讓難忘的一件事作文[集合4篇]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的讓難忘的一件事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓難忘的一件事作文 篇1

　　我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但最令我難忘的就是體育課學(xué)習(xí)后滾翻的'一件事。

　　這件事發(fā)生在上學(xué)期的一節(jié)體育課上。體育課上，老師叫我們翻個(gè)后滾翻，許多同學(xué)都翻過(guò)去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒(méi)有成功�；氐郊依铮�我試著又翻了幾遍，還是失敗了。著急的我有點(diǎn)想哭了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會(huì)失敗，或許還能比別人做得更好呢！”媽媽的話給了我極大的鼓舞，帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無(wú)數(shù)次，慢慢地，我不斷糾正動(dòng)作，最后，汗流滿面的我終于獲得了成功！

　　通過(guò)這件事，我明白了：做什么事都要相信自己，這樣才能取得成功。從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這件事，它使我戰(zhàn)勝了所有的困難。

　　這件事不令我難忘嗎？

讓難忘的一件事作文 篇2

　　我從小到大有很多難忘的事，但是最令我難忘的是學(xué)踢毽子。

　　那一次，我和爸爸比賽踢毽子，爸爸的目標(biāo)是踢十五個(gè)，我的目標(biāo)是踢五個(gè)，一人只有三次機(jī)會(huì)。爸爸一下子就踢過(guò)了15個(gè)，我呢，只踢了兩個(gè)。爸爸讓我踢五次，但是這五次一次都沒(méi)有到我的目標(biāo)。我很著急，越踢越少，怎么也踢不到五個(gè)。爸爸給我做了一個(gè)示范，并告訴我哪個(gè)地方姿勢(shì)不對(duì)。然后我又開(kāi)始踢，這下我一下子踢了四個(gè)呢！爸爸對(duì)我說(shuō)：“再努努力，一定能踢過(guò)五個(gè)的�！蔽矣衷嚵艘淮危�結(jié)果這回沒(méi)踢好，爸爸又踢了幾個(gè)給我看，這次爸爸一下踢了二十幾個(gè)。我也模仿著爸爸的樣子踢，我沒(méi)想到這回踢得這么好，連續(xù)踢了五個(gè)。我高興的`又蹦又跳，連忙又踢了一次，這次踢的更好了，我一次次的努力，一次次的失敗，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，踢五個(gè)太輕松了。

　　一開(kāi)始學(xué)，我只能踢一個(gè)，連兩個(gè)都踢不到，漸漸我能踢兩個(gè)了，然后能踢五個(gè)或更多。

　　踢毽子是一種技巧型的運(yùn)動(dòng)，它是鍛煉眼和腳的協(xié)調(diào)能力，踢毽子分一人獨(dú)踢和多人傳踢。別看踢毽子看著簡(jiǎn)單，但學(xué)習(xí)起來(lái)很難的。雖然我現(xiàn)在不能和那些踢得非常好的人比，但今后經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我一定會(huì)超過(guò)那些人。通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事都要努力去做，經(jīng)過(guò)不懈努力，就能成功。

讓難忘的一件事作文 篇3

　　我最難忘的事情很多：踢足球、打籃球……可是我最難忘的，還是那次我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。

　　事情是這樣的：那天，我坐在教室里，和同學(xué)們一起背國(guó)學(xué)經(jīng)典。過(guò)了一會(huì)兒，李子怡班長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)了，我驚恐不安的把一字沒(méi)動(dòng)的'“課外本”放在了桌子上。又過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)李子怡到了我的面前，我猶豫了一下，但還是把我的“無(wú)字課外本”交了上去。李子怡并沒(méi)有像檢查別的同學(xué)那樣檢查我的作業(yè)，可能是因?yàn)樗�比較信任我吧！我想到。

　　下了大課間，在回到教室的路上，我忐忑不安地想：“第三節(jié)課的時(shí)候，李老師十有八九都會(huì)來(lái)對(duì)本子的”。想著想著，我就回到了教室。

　　果然，我才剛坐下不到兩分鐘，李老師就來(lái)了，到了班里，李老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像在說(shuō)：我最喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子了。又好像在說(shuō)：是好孩子的話就承認(rèn)錯(cuò)誤吧！

　　最終我主動(dòng)向李老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然我要把昨天的作業(yè)再重寫(xiě)一遍，可是，我獲得了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要的一個(gè)東西，它叫做——誠(chéng)信。

讓難忘的一件事作文 篇4

　　每次看見(jiàn)媽媽淘米煮飯，我都覺(jué)得非常有趣，可媽媽總是不讓我參與。我心里癢癢的，像千萬(wàn)只螞蟻在爬。

　　于是，我便去請(qǐng)求媽媽讓我煮一次飯。功夫不負(fù)有心人��！在我一而再，再而三的請(qǐng)求下，媽媽終于允許我煮飯了。我一蹦一跳地走進(jìn)了廚房，媽媽告訴我：“煮飯要先盛里到鍋里，再”還沒(méi)等媽媽將話說(shuō)完，我就迫不及待地拿起桌子上的一口鍋，跑到米袋旁，不管三七二十一，便用手抓起一把米往鍋里放�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，米粒竟從我手里“溜”出來(lái)了！我伸手去抓，可忘了手里還有一些“米寶寶”，就這樣得不全失，手里的.米寶寶也全逃跑了。媽媽看了后，拉開(kāi)嗓門(mén)：“用量杯裝啊，你沒(méi)看見(jiàn)量杯嗎？”我不好意思地笑了笑，連忙拿起量杯盛米，媽媽一邊看著，一邊叮囑：“盛兩杯半到三杯半就夠了！”我按媽媽說(shuō)的一一操作。

　　終于征服了這些不聽(tīng)話的米粒們，接下來(lái)也讓它們變得更干凈。我來(lái)到水池旁，打開(kāi)水龍頭，水像瀑布一樣傾盆而下。水剛沒(méi)過(guò)米粒，我便將手伸進(jìn)了淘米鍋。媽媽用余光瞄向我說(shuō)：“淘米時(shí)要關(guān)水龍頭呀！”我不情愿地把手從鍋中拿出，關(guān)了水龍頭。接著，我像淘金者一樣，在米粒間找尋“寶貝”。重復(fù)了三四次，米粒們終于干凈了，而我仍然意猶未盡。

　　終于到了蒸米飯啦�；貞泲寢屍綍r(shí)的做法，我小心翼翼地傾斜鍋，把米粒們和少量的水一起倒進(jìn)飯鍋中，之后就準(zhǔn)備按下開(kāi)關(guān)。但媽媽又叨叨起來(lái)：“水太少了，多加點(diǎn)！”我不高興地說(shuō)：“再多加水，就要成稀飯了！”“不可能的，水少，就是夾生飯呢！”我心想：媽媽是我家的廚神，她最懂。于是我又加了一些水，媽媽這才“放過(guò)我”。

　　“叮咚”，飯煮好了！我吃著自己煮的飯，格外香！

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