六年級(jí)的回憶作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的回憶作文1
又是一個(gè)中午,我還是做著每天重復(fù)做的事。
剛吃完午飯走進(jìn)教室,便看到早吃完的幾位同學(xué)圍成一圈,好像在密謀些什么的樣子。于是,我虛張聲勢(shì)地先咳了咳嗽,然后大聲問(wèn)道:“你們?cè)诟陕锬?”?huà)音未落,芮鋆急忙跑了過(guò)來(lái),興奮的拉著我往那邊去:“陳鑫快來(lái)看,不知道哪兒跑來(lái)一只可愛(ài)的貓咪。”我們?nèi)讲⒆鲀刹降搅烁。果然,只?jiàn)一只體型偏胖,兩只藍(lán)色大眼睛忽閃忽閃,全身呈雪白色的小貓悠閑地躺在地上!斑@貓是哪來(lái)的呢,奇怪?”我自言自語(yǔ)道。王均燁邊逗著貓咪邊回答:“不知道,我們一進(jìn)教室就看到這家伙了!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地觸摸著那“小家伙”,它也似乎不認(rèn)生,默默地配合著。我回到了座位上,暗自觀察了起來(lái)……
本來(lái)就喜歡小動(dòng)物的芮鋆和王均燁貌似特別喜愛(ài)那只貓,不停在逗它玩。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,王均燁將那貓咪一把攬入懷中,一手穩(wěn)穩(wěn)地抱著它,另一只手輕輕地?fù)崦∝埖慕q毛,嘴角露出了愜意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一邊撫摸著小貓,一邊說(shuō)著一些贊美的話(huà):“貓咪,你真漂亮,你是我見(jiàn)過(guò)的最好看的小家伙,你好乖,你太可愛(ài)了……!边@時(shí)的同學(xué)們是笑得那么的天真無(wú)邪,一張張純潔的笑容,就如剛踏進(jìn)校園那時(shí)在一起玩耍游戲似的,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。平常,一張張愁眉苦臉、壓力山大的面孔看多了,現(xiàn)在看到我的好朋友芮鋆那樣的笑容,我竟也情不自禁地笑了起來(lái)。
緊接著,其他同學(xué)也陸續(xù)回到了教室,不用說(shuō),都自然地圍了上去,而芮鋆和王均燁呢,也很大方,只是不斷地提醒著同學(xué)們撫摸小貓的力度不要太大等等,這感覺(jué)貓咪就像是他們的了,而他們也成了這只小貓的慈父與慈母一般。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都自覺(jué)地回到了座位,只見(jiàn)他們兩人也依依不舍地放下了手中的寶貝,回到了地上的小貓似乎也了解他們的無(wú)奈,一步三回頭地走出了教室 六年級(jí)的回憶(2)
時(shí)間如梭,一晃眼我已是初一學(xué)生,朝夕相處了六年的同學(xué)們也已各奔東西,但每當(dāng)回想起這起“小貓入侵”事件,我都會(huì)笑起來(lái),也會(huì)想起同學(xué)們當(dāng)時(shí)天真爛漫的笑容,更會(huì)想起那只貓咪當(dāng)時(shí)所表現(xiàn)出的幸福感、舒適感。這段回憶在我的腦海中久久不能散去……
六年級(jí)的回憶作文2
在沒(méi)有畢業(yè)之前,我記得幾件事情,都關(guān)于我小學(xué)生活的。這也許是我小學(xué)階段中最難忘的經(jīng)歷吧。
我學(xué)國(guó)畫(huà)是二年級(jí)。其實(shí)我學(xué)錯(cuò)了,而正是因?yàn)槲业腻e(cuò)位,倒還對(duì)后面有幫助了。學(xué)國(guó)畫(huà)的地方是圖書(shū)館,每次到休息時(shí)間,我抽幾本漫畫(huà)看。那時(shí)還流行《喜羊羊與灰太狼》,漫畫(huà)被人借的一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了。一旦到上課時(shí)間,我就腦筋都轉(zhuǎn)不回來(lái),心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫(huà)里去了。所以,國(guó)畫(huà)本事都沒(méi)有學(xué)來(lái),倒還把書(shū)本瀏覽了一把。
二年級(jí)開(kāi)始就有一個(gè)興趣小組,我覺(jué)得可以學(xué)就可以學(xué),根據(jù)愛(ài)好學(xué)畫(huà)畫(huà)小組。畫(huà)畫(huà)小組有個(gè)8班的同學(xué),因?yàn)樗亩涠嗔艘粔K肉瘤(一點(diǎn)點(diǎn)的那種),我就很喜歡捏他耳朵,他的耳朵實(shí)在是太好玩了。4班的老師打開(kāi)那個(gè)屏幕,要畫(huà)什么我都忘了(兒童畫(huà)應(yīng)該是吧),紙張可少的可憐,我畫(huà)畫(huà)幾乎都沒(méi)有紙張了,只好拿別的。
有一次我拿別的紙畫(huà)畫(huà),大小50k左右吧,橫頁(yè)又線圈的那種。那4班的老師立馬看了我,兇巴巴地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)怎么可以用這張紙呢?”就這樣,這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒(méi)紙啊,這個(gè)老師,可你至少給我一張白紙,畫(huà)一張畫(huà)也行吧!老師見(jiàn)我這模樣,瞪了我一眼,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
三年級(jí)要一次投稿,說(shuō)是要畫(huà)科技的,我還十分高興的,回家開(kāi)始拿彩鉛胡畫(huà)起來(lái)。我就畫(huà)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的房子,涂上顏色,就這么干脆的解決了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天給老師看時(shí),老師問(wèn)我:“這是什么?奇怪的房子?”我就這么點(diǎn)點(diǎn)頭。最后這幅畫(huà)被淘汰了。
五年級(jí)來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師,我們就以為他走錯(cuò)門(mén)了。像他這樣的男美術(shù)老師,可是十分十分十分的稀少啊!現(xiàn)在想起來(lái),他教的美術(shù)最好最專(zhuān)業(yè),他把那些陶、剪紙、畫(huà)畫(huà)都講的很好,像是進(jìn)入了一個(gè)很有味道的故事。有天老師問(wèn)我們:"你們誰(shuí)會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)?“
我一聽(tīng)就愣了,直干瞪眼。從腦海記憶中,其實(shí)我是學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)的,只是我畫(huà)的技術(shù)很爛,老媽說(shuō)這錢(qián)是拿來(lái)糟蹋的,可至少還有點(diǎn)有余之地吧!我就舉了手,算是安慰自己的過(guò)去,化腐為奇吧。沒(méi)想到男老師點(diǎn)了我的名字,還說(shuō)下午要到琴書(shū)棋畫(huà)教室練習(xí)去。
練習(xí)就練習(xí)吧。我想。實(shí)話(huà)跟你們說(shuō)吧,我過(guò)去簡(jiǎn)直是白來(lái)。就是熬時(shí)間,熬到回補(bǔ)習(xí)班的地方。和我合作的(現(xiàn)在是我同桌)同學(xué)一個(gè)勁一個(gè)勁叫:”大哥你會(huì)不會(huì)國(guó)畫(huà)呀......大哥......“聽(tīng)的我耳朵老繭要發(fā)芽。一直等到那老繭不在生長(zhǎng)時(shí),都已經(jīng)放學(xué)好幾十分鐘了。
就這樣搞來(lái)搞去,一直這樣,等到5月30日的時(shí)候,三節(jié)課的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,還是縣里的呢。我那材料都沒(méi)帶,還抱兩挪畫(huà)卷,可比泰山還要重了。要不是因?yàn)橥瑢W(xué)的熱心幫助,我還差點(diǎn)成為”現(xiàn)場(chǎng)山寨繪畫(huà)人“了。雖說(shuō)畫(huà)畫(huà)是會(huì)一點(diǎn)(山水畫(huà)呀,多大的難度),但能畫(huà)出來(lái)就不錯(cuò)了。
幸好我把山畫(huà)歪了還能得個(gè)二等獎(jiǎng),不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復(fù)回來(lái),就已經(jīng)十分好了。不過(guò)自從這次得獎(jiǎng)后,我對(duì)畫(huà)畫(huà)倒有點(diǎn)興趣了。
六年級(jí)的回憶作文3
有一次,我的同學(xué)送我?guī)字恍⌒Q,還那么小哦,特別像黑色的細(xì)線。之后,我每天給他們采桑葉。晚上睡覺(jué)前還用水噴一下桑葉,這樣可以保鮮……
一天天過(guò)去了,它們大了,身體開(kāi)始發(fā)黃。等長(zhǎng)得差不多跟小手指頭那么粗,那么長(zhǎng)的時(shí)侯,就都陸陸續(xù)續(xù)結(jié)成了淺黃色的繭,十來(lái)天后,它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動(dòng)的蛾子!
可那天放學(xué),我到處也找不到我的養(yǎng)蠶盒子了,問(wèn)了半天,聽(tīng)到姥姥輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“哦,我扔了。”
也許是我姥姥看著一大堆的蛾子實(shí)在受不了了,就把兩只盒子都給扔掉了。我特傷心,雖然也沒(méi)有說(shuō)什么……
晚上的時(shí)候,我想這一整天了,小蠶蛾們?cè)缍甲岠B(niǎo)吃了,就算沒(méi)有吃,也都死在垃圾箱了……
我的心在流淚。
姥姥只會(huì)覺(jué)得小孩子的傷心是無(wú)關(guān)緊要的,可誰(shuí)又會(huì)聽(tīng)懂我無(wú)聲的悲咽呢?
六年級(jí)的回憶作文4
周末休息在家,我在整理書(shū)架的時(shí)候,掉出了一本相冊(cè)——我的幼兒園畢業(yè)相冊(cè)。我迫不及待地翻開(kāi)相冊(cè),一張張舊照映入眼簾,一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中,對(duì)我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片,我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),肥嘟嘟的臉龐,記得那時(shí)還是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的'學(xué)生。
當(dāng)時(shí),學(xué)校要舉行兩年一屆的“蒲公英專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報(bào)演出”,其中,有一個(gè)節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來(lái)我們班選拔,我積極報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)層層篩選,我終于成為了水鼓隊(duì)成員。因?yàn)楸硌菰诩,?xùn)練時(shí)間短、任務(wù)重,所以劉老師分秒必爭(zhēng),在訓(xùn)練中對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。不但每天中午要練習(xí),晚上也要練習(xí),甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前沒(méi)有接觸過(guò)水鼓,根本不知道怎么敲,劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法,練到一定程度,她再教會(huì)我們換位。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤練習(xí),我們打得越來(lái)越好,離表演的時(shí)間也越來(lái)越近。參加晚會(huì)的那天,爸爸早早地把我送到了龍山劇院,劉老師對(duì)我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點(diǎn),晚會(huì)正式開(kāi)始。老師們?cè)诤笈_(tái)緊張地給我們化妝,幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服,替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋,我們每個(gè)人都像明星似的。當(dāng)前臺(tái)的主持人開(kāi)始報(bào)幕:“接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞水鼓表演!”主持人話(huà)音剛落,我們按原先排好的隊(duì)伍沖上舞臺(tái)。一開(kāi)始,我特別緊張,心砰砰直跳,感覺(jué)快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入,我們打得越來(lái)越好,觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了,劉老師激動(dòng)地抱著我們說(shuō):“孩子們,你們真厲害,我為你們驕傲!”因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目觀眾反響特別熱烈,我們被實(shí)驗(yàn)幼兒園分園的老師請(qǐng)到了他們的畢業(yè)晚會(huì),使我有機(jī)會(huì)再一次站上舞臺(tái)。我合上了相冊(cè),眼前還播放著那年打著水鼓的景象,鼓棒敲擊著鼓面,水花四濺,濺濕了我的衣裳,也濕潤(rùn)了我的雙眼。我好想念我的老師,想念我的伙伴……
六年級(jí)的回憶作文5
在我的生命中,曾經(jīng)珍藏過(guò)許許多多的回憶,但讓我記憶深刻,并且時(shí)時(shí)縈繞于心的,莫過(guò)于這一把葵扇。它代表著我的啟蒙老師——張老師的一片心,一片情。
張老師那時(shí)很喜靜,而且特別喜歡一個(gè)人在樹(shù)林里漫步,還 時(shí)不時(shí)低頭撿著各種各樣的樹(shù)葉,散步累了還 經(jīng)常在一張長(zhǎng)椅上坐著,并且時(shí)時(shí)都是那張長(zhǎng)椅。我一直很好奇,為什么張老師要收集這么多的樹(shù)葉,有什么用處嗎?那時(shí)的林子里的長(zhǎng)椅這么多,為什么偏偏就坐那一張呢?對(duì)張老師的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的誘一惑,直徑跑去問(wèn)了張老師這些問(wèn)題。
張老師聽(tīng)了我的問(wèn)題,笑著把我拉到了一張長(zhǎng)椅上坐下,用一溫一柔的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你真的要聽(tīng)嗎?”我沖張老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳呛,我和你講,你聽(tīng)好了哦!”我坐在張老師旁邊,聽(tīng)到了一個(gè)感人的故事:有一個(gè)小女孩小時(shí)候生活在貧苦的農(nóng)村,那時(shí),有五一毛一錢(qián)就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就發(fā)了高燒,可是,當(dāng)時(shí)的她的家里很貧窮,只有幾分幾分的錢(qián)。小女孩的父母湊齊全部家當(dāng),都還 沒(méi)有湊齊五一毛一錢(qián)。她的父親就向鄰居借錢(qián),可是不想,鄰居卻說(shuō)了一句話(huà):“我有錢(qián)借給你,但是我看這輩子你都無(wú)法還 給我!备赣H就說(shuō)這輩子給他做牛做馬,都沒(méi)關(guān)系,只要能借給他,可是鄰居死活不給。父親再三乞求,鄰居便直接把門(mén)關(guān)上了。父親沒(méi)辦法,見(jiàn)女兒高燒越來(lái)越嚴(yán)重,只好挨家挨戶(hù)地去借。終于,有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢(qián),小女孩的病也終于治好了。那個(gè)小女孩得知事情的經(jīng)過(guò)后,便痛恨起了這種貧苦的生活,立誓要好好讀書(shū),走出這個(gè)農(nóng)村,讓自己的家人過(guò)上富裕的生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的誓言。
“那這個(gè)小女孩是誰(shuí)啊?”我充滿(mǎn)疑惑和感動(dòng)。
“就是我。”張老師回答我。我聽(tīng)出了話(huà)語(yǔ)中的悲傷與顫一抖,同時(shí)也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下,竟隱藏著如此刻骨銘心的記憶!那一瞬間,我的心被深深地震撼了。我佩服于張老師小時(shí)候的上進(jìn)心,也佩服于張老師面對(duì)困難時(shí)的頑強(qiáng)奮斗的精神!
時(shí)間流逝飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師,經(jīng)過(guò)時(shí)光的歲月,她顯得有些老了。但是依然那么安靜,那么美麗。臨別前老師送我一把葵扇,說(shuō)葵樹(shù)具有她所具有的一精一神,就當(dāng)做禮物送給我了。
我還到老師經(jīng)常坐的長(zhǎng)椅上看過(guò),長(zhǎng)椅的后面,正是幾顆挺拔高大的葵樹(shù)。
六年級(jí)的回憶作文6
傍晚,窗外的北風(fēng)呼呼的吹著。我靜靜地靠在床綁上,不由得想起了一件令我至今難忘的一事。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。爸爸突然接到了一個(gè)緊急的電話(huà),爸爸拿起大褂就要走我像往常一樣在他的面前撒嬌懇求爸爸帶我一起去,爸爸著急走可看我又無(wú)奈的懇求,只好帶上我,在爸爸開(kāi)車(chē)的時(shí)候,爸爸汗流浹背,都有些驚慌失措了。
到了醫(yī)院爸爸我才知道,原來(lái)是奶奶昏倒了爸爸直沖搶救室,醫(yī)生正好出來(lái),爸爸接著擁上去問(wèn)奶奶的情況,醫(yī)生確診為奶奶得的是一一癌癥,爸爸當(dāng)場(chǎng)就昏睡過(guò)去了。直到第二天才醒來(lái)爸爸沖進(jìn)了奶奶的病房里,爸爸痛哭起來(lái),奶奶撫摸著爸爸對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,有你這么個(gè)孝順的兒子,母親深感驕傲”這也是我第一次看爸爸為奶奶哭的如此傷心,我百思不得其解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职挚墒且粋(gè)天不怕地不怕的男子漢。還經(jīng)常教育我說(shuō),事實(shí)是殘酷的;也是美好的,有些事實(shí)不是用眼淚能解決的!”母親回答:“世間一切的人,都是有血有淚有感情的你爸爸也是如此呀!”
現(xiàn)在,我明白了:那一滴滴眼淚,不是平凡的,而是表達(dá)了爸爸對(duì)奶奶濃濃的愛(ài),奶奶之所以有勇氣接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)難以接受的現(xiàn)實(shí),是因?yàn)槟棠虒?shí)現(xiàn)了自己在這個(gè)世上唯一的念想。
六年級(jí)的回憶作文7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
外面以下起了茫茫的大雪,片片雪花落下,多么美!您說(shuō),是不是雪花耐不住寂寞,非要在人世間轉(zhuǎn)那一轉(zhuǎn)呢?您瞧,它們像不食人間煙火的天使,多么純潔啊。
這些小精靈是和冬季一起來(lái)的,隨著溫度的下降,我們北方越來(lái)越冷。每當(dāng)出門(mén)的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)到陣陣寒意。最近真的很冷,每在外面一呼吸,就會(huì)看到霧氣在眼前立刻漸漸的出現(xiàn),又瞬間的消失。媽媽?zhuān)赖模@是我最喜歡的時(shí)候了。朦朧的霧氣中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的溫馨、甜蜜。
好幾天沒(méi)回家了,我有點(diǎn)兒想您了。下課的時(shí)候我總會(huì)想起您,想知道您穿沒(méi)穿暖,想知道您開(kāi)不開(kāi)心,小時(shí)候這都是您替我擔(dān)心的事,現(xiàn)在該我想想你了。但是這些我都不能通過(guò)電話(huà)向您通過(guò)聲音訴說(shuō),因?yàn)槲艺f(shuō)不出口我這個(gè)孩子一點(diǎn)也不煽情。
這兩天雖然很冷,但還是陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光灑滿(mǎn)在大地上,照過(guò)枝枝丫丫的樹(shù)枝,碎了一地。
今天我看見(jiàn)了一個(gè)媽媽帶著她的寶寶們坐在廣場(chǎng)的臺(tái)階上玩。那位媽媽有兩個(gè)寶寶,一男一女。男孩顯然是哥哥,女孩顯然是妹妹。小女孩倚在媽媽的懷里,可愛(ài)極了,可能因?yàn)樘炖浒,她咳嗽了兩聲,那位媽媽就輕輕的給小女孩帶上帽子,往懷里又抱緊了一點(diǎn)。而小男孩呢乖乖的走到臺(tái)階下面,不吵不鬧,靜靜的玩雪。想想那場(chǎng)面,嘖嘖,煞是溫馨!
看到那兒的時(shí)候,我的心里有點(diǎn)酸酸的,但又很甜蜜,像蜂蜜一樣濃濃地糊在心頭。
您不會(huì)忘記吧?在我六歲的那一年,也是一個(gè)平常的陽(yáng)光明媚的冬天,卻擁有著對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的回憶:
那一天天氣很好,就是冷的不尋常。而淘氣的我非要出去玩,家人都說(shuō)太冷了,別去了,而您卻二話(huà)不說(shuō)拉著我走出了家門(mén),回頭看看說(shuō):沒(méi)事,就一會(huì)。那一天您穿的是一個(gè)帶腰帶的棉襖。家離廣場(chǎng)沒(méi)有幾步,但到廣場(chǎng)的時(shí)候,我都臉已經(jīng)通紅了。那天,您帶我騎到鹿上,在廣場(chǎng)上四處地跑。我一個(gè)小孩子精力充沛,而您卻體力不支了,但您還是一直堅(jiān)持著陪我跑。那時(shí)候我哪看得出來(lái)您累了,
只是現(xiàn)在想起來(lái)才發(fā)覺(jué)到。那時(shí)候我的笑聲蕩漾在整個(gè)廣場(chǎng),天空中僅有的那幾朵白云仿佛也拼湊成一個(gè)微笑的圖案。
當(dāng)我們回家的時(shí)候,我的褲腳突然被旁邊的一塊玻璃刮開(kāi)了。寒風(fēng)嗖嗖地往褲子里竄,凍得我全身直顫抖。寒風(fēng)刺骨,那時(shí)候的風(fēng)不知為何,就像匹野馬似的,從外面一直順著我的褲管里直鉆不停息。
您也馬上發(fā)現(xiàn)了我的異樣,蹲下身子就三下五除二的把我的褲角系在了一起,但終究無(wú)濟(jì)于事,凍的我全身抖地更厲害了。您愣了一下,突然又蹲下身子,把您的腰帶解開(kāi),系在我的褲腳上,雖然那時(shí)候我還小,但那時(shí)候我對(duì)您的舉動(dòng)已經(jīng)十分詫異了。進(jìn)家門(mén)之前,我倚在您的身上,感覺(jué)到您身上的顫動(dòng)。那天晚上,您發(fā)燒了。但我不知道怎樣說(shuō)出對(duì)您的感激之情,現(xiàn)在也后悔當(dāng)時(shí)也沒(méi)對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
陽(yáng)春白雪,多么美麗!在這洋洋灑灑的銀色世界里,埋藏著我們多少星星點(diǎn)點(diǎn)的美好而又溫馨的回憶。在這閃著光芒的白雪中,曾留下過(guò)我們一排排金色的腳印。
六年級(jí)的回憶作文8
獨(dú)自一人身躺在桃樹(shù)底,一個(gè)人欣賞它那幽幽的香氣。春天的花真的好迷人。
腦海里什么都沒(méi)有,唯獨(dú)有桃花的氣息。一片桃花瓣慢慢飄落到我的鼻尖,仿佛一位婀娜多姿的舞者在暢快地跳舞;ㄏ悴粌H甜到我的鼻尖還甜到我的心頭。那種香氣使我嗅到了大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,淡雅清新。
我站了起來(lái),走向桃林的最深處,那里有一棵千年桃樹(shù),桃樹(shù)底下有一股泉水,名叫桃花泉。水非常的清澈,能一眼看到泉底,水也是非常的甘甜可口,喝一口有一種濃濃的桃花香,應(yīng)該是桃花常年落在水中,水中有桃花的清香,才如此甘甜吧!只記得小時(shí)候,我爬到樹(shù)上去摘花,摘著摘著就困了,就躺在桃樹(shù)的枝干上睡著了。那粗壯的枝干像爸爸的手臂一樣有力,在爸爸的手臂上我睡得很香很香,在桃花的枝干上也睡得很香很香。
鳥(niǎo)兒的歌聲把我叫醒,醒來(lái)的時(shí)候懵懵的,一不小心就與大地來(lái)了一次親密的接觸,摔的一點(diǎn)都不疼,厚厚的花瓣就像天然的地毯,很軟。
不知不覺(jué)下起了雨,我也從我的記憶里醒來(lái)。聽(tīng)!那聲音都么美妙!叮咚……叮咚……雨水滴在了石頭上彈奏出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。
六年級(jí)的回憶作文9
童年的回憶多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中有這么一件趣事,讓我一想起來(lái)就會(huì)暗暗發(fā)笑。
記得我四歲那年,特別喜歡吃龍眼,于是媽媽經(jīng)常買(mǎi)龍眼給我吃。有一次,媽媽買(mǎi)了許多龍眼,我高興得狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽看我吃得太快,就對(duì)我說(shuō):“小鳳,龍眼可別吃太快哦,小心把龍眼核吞進(jìn)肚子里,那樣頭上可是會(huì)長(zhǎng)出龍眼樹(shù)的哦!”我不聽(tīng)媽媽的勸告,反駁說(shuō):“不會(huì)的,我怎么會(huì)……”結(jié)果我還沒(méi)說(shuō)完,就真的吞下了龍眼核。我頓時(shí)害怕起來(lái),要是媽媽說(shuō)的是真的——頭上會(huì)長(zhǎng)出龍眼樹(shù),那我豈不是成了怪物?到時(shí)候小朋友們都不跟我玩了,我可怎么辦。
我越想越擔(dān)心,越想越害怕,想著想著我的肚子仿佛也疼了起來(lái)。我更害怕了:是不是龍眼核已經(jīng)開(kāi)始在我的肚子里生根發(fā)芽了呢?我忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)叶亲犹!眿寢屄?tīng)了我的話(huà)也沒(méi)多想,只是拿了些“雙飛人”給我擦擦。
到了晚上吃飯時(shí),媽媽看見(jiàn)我吃不下飯,就問(wèn)我怎么了。我支支吾吾的,就是不敢說(shuō)。媽媽有些生氣地說(shuō):“小鳳,有什么事就說(shuō)出來(lái),別吞吞吐吐的!”我紅著臉,小聲地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)吞了龍眼核頭上會(huì)長(zhǎng)出龍眼樹(shù)嗎?早上我吃的時(shí)候不小心就吞了一顆,媽媽?zhuān)以撛趺崔k?我好害怕啊!”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái):“傻孩子,那是媽媽你的。媽媽看你吃得那么快,怕你噎著了才那么說(shuō)的!甭(tīng)到媽媽這么一說(shuō),我終于松了一口氣,不好意思地低下了頭。
雖然這件事已過(guò)去許多年,可每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)忍不住笑起來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),我現(xiàn)在還有點(diǎn)不好意思呢!
六年級(jí)的回憶作文10
其實(shí)我總是能隔得老遠(yuǎn)就能夠聽(tīng)到家門(mén)口有很多小孩子在哇哇大叫,他們也許是在玩游戲吧,也許是在說(shuō)話(huà),但是不管怎樣,那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。
因?yàn)槁拈L(zhǎng)大,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的漸漸增重,我感覺(jué)那些東西漸漸離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,已經(jīng)習(xí)慣了待在家里,不愿意去出門(mén),哪怕是聽(tīng)到外面有各種笑聲,談話(huà)聲,哪怕是內(nèi)心也很羨慕,頂多是站在門(mén)口去看一看,也懶得去參與進(jìn)去了。
可能其中原因就是因?yàn)樯枇,并不是特別喜歡和他們?cè)谝黄鹜,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的作業(yè),永遠(yuǎn)都復(fù)習(xí)不完的題。
畢竟我們頭頂有一座山,我們前方還有一條路等著我們?nèi)ラ_(kāi)墾。
也許這就是生活。
我不記得從哪里看到的,他們說(shuō)美國(guó)人小時(shí)候就是放縱天性,讓他們盡情的去玩耍,等到了大學(xué)就學(xué)很多的東西,而不是像我們現(xiàn)在這樣選修必逃,必修選逃。
總感覺(jué)很多事情都是有一定的道理,卻未必全都一言難盡。
【六年級(jí)的回憶作文】相關(guān)文章:
回憶回憶作文04-01
回憶六年級(jí)作文08-28
回憶六年級(jí)作文04-02
六年級(jí)回憶作文12-29
回憶的回憶作文03-29
六年級(jí)的回憶作文08-21
六年級(jí)敘事作文:回憶04-11
回憶小學(xué)六年級(jí)作文03-07
回憶快樂(lè)六年級(jí)作文12-13
作文回憶快樂(lè)六年級(jí)12-13