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獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文（精選16篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？以下是小編精心整理的獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文，歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 1
在一個(gè)人呱呱墜地時(shí)，父母便成為了他的第一任良師，到了幼年，親戚朋友又成了他的知心伴侶。上學(xué)之后，老師又成了他成長(zhǎng)道路上的指引者，這種經(jīng)歷相信每一個(gè)90后都真切地體驗(yàn)過。但你可曾想過，倘若有一天你再得不到這種幫助，你會(huì)怎么辦？
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功。明代的藍(lán)玉便是一個(gè)很好的例子。藍(lán)玉從小出生在將帥之家，還是名將常遇春的內(nèi)弟，生活可謂是衣食無憂。然而不同于其他的紈绔子弟，藍(lán)玉勤奮好學(xué)，致力于成為一代名將，且不斷磨煉自己。終于，他在捕魚兒海戰(zhàn)中大敗元軍，使曾經(jīng)縱橫天下的蒙古騎兵徹底覆滅。藍(lán)玉由此一戰(zhàn)成名，在明代名將的行列中找到了屬于自己的舞臺(tái)。
通過藍(lán)玉的例子我們可以看出：想要獲得成功，首先要擺脫自己的依賴心理，其次培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。最后在自己的執(zhí)著之下，才得以順利地到達(dá)成功的彼岸。
人尚且如此，一個(gè)國(guó)家更要獨(dú)立自強(qiáng)。上世紀(jì)６０年代，著名科學(xué)家鄧稼先接到周總理的指示，想盡一切辦法制造出原子彈。然而在當(dāng)時(shí)的條件下，沒有理論基礎(chǔ)和基本條件，造原子彈無疑比登天還難�？舌嚰谙葏s帶領(lǐng)一批科研人員刻苦鉆研，僅用了兩年便模擬出了原子彈的爆炸過程。在此后的六，七年中，我國(guó)先后研制出了原子彈，氫彈，為抵御外國(guó)的核訛詐提供了有力的保障，鄧稼先也因此被譽(yù)為“兩彈之父”。
反觀今天的`我們，缺乏的正是這樣一種獨(dú)立自強(qiáng)，艱苦奮斗的精神。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，作為國(guó)家的新一代人才，我們必須告別依賴，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立自強(qiáng)的精神，才能夠脫穎而出，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
花，因獨(dú)立自強(qiáng)而綻放美麗。人，因獨(dú)立自強(qiáng)而實(shí)現(xiàn)理想。國(guó)，因獨(dú)立自強(qiáng)而繁榮昌盛。學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)吧，愿你我在成長(zhǎng)的道路上一步步走向成功。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 2
偶然間我看到這樣的一幕：一個(gè)小孩不小心摔倒了，他的媽媽看到了立馬抱起他，哄著他慢慢離去。
我不禁感嘆：抱著的孩子怎樣長(zhǎng)大。同樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。人們都知道，只有經(jīng)過風(fēng)、雨、水沖擊的石頭才能變成最精美絕倫的鵝卵石，只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的海鷗才能度過生命最寒冷的嚴(yán)冬，只有經(jīng)過煅燒、提煉的鋼鐵才能變成堅(jiān)硬無比、不可摧毀。
美國(guó)一個(gè)大富翁，他讓他的兒子6歲就自己掙錢，在寒風(fēng)刺骨的冬季拉著重重的車在賣報(bào)。難道是他不愛他的孩子嗎，虎毒也不食子啊，后來，他在記者面前說：我這么做就是因?yàn)槲抑馈皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡牡览�。每次看到他滿手滿臉的傷痕我就獨(dú)自在臥室里哭泣，如果我放棄對(duì)他這樣，那么他將來將一事無成啊。這就是一個(gè)父親的良苦用心啊。
古代乃至現(xiàn)在，有多少名人在贊美梅花、竹子的獨(dú)立自強(qiáng)精神，為什么有人面對(duì)困難一蹶不振，而有的.人面對(duì)困難就勇敢前進(jìn)，不退縮。知難而進(jìn)的人他就有獨(dú)立自主的能力，而知難而退的他就永遠(yuǎn)無法享受成功的快樂。
我現(xiàn)在向全部的家長(zhǎng)呼吁：不要讓孩子在溺愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓他去經(jīng)歷生活的挫折與磨難吧。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 3
自強(qiáng)如噴薄而出的紅日，鼓舞心靈；自強(qiáng)如燦爛多姿的彩虹，滿足心扉；自強(qiáng)如傲然挺立的勁草，磨煉心神。
桃花開了，梨花白了，柔和的春風(fēng)送走二月的嚴(yán)寒，帶來三月的溫暖。我迎人生的第一次轉(zhuǎn)折——中考，遇題就看，不懂就問，這是我的答題要理。它給了我展示才華的機(jī)會(huì)，我可以在討論中得到正確答案，也可以在給別人的講解中再次提升�？墒�，試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)真實(shí)地反映我的一切作為。我迅速蓋上它，心頭一片烏云籠罩，終是嘆了口氣。仰望窗外湛藍(lán)的天空，烏云已散盡，拿起筆寫下“獨(dú)立”兩個(gè)字，我默默踐行著，打開了學(xué)習(xí)的`新局面。
三月的春風(fēng)，給我送來獨(dú)立，讓我展現(xiàn)自強(qiáng)，自強(qiáng)鼓舞心靈。
六月的夜，滿天繁星，閃閃爍爍。聽蛐蛐歌唱，看綠葉輕舞，無疑是一種享受。我躺在涼椅上，仰望星空，思考今晚到底吃啥。老媽剛打完電話，可能晚回家，我原地石化，心中不禁感慨，妥妥的親媽。自己沒下過廚房，卻又奈何不了可憐的肚子不時(shí)傳來哀叫，只好認(rèn)命。我迅速打開電磁爐，燒上水胡一番折騰，做出一碗面相極不雅觀的面，聞一聞，還行，能吃，至少能留條命。
六月的星夜給我?guī)砹霜?dú)立，讓我展現(xiàn)自強(qiáng)自強(qiáng)，自強(qiáng)滿足心扉。
九月，最后一片樹葉變了紅，秋風(fēng)吹來，幾絲落寞，它終是厭了夏的熱情，朝秋奔去�！奥犝f學(xué)校附近新開了一家飲品店，咱們?nèi)L嘗吧�！鄙磉叺哪俏患�(dòng)地朝我說。我沒意見，立馬出發(fā)。可越走越后悔，人這么多，腳跟著心，開始猶豫。偏偏后桌想吃烤串，把她的愿望也托付給我。內(nèi)心好想哭，又實(shí)在想嘗嘗，便硬著頭皮排隊(duì)。人群中，涼風(fēng)陣陣，也退不去臉上的潮紅。終于排到，我迅速買好，長(zhǎng)舒一口氣。輕啜飲品，真甜。
九月的楓葉給我?guī)愍?dú)立，讓我展現(xiàn)自強(qiáng)，自強(qiáng)磨煉心神。
往事如白駒過隙，我在獨(dú)立中展現(xiàn)自強(qiáng)。自強(qiáng)，讓我成長(zhǎng)，使我成熟，促我成功。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 4
面對(duì)荒無人煙的小島，面對(duì)沒有任何生活條件的異國(guó)他鄉(xiāng)，也許有人會(huì)哭喊不停，有人會(huì)埋怨人生；有人會(huì)祈求救助；有人甚至?xí)晕伊藬�；但仍有人�?huì)抱著對(duì)新生活的希望，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的漫漫長(zhǎng)路。他就是孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者——魯濱遜�？坡逅�
每當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》那扣人心弦的故事情節(jié)時(shí)，魯濱遜高大的形象便清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里了。出身于商人之家的他本來可以靠家里的經(jīng)濟(jì)條件安安穩(wěn)穩(wěn)地過一生地，但抱著航海夢(mèng)想的他不甘于象父輩一樣碌碌庸庸地走過人生的春秋冬夏，拋棄了安逸的生活，離開了父母的懷抱，踏上了艱險(xiǎn)的航海旅程。
正因?yàn)樗@冒昧的抉擇惹來了上帝的懲罰，令他正向非洲出發(fā)的船遇難了，單身只人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島，但他憑著對(duì)生活的樂觀態(tài)度，驚人的`機(jī)智和靈巧的雙手，在荒島上搭起了帳篷，養(yǎng)活了羊，種出了麥，妥帖地安了個(gè)家，在這個(gè)遠(yuǎn)離煩囂的的小島上安逸地走過了28個(gè)春秋，最后回到文明社會(huì)。
面對(duì)荒島，面對(duì)困難，面對(duì)死亡，令魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的，是什么呢？是金錢，是名利？都不是。是魯濱遜獨(dú)立自主的個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀的生活態(tài)度。假使魯濱遜得知自己流落荒島時(shí)，立刻對(duì)自己的生活失去了信心，大哭大喊，終日愁眉緊鎖，不愿向新生活邁出第一步的話，他會(huì)安逸地在這個(gè)小島上度過了28年嗎？在歷史的計(jì)冊(cè)上寫下永恒的篇章嗎？不會(huì)�？梢娝�(dú)立自主的個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀積極的態(tài)度是干旱中的一把雨，是黑暗中的一束光，是寒冷中的一把火，是魯濱遜戰(zhàn)勝困難的永恒之劍。
同時(shí)由著作走進(jìn)生活，把魯濱遜與我自己相比，我真不由自主的感到無地自容。小時(shí)候，我最愛游泳，曾暗下決心要成為游泳健將，但就因?yàn)槲乙粫r(shí)不小心失足，溺了一次水，我就再也不敢游泳了，那次溺水在我幼小的心靈里留下了巨大的陰影，久而久之，我每次面對(duì)泳池都不由自主地“敬而遠(yuǎn)之”，嘴里總絮絮叨叨地念著：‘‘我不行！”“我不行！”
之后的暑假爸爸媽媽都會(huì)放出大大的“魚餌”讓我去學(xué)習(xí)游泳。但我都狠狠地把他們“拒之門外”了。以致今天我還不太會(huì)游泳�？磥砦以谧约旱膽�(zhàn)場(chǎng)上并沒有好好地利用魯濱遜戰(zhàn)勝困難的“利劍”。我忽然覺得懊悔交織著惱恨化為一陣陣冰冷的雨水，狠狠地打在我的心上，我感到特別的冷，特別的冷。
人生的路漫漫悠長(zhǎng)，我以后一定要樹魯濱遜為榜樣，在困難的海洋里乘風(fēng)破浪，讓魯濱遜的“利劍”在我的一生里熠熠生輝。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 5
面對(duì)荒無人煙的小島，面對(duì)沒有任何生活條件的異國(guó)他鄉(xiāng)，也許有人會(huì)哭喊不停，有人會(huì)埋怨人生；有人會(huì)祈求救助；有人甚至?xí)晕伊藬�；但仍有人�?huì)抱著對(duì)新生活的希望，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的漫漫長(zhǎng)路，獨(dú)立自強(qiáng)，孤島苦守28年作文。他就是孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者——魯濱遜.科洛所。
每當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》那扣人心弦的故事情節(jié)時(shí)，魯濱遜高大的形象便清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里了。出身于商人之家的他本來可以靠家里的經(jīng)濟(jì)條件安安穩(wěn)穩(wěn)地過一生地，但抱著航海夢(mèng)想的他不甘于象父輩一樣碌碌庸庸地走過人生的春秋冬夏，拋棄了安逸的生活，離開了父母的懷抱，踏上了艱險(xiǎn)的航海旅程。正因?yàn)樗@冒昧的抉擇惹來了上帝的懲罰，令他正向非洲出發(fā)的船遇難了，單身只人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島，但他憑著對(duì)生活的樂觀態(tài)度，驚人的機(jī)智和靈巧的.雙手，在荒島上搭起了帳篷，養(yǎng)活了羊，種出了麥，妥帖地安了個(gè)家，在這個(gè)遠(yuǎn)離煩囂的的小島上安逸地走過了28個(gè)春秋，最后回到文明社會(huì)，小學(xué)生作文《獨(dú)立自強(qiáng)，孤島苦守28年作文》。
面對(duì)荒島，面對(duì)困難，面對(duì)死亡，令魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的，是什么呢？是金錢，是名利？都不是。是魯濱遜獨(dú)立自主的個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀的生活態(tài)度。假使魯濱遜得知自己流落荒島時(shí)，立刻對(duì)自己的生活失去了信心，大哭大喊，終日愁眉緊鎖，不愿向新生活邁出第一步的話，他會(huì)安逸地在這個(gè)小島上度過了28年嗎？在歷史的計(jì)冊(cè)上寫下永恒的篇章嗎？不會(huì)�？梢娝�(dú)立自主的個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀積極的態(tài)度是干旱中的一把雨，是黑暗中的一束光，是寒冷中的一把火，是魯濱遜戰(zhàn)勝困難的永恒之劍。
同時(shí)由著作走進(jìn)生活，把魯濱遜與我自己相比，我真不由自主的感到無地自容。小時(shí)候，我最愛游泳，曾暗下決心要成為游泳健將，但就因?yàn)槲乙粫r(shí)不小心失足，溺了一次水，我就再也不敢游泳了，那次溺水在我幼小的心靈里留下了巨大的陰影，久而久之，我每次面對(duì)泳池都不由自主地“敬而遠(yuǎn)之”，嘴里總絮絮叨叨地念著：‘‘我不行！”“我不行！”之后的暑假爸爸媽媽都會(huì)放出大大的“魚餌”讓我去學(xué)習(xí)游泳。但我都狠狠地把他們“拒之門外”了。以致今天我還不太會(huì)游泳�？磥砦以谧约旱膽�(zhàn)場(chǎng)上并沒有好好地利用魯濱遜戰(zhàn)勝困難的“利劍”。我忽然覺得懊悔交織著惱恨化為一陣陣冰冷的雨水，狠狠地打在我的心上，我感到特別的冷，特別的冷。
人生的路漫漫悠長(zhǎng)，我以后一定要樹魯濱遜為榜樣，在困難的海洋里乘風(fēng)破浪，讓魯濱遜的“利劍”在我的一生里熠熠生輝。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 6
歲月悠悠、轉(zhuǎn)眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門。
華美，這是我目前就讀初中的名字。對(duì)于我來說，我對(duì)華美的感覺幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對(duì)于一個(gè)從來都沒有住過校的我來說，住校是一件痛苦的事情。兩個(gè)月過去了，后來我才知道，新生不止我一個(gè)。也不是只有我一個(gè)是第一次離家住校的�？墒�，我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢？別人很快可以適應(yīng)、可以獨(dú)立�？墒俏乙恢笨迋�(gè)不停。回家也哭、返校也哭。
三個(gè)月過去了，對(duì)于我來說，這真是一個(gè)既痛苦又漫長(zhǎng)的三個(gè)月。我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立、終于學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。我從一個(gè)愛哭鼻子、愛打電話、不會(huì)洗衣服的女孩，變成一個(gè)什么事情都開始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會(huì)了自己洗衣服，與同學(xué)一起打掃宿舍衛(wèi)生。我終于自信的對(duì)自己說：“我，謝家瑋，終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立！”
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后都要離開家人。誰又可以陪你過一輩子呢？成長(zhǎng)的過程就是一個(gè)既痛苦又快樂的過程。在這個(gè)過程中，我度過了人生中最有價(jià)值的一段歲月。
哭也要上學(xué)，不哭也是要上學(xué)。那為什么不開開心心、快快樂樂地去呢？讀書、成長(zhǎng)都是我需要經(jīng)歷的事情，這是我成長(zhǎng)不可以逃避的責(zé)任。我終于學(xué)會(huì)了如何掌握自己的情緒。每個(gè)人都是情緒的.主人，我們必須要學(xué)會(huì)管好自己的情緒，從而做到一名情緒的好主人！
所以，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，謝謝你們給我創(chuàng)造了一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們！
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 7
就在今天，經(jīng)過1天多的軍訓(xùn)，我們已經(jīng)掌握了“站軍姿、蹲姿、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、跨立”等軍訓(xùn)的基本內(nèi)容。
接下來，教官卻教我們?nèi)绾锡R步走。剛開始，教官先教我們?nèi)绾螖[臂：走左腳的時(shí)候把右手伸到肚子前面。不要太高，也不要太低，放在自己的腰帶的“八一”標(biāo)志前就可以了。教官邊說邊做出動(dòng)作。我們放輕松了，心里想：“這么簡(jiǎn)單，我們都不用學(xué)就會(huì)了�！笨墒�，當(dāng)教官喊口令，讓我們做時(shí)，我們都被難到了。很多同學(xué)動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)，大家好像剛學(xué)走路的孩子一樣，手足無措。經(jīng)過教官耐心的教導(dǎo)，我們總算學(xué)會(huì)了�？煽简�(yàn)才剛剛開始。齊步走時(shí)，先走左腳擺右手臂，走右腳時(shí)擺左手臂。
我們一直都是原地的練，讓我們真的練的時(shí)候我們沒有一個(gè)能做的`，讓教官滿意。但教官有耐心的教我們?cè)趺醋�，�?dāng)全部走了一遍后，我們第一排是做得最好的。聽到這句話是教官的表揚(yáng)，我受到了極大的鼓舞！我們利用中場(chǎng)休息時(shí)間，仍然堅(jiān)持練習(xí)。遇到困難時(shí)，我們沒有遇難而退，而是迎難而上。大家齊心協(xié)力，查漏補(bǔ)缺。在我們的努力下，我們慢慢的把缺點(diǎn)給改正了過來。最后我們?cè)诮坦俚闹笓]下，我們完成了隊(duì)列操，但我們沒有驕傲而是想如何做得更好，正所謂：“沒有最好，只有更好！”
經(jīng)過了兩天的軍訓(xùn)，讓我們成長(zhǎng)起來，會(huì)讓我們少一份嬌氣、依賴和怨天尤人，會(huì)多一份自強(qiáng)、獨(dú)立和勇往直前。讓我們展現(xiàn)大橋?qū)W子的風(fēng)彩吧！
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 8
在中國(guó)的傳統(tǒng)觀念中，父母總要給孩子提供各種生活必需品直到成家立業(yè)，只有極少數(shù)父母比較有遠(yuǎn)見，能讓自己的孩子接受獨(dú)立生活的鍛煉，但是在于一些西方國(guó)家，比如說美國(guó)，從孩子蹣跚學(xué)步起家庭教育就已經(jīng)在孩子的心里埋下了獨(dú)立生存的種子。比如說，孩子學(xué)步跌倒時(shí)父母總是一再的鼓勵(lì)讓他重新站起來，而同樣的一件事在我們周圍的母親總是會(huì)沖上去呵護(hù)孩子，這兩種不同的教育方式也決定了孩子將來能否自強(qiáng)，獨(dú)立地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的重重考驗(yàn)。
在當(dāng)今社會(huì)中生存總會(huì)有各種挫折，而這些恰是我們所需要的。
黃河九曲，那是因?yàn)橛芯奘B壁的考驗(yàn)，正因?yàn)橛辛藥r石的碰撞，黃河之水才使我們感受到它蜿蜒曲折的魅力，有了絕壁的阻礙黃河才得以向我們展示它撞擊山石驚濤拍岸的美，倘若自源頭到入海口都是已經(jīng)做好的河道，寬廣筆直、毫無阻力，那他的流途豈不是一條直線，看來也是索然無味了，沒有戰(zhàn)斗力，不會(huì)有浪潮澎湃，所以也根本不會(huì)聞名于世。
雄鷹翱翔天際是經(jīng)歷了懸崖考驗(yàn)而獲得的。眾所周知，雄鷹是藍(lán)天的象征，但幼鷹在能夠展翅之前，經(jīng)歷了懸崖上無數(shù)次驚險(xiǎn)的拍打，如果鷹媽媽因心軟而不肯讓它的孩子冒一次險(xiǎn)，一味的寵愛，那最終鷹也只能像被蹂躪的病雞，也絕不可能在天際翱翔。
獅子稱為“萬獸之王”，是它靠自己的.實(shí)力打拼的，并非只靠人類的加冕。但在中國(guó)傳統(tǒng)觀念里，成長(zhǎng)在孩子們心中根深蒂固的是“索取”，靠父母的臂膀撐起艷陽天，借朋友的腿腳通向成功，卻往往得不到自己想要的結(jié)果。
出身寒微的富蘭克林，十歲時(shí)輟學(xué)做工，經(jīng)歷了種種艱苦生活，然而他無時(shí)無刻不在努力，做完工后到印刷廠圖書室閱讀各種書籍直到夜幕降臨，正因如此，他為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，解答了“電為何物”的問題，被譽(yù)為第二個(gè)普羅米修斯。
這一切都在告訴我們，要想成為堂堂正正的有用之人，必須經(jīng)過無數(shù)次的磨練，必須承受千萬次捶打。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我們要樹立全新的教育理念，教會(huì)孩子們自強(qiáng)獨(dú)立，以便使成就孩子的一生，也為國(guó)家未來的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 9
暑假里，我讀了《再被狐貍騙一次》，這本書中有一個(gè)《瞎眼狐貍清窩》的故事，深深的打動(dòng)了我。故事講到：一天，一個(gè)紅狐家庭夜晚出去覓食，在半路上遇見了一只巨蜥。戰(zhàn)斗中，雄狐灰背和小雌狐黃胸被打死了，母狐蝴蝶斑的眼睛也被抓瞎了，只剩下蝴蝶斑和小公狐黑鼻頭。
養(yǎng)活自己和母親的重?fù)?dān)落在了黑鼻頭的肩上。從此，母子倆相依為命，瞎眼的狐貍媽媽每天靠咬住幼狐的尾巴到處找食吃。有時(shí)，它們守在老鼠洞前用守株待兔的方式捉老鼠充饑，更多的時(shí)候是在垃圾場(chǎng)里，撿拾人類拋棄的'殘?jiān)ｏ�，饑一頓飽一頓地艱難度日。
當(dāng)黑鼻頭一歲半時(shí)，媽媽為了孩子能夠獨(dú)立強(qiáng)壯的生存，必須將孩子趕出家門去單獨(dú)生活，這就是有點(diǎn)類似于人類成年禮的清窩。對(duì)于狐貍來說，這是一種古老的適者生存的洗禮。
就是這樣一只靠著孩子才能生存下去的瞎眼狐，卻義無反顧地用近乎殘酷的鐵石心腸將小狐貍趕出了家門。黑鼻頭放心不下瞎眼的媽媽，三番五次地抓到的獵物給她送來。為了自己不成為孩子的負(fù)擔(dān)，為了孩子盡力提高在生存競(jìng)爭(zhēng)中的勝出機(jī)會(huì)，瞎眼狐必須徹底斷絕幼狐回家的念想。她強(qiáng)忍著饑餓，不吃兒子送來的食物，甚至狠狠心咬掉了黑鼻頭的耳朵，黑鼻頭嗷嗷叫著，逃離了家。而這只無力尋找食物的瞎眼狐卻活活地餓死在洞口，寧死也沒讓自己的孩子再回窩。
讀完這個(gè)凄美而富含哲理的故事，我知道狐貍為了能夠世世代代繁衍不息、薪火相傳，不得不遵循適者生存的自然法則，選擇犧牲，選擇勇敢面對(duì)，即使面臨死亡也要選擇堅(jiān)持。人也一樣，早晚有一天要長(zhǎng)大獨(dú)立面對(duì)生活。瞎眼狐蝴蝶斑的做法，只是不想自己成為兒子的拖累，怕兒子成為窩囊廢。如果它不這樣做，兒子就像沒有淬過火的刀，沒有開過口的劍，永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有強(qiáng)大的生存本領(lǐng)，遲早會(huì)被社會(huì)所淘汰。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 10
在我們的日常生活中，在生活這個(gè)大舞臺(tái)上，我們無論什么時(shí)候都應(yīng)該自律，嚴(yán)于律己，這是做人最基本的準(zhǔn)則，是我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得的最基本的道理。只有在生活中有一定的自律能力和良好的自控能力的人才能很好的體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不做一個(gè)失敗者，才能走上成功的道路。自律自強(qiáng)，既能改變自己，也能影響他人。
就拿一個(gè)最基本的例子來說吧，我們很多同學(xué)同時(shí)在一個(gè)校園內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，我們每個(gè)班集體都有每個(gè)班集體的班規(guī)，同時(shí)學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的校規(guī)。俗話說，無規(guī)矩不成方圓。如果我們每一個(gè)同學(xué)都不遵守紀(jì)律的話，那么，對(duì)我們大家乃至整個(gè)學(xué)校都沒有好處。我們有的同學(xué)在上課或者上自習(xí)的時(shí)候總是悄悄的講小話，這樣既影響了他人也害了自己。最終影響到了整個(gè)班集體的信譽(yù)和整體成績(jī)，如果班上每個(gè)同學(xué)都像他們一樣，那么，這個(gè)班集體將成為一團(tuán)垃圾，對(duì)我們大家都沒有好處。所以，我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，堅(jiān)決打擊那些不守紀(jì)律的同學(xué)。
別的不說，將來有一天，如果我們學(xué)業(yè)有成，走入社會(huì)的時(shí)候。不管我們將來是走到一個(gè)什么樣的單位、什么樣的公司或者什么樣的企業(yè)。我們將來融入的都是一個(gè)集體，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來說，如果你不懂得尊重他人，不遵守相應(yīng)的`紀(jì)律，那么，我們必定終將被世俗所淘汰。不管我們?cè)谝粋�(gè)什么樣的公司，我們必須首先學(xué)會(huì)做人，遵規(guī)守紀(jì)，每個(gè)人都齊心齊力，貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量，這樣才有可能體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值，為企業(yè)帶來豐厚有效的利益，從而得到他人，老板以及社會(huì)的賞識(shí)，這樣才能走向成功的正軌。作為一個(gè)人，無論走到哪里，如果連最基本的自律能力和約束能力都沒有，那么，他還如何走向成功之路呢。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 11
在物欲橫流的今天，有人說享受是最重要的，而我認(rèn)為自強(qiáng)是最重要的。螞蟻因自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)起來搬起一塊塊石頭；獵豹因自強(qiáng)，主宰了大陸；雄鷹因自強(qiáng)，遨游整片天空。因?yàn)樽詮?qiáng)，所以成功。
康熙年間，貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉(xiāng)后，想用一生的積蓄為家鄉(xiāng)建一座橋。但是子女卻反對(duì)他：“您當(dāng)了一輩子高官，我們卻沒沾到一點(diǎn)光，好容易盼到您回家，你卻如此不顧我們。”劉蔭樞很傷心，他覺得自己雖然一身清白，但忽視了對(duì)子女的教育。于是，他用盡積蓄，歷時(shí)五年，修成大橋，取名“毓秀橋”。橋修好后，他對(duì)子女說：“我之所以用全部積蓄修橋，就想用事實(shí)告訴你們，自己的路自己走，自己的生活自己創(chuàng)，靠天、靠地、不如靠自己。”為了徹底消除孩子們依賴父母的心理，他以十五兩白銀的價(jià)錢把橋賣給了官府。劉蔭樞的所作所為深深地打動(dòng)了他的子女。他的孩子日后都成了國(guó)家的棟梁之材。我認(rèn)為在物質(zhì)生活日益富足的今天，應(yīng)"孩兒當(dāng)自強(qiáng)"我們應(yīng)減少對(duì)父母的依賴，通過自己的努力和汗水打造屬于我們的天空，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們的祖國(guó)因?yàn)槲覀兊呐Ω訝N爛輝煌！
隨著社會(huì)的發(fā)展，電視舞臺(tái)上也會(huì)出現(xiàn)一批草根，比如小沈陽。他在春晚之后一夜走紅，他“服服切切的娘娘腔式”的表演風(fēng)格給我留下了深刻的印象。他是草根出身，通過他的.努力和自強(qiáng)精神，得到了觀眾的認(rèn)可，也讓他可以在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱
中國(guó)是一個(gè)古老的大國(guó)，它擁有著上下五千年的歷史，在歷史的長(zhǎng)河中它有興盛也有衰敗，如秦代時(shí)因要北擊匈奴，百姓們就靠著自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡；晚清時(shí)，為了抗擊洋人，眾多學(xué)子自強(qiáng)起來尋求變強(qiáng)之法；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，全國(guó)人民為了維護(hù)主權(quán)和領(lǐng)土完整也都一個(gè)個(gè)站了出來。這些都是我們中華民族的自強(qiáng)精神，作為新時(shí)代的我們，要繼承它并發(fā)揚(yáng)它，我們就是自強(qiáng)精神的傳播者。
人生如棋，我們的一生會(huì)經(jīng)歷過“楚河”“漢界”。我們會(huì)感受成功，品嘗失敗，在對(duì)弈的過程中，我們也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，逐步完美，直達(dá)打敗對(duì)手。自強(qiáng)在這場(chǎng)"對(duì)弈"中發(fā)揮著重要的作用。我終于明白了，因?yàn)樽詮?qiáng)，所以成功。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 12
《周易》有云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。前行路上，若想如此，必須要自強(qiáng)。
每個(gè)人的成功都是來之不易的，都是在磨礪中，在跌倒后，一次又一次爬起來后獲得。譬如被醫(yī)生診斷得了肌肉萎縮癥而活不過兩年的霍金先生，雖然躺在輪椅上度過了了三十個(gè)春秋，但卻仍舊努力完成了一篇篇科學(xué)巨作；還有地質(zhì)學(xué)家李四光，在一大批美國(guó)學(xué)者斷言中國(guó)石油貧乏的情況下，他不氣餒，不放棄，相繼找到了大慶、勝利、大港油田等，狠狠地用事實(shí)給了國(guó)外專家一個(gè)響亮的耳光；又如范仲淹斷齏畫粥，雖家貧如許，卻在入世之后寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大政治抱負(fù)，成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
環(huán)顧我們的周遭，現(xiàn)在的生活中，許多孩子習(xí)慣衣來伸手，飯來張口優(yōu)越的生活，過于依賴自己的父母，進(jìn)而喪失了進(jìn)取精神，無法自立自強(qiáng)。但是，當(dāng)時(shí)比我們年齡尚小的張海迪，她的身上卻始終閃耀著自強(qiáng)的光芒。在她本該享受快樂的孩童時(shí)光時(shí)，卻承受了不該承受的痛苦，五歲的她因患脊髓血管瘤而導(dǎo)致高位截癱，沒進(jìn)過一天學(xué)校，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的全部課程。她在十五歲時(shí)，隨父母輾轉(zhuǎn)至聊城莘縣一個(gè)貧窮的村莊，但她沒有懼怕艱苦的生活，始終以樂觀向上的`精神，揮灑青春的汗水。在那里，她不僅耐心地給村里的孩子傳道授業(yè)，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的由衷贊譽(yù)。
孟子在《生于憂患，死于安樂》中談及人才培養(yǎng)的途徑時(shí)，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹谶@個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們更應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，用百分百的勇氣打敗未來的挫折，迎接美好的未來。
成功永屬自強(qiáng)者，讓我們昂頭挺胸闊步向前，自強(qiáng)在心，不畏那些迎面而來的困難，勇于去戰(zhàn)勝它們，相信成功終將屬于我們。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 13
自從我學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文以后，我就在沉思：為什么海倫·凱勒可以做到的，我們正常人卻無法做到？文中的海倫·凱勒出生后不久便得了猩紅熱，因此雙目失明、雙耳失聰，但她卻以驚人的毅力，學(xué)會(huì)了說話，并考上了哈弗女子學(xué)院，我深深的被她的行為所折服。
她，并沒有因?yàn)殡p目失明、雙耳失聰，從此與世隔絕而失去對(duì)生活的`信心，相反，她卻更加熱愛生活，追求上進(jìn)；她雖然身殘，但是志堅(jiān)，在老師的諄諄教導(dǎo)下，她不僅能說話，還掌握了多種語言，并寫下了她的自傳——《假如給我三天光明》，令人可敬可佩。思緒把我拉回了那一天，我們?cè)诮K省梅村高級(jí)中學(xué)看北京“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的演出，他們都是殘疾人，卻演的不亞于常人，特別是最后一個(gè)壓軸戲——《千手觀音》。藝術(shù)團(tuán)的演員們身穿金黃色的戲服，頭上戴著金光閃閃的頭飾，動(dòng)作連貫，在聽不到音樂的情況下出色地完成了一連串的動(dòng)作，我被他們動(dòng)作的整齊、柔美所折服。在演出過程中，我聆聽著他們的感人故事，感受著他們?nèi)松缆飞系钠D辛，欣賞著他們精彩的表演，想象著他們舞臺(tái)背后所付出的汗水……
正如海倫·凱勒一般，心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的每一個(gè)演員都是這樣，在困難面前從不屈服，而是信心滿滿地面對(duì)每一天，自強(qiáng)不息，走向成功�；厥鬃蛱�，應(yīng)該是問心無愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是信心百倍的；展望明天，應(yīng)該是充滿希望的……海倫·凱勒敢于直面人生的困難，那勇往直前，永不言敗的人生態(tài)度更是令人佩服，我們都應(yīng)該像她那樣，遇到困難自強(qiáng)不息，最后走向成功。
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 14
泰戈?duì)栒f過：“唯有流過血的手指，才能彈出最動(dòng)人的樂章�！眻�(jiān)韌，自強(qiáng)，即猶如一朵朵含苞待放的小花兒，待到陽光燦爛之時(shí)，便會(huì)盛放滿園。
自強(qiáng)不息，是磨煉一個(gè)人意志的法寶，是創(chuàng)造成功的通行證。著有《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，自小便是一個(gè)盲人。命運(yùn)待她的不公，使她不能像正常孩子那樣，看見絢麗多彩的世界，留給她的，只有無盡的'黑暗。然而，她卻有著一種“我命由我不由天”的抗?fàn)幘�。她學(xué)習(xí)了許多盲文，僅憑指尖觸碰那些凹凸不平的盲文字眼，帶著堅(jiān)韌不拔的意志力，最終邁向成功。
正如老子所說的：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)�！笨梢哉f，正是自強(qiáng)不息——這一深深刻在海倫骨子里的品質(zhì)，帶領(lǐng)她走向成功的彼岸。
自強(qiáng)不息，能提升一個(gè)人的能力，譜寫只屬于自己的輝煌篇章。人稱“天才少女”的蔣方舟，8歲出書，12歲開專欄，18為被清華錄取。當(dāng)別人都在夸贊她，羨慕她，甚至嫉妒她的時(shí)候，只有她自己知道，這成功的來之不易。當(dāng)別人在談?wù)搳蕵钒素詴r(shí)，她在埋頭苦讀；當(dāng)室友在為今天該如何打扮而苦惱時(shí)，她在為如何完善一篇學(xué)術(shù)論文而焦慮。自強(qiáng)不息，使她的能力在一天天的磨煉中不知不覺地提升，離她的夢(mèng)想更近一步。
“歲寒，然后知松柏之后凋也�！背晒χ俗哌^的路，并不一定是平坦大路，更多的是一條條泥濘小路，而自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，恰恰是引領(lǐng)他們走完全程的動(dòng)力。
人人都懂得“自強(qiáng)不息”的重要性，可為什么有的人被世人銘記，而有的人卻一生碌碌無為呢？韓非說過�！皟�(nèi)外相應(yīng)，言行相稱�！惫庹f不行，還要付諸行動(dòng)，而真正能做到言行一致的，那是少之又少�，F(xiàn)在的許多年輕人，常常是遇到些困難就“知難而退”，遇到些挫折就一蹶不振，經(jīng)不起考驗(yàn)。
張瑞芳說過：“既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了巔峰，就意味著艱苦跋涉�！比松缆飞喜粫�(huì)總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆，但只要我們自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔，積極進(jìn)取，永不言棄，便會(huì)到達(dá)我們生命中的詩與遠(yuǎn)方。
自強(qiáng)不息，是跌倒后再爬起來的勇氣，是風(fēng)雨過后仍然面帶微笑的人生態(tài)度，更是指引人們邁上正確道路，鑄就輝煌人生的一束束光！
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 15
強(qiáng)者自強(qiáng)，惰者自墮。自立自強(qiáng)本應(yīng)是當(dāng)代人的代名詞，但因跳不出舒適圈，很多人都不愿去努力，最終因碌碌無為而終其一生。而時(shí)代的成功者則以自強(qiáng)為藍(lán)本，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。在平凡的、勞累的、困難的生活中堅(jiān)持自強(qiáng)，只有如此，才能迎來成功的曙光。
自強(qiáng)是艱辛的歷程，我們的生活與生命雖都稱不上是“苦難輝煌”，但當(dāng)你開始自強(qiáng)、開始突破自我時(shí)，那種跳出舒適圈的艱辛仍令人佩服。就像中國(guó)社會(huì)的幾次變遷，擁有五千年文明的'華夏也是因自強(qiáng)而存活，因自強(qiáng)而強(qiáng)大。亦像是“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中的陸鴻，他以殘疾之驅(qū)，頂著他人與社會(huì)異樣的眼光，開始了自強(qiáng)的人生，他創(chuàng)業(yè)、辦廠，不斷突破自我，這何不是一種自強(qiáng)？最終的成功之下又何不是自強(qiáng)與艱辛的積淀。
自強(qiáng)是一種勇敢的抉擇。所有人都在鴉片中頹廢之時(shí)，林則徐在虎門銷煙，當(dāng)大家都?xì)鈶嵱诟F困與列強(qiáng)的壓迫之時(shí)，李鴻章與曾國(guó)潘打著“自強(qiáng)求富”的口號(hào)開始了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，亦如戊戌六君子的氣概，中共一大的所有成員，冒著殺頭的風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)負(fù)起那個(gè)時(shí)代勇敢者的使命。當(dāng)他們做出如此正確而又決絕的抉擇之時(shí)，便是中華民族自強(qiáng)的開始。
自強(qiáng)是一種不服輸?shù)挠職�。雖然“少年中國(guó)說”中只提到“少年志則國(guó)志”，但所有人都應(yīng)該以不服輸?shù)挠職馊プ詮?qiáng)。當(dāng)冬殘奧會(huì)的序幕拉開，那些殘疾運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏而無所畏懼之時(shí)，他們不抱怨自己身體的缺陷，而在不停奮斗，似一葉扁舟在湍急中的大江中逆流而上，未有一絲遲疑。正是這種不服輸?shù)木瘢屗麄冏粤�，讓他們自�?qiáng)，從而活出精彩，活出自強(qiáng)的力量。
我們也應(yīng)似陸鴻一般奮斗努力，毫無怨言，因?yàn)槲┯凶詮?qiáng)才能迎來成功的曙光！
獨(dú)立自強(qiáng)造就成功初三記敘文 16
畢加索的女兒巴魯瑪不愿依靠父親的聲譽(yù)，讓自己獲得成就，便去了畢加索的字樣，她用自立自強(qiáng)作為自己成功的基石，最后終于成為了一位著名珠寶設(shè)計(jì)師。巴魯瑪?shù)某晒κ且驗(yàn)樗兄鴪?jiān)定的自立自強(qiáng)的信念的，就是這個(gè)堅(jiān)定的信念，才讓她獲益匪淺，人總不能依賴別人吧！所以凡事就要靠自己去完成。
自立自強(qiáng)讓楊光成為一名歌手。大家都知道一位青年歌手楊光吧，他是一位盲人，但是為了自己的音樂夢(mèng)想，他不惜一切努力與代價(jià)，即使生活在極其惡劣的'環(huán)境下，他也絲毫不在乎，他只是想讓大家聽到他的歌聲，也想讓大家看到，黯淡的眼神也能綻放出光彩。但是如果他在追夢(mèng)過程放棄了，那他還會(huì)有如今的成就嗎？不會(huì)的，他只會(huì)變成一個(gè)平凡的人。所以，自立也是選擇人生另一個(gè)出路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每個(gè)國(guó)家都有一些偉人，而他們也都是經(jīng)過一番磨礪后，才有了如此偉大的成就。
自立自強(qiáng)改變了莎士比亞的命運(yùn)。莎士比亞從來不靠家中的優(yōu)越生活來過日子，16歲就開始自謀出路了，他做過各種工作，不怕苦累，任勞任怨的做工。因?yàn)樗淖粤�，為他的成功打下了基礎(chǔ)，他成為了一位赫赫有名的作家。但是如果當(dāng)時(shí)他選擇了家里給安排的生活，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得成功的快樂和艱辛的過程。
然而，和這些自立的人相比較，還是有一些一貫依賴別人的人。現(xiàn)在的大學(xué)生可謂是家里的寶貝了，他們上學(xué)時(shí)，一個(gè)月花個(gè)200、300元，聘?jìng)�(gè)小時(shí)工，而一些瑣碎的小事，根本就不懂自己去做，這樣他們就養(yǎng)成了不自立的習(xí)慣�？赏瑯邮菍W(xué)生，美國(guó)一些較小的孩子，都會(huì)自食其力，因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成了這種習(xí)慣，當(dāng)取得了一定的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他們不就會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人生，面對(duì)任何的困難了嗎？所以自立是成功的重要基礎(chǔ)��！現(xiàn)在的中學(xué)生不也要做到這點(diǎn)嗎？我們總不能過著寄生蟲和月光族的生活吧，那我們就要學(xué)會(huì)擺脫依賴，做自立自強(qiáng)的新一代好少年。
人生的路程如洪水奔流，不遇著島嶼和岸礁，難以激起美麗的浪花。人生如此，成功路亦如此，我們要堅(jiān)信自立的背后會(huì)是一片美麗的花園的。
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