讓難忘的一件事作文4篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讓難忘的一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓難忘的一件事作文 篇1
啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音，四年級各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。
“事發(fā)地”被圍得水泄不通，只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說：“呵，你們倒霉了�！庇械年P(guān)心地說：“有沒有人受傷？”還有的同學(xué)說：“我去叫老師來�！蔽覕D了進(jìn)去，只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮，像一顆顆碎銀。我一打聽才知道，原來是我們班幾個調(diào)皮搗蛋的男孩，教室里的人覺得冷，想關(guān)窗戶，沒想到，竟被幾個男生推了回來，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩(wěn)了，連窗框一起摔倒在地上。
正在這時，老師拿著掃把和鏟子來了，只聽見“叮叮咚咚”的聲音，如一首清脆的敲擊音樂，又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué)，沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里，然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池。老師回來了，他叫那幾個調(diào)皮的男生去辦公室，那幾個同學(xué)十分害怕老師會罵他們。意想不到的事發(fā)生了，他們來到辦公室，只聽見老師溫和地說：“你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒砸到人，要不后果不堪設(shè)想，以后做事可要注意安全，知道了嗎？”“老師，我們錯了，我們以后再也不敢了�！蹦菐讉�同學(xué)紅著臉回答道。老師語重心長地說：“知錯能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你們回教室吧！”那幾個同學(xué)不好意思地走回了教室?? 這件發(fā)生在學(xué)校里的小事，給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個深刻的教訓(xùn)，同時也讓我們明白了，不管做什么事都要安全第一。
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的`愛??我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學(xué)到電教室集中。 會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當(dāng)我站起來時，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠
讓難忘的一件事作文 篇2
一天下午，我放學(xué)回家，突然感覺身體不舒服。我的媽媽伸出手摸了摸我的額頭，急忙拿出體溫計(jì)，慢慢地放在我的腋下。過了5分鐘后，我的媽媽輕輕地取出，看了看著急地對我說：“寶貝，你發(fā)燒了�！蔽乙苫蟮貙ξ业膵寢屨f：“多少度？”“38.5度”我的媽媽親切地對我說。經(jīng)過短暫的商量，我先吃了些藥，急忙開始寫作業(yè)。我的媽媽一直陪伴在我的身邊，雖然身體不舒服，但是我的.心里很溫暖。
寫完作業(yè)，我的體溫又上升了，我的媽媽焦急的給我貼上涼毛巾，開車帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，掛號、交費(fèi)、取藥、打針、我的媽媽忙前忙后,急得像熱鍋上的螞蟻。我躺在病床上虛弱地說：“我的媽媽我沒事，你休息一下吧�！蔽业膵寢屨f：“我不累，你好好休息。”我的媽媽把我擁入到她溫暖的懷中，我不知不覺地睡著了。病房的嘈雜聲傳入我的耳中，我慢慢地張開了眼睛。我又量了一次體溫，我的媽媽開心地對我說：“寶貝你退燒了�！蔽业膵寢寫以谛闹械氖^落了地。
通過這件事，我知道了母愛的偉大和溫暖。
讓難忘的一件事作文 篇3
我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是二年級時的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課，是周老師教我們的，她昨天跟我們說過今天要默寫，所以一上課就發(fā)下了默寫本。我和往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒沒有找著。我這才猛然想起：糟了！自動鉛筆落家里了！我頓時心急火燎，突然我想：對了！我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時已經(jīng)來不及了，周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語了：“第一個，運(yùn)載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支不見了�！暗诙䝼�，航天！”我更見焦慮了，準(zhǔn)備用水筆寫，但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時，我的`同學(xué)小明問我：“嘿，你怎么不寫��？”我著急地說：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個是運(yùn)載，第二個是航天……”他把我沒默的詞又報(bào)給了我聽。我感動極了，邊寫邊想：“唉！我真是對不起他！我以前從來不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來，我默寫得了100分，而他卻因?yàn)閹椭�，有幾個沒聽到，本來他也可以得100分的……我為了報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對他說了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動的，我也要向他學(xué)習(xí)！
讓難忘的一件事作文 篇4
我的生活是豐富多彩的。但有件事卻讓我難以忘懷。
在我很小的時候，我就被送到私人托兒所，那里只有阿姨和伯伯兩個人，而且就在他們家里。有天放學(xué)后，小朋友陸續(xù)被接走了，只有我一個人留在那里，阿姨讓我玩積木，我太無聊了。突然，活潑好動的我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼的門上面掛著一根繩子。于是，我就搬了一張小板凳站在凳子上，嘴里咬著繩子，想做回空中飛人。出乎意料的我笨笨地摔了一跤，兩顆門牙都被拔掉了。血一下子流了出來，我一點(diǎn)都不害怕，蹲在地上一聲不吭，等阿姨發(fā)現(xiàn)，嚇了一跳，立刻打電話給媽媽，并給我止血。一轉(zhuǎn)眼，爸媽就趕來了，直接送我上醫(yī)院。
一路上，我開始擔(dān)心：牙掉了怎么辦呢？正在納悶的時候，媽媽拼命地抱緊我，一邊哭一邊不停地問：“痛嗎�！蔽液闷娴乜粗骸皨寢�，你怎么啦？沒事的�！眿寢尨咧职职衍囬_快點(diǎn)，可是爸爸就是快不起來。后來我才知道，當(dāng)時爸爸太心疼我了，腳都軟了，沒力氣踩油門了。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我清理完后嚴(yán)肅地說道：“還好，牙齒是沒用了，嘴里沒破，等到時換牙才能長出來了。你們大人太不負(fù)責(zé)任了。孩子要受多少痛苦啊！”爸媽一臉的'內(nèi)疚。醫(yī)生囑咐了好多事。
很長時間過去了，漸漸地兩顆小牙齒露出了白色的肚皮，我興奮地告訴媽媽，媽媽露出了燦爛的笑容�；叵肫鹉羌�，我就后悔不已，讓爸媽擔(dān)憂了。我以后做事會多加考慮的。
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