一件事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的一件事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文 篇1
那是一個(gè)難忘的夜晚,自從那次被媽媽痛打了一頓后,我就對(duì)媽媽懷恨在心了。
那天,我吃完晚飯后,堅(jiān)決要在舅媽家住一晚,媽媽卻怎么也不讓。我生氣了,拔腿就跑,她跟在我屁股后面追。其實(shí)我心里已經(jīng)計(jì)劃好了:等我有足夠的力氣時(shí),就直奔舅媽家。心動(dòng)不如行動(dòng),我說(shuō)干就干,我假裝束手待斃,慢慢走,臉上露出不服的樣子,但我忽略了一個(gè)地方,她們還有“騎兵”(姐姐騎的電動(dòng)車),過(guò)了一會(huì)兒,我精神抖擻,力氣十足,直奔舅媽家,但她們的“騎兵”追上來(lái)了,我精打細(xì)算,和“敵方”玩了一個(gè)“回轉(zhuǎn)計(jì)”,“敵方”被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),“敵方大王”(媽媽)火冒三丈,使出吃奶的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力才追到我。一路上“敵方”“緊緊”“咬住”我不放,她連續(xù)兩次彎下腰去撿“武器”,但都被我拽回來(lái)了。走著走著,不知不覺(jué)就到了家。
回到家,我心想:糟了,這下可壞了。這時(shí)我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣,我急中生智,趕緊把門反鎖起來(lái),但又有點(diǎn)猶豫不決,又把門開了下來(lái),這時(shí),我真的'是自相矛盾,但氣勢(shì)洶洶的媽媽已經(jīng)站在我面前。我心驚膽戰(zhàn)的坐在床上,準(zhǔn)備接受懲罰,媽媽把門反鎖,拿起鞋子就往我身上抽,頓時(shí),房間里鬼哭狼嚎。過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚就像是沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一樣流個(gè)不停。這時(shí),我傷心極了。
后來(lái)幾天,我又想哭,又不敢哭。一想到就覺(jué)得很傷心,很委屈。不就是想住親戚家一晚,為什么打我?我心里很不服氣。這件事到現(xiàn)在都浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我終生難忘……
一件事作文 篇2
作為子女,早已習(xí)慣父母做菜,我來(lái)品嘗的習(xí)慣,有的時(shí)候還會(huì)嫌這嫌那,一點(diǎn)都沒(méi)有感恩之心。其實(shí)父母每天都要精心準(zhǔn)備菜式,并不是件容易的事,多也不行,少也不行,而且要天天想盡辦法換花樣,也是十分煩心的事。這些于是我做了爸爸做菜的小助手后才深切體會(huì)到的。
那天大清早,我決定早點(diǎn)起床隨爸爸一起去買菜。在菜場(chǎng)里,賣叫聲此起彼伏,好不熱鬧。我看到各式各樣的菜神昏顛倒了,不知買什么好,看到喜歡的都想買,挑這挑那,可在一邊的爸爸卻從容不迫,他對(duì)我說(shuō):“不能看到什么就買什么,要有合理的安排。葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)分配更要得當(dāng)……這樣吧,今天就由你來(lái)配菜好了。”我為有這樣的任務(wù)欣喜不已,于是就買了番茄、蔥、茄子、魚、豆腐和蛋。爸爸問(wèn)我你準(zhǔn)備怎么搭配?我猶豫再三卻沒(méi)什么頭緒,爸爸笑著說(shuō):“喏,番茄炒蛋,豆腐魚湯,還有炒茄子,不就好了嗎?其實(shí)你買得很對(duì)卻不知怎么搭配!蔽一腥淮笪颉
這次我為父母做事,受益匪淺,了解了當(dāng)父母的艱辛,所以我們做兒女的應(yīng)該體會(huì)他們的用心。
爸爸媽媽對(duì)我極為嬌寵,舍不得讓我分擔(dān)任何家務(wù),甚至做了我份內(nèi)的工作,這樣在不知不覺(jué)中就養(yǎng)成了我坐享其成的習(xí)慣。我常聽(tīng)到他們說(shuō)∶“孩子,你只要把書念好就行了,其他的事你都不必管。”可是,爸爸媽媽過(guò)多的愛(ài)心與善意,也會(huì)對(duì)我造成諸多不利的影響。我總是依賴父母,影響了我的獨(dú)立性、責(zé)任感及克服困難的能力……
學(xué)校為了進(jìn)一步豐富我們的假期生活,開展了養(yǎng)成“十個(gè)道德好習(xí)慣”的體驗(yàn)活動(dòng),最吸引我的是——每日為父母做一件事,幫父母做家務(wù)。我每天做完作業(yè)后,不是洗洗菜、摘摘豆;炒幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜,就是拖地板、洗碗。爸爸媽媽見(jiàn)了發(fā)覺(jué)我其實(shí)也是很能干的。別小看了做家務(wù),它蘊(yùn)藏的學(xué)問(wèn)可大了。我在做小家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生活自理,學(xué)會(huì)分擔(dān)責(zé)任。
做家務(wù)事,幫父母做家務(wù)事,特別是學(xué)做家務(wù)事,是現(xiàn)代中小學(xué)生基本生存能力的一種訓(xùn)練,也是傳統(tǒng)美德的一種表現(xiàn)。現(xiàn)代學(xué)生中,能會(huì)做幾樣家務(wù)事的不多,學(xué)會(huì)做家務(wù)事不僅是對(duì)學(xué)生的一種鍛煉,更是對(duì)學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)的一種培養(yǎng)。在假期生活中,培養(yǎng)學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng),既能培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感,同時(shí),又能真正體驗(yàn)爸爸媽媽在培育我們成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛。這是我在這個(gè)寒假中最深刻的體會(huì)。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)同學(xué),愛(ài)母校,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)民族。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,最終可能一無(wú)所有!如果你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),相信學(xué)習(xí)時(shí)的心情自然是愉快而積極的。
我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,真誠(chéng)地體會(huì)父母的一片愛(ài)心,要尊重父母的勞動(dòng)成果,盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí),我們要主動(dòng)幫助他們;當(dāng)父母外出時(shí),我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當(dāng)父母有病時(shí),我們應(yīng)該細(xì)心照顧,當(dāng)父母來(lái)校看望你的時(shí)候,我們要對(duì)父母說(shuō)“你們辛苦了”。在家里要養(yǎng)成孝敬父母的.好習(xí)慣,到學(xué)校,就會(huì)關(guān)心同學(xué),到社會(huì)中,才有可能關(guān)心同事。
感謝父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導(dǎo),讓我們嘗試了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)懷和幫肋,讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)的校園。隨著一聲哇的啼哭,父母將你帶到人世間。從此,世間又多了一條小生命。
想母親十月懷胎,將我們生下來(lái),是多么不易!并且,又把我們從哇哇啼哭的嬰兒培養(yǎng)成風(fēng)華正貌的少年,要花費(fèi)他們后半生全部的精力!而我們,又有幾個(gè)能去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩吶!當(dāng)老師父母找你談心時(shí),你卻將這些統(tǒng)統(tǒng)推給什么青春期的正常心理發(fā)育,如果真是這樣,我寧愿一輩子都不要長(zhǎng)大,只愿做一個(gè)父母身邊的乖寶寶!兒時(shí),為什么我們都那么乖巧懂事,不象現(xiàn)在這樣“叛逆”!
兒時(shí),父母累了你會(huì)為父母端茶倒水,雖然動(dòng)作笨拙,但卻十分認(rèn)真,恭敬;當(dāng)父母回家時(shí),你會(huì)主動(dòng)為他們掐肩揉背,即使不是很舒服,父母也會(huì)特別欣慰……難道那時(shí)的我們就愚蠢笨拙,現(xiàn)在才是張揚(yáng)個(gè)性嗎?這個(gè)周末我為媽媽洗了碗,開始媽媽還驚奇的說(shuō)今天的碗怎么都不見(jiàn)了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是我洗,她很開心。有空的時(shí)候我們應(yīng)該多為父母做些什么。
一件事作文 篇3
生活就像沙灘,而在生活中發(fā)生的一件件事則像沙灘上的一個(gè)個(gè)腳印,它們都各式各樣;有開心的,有難忘的。但其中一個(gè)非同尋常,它讓我感動(dòng)。
在我二年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲響起,我無(wú)意中望了一眼窗外,“什么,天怎么變得這么快,剛剛還是陽(yáng)光普照,怎么一會(huì)兒變得黑乎乎,六月天,娃娃的臉,不會(huì)說(shuō)下雨就下雨吧?”幻想和現(xiàn)實(shí)總是相互矛盾。不一會(huì)兒,電閃雷鳴,天空中就下起了傾盆大雨,我沒(méi)有傘,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開,我好害怕電閃雷鳴,只好捂住耳朵,瞇起眼睛待在教室里。正在發(fā)愁之際,聽(tīng)到熟悉的'聲音,對(duì)我說(shuō):“豆豆,男子漢,這點(diǎn)雨怕啥?咱們走”。出了教室,我看見(jiàn)路面上水已漫過(guò)了腳踝。正當(dāng)我猶豫是否要脫下皮鞋走下去的時(shí)候,爺爺仿佛看穿了我的心思,彎下腰對(duì)我說(shuō):“就這點(diǎn)水,算不上什么,來(lái),爺爺背你!睜敔敳挥煞终f(shuō)地把我背在肩上。聽(tīng)著他那沉重的腳步,看著那滿頭的銀發(fā),仿佛他背的不是我的身軀,而是一份沉甸甸的愛(ài)。這時(shí),我的眼睛一片模糊,分不清是雨水還是感動(dòng)的淚水。
轉(zhuǎn)眼間,這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,爺爺依舊每天接我放學(xué),只是他更蒼老了。我沒(méi)有再碰上像那天一樣的大雨,但還是有像那天一樣的感動(dòng)存在。我好想趕快長(zhǎng)大,然后彎下腰,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,讓我來(lái)背您!
一件事作文 篇4
春天,一個(gè)明媚快樂(lè)的季節(jié),曾有多少詩(shī)人為之陶醉。這次5月6日,我們學(xué)校組織的申隆之行,就使我感受到了春天里的這番景象。
“暮春三月,草長(zhǎng)鶯飛,雜花生樹!边@天清晨,我和同學(xué)乘大巴去申隆生態(tài)園春游。一路上,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。
老師帶我們先來(lái)到了滑草的地方,這里綠草如茵。我先選了一個(gè)滑車,把它拉了上去,坐在上面。工作人員把我推了下去。霎那間,風(fēng)從兩邊呼嘯而過(guò),十分涼爽,讓我感覺(jué)我好象一朵白云,自由自在地在空中飄蕩。
接著,我們穿過(guò)綠水環(huán)繞的別墅樓,來(lái)到“擂戰(zhàn)大聯(lián)盟”。教官對(duì)我們說(shuō):“穿衣服要這樣穿,分成2對(duì),一隊(duì)黑,一隊(duì)綠,槍要這樣拿。好了,現(xiàn)在你們可以去穿衣服了!庇谑牵覀兤炔患按仫w奔到一塊空地上,它上面有很多衣服。我是綠隊(duì)的,要和黑隊(duì)“大戰(zhàn)”。教官領(lǐng)我們?nèi)チ藰沁叺腵小花園。這里綠樹成陰,金黃的迎春花張開小臉對(duì)我笑,自由的小魚兒在水底快樂(lè)地嬉戲。我真不忍心打破了這兒的和平與寧?kù)o。可我已經(jīng)來(lái)了呀,只得‘開戰(zhàn)“。正當(dāng)我們打得酣暢淋漓之時(shí),教官喊了聲:“停!”就帶我們回到了“突擊營(yíng)地”。我們意猶未盡地離開了。
然后,我們穿過(guò)彎彎的小橋,走過(guò)柳枝環(huán)抱的小河,來(lái)到了“百鳥園”。我看見(jiàn)了美麗的孔雀、可愛(ài)的野鴨、聰明的白鴿和高貴的天鵝等種類頗多的鳥類。我們又穿過(guò)一道古橋,看見(jiàn)了一只憨態(tài)可掬的小熊貓。大家爭(zhēng)先恐后地給它拍照,我也拍了不少。
后來(lái),我們還來(lái)到了劃船的地方,劃了一會(huì)船,又一起吃了會(huì)午餐。吃完后,自由活動(dòng)了一會(huì)兒。我去玩了滑梯和勇敢者道路,很是盡興。
最后,老師讓我們集合,要離開了。我們依依不舍地離開了申隆生態(tài)園。
在這明快的春天里,我們一起享受著美麗的大自然,放松著自己的身心。我們雖然回去了,但我們快樂(lè)的笑聲仍在申隆蕩漾。