難忘一件事的作文【實(shí)用5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘一件事的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘一件事的作文 篇1
嘿，朋友們，你們好！請(qǐng)聽我講一件讓我終身難忘的事吧！
記得我剛上幼兒園中班時(shí)，成績(jī)不好，但老師為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，勉強(qiáng)在我的我作業(yè)本上打“優(yōu)秀”二字。
可是，有一天老師終于忍不住了，在我的作業(yè)本上打上了“不及格”三個(gè)字，不識(shí)字的我還以為三個(gè)字比兩個(gè)字好，是老師特意獎(jiǎng)賞給我的`，心里甭提多高興了。
放學(xué)了，我一蹦一跳的跑回家，心想：今天一定要給媽媽一個(gè)驚喜。回到家，我盼呀，盼呀，終于把媽媽給盼回來(lái)了。我迫不及待地把作業(yè)本拿給媽媽看。誰(shuí)知，媽媽的臉一下子拉長(zhǎng)了，還傷心地哭了起來(lái)，無(wú)知的我被驚呆了，不解地問媽媽：“怎么啦？怎么啦？是不是不舒服？”媽媽擦了擦眼淚說(shuō)：“夢(mèng)瑤，這三個(gè)字是‘不及格’，你怎么向你遠(yuǎn)在廈門的爸爸交代呢？”這下我恍然大悟，請(qǐng)求媽媽把這不光彩的三個(gè)字撕掉。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，要把它珍藏起來(lái)，這只能代表你的過去，不能代表你的將來(lái)。”
聽了媽媽的話，我握緊小拳頭，下定決心，我一定要趕上去！
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是每當(dāng)我打開抽屜見到這本作業(yè)本時(shí)，就像被一竿長(zhǎng)鞭抽打著，鞭策著！
難忘一件事的作文 篇2
童年的生活像一本收藏冊(cè)，每一個(gè)物品都與眾不同，其中我記憶最深的.是一只小小的蝦，讓我們來(lái)分享一下吧。
在我放寒假的時(shí)候，我發(fā)生了一件難忘的事。那天早晨，我起床后立刻把作業(yè)寫完，然后跑去鄰居家玩了。
中午，我回家吃完飯，睡完午覺，又去鄰居家玩了。去到鄰居家，我看見阿姨正從市場(chǎng)回到家，手里拿著一袋蝦，這時(shí)，大哥哥和我說(shuō)：“要不我們自己去燒火做烤蝦吧！”聽完話，我便答應(yīng)了。
我看見大哥哥拿出一袋樹葉，一些木塊，一個(gè)打火機(jī)，還有蝦和小竹簽。表哥把干樹葉點(diǎn)著，放在木塊下，火越來(lái)越大，這時(shí)大哥哥把蝦串在竹簽上，拿給我，我把蝦放在火上烤，蝦越燒越紅，我還聞到了一種烤蝦味，心里仿佛看到了自己正在吃著蝦的場(chǎng)景，我越想越開心，可蝦卻一點(diǎn)一點(diǎn)燒著。最后，我的蝦成了蝦干，可最后我還是吃了下去。這真是一件難忘的事。
難忘一件事的作文 篇3
歲月的風(fēng)鈴，喚醒了我的記憶，久違的感動(dòng)又被喚起。
我無(wú)法忘記那個(gè)寒冷的冬日，那天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)咆哮者，路上只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)行人。我在寒風(fēng)中等車，等了許久公交車才珊珊而來(lái)，我幸運(yùn)的坐在了車上的一個(gè)座位上，我旁邊的是一位看起來(lái)很嚴(yán)肅的叔叔，他的嘴唇看起來(lái)有些發(fā)白，我心想著，他應(yīng)該也是剛上車不久吧?
車行駛了一會(huì)，一位抱著孩子的阿姨提著一些行李上了車，她氣喘吁吁的，應(yīng)該是很累了，我看了看周圍，多希望有個(gè)人給阿姨讓個(gè)座，但是沒有，大家都是大包小包的，提了很多的行李物品。我把目光轉(zhuǎn)到了我身邊的叔叔，但是他一點(diǎn)也沒有讓座的'意思，那張臉依然是那么的嚴(yán)肅。
那個(gè)阿姨一手抱著孩子，一手吃力的扶著扶桿。在這個(gè)寒冷的天氣里，我分明看到了她鼻尖上細(xì)小的汗珠。路不是很平，車有些顛簸，那位阿姨更是一個(gè)趔趄，雖然沒摔倒，卻是引得車上的人為她捏了把汗。
車廂里的人把目光投向我們這，討論為什么沒人讓座，說(shuō)著說(shuō)著就把目光又投向我們這里。我有些不好意思，畢竟我也沒有讓座，不過或許是因?yàn)槲沂切『⒆�，人們都�?duì)我比較寬容，但那位叔叔卻是經(jīng)受了大家責(zé)怪的目光。叔叔并沒有說(shuō)話，他依然嚴(yán)肅的坐著，細(xì)看去，才發(fā)現(xiàn)他的臉色更加的白了。
幾個(gè)站過后，我下車了。來(lái)到車下后，我抬頭看向車內(nèi)，想看下那位阿姨是不是已經(jīng)坐下了，卻發(fā)現(xiàn)車窗似乎有些怪異，因?yàn)檐嚧吧纤坪跤行┝芽p，我走近了一點(diǎn)，仔細(xì)看去，才發(fā)現(xiàn)，車窗上破了個(gè)洞，我想我明白了叔叔嘴唇發(fā)白的原因，不讓座的原因了，車上的人對(duì)他的誤解依然存在，這一刻我無(wú)比的希望叔叔也下車，這樣大家都能發(fā)現(xiàn)他的善良。
車走了，我似乎還是能看到叔叔那嚴(yán)肅的臉，卻有著一顆善良的心。
難忘一件事的作文 篇4
每周三、每周五，都是我們六年級(jí)的做操時(shí)間，就在幾周前，校長(zhǎng)新說(shuō)每次做操之前都是演練時(shí)間。我么沒話說(shuō)，也只好服從�？墒呛髞�(lái)，校長(zhǎng)又決定把刺耳的警報(bào)聲改成耳熟能詳?shù)男８�，這讓我們很沒警覺，意外就在此發(fā)生了。
第二節(jié)是英語(yǔ)課，我們都挺愛上英語(yǔ)課，尤其是英語(yǔ)課的一個(gè)“小游戲”環(huán)節(jié)，那時(shí)我們都特別高聲的念課文，以至于在最后我們都忘了下樓做操這回事，直到班長(zhǎng)開開小喇叭。
“啊——育才，啊——育才...”一首美妙的音樂在我們耳畔響起。唉？今天的.空中課堂怎么變成了唱校歌了，難道又改了？心下想時(shí)，比較靠門的同學(xué)就已經(jīng)飛奔出教室，直向樓下跑去。今天是什么日子？他怎么跑了？都到了這時(shí)我還沒想起來(lái)下樓做操。“哎呀！對(duì)了！下樓做操！前幾天都是以校歌結(jié)束為限，再說(shuō)剛才，那豈不是快結(jié)束了？”我一邊自言自語(yǔ)一邊飛奔出教室。我“飛”出去時(shí)，向下張望了一下，兩個(gè)年級(jí)就剩我們七班沒出來(lái)了，我沿途所見教室都空空蕩蕩的，心想：壞事了！
待我趕到時(shí)，舞臺(tái)上的老師已經(jīng)開始指揮各個(gè)班級(jí)的同學(xué)原地踏步了，只過了一會(huì)兒，音樂就開始了，我也算得上是離危險(xiǎn)僅有一步之遙，之后就開始做操，一切又變得那么平靜。
這回的做操我們出來(lái)的很晚，不過也個(gè)我們敲響了個(gè)警鐘：做什么事就要牢記什么事，牢記住它就要守點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，不能忘記或耽擱。
難忘一件事的作文 篇5
唉！想起小時(shí)候那件事，我就情不自禁的大笑起來(lái)。
那是我五六歲時(shí)干的.一件事。這天陽(yáng)光明媚，我回到家，聽到爸爸說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我說(shuō)：“那我就種蜂蜜吧”！說(shuō)著，我回家將蜂蜜，和鐵鍬帶上，就跑去院里挖洞，我挖了一個(gè)分米長(zhǎng)的洞，將蜂蜜倒進(jìn)半瓶，開始埋土。已經(jīng)埋完了，我就開始澆水。干完之后，我高高興興地蹲下等待蜂蜜長(zhǎng)出來(lái)，心里美滋滋的。
過了十幾分鐘，我就不耐煩了，回家看了半個(gè)小時(shí)電視，出來(lái)一看，蜂蜜還沒有長(zhǎng)出來(lái)，我跑去將土刨開，嚇了一跳，里面全是黑壓壓的螞蟻。我問爸爸這是為什么，爸爸大聲的笑了起來(lái)，過了一會(huì)兒爸爸停下來(lái)了，說(shuō)：“傻孩子，你不要白忙活了，那是種不出來(lái)的”。
最后長(zhǎng)大了，我才明白這個(gè)道理。
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