一件有趣的事-六年級(jí)-記敘文
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的一件有趣的事-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在我的童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心里，其中有一件非常有趣的事情，讓我無(wú)法忘懷。
“鐺鐺鐺學(xué)校的鐘聲響起了，同學(xué)們紛紛下來(lái)操場(chǎng)上，我們排成了一排整齊的隊(duì)伍，等老師下來(lái)。
老師下來(lái)了，說(shuō)：“上課�！薄袄蠋熀茫 蓖瑢W(xué)們說(shuō)�！昂美玻裉皿w育課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲我相信大家都認(rèn)識(shí)，都知道。”“老師，你就別再吊咱們的胃口了，我都快受不住了�！币粋�(gè)同學(xué)不耐煩的說(shuō)，“好啦，好啦！拔河比賽。”老師一字一頓的說(shuō)。“好�。�！”大家聽(tīng)了，高興極了�！澳泻团謩e排成兩派�！崩蠋煱l(fā)出命令。老師從體育是里拿出了一條又粗有長(zhǎng)的繩子，老師把繩子從兩邊放好，畫(huà)好線，綁上繩。我們男女兩隊(duì)馬上拿起繩子，老師在中間拉著。
第一場(chǎng)比賽，快開(kāi)始了，“一，二，三，開(kāi)始。”我們?cè)诶蠋煹囊宦暱诹钕麻_(kāi)始了。我們都在拉，我們女孩子在使勁全力，他們男孩子卻不慌不忙，滿(mǎn)不在乎的`樣子，自以為他們的實(shí)力比我們女孩子強(qiáng)。我們拉呀拉，繩子過(guò)來(lái)女孩子那邊了，過(guò)來(lái)了，過(guò)來(lái)了。越來(lái)越近，越來(lái)越不費(fèi)氣。終于，功夫不負(fù)有心人，第一場(chǎng)比賽，我們贏了。
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，我們又拼命地拉。應(yīng)該是男孩子見(jiàn)識(shí)了我們女孩子的實(shí)力以后，就不敢再掉以輕心了。拉的感覺(jué)比剛才的更加要費(fèi)力，拉呀拉。繩子過(guò)了男孩子那邊了。糟糕，我們女孩子，馬上用自已的實(shí)力挽回這個(gè)局面�？衫K子的一大半已經(jīng)過(guò)了男孩子那邊。男孩子不費(fèi)吹灰之力就把繩子拉過(guò)了他們那邊。第二場(chǎng)比賽，男孩子贏了。
第三場(chǎng)比賽，我們女孩字贏了，三場(chǎng)比賽，我們贏兩場(chǎng)，輸一場(chǎng)，樂(lè)的我們一蹦三尺高。
這件有意義的趣事，令我無(wú)法忘記。
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