實(shí)用的記敘文作文合集[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的記敘文作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　我家的休閑生活多姿多彩，可豐富了!不信，你瞧!

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯飛草長(zhǎng)，我們一家人去踏青。爸爸靜靜地在河邊釣魚(yú)，我和媽媽忙著采野菜。我發(fā)現(xiàn)筍芽?jī)呵那牡劂@出地面了呢!

　　夏天，我們?cè)谑�浦的海灘上看海、踏浪，海浪時(shí)起時(shí)落，可頑皮了!不知不覺(jué)地就把我的褲子打濕了，我跟著海浪歡快地跑來(lái)跑去。灘涂上，螃蟹洞星羅棋布，一個(gè)個(gè)大鉗子威風(fēng)凜凜地露出洞口，但爸爸輕手輕腳要去捉的時(shí)候，它們像風(fēng)一般地縮進(jìn)洞里，一下消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　秋天來(lái)了，瓜果飄香，碩果累累，我們一家人來(lái)到果園里心情地采摘水果。黃澄澄的梨子，紅彤彤的'蘋(píng)果，翠綠色的西瓜和掛滿(mǎn)樹(shù)的棗子，可美了!看得人忍不住要流口水了。

　　冬天，我們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地上了去海南的飛機(jī)，一路上，我們不斷地脫衣服，快到三亞時(shí)，我們已脫得只剩下一件薄薄的短袖了。在“海底漫步”時(shí)，我看見(jiàn)色彩斑斕的小魚(yú)在寬闊無(wú)邊的大海里快活地游來(lái)游去，我情不自禁地伸出小手，去抓小魚(yú)，可怎么也抓不到，真奇怪!五彩繽紛的珊瑚礁神態(tài)各異，十分美麗!

　　你說(shuō)，我家的休閑生活像不像一幅色彩豐富的四季美畫(huà)呢?

記敘文作文 篇2

　　在我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng)，過(guò)春節(jié)也是挺有意思的。

　　從臘八起，人們就開(kāi)始忙碌了，忙著采購(gòu)許多的年貨，如：春聯(lián)、年畫(huà)、飲料、鞭炮、雞、鴨、魚(yú)等，在三十這天下午，人們也就把許多的`東西都買(mǎi)好了。除夕晚上，人人都守歲，吃完餃子。在八點(diǎn)鐘左右打開(kāi)電視，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，欣賞著驚心動(dòng)魄的雜技，觀看著有趣的小品，然后靠在沙發(fā)上，吃瓜子，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一放完，到凌晨０點(diǎn)時(shí)，家家開(kāi)始放炮。放完炮在把沒(méi)有吃完的餃子吃完。初一早上就忙著貼春聯(lián)、年畫(huà)、拜年等。初一至初五不動(dòng)刀，就把試先切好的菜拿出來(lái)。到了中午吃飯時(shí)，家家又開(kāi)始放炮。一大家子坐在一起吃團(tuán)圓飯，真是其樂(lè)融融。下午，大人們坐在一起談話(huà)，嘮起家常。我們小孩子則到外面放炮，此后幾天，天天如此。正月十五那天，燈火通宵。家家又圍坐在電視機(jī)旁看元宵晚會(huì)，然后大家出去賞月，那時(shí)，天很冷，可大伙兒一點(diǎn)感覺(jué)不到，仍然鎮(zhèn)定自如，若無(wú)其事。觀了一會(huì)兒月亮，大家又都感覺(jué)到累了，又回家吃起元宵，大家坐在一起，仍是那么無(wú)休止講話(huà)，笑聲又開(kāi)始在每一家里傳開(kāi)了。

　　正月十六，人們又進(jìn)入了工作之中，小孩去上學(xué)了，大人去上班，人們又恢復(fù)了原來(lái)的生活。

記敘文作文 篇3

　　在家里，我是個(gè)假〞老大〞，做什么事都被家里人管著。媽媽是管財(cái)務(wù)，爸爸管學(xué)習(xí)的，奶奶是管家務(wù)的，爺爺是吩咐勞動(dòng)的。他們就像個(gè)職業(yè)的團(tuán)隊(duì)，讓我這個(gè)家里的〞老大〞一點(diǎn)都不管用。

　　對(duì)于他們的管教，我毫無(wú)辦法，顯得格外無(wú)奈，他們總是為我出主意，但他們每個(gè)都愛(ài)呈面子，覺(jué)得自己說(shuō)的話(huà)是最完美的，每每一爭(zhēng)論，我便覺(jué)得自己受罪最多，難以忍受他們的對(duì)待。

　　一天回家，我跑去跟他們說(shuō)：〞學(xué)校要舉行一次課外活動(dòng)，自己要自帶食物，可以參加也可以不參加。〞他們聽(tīng)了，立馬引起一陣轟動(dòng)，圍成一桌開(kāi)始議論紛紛。

　　管財(cái)務(wù)的'媽媽?zhuān)�一邊看著電視，一邊�?duì)我發(fā)令：〞這個(gè)活動(dòng)嘛！我看還是別去了，明天我?guī)�你去逛逛菜市�?chǎng)吧！〞看著媽媽那一臉無(wú)所謂的樣子，我感覺(jué)自己倒霉透了。

　　這時(shí)候爸爸發(fā)話(huà)了：〞菜市場(chǎng)就別去了。〞我以為爸爸要充擔(dān)一次〞正義形象〞沒(méi)想到爸爸接下來(lái)的回答直讓我〝噴血〞，〞還是跟我去鍛煉身體吧！〞聽(tīng)完他的回答，我立馬沒(méi)了信心。

　　在一旁織毛衣的奶奶也發(fā)話(huà)了，她說(shuō)：〞孩子有得玩固然是好。〞我總算覺(jué)得這家人有人性的算是奶奶，然而沒(méi)等我高興起來(lái)，接著說(shuō)道：〞有的玩雖然是好，但你有沒(méi)有想過(guò)會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)呢？為了安全起見(jiàn)，還是別去了。明天在家我教你織的是毛衣吧！〞唉，我又一次沉浸在失望的狀態(tài)中。

　　看來(lái)最后的希望是要轉(zhuǎn)向爺爺，你也正在拿著報(bào)紙，津津有味地讀著。心想：爺爺那么疼我，肯定會(huì)答應(yīng)我的要求。于是我就笑嘻嘻地走了過(guò)去，推了推爺爺，感覺(jué)沒(méi)有反應(yīng)，我就直接把報(bào)紙拿開(kāi)，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)睡著了。就連最后的希望也熄滅了，我倍感無(wú)奈啊！覺(jué)得自己是這個(gè)世上最不幸的人。

　　為了參加我喜歡的課外活動(dòng)，我決定來(lái)一次〞絕地反擊〞，做一次堅(jiān)定的選擇，不要被他們管得死死的。

　　到了第二天，我早早起來(lái)，從家里的冰箱里拿了一些食物，裝進(jìn)書(shū)包里，趁他們還沒(méi)有醒來(lái)，我急忙忙地跑出了家門(mén)，奔向?qū)W校。

　　在臨出門(mén)之時(shí)，我留下了一張紙條，上面寫(xiě)道：各位家長(zhǎng)，為了以后我有自由的空間，我必須做出改革，我決定了我要做家里的真〞老大〞。

記敘文作文 篇4

　　我們小組為了完成老師步置的任務(wù)：環(huán)境保護(hù)與垃圾污染。認(rèn)真地去社會(huì)中去調(diào)查。調(diào)查完了后的我們深受感觸。垃圾滿(mǎn)天飛，到處都成了垃圾堆放處;美麗的滇池已是塑料袋游玩的地方;慈祥的母親河盤(pán)龍江正在被垃圾惡魔折磨著。

　　我到我居住的小區(qū)里觀察。大部份人都很講衛(wèi)生。但有一些小朋友為了圖方便，把垃圾亂丟在地。我見(jiàn)了便去告訴他們不要亂丟垃圾。有一次，我見(jiàn)一些小朋友亂丟垃圾便跑過(guò)去著急地說(shuō)：“別亂丟垃圾，要不然空氣會(huì)不新鮮�！彼麄兟�(tīng)了便認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就飛快地跑到旁邊的垃圾桶前把垃圾丟了進(jìn)去。然后朝我笑了笑，說(shuō)了聲：“謝謝!”就開(kāi)始玩躲躲貓了。我看了很高興，因?yàn)橹灰�提醒亂丟垃圾的人，他們會(huì)很自覺(jué)地改過(guò)來(lái)，這對(duì)環(huán)境保護(hù)很有利。

　　但有幾次事使我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)產(chǎn)生懷疑。

　　有一次，我在去作文班時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)阿姨把吃玩的糕點(diǎn)袋子隨手一扔，后面剛好有一個(gè)清潔人員，他看見(jiàn)了默默地把袋子掃進(jìn)垃圾鏟。等清潔人員走了，我跑上前對(duì)那個(gè)阿姨耐心地說(shuō)：“阿姨你剛剛丟垃圾是不對(duì)的，而且你后面是一個(gè)清潔人員，你應(yīng)該把……”那個(gè)阿姨不但沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，而且還不耐煩地說(shuō)：“應(yīng)該什么?你亂說(shuō)什么，后面的清潔人員掃垃圾是他的'工作，我亂丟垃圾根本沒(méi)錯(cuò)。

　　旁邊的三個(gè)人還理直氣壯地說(shuō)：“對(duì)的，對(duì)的�！蔽疑鷼獾乜戳怂麄円谎�，快速地上了車(chē)。

　　后來(lái)我看見(jiàn)電視上也看見(jiàn)好多廣告也都在極力讓人們保護(hù)環(huán)境，確定了答案。自信地把調(diào)查表交給了班主任。

記敘文作文 篇5

　　我們選擇不了結(jié)果，但我們可以選擇心態(tài)；我們選擇不了相貌，但我們可以選擇微笑。在生活中有很多事是選擇不了的，但是如果我們改變心態(tài)來(lái)面對(duì)它，那么再壞的事也會(huì)變成好事。

　　記得那次，我考試考砸了，沒(méi)有一科可以幸免，那時(shí)的我，無(wú)比的難忍。朋友們趕緊來(lái)勸我“你別想太多了，你這次只是失誤，只要下努力就好了�！迸笥褌兊暮眯南鄤袷刮腋鼔阂至穗S口編說(shuō)：“是��！你們考好了，而我呢！一科都沒(méi)考好。下次，還能有下次嗎！”從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此倔強(qiáng)與憤怒的我，朋友們一時(shí)不知說(shuō)些什么好，便什么也不說(shuō)各走各的路罷。一路上不與同學(xué)說(shuō)話(huà)的我，心里無(wú)比的難受。我望了望天，天空陰沉沉的好似要下一場(chǎng)大雨；我又低了低頭，路邊的小花也變得無(wú)精打采。

　　回到家后，我坐在書(shū)桌前，眼淚不住的往下流，正要去拿書(shū)包之時(shí)，無(wú)意間看到了墻上的四個(gè)字“選擇心態(tài)”這四個(gè)字使我回憶起了當(dāng)時(shí)的情況。那時(shí)的我，也像現(xiàn)在的我一樣考了一個(gè)不好的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我?guī)е�不好的心情去上�?xiě)字課。沒(méi)過(guò)多久老師看出了我的心情，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是怎么了，怎么無(wú)精打采的呀？”肯定是發(fā)生了什么事，快告訴我。“老師用期盼的眼光看著我。我便一五一十的，全都跟老師說(shuō)了一遍。聽(tīng)后老師笑了笑說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！怪不得你那樣的'無(wú)精打采！其實(shí)你沒(méi)必要這樣。這次你考不好使因?yàn)槭д`，但是要看你如何去選擇！”“選擇什么？”我望著老師問(wèn)道�！斑x擇心態(tài)，假如你選擇積極的心態(tài)，那么下次你一定會(huì)成功，但假如你選擇的是放棄的心態(tài)，那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后老師便寫(xiě)了這幅字給我�；叵脒^(guò)后，我改變了心態(tài)去面對(duì)它，我相信下次的考試一定會(huì)考好。

　　其實(shí)老師說(shuō)的對(duì)，重要的不是成績(jī)，而是考試過(guò)后你的心態(tài)。所以選擇一種好的心態(tài)，不是最重要的嗎！

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