難忘的的一件事作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的難忘的的一件事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的的一件事作文 篇1
在我的腦海里，我將無法忘記他的背影。記得那一年，曾祖父過完了多采多姿的一生。
那天是星期二下午，我放學(xué)回家，媽媽難過地告訴我曾祖父去天國(guó)當(dāng)天使了。我以前看過的一張張?jiān)娓傅恼掌�，立刻浮現(xiàn)在我的腦海里，我哽咽許久都說不出話來。媽媽說：“不要哭，曾祖父看了會(huì)傷心的，讓我們送他走完最后一程吧！”
“怎么會(huì)這樣！”從不流淚的爸爸也不禁流下了心痛的眼淚，曾祖父過世的`消息來得太早了點(diǎn)，我想問天使，為什么要帶走曾祖父呢？我想問上帝，為什么不讓他活久一點(diǎn)？我想問死神，為什么不帶走我，而是帶走曾祖父？種種的問題全都浮現(xiàn)在我的腦海里。
現(xiàn)在我終于明白，大自然有生有死，時(shí)間不會(huì)讓人多活一秒、或少活一秒，時(shí)候到了，天使就會(huì)把你帶去天國(guó)。雖然我和曾祖父相處的時(shí)間很短，但是，他的背影已經(jīng)深深烙印在我心中。
難忘的的一件事作文 篇2
今天是個(gè)周五，也是個(gè)特殊的周五。代表開始，也代表結(jié)束。
今天老師讓我們留了校，為什么?因?yàn)槿熘械碾S意。三天中，沒有一天沒有留校，是什么導(dǎo)致這一切?是我們的隨意。隨意帶給我們的是時(shí)間流逝，受到批評(píng)，古人說得好：少壯不努力，老大徒傷悲。對(duì)于家長(zhǎng)是望子成龍，對(duì)于老師是希望我們更好，但她挺了4年。4年內(nèi)，她教會(huì)了我們做人的道理與知識(shí)，但更多的是批評(píng)中帶提醒，似乎我們班的人都經(jīng)歷過。因?yàn)榘嗌喜豢赡軟]有調(diào)皮的，正是調(diào)皮的帶給老師的'不愿意給我們上課。但是老師們都挺了過來。王老師的一句話給我很深的印象：我寧愿在2班連上4節(jié)課，也不愿意在你們1班多上一節(jié)!
老師今天問了我一個(gè)問題:請(qǐng)問陳天宇你學(xué)習(xí)腿部這么大有什么感想?我說：“既然您狠狠地批評(píng)了我一場(chǎng)，我覺得錯(cuò)了，不能一錯(cuò)再錯(cuò)，現(xiàn)在還來得及!”
經(jīng)過老師狠狠地批評(píng)，我似乎醒了。全新的開始，展望未來，不要被昨日留著，蛻變自己，才是一個(gè)真正的自己。蛻變，展望未來，才是自己最終的目的地!
難忘的的一件事作文 篇3
時(shí)間就像一條小溪，它沖刷掉了我太多太多的回憶，但只有一件事如同一塊石頭一般，深深地印在我的腦海中，無法抹去。
那次，我、阮晟和周凱都十分開心。
我們仨約著一起去海利賓雅游泳，我們換好衣物，側(cè)身跳入冰涼的池水中。起初，我們一起在水中活動(dòng)，暖暖身子。這時(shí)，我看到抖得最厲害的阮晟，一個(gè)“邪惡”的念頭從我的腦中生出，我憑借著高超的泅水技術(shù)，游到了阮晟的身后，然后高高躍起，一頭涼水就潑到了他的身上，他倆呆住了。很快，周凱反應(yīng)過來了，也朝阮晟潑了水，阮晟一聲咆哮，捧起水就朝我倆潑來。我和周凱與他盤旋，不給他近身的機(jī)會(huì)，但在這時(shí)，異變突生，那就是，周凱造反了！
在我身后的周凱捧起水就朝我身上潑，我嚇了一跳，回手一潑，再與他倆拉開距離，準(zhǔn)備從長(zhǎng)計(jì)劃。只見他們勾肩搭背，“狼狽為奸”，我就氣不打一處來。這時(shí)，周凱又朝我使了個(gè)眼色，我頓時(shí)明白了他的'計(jì)劃：先是假裝與我為敵，然后再誘敵深入，一拳擊潰。想到這兒，我就不得不佩服他的謀略。我假裝與他開戰(zhàn)，果不其然，阮晟開始加入戰(zhàn)場(chǎng)。周凱見他靠近，也不再與我為敵，轉(zhuǎn)身就捉住了阮晟，我見狀，便一個(gè)勁兒往阮晟身上潑水，讓他連連投降。
泳池里頓時(shí)濺起了鋪天蓋地的小水花，那是快樂的小精靈，我們鐵哥們般的友誼也仿佛永遠(yuǎn)定格在了那一刻。
難忘的的一件事作文 篇4
每個(gè)人都有一兩件難忘的事，我也不例外，雖然事隔多年，但在我的心靈的深處至今卻記憶猶新，歷歷在目。
那是一個(gè)炎熱的夏天知了在樹上唱著美妙動(dòng)聽的歌兒，剛上二年級(jí)的我跟著媽媽站在樹下等著回家的車。時(shí)間一分一秒的過去了。終于，等來了一輛公共汽車，我和媽媽便與人群擠上了車。車開動(dòng)了，車上還是和之前一樣吵鬧不休。突然，車上安靜了下來，我奇怪的向四周張望，意外的發(fā)生了一件意想不到的事……
原來，有一個(gè)大約二十來歲的`“波浪頭”。只見他身穿黑衣，眼帶墨鏡，手中拿著一把白得發(fā)亮的水果刀對(duì)著一個(gè)剛步入社會(huì)的大姐姐索要身上財(cái)物。只見他斜著腦袋，一臉邪笑地說：“怎么樣？想白刀子進(jìn)紅刀子出？嘻嘻，想怎么樣由你自己的手里攥著，想好了再做決定�！贝蠼憬阆蛩闹芡送詾橛腥藭�(huì)伸出援助之手�？墒撬脲e(cuò)了，沒有人向前阻止，一個(gè)個(gè)若無其事的樣子。而令人可氣的是“波浪頭”還向大伙吼起來：“誰敢上來，我就先送他上路�！贝蠼憬阋妼�(shí)在沒人援助了，才顫抖抖地摘下項(xiàng)鏈、手鐲、耳環(huán)和手提包里所有的現(xiàn)金和支票。遞給 “波浪頭”。 “波浪頭”拿到東西還想繼續(xù)做惡，我實(shí)在看不下去了，剛想大喊一聲：“壞蛋！住手” 卻被媽媽那只有力的大手給捂住了。還好，這時(shí)有警車路過，“波浪頭”一見就撒腿就跑。
我那幼小的心靈久久不能平靜。為什么車上的人竟然對(duì)“波浪頭”的舉動(dòng)不聞不問，還有媽媽那雙有力的大手。
難忘的的一件事作文 篇5
記得三年級(jí)的一天，下了課語文老師走進(jìn)來，說：”明天考第十課，希望大家搞好復(fù)習(xí)�！澳翘焱砩衔曳_語文書，覺得很簡(jiǎn)單，心里想：這樣簡(jiǎn)單，還用出張卷，老師是不是小題大做。我翻了翻書就睡下了。
第二天開始考試，試卷一發(fā)下來，我就傻了：我一道題都不會(huì)做。我昨天要是好好復(fù)習(xí)就好啦，天下沒有后悔藥，考試還地繼續(xù)時(shí)間一分一秒的過去了。再看別人，他們的筆在卷上”飛舞“著，人家昨天肯定復(fù)習(xí)啦。同桌看我不寫，就給了我一張紙條：這么快就做完啦，我告訴她：一道題都不會(huì)，她和我說：那就看書吧！我回答：不敢作弊！她和我說：老師看不見的，抄吧！我看看老師，老師正在看書，我有了點(diǎn)信心，把手伸進(jìn)柜殼里摸到語文書，我再看老師，老師還是在看書，我膽子大了起來，抄完之后，把書塞進(jìn)柜殼里，若無其事的等著收卷，下課鈴響啦，老師和我說：到我辦公室一趟，我心想：被發(fā)現(xiàn)啦？不會(huì)吧？那老師為啥不說吶？過了一會(huì)，我懷著忐忑的心情來到辦公室，老師一邊判卷一邊對(duì)我說：考試時(shí)候你干啥啦？我心想：糟啦！被發(fā)現(xiàn)啦！我說：”我——我——我，我什么也沒干��！“老師扭過頭來對(duì)我說：”那你在柜殼里干什么吶？“ 我支吾著說：”我在找草稿紙。“老師扭過頭繼續(xù)判卷，對(duì)我說：”把你同桌給我叫來。“我的心里防線崩塌啦！我難過的說：”對(duì)不起老師，我錯(cuò)了，在考試中我作弊啦。昨天沒好好復(fù)習(xí)�！拔议_始向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師聽完以后對(duì)我說：”誰還沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候啊！我們不怕錯(cuò)，就怕錯(cuò)了不該。鑒于你的態(tài)度這次就原諒你。老師相信你是一個(gè)知錯(cuò)就改的`孩子！“
走出辦公室，我決定要做一個(gè)清清白白的人。對(duì)待學(xué)習(xí)要：知之為知之不知為不知的人！
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