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    難忘的一件事的作文

    時(shí)間:2024-02-09 09:08:02 記敘文 我要投稿

    難忘的一件事的作文

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的難忘的一件事的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    難忘的一件事的作文

    難忘的一件事的作文 篇1

      寒假里的一天,我和圓圓弟弟到xx城社區(qū)去參加搶椅子的游戲。游戲由六名小朋友參加。隨著鑼鼓聲的響起,六名小朋友就圍著五把椅子跑起來。突然,鑼鼓停了,搶得快的五名小朋友都坐到了椅子上,只有沒搶到椅子的.一個(gè)小朋友淘汰出局。接下來,五名小朋友搶四把椅子,四名小朋友搶三把椅子,三名小朋友搶兩把椅子,剩下兩名小朋友都有獎(jiǎng)品得。今天大家玩得真開心。

    難忘的一件事的作文 篇2

      在我的生活中發(fā)生過許許多多的事,如同天上的繁星一樣多,雖然已經(jīng)過去很久了,但有一件事令我至今難忘。

      星期一下午,老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,和顏悅色地說:“同學(xué)們,交作業(yè)!蓖瑢W(xué)們交完作業(yè),老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)作業(yè)數(shù)量不夠,就厲聲地說:“誰的作業(yè)沒交,站起來。”這時(shí)候我心里很緊張,已經(jīng)有人站起來了,只剩下我一個(gè)人了,我心里天翻地覆像打翻了五味瓶一樣,一片混亂。老師找不到最后沒交作業(yè)的一個(gè)人是誰。老師想到一個(gè)辦法,交上作業(yè)的'同學(xué)他點(diǎn)名字,點(diǎn)一個(gè)人就站起一個(gè)人。我心想:這下子可完蛋了,誰也躲不過這個(gè)辦法。我像南郭先生一樣,快露餡了。我心里像無數(shù)鋼針插著似的,害怕極了。老師點(diǎn)完名字,發(fā)現(xiàn)了我沒交作業(yè),就生氣地說:“你作業(yè)沒有寫完,為什么不站起來?”我的嗓子兒里不知怎么回事,連一個(gè)字也吐不出來。

      正在這時(shí)候,奶奶忽然站在了教室門口,她來問我見沒見鑰匙。奶奶問老師:“李希隆這是咋啦?”老師笑著說:“作業(yè)沒有寫完!蹦棠贪盐翌I(lǐng)出來,我掙開奶奶的手,固執(zhí)地說:“我不去!蹦棠贪盐彝铣鼋淌遥鷼獾卣f:“你作業(yè)為什么沒有寫完?你昨天不是說寫完了嗎?”奶奶一邊說一邊打,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

      通過這件事,我明白了奶奶打我是對(duì)我好,她想讓我將來有出息,她是愛我的。我要改正不寫作業(yè)的壞習(xí)慣,不負(fù)奶奶對(duì)我的期望。

    難忘的一件事的作文 篇3

      記得那次我和爸爸媽媽6個(gè)人一同去玉龍雪山上玩,在半山腰時(shí)我們下了車,。∮颀堁┥较裢捴斜┡醯募,銀妝素裹,潔白無暇吸引了我,看看周圍,哇,到處都是白茫茫的一片,真像進(jìn)入了雪花般的夢幻!皩(duì)了,”我說,“這么多的雪,我們不如來一個(gè)堆雪人比賽吧!這么好的機(jī)會(huì)大家不會(huì)白白浪費(fèi)吧!”大家都不約而同的說好。我說:“那好吧,我們兩個(gè)人一組,分紅、黃、藍(lán)三隊(duì)。”

      我和媽媽被分在了藍(lán)隊(duì),在爸爸的一聲令下后,我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圓的球形,然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾,只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實(shí)。終于一個(gè)又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了,做頭的時(shí)候我問媽媽:“媽媽,你小時(shí)候堆過雪人吧?”媽媽說:“當(dāng)然了,那時(shí)候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后,我和院子里小伙伴們,拿著小鏟子和小桶,一起堆雪人。我們還用兩個(gè)大紐扣做小雪人的眼睛,用紅蘿卜做小雪人的鼻子,用掃帚做小雪人的手。”說著,說著小雪人的.腦袋也做好了,于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個(gè)小石頭,有兩個(gè)當(dāng)小雪人的眼睛,還有一個(gè)給小雪人做鼻子,還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇!做好了,看著看著,那可愛的小雪人仿佛在對(duì)我笑呢!我看了另兩對(duì)的雪人,他們也各有各的特色。爸爸說:“沒有想到我女兒堆的雪人這么好!”聽了這句話,我高興的圍著雪人唱啊跳啊,歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。

    難忘的一件事的作文 篇4

      “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!敝灰娂壹覒魬舳荚跓狒[地迎接農(nóng)歷新年的到來。

      初五也叫“破五”,是送年的意思。傳統(tǒng)送年要吃餃子,而且餃子里面還要包上錢,棗子,糖,每樣要包六個(gè)。寓意是如果吃到餃子中帶錢的這一年就會(huì)發(fā)財(cái);如果吃到帶棗的這年就會(huì)有好運(yùn);如果吃到帶糖的,這一年就會(huì)甜甜蜜蜜的。

      這天晚上,我們吃餃子送年,爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí),只聽見“咯噔”一聲,第一個(gè)錢唄爸爸吃到了,他臉上露出了得意的'笑容。這時(shí),媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說:“你們兩個(gè)猜猜看這個(gè)餃子里面有嗎?”我想,媽媽一向喜歡開玩笑,于是我說:“沒有!”沒想到第一塊竟然被媽媽了。

      現(xiàn)在就我沒有吃到東西呢!我焦急萬分,我選了一個(gè)看似不怎么起眼的餃子,咬了一口,咦?什么都沒有啊。

      咦?為什么還是沒有呢?我十分沮喪,我又吃了一個(gè)。嗯?這是什么,甜甜的啊,太好了,我吃到糖啦!我瞬間高興歡呼起來。

      到最后我連著吃了近20個(gè)餃子,只吃出了3塊糖,媽媽吃了25個(gè)餃子,吃到了4個(gè)錢,2塊糖(看來媽媽今年可要發(fā)大財(cái)了)爸爸吃了30個(gè)餃子,吃出了4個(gè)錢、2塊糖、和3個(gè)棗子(爸爸誰叫你吃那么多。

      現(xiàn)在只剩下10個(gè)餃子,我不愿意落后,想著這些餃子里面還有3個(gè)棗子,雖然我已近很飽了,但是我還是惦記著那些未曾發(fā)現(xiàn)的,勉強(qiáng)夾了一個(gè)餃子送到嘴里,“耶!我又吃到一個(gè)了,我又吃到一個(gè)了!”我大聲的叫了起來,我揉揉了肚子,趁熱打鐵又往肚子了塞了幾個(gè),可里面一個(gè)棗子都沒有,我很是難過,我看了看爸爸媽媽,好像一點(diǎn)都不在乎的樣子,算了我也管不了那么多了,我竭盡最后的力氣又吃了幾個(gè),為什么還是沒有呢?這時(shí)爸爸笑嘻嘻的走了進(jìn)來說:“廚房還有一大盤餃子沒有煮呢。”

      我跑到廚房一看,果然一大盤餃子正安安靜靜的躺在桌子上面呢。我后悔不已啊,還有兩顆棗子也恰好在其中呢。

      每當(dāng)我想起自己為了找到餃子里的棗子而不管肚子已經(jīng)超出負(fù)荷,還在那里拼命的塞得傻事時(shí)。我在做每件事情時(shí)都時(shí)刻提醒自己,無論遇到任何事任何人都要停一停,看一看,想一想,切不可魯莽行事,以免造成不必要的損失和傷害。