍離別終有別，我借短信來道別，請記�。航窈鬅o論天涯海角，你的老同學會永遠對著你微笑!祝你在未來的日子里越來越優(yōu)秀!你是我一生珍視的好友!
26.六月的花海里有我們純真的笑臉;六月的綠蔭里有我們嬉戲的畫面;六月的書海里有我們奮斗的身影;六月的思念里有我們相知的心靈;六月的季節(jié)里有我們不變的祝福。親愛的朋友，愿未來的日子里，我們都有美好的前程。
27.一個被窩說知心話，一個碗里吃面條，一道題目爭執(zhí)不休，一個名次決一死戰(zhàn)，一個擁抱消除憂愁，一個眼神心領神會，一聲祝福幾度春秋。親愛的朋友，我們是永遠的朋友，畢業(yè)的時候，讓我們同心攜手，爭做明天時代潮流。
臨別畢業(yè)贈言 篇12
1、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
2、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的，我祝你成就越來越好。
3、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質樸的美，自然的美。
4、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
5、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕�'未來不是夢。
6、你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
7、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
8、你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……
9、你是崖畔青松，有風雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
10、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。
11、你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
12、你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個“朝”字，這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。
13、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
14、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火；飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
15、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業(yè)后的未來更幸福！很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
臨別畢業(yè)贈言 篇13
讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ，有緣總會相聚。
大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂愁。
你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥聿皇菈�。
縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
張開你的.帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界
剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
四年前，你說要保持自己的個性，四年中你完善著自己的個性，四年后你是否變得無棱無角，這是社會生活的磨練?朋友，堅持!盡管堅持是最簡單的動作，但是也是最難完成的動作。
我坐在你常坐的位子上，唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過，就請作短暫的停留，在無言的對望里，你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。
淡淡的記憶里，落滿你淡淡的微笑，在你的微笑里，有一種思緒，如櫻花的花瓣，一片一片的，慢慢的飄下，別離的傷感在，剎那間，掬滿了盈眶的壓抑
相識是緣分 相知是滿足 離別是新的開始 人生路漫漫 每個人都經歷著 他們不同的 相識，相知與離別 每個人都演繹著 他們不同的緣分，滿足與新的開始。
臨別畢業(yè)贈言 篇14
母校，是成長的搖籃;是攀登的門路;是遠航的路燈;是童年的時光。第一次踏進學校的情形還記憶猶心，就已要迎來分別得那一刻。六年時光，有太多學校的關懷不能忘;六年時光，有太多老師的恩情不能忘;六年時光，有太多朋友的友誼不能忘。整整六年，有多少點點滴滴令我們畢生難忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小鬧，也有潸然淚下。
假如母校是花園，那末，老師就是園丁，我們是花朵!
假如母校是夜空，那末，老師就是月亮，我們是繁星!
假如母校是池塘，那末，老師就是荷葉，我們是蓮花!
您是船家,我是過客,是您將我送到了成功的彼岸.
您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心.
學校是我們的家，是我們避風的港灣
您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。
在這里，我們翱翔知識的海洋，淋浴聰明的光芒。
在這里，我們學習做人的真理，孕育遠大的理想。
固然，我們會從著金色的童年走向寬廣的世界，駛向博大的海洋，但是我們永久不會忘記這神圣的地方——母校。
您是我人生的.一個出發(fā)點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!
母校，是成長的搖籃;是攀登的門路;是遠航的路燈;是童年的時光
母校，您用懷抱保護我，讓我健康成長;您用胸懷包容我，讓我快樂成長;您用行動鼓勵我，
臨別畢業(yè)贈言 篇15
1、情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。
2.分別之際，很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題，共同暢談美好人生;我們之間有理解，也有許多誤解......而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
3.獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
4.清晨總是對自己說，風雨寒霜總會過去，憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。
5.再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我人們課堂上的爭論;昨天，有我們球場的奔跑;昨天，有我們考場中的`奮斗;昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。
6.月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視你遠去的背影。
7.我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。
8.我留在你的心上，一如你在我心中;過去和現在，我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。
9 .揮不去的萬縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨著柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿
10.我的世界不允許你離開，不管結果怎樣，我永遠會記著你。
11.十五歲，萌生希望的年齡。希望將帶著你，一起飛翔，飛翔在那無邊無際的藍天。
12.不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來
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