一件事的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。

一件事的作文 篇1

　　記憶仿佛就是一扇大門，每當(dāng)你打開這個(gè)大門時(shí)，你就會想起許多令你深思的事，有的會讓你捧腹大笑，而有時(shí)卻讓你慚愧自責(zé)。每當(dāng)想起那件事，一種慚愧之感便隨之而來。

　　我是個(gè)女孩，表面上看上去挺斯文，實(shí)際我是一個(gè)愛搞惡作劇的人。上幼兒園時(shí)，我很愛把小朋友的文具盒藏起來，看著他們因找東西而著急的樣子，我便高興得直笑。

　　上小學(xué)時(shí)，我雖然懂點(diǎn)事兒，但老毛病還是改不了，就在那天，發(fā)生了這么一件事。

　　一天下課，我們大家都在操場上玩，我眼前突然一亮，看到地下有條毛毛蟲，便想出了一個(gè)壞主意。我找了一根棍子，挑起毛毛蟲就往教室里跑，我看到教室里空無一人，就迅速把那蟲子放到我們班“膽小鬼”的鉛筆盒里，他可是什么都怕，我心里想著：這回該有好戲看了！

　　上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室里，只聽見老師“嘎達(dá)嘎達(dá)……”的腳步聲，還有同學(xué)們的翻書聲，我那顆忐忑不安的心隨著老師的腳步聲越跳越快，激動極了……

　　正在這時(shí)，一位同學(xué)厲聲叫了一下，我扭頭一看，不是別人還正是他。我在那里捂著嘴偷笑著。這時(shí)，老師正好走了進(jìn)來，看到了那條蟲子，他立刻瞪起眼睛，眉毛一根更豎了起來，像捕鼠之貓一樣看著大家，質(zhì)疑同學(xué)們：“這是誰干的？”只見膽小鬼一臉無辜的樣子，之后老師便又說了一句：“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上�！鳖D時(shí)，我停止了嘲笑，膽怯的`低著頭，想了許久……

　　直到下課，我才偷偷地像他道了歉，便哭了起來，可他卻說：“沒事，以后不要這樣了�！蔽冶銕е鴳M愧回到了自己的座位上。

　　事情過去了好幾年，但老師的那句話依舊清晰地映在我的腦海里，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)……

一件事的作文 篇2

　　在寒假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了英語培訓(xùn)班，在那里，我認(rèn)識了一個(gè)好朋友，名字叫魯可新，有一次，英語培訓(xùn)班組織捐款活動，但是，要求是只許用自已買東西吃的零花錢。

　　于是，我和魯可新決定一起完成這件事。先開始，我還能強(qiáng)忍住，不去買那些飲料和面包，可漸漸地，我堅(jiān)持不住了。有一次，上完了半天的英語課，大家都紛紛向英語課門口的小商店里簇?fù)磉^去，這時(shí)，魯可新叫住了我，大聲說道：“你難道忘了咱們的約定嗎？”此時(shí)，她的肚子也發(fā)出了“咕�！钡穆曇�，接著，我趁她肚子也發(fā)出了聲音，理直氣壯地說：“嗯，反正，我餓了，就得填飽肚子，再說了，你的肚子不是也“咕嚕”地叫嗎？”頓時(shí)，她憤怒了起來，生氣地說：“是的，你餓了，可以買東西吃，可那些困難地區(qū)的孩子們連一日三餐都保證不了，更別提像你一樣還吃零食？”聽道這些話，我的臉不由地紅了起來，剎那間，那些電視上，報(bào)紙上，看到的貧困山區(qū)的孩子們吃不飽，穿不暖，上不起學(xué)的情景在我的腦海中一幕一幕地閃現(xiàn)。我毫不猶豫地對她說：“你是對的，我就是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，積少成多，把省下來的錢用在最有意義的'地方�！闭f到這兒，我們倆都會心一笑，一起向回家的路上走去。

　　通達(dá)這事，更加深了我和魯可新之間的友誼。并且，讓我明白了應(yīng)該把錢花在更有意義的地方上。

一件事的作文 篇3

　　在這次春節(jié)里有一件事讓我很難忘，這件事讓鄰居又對我有了好感。

　　這件事是這樣的；早上起來，媽媽讓我把對聯(lián)撕下來，我撕下來之后看到了鄰居也在撕對聯(lián)，我趕快跑到鄰居那里幫忙，不一會鄰居的對聯(lián)也撕下來了，接著媽媽又讓我拿漿糊去貼新對聯(lián)，我拿起漿糊出去了還拿了凳子和掃帚，我用掃帚往漿糊里沾了沾往墻上抹了抹，把對聯(lián)貼了上去，大約二十分之后我已經(jīng)吧對聯(lián)貼了了，媽媽對我說；去把剩下的借給你的.鄰居去，他們還沒貼里。我聽了跑去給他們，幫鄰居扶板凳，拿笤帚……弄完之后，鄰居對我說了謝謝，還說我是個(gè)乖孩子，我聽了心里比吃了蜜還甜。

　　這件事是我在春節(jié)最難忘的一件事。

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