六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
你，是一位無(wú)言的良師，雖不曾諄諄教導(dǎo)，卻總在我誤入歧途時(shí)，將我牽回正道；你，亦是一位益友，雖不曾與我一同玩耍，卻總在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，成功時(shí)告誡我。你，正是我的摯愛(ài)--書(shū)！
幼時(shí)，你在我眼里，是一個(gè)美妙的世界，那里有美麗的公主，英俊的`王子，和會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物。所以，每當(dāng)上完幼兒園回家后，我總會(huì)在路上抓各種各樣的小動(dòng)物回家，對(duì)它說(shuō)：“你好，我叫牟夢(mèng)可，你叫什么？”雖然幼年時(shí)的我嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次同動(dòng)物說(shuō)話都失敗了，但我在每一次失敗后，便立馬扎入書(shū)堆，去尋找別的辦法。
長(zhǎng)大后，你在我眼前，是一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的故事，這些故事會(huì)帶給我許多知識(shí)和哲理。因此，每當(dāng)下學(xué)后，人們都會(huì)看到這樣一幅情景：一個(gè)小女孩背著書(shū)包跑回家，迫不及待地跑到書(shū)柜前，抽出一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒又哈哈大笑……那時(shí)的我，似乎把看書(shū)當(dāng)作一種玩耍。
現(xiàn)在的我，你已是我生命不可切割的一部分，你也是我一位無(wú)話不談的閨中“密友”。記得在一次比賽中，我“因大意失荊州”，成為一個(gè)失敗者。對(duì)于初嘗失敗滋味的我，那時(shí)的心情既懊悔，又痛苦……所以一回到家后，我便直奔書(shū)柜，懷著滿腔的懊悔打開(kāi)了《心靈雞湯》。漸漸地，在一則小小故事中，我滿腔的懊悔煙消云散，不由沉浸在書(shū)中，無(wú)法自拔。晚飯后，我總結(jié)了這次失敗，并做好準(zhǔn)備，迎接下一次的挑戰(zhàn)。果然，在又一次比賽中，我榮獲桂冠。
書(shū)籍，謝謝你，是你，在我哭泣時(shí)為我拭去眼淚；是你，在我興奮時(shí)，不斷告誡我；是你，告訴我一個(gè)個(gè)道理，將我引入正道。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
正是你，告訴我一個(gè)始終不渝的道理；沒(méi)有一匹駿馬，能像一本書(shū)，將我?guī)У阶蠲赖牡胤剑粵](méi)有一架飛機(jī)，能像一本書(shū)，將我?guī)У阶罡叩牡胤剑粵](méi)有一艘潛艇，能像書(shū)一樣，將我?guī)У阶钸h(yuǎn)的地方！
六年級(jí)年的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)，清香溢遠(yuǎn)，那是一塊神奇而美麗的地方！
每當(dāng)你乘車遠(yuǎn)游，眺望窗外美景時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論在哪個(gè)拐角處的草坪上，都有一些環(huán)保工作人員在種花，一輛輛的灑水車在灑伴著音樂(lè)駛過(guò)，以前的光禿禿的土地，種上含苞待放的花朵兒；以前硬邦邦的石板，栽上了綠油油的小樹(shù)；以前泥濘的小路，鋪上了干凈的石板。
到了節(jié)日，人家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。河邊燈光搖曳，水波蕩漾，很多人買孔明燈放。帶著人馬的希望和祝愿，數(shù)不勝數(shù)的孔明燈慢慢升上天空，照亮了漆黑的夜晚，猶如白晝。
說(shuō)起農(nóng)村，我不禁想起大有村的爺爺家。村口是一個(gè)斜坡，開(kāi)車進(jìn)來(lái)時(shí)，不得不小心翼翼。村口不遠(yuǎn)處有一口井，那兒的井水清澈見(jiàn)底，甘甜爽口。不遠(yuǎn)處就是一片片稻田，到了豐收的季節(jié)，變成金黃金黃的稻田，一望無(wú)際。當(dāng)風(fēng)兒輕輕走過(guò)，稻子們便手舞足蹈地迎接她。路邊都種有甘蔗、玉米、蜿豆、葡萄……，形成一條密密麻麻的“林蔭小道”。穿過(guò)“林蔭小道”，就是村民的住處。
在奶奶家門口，有一棵百年老樹(shù)，兩個(gè)人合抱都抱不擾。而每家人的屋旁，幾乎都有一大片屬于自己的`“私家田”。路邊的果實(shí)，也說(shuō)是“林蔭小道”是可以吃的，大家都能吃。既好吃，又美觀。
摘下一個(gè)蘋(píng)果，香甜可口；摘下一串葡萄，酸酸甜甜；摘下一個(gè)西番連，奇酸無(wú)比，可如果加上香甜誘人的蜂蜜，則是山珍海味也比不上的農(nóng)村風(fēng)味。
家鄉(xiāng)在勤勞的家鄉(xiāng)人民的共同努力下越來(lái)越漂亮，越來(lái)越富裕。加上家鄉(xiāng)人民的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，家鄉(xiāng)的景更美，人更美。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——清遠(yuǎn)。
六年級(jí)年的作文 篇3
“這節(jié)課我們側(cè)600米，每位同學(xué)都得盡全力跑。第一圈必須跑進(jìn)一分，到最后沒(méi)人的成績(jī)必須是三分以內(nèi)……”體育老師的威嚴(yán)下，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及叫苦連迭就被逼上了操場(chǎng)。第一圈的時(shí)候每個(gè)人如同在亡命狂奔，連我也不例外，可是如此一跑力氣就用完了。第二圈的時(shí)候所有人的力氣都明顯不濟(jì)，沒(méi)有第一圈是那么精神抖擻了。好不容易憑著我們班同學(xué)打不死般小強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下去，眼看又要進(jìn)行一分鐘跳繩，同學(xué)們終于在這時(shí)發(fā)出了“仰天長(zhǎng)嘯”。就在這陣陣哀嚎聲當(dāng)中，一節(jié)魔鬼般的體育課好不容易結(jié)束了。
同學(xué)們一回到教室就在尋找生命之源，可恨的是學(xué)校居然停水了!。大家忍著口干舌燥，結(jié)束了第二節(jié)英語(yǔ)課。誰(shuí)知大課間我們又要圍著學(xué)校跑三圈。天哪，這是要被虐死的'節(jié)奏啊!
老師的命令不能改，學(xué)校的規(guī)章得遵從。哎~算了吧，跑就跑，說(shuō)不定哪天還能趕上劉翔那!
我們班的同學(xué)齊刷刷的站成一隊(duì)，在夕陽(yáng)柔和的目光注視下，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三圈的奔跑。一群“跑男”和“跑女“滿頭大汗，而他們汗水縱橫的臉上，卻多了一份快樂(lè)和充實(shí)……這是我們豪邁孩子的青蔥歲月，我們很累，但卻快樂(lè)著、充實(shí)著。
曾記否，那些年在夕陽(yáng)下的瘋狂奔跑……
六年級(jí)：曉峰殘?jiān)?/p>
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