五年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
9月22日早上，家委組在微信上說(shuō)：“晚上，有博餅活動(dòng)，地點(diǎn)在珍善美大酒家�！蔽铱戳诉@條消息后，心里想：我要去還是不要去呢？又想：還是去吧，至少也能博到一些獎(jiǎng)品來(lái)，所以我就叫媽媽幫我報(bào)了名。
到了晚上，我穿好班服，在家里等爸爸下班和我一起去博餅。爸爸6點(diǎn)多回到家之后，就帶著我一起朝珍善美大酒家奔去。來(lái)到大酒家之后，晚餐已經(jīng)開(kāi)吃了，我找了自己的位置坐下來(lái)，拿起筷子也開(kāi)始吃起來(lái)。吃完晚餐之后，我和其他小伙伴們一起玩“老鷹抓小雞”的游戲來(lái)，我先當(dāng)老鷹，吳佳瑩當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞，我左撲右撲，怎么也捉不到他們，到了最后還是讓我抓到一只“小雞”。
最重要的時(shí)刻到來(lái)了，那就是博餅了，博餅是閩南的傳統(tǒng)節(jié)日，也是今晚同學(xué)們最期待的時(shí)刻。先從吳宛蕓開(kāi)始博起，她輕輕地把篩子扔進(jìn)碗里，呀，得了個(gè)一秀，獎(jiǎng)品是一支水筆。輪到我了，我拿起篩子，心里默念著：天靈靈，地靈靈。呀，得了一個(gè)二舉，太好咯！第二次輪到我博的時(shí)候就沒(méi)那么幸運(yùn)了，什么也沒(méi)博到，我的'下一個(gè)同學(xué)邱天心交了好運(yùn)，博到了一個(gè)狀元帶九，同學(xué)們都向她都來(lái)了羨慕的眼光。哎，我有點(diǎn)失望了，為什么人家都能博到狀元，而我卻不能博到？就在我垂頭喪氣的時(shí)候，爸爸幫我博到了一個(gè)四進(jìn)，獎(jiǎng)品是一個(gè)跳繩或筆袋，我挑了一個(gè)筆袋，心里可高興了。
時(shí)間匆匆過(guò)去了，博餅結(jié)束了，同學(xué)們有些滿載而歸，有些人的獎(jiǎng)品卻寥寥無(wú)幾，所以有些人會(huì)郁悶，不過(guò)大家的心情仍是不錯(cuò)的，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛，我期待著下一次博餅，也能滿載而歸。
五年級(jí)的作文 篇2
初入小暑，池塘里的荷花兒已經(jīng)不是那“小荷才露尖尖角”，它們盡情地向人們展示著自己的亭亭玉立的樣子。
清晨起床，推開(kāi)窗子，那原本干燥的地面，在昨晚暴雨的侵襲下，已被浸濕，可那雨卻絲毫沒(méi)有停歇的樣子。
踏出家門(mén)，來(lái)到樓下，那雨水特有的香味兒卷著泥土的芳馨，那沁人心脾的芬芳撲鼻而來(lái)。
“嘩嘩啦啦……”，還有如雷聲般響亮的聲音圍繞在我的耳邊。細(xì)細(xì)聽(tīng)，這渾厚的聲音中摻雜著“滴滴嗒嗒……”“叮叮咚咚……”的聲音，對(duì)了。那是一顆顆晶瑩錫透的“珍珠”跳到屋檐上，跳進(jìn)湖水里的聲音。
我好奇的將手伸出傘外，那豆大的雨點(diǎn)跌落在手上，那麻麻疼疼，還有點(diǎn)冰冰涼涼的感覺(jué)，讓人不禁感到清涼透頂。
那路邊一棵棵大樹(shù)上，層欒疊障的.葉子像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒，用自己稚嫩的雙手，接住小雨滴，但總被打得東倒西歪。
馬路邊的一株株小草，在風(fēng)雨中歡樂(lè)的歌唱，興奮的舞蹈，似乎在慶祝著大雨的到來(lái)。道路上，人們紛紛張開(kāi)雨傘，舉過(guò)頭頂，那一頂頂花花綠綠的雨傘，給這雨中的世界多添了幾抹色彩，這便是夏天的魅力。
行人們?cè)谟曛新�，盡情的享受著下雨天帶給人的清新氣息，而有一些不走運(yùn)的人沒(méi)有帶傘，被淋成了落湯雞，在一旁抱怨著這雨下得真是不是時(shí)候。而一邊的青年人可不在乎這雨，扔掉雨傘，讓雨點(diǎn)打落在自己的身上，盡情的讓青春發(fā)散光芒。
這時(shí)，一個(gè)孩子的哭聲打破了這個(gè)氣氛。轉(zhuǎn)頭一看，那孩子的褲子已經(jīng)淋濕了半截兒，旁邊兒穿著時(shí)尚短袖的母親正氣憤的打著那孩子的屁股，估計(jì)是因?yàn)槟呛⒆右粫r(shí)玩心蕩漾，踩了幾下水潭。
夕陽(yáng)的出現(xiàn)，伴著那暴雨停下了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒探出頭來(lái)，有人小心翼翼地從傘下伸出手，可能是在試探雨到底停了沒(méi)有。漸漸地，人們收起了傘，繞開(kāi)水坑向前走去。
雨后的感覺(jué)，真好……
五年級(jí)的作文 篇3
張紅和李丹打掃完教室時(shí)，太陽(yáng)快要落山了。她們邊走邊說(shuō)笑著，向家的方向走去。
突然，張紅看見(jiàn)前面有一個(gè)黑乎乎的東西，好像一個(gè)蘑菇在風(fēng)中輕輕的抖動(dòng)，她們好奇地走近一看，原來(lái)是一只小黑貓，只見(jiàn)它全身的毛烏黑光亮，一對(duì)黑寶石似的眼睛，散發(fā)出哀求的光芒，令人心中頓時(shí)產(chǎn)生一種憐憫之情。張紅毫不猶豫地走上前去，正準(zhǔn)備抱起小貓，李丹從后面沖了上來(lái)，立刻將她拽了回來(lái)，聲色俱厲地說(shuō)：“不要碰!這可是一只流浪獵，很臟!被它咬了會(huì)生病的，我們還是趕快回家吧!”
張紅看了看那只受傷的貓，它正用乞求的目光看著她，它的身體還在微微顫抖，受傷的腿也血流不止。張紅不忍心地說(shuō)：“你看這里車來(lái)車往，它的小生命正在垂死掙扎的邊沿，如果我們不救它，它的生命會(huì)就此結(jié)束的，前幾天我們不是上了《我不是最弱小的.》這一課嗎?4歲的薩沙都能保護(hù)弱小的薔薇，何況我們少先隊(duì)員呢?如果我們不把它帶回去，那這一課我們不就白上了嗎?你說(shuō)呢?”
聽(tīng)了張紅的話，李丹鼓起了善良的勇氣，抱起了那只可憐的貓，向家走去。
夕陽(yáng)下，紅領(lǐng)巾在她們的胸前閃爍著鮮艷的光芒，越來(lái)越紅，最后和晚霞染紅了遠(yuǎn)方的地平線。
五年級(jí)的作文 篇4
在20xx年得6月7號(hào)，我參加了神舟十二號(hào)的發(fā)射，18：00飛船準(zhǔn)時(shí)發(fā)射升空。
飛船這次要去月球，我們的主要任務(wù)是去月球擴(kuò)建植物大棚，嘗試在科學(xué)家處理過(guò)的月球土壤上種植牽�；�，并照料植物大棚內(nèi)的其他植物。月球已成為我們地球的鮮花和蔬菜基地了。
登上飛船之后，飛船只用了半天的時(shí)間就抵達(dá)目的地。我和朋友們剛下了飛船就迫不及待地直奔植物大棚。剛進(jìn)入大棚，我們的眼睛感覺(jué)不夠用了。大棚采用太陽(yáng)能板進(jìn)行光照，非常多的花和蔬菜種在統(tǒng)一的盆里，許多地球上沒(méi)有的.品種也在競(jìng)相生長(zhǎng)，許多花都非常茂盛、美麗，顏色鮮艷。蔬菜葉子肥碩，幾乎都比在地球上長(zhǎng)得更好。
看完了花和蔬菜，在這里工作的人員把我們帶到了新擴(kuò)建的大棚里，這里和剛才的那些大棚沒(méi)什么兩樣，只是沒(méi)有種上植物。工作人員交給我們每人一捆植物，要我們種到花盆或地里。我分到一捆蘭花，它只有麥苗大。我分到花之后，馬上把花盆里的土弄個(gè)窩，把根埋在土里，再澆上一點(diǎn)水，就接著弄下一盆花了。工作花了四五個(gè)小時(shí)才做完，肩膀都有些酸了。
第二天，我們要嘗試在處理過(guò)的月球土壤里種植牽牛花。工作人員發(fā)給我們每人10粒種子。我馬上把一粒粒種子埋進(jìn)一個(gè)個(gè)花盆，很快種子種完了，我又開(kāi)始澆水，之后等了3個(gè)星期，種子才冒出芽來(lái)，不過(guò)它們都很健康。工作人員解釋，月球的土壤和地球的不一樣，所以月球的植物發(fā)芽比較晚。接下來(lái)的幾個(gè)星期里，牽�；ǘ奸_(kāi)始長(zhǎng)葉，攀上藤蔓，長(zhǎng)了許多花骨朵。我們盼望著希望早一點(diǎn)看到它開(kāi)花。一天，牽�；ńK于開(kāi)出了碩大如碗大的花朵，每一朵花都有一種顏色，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，比地球上的牽牛花更漂亮，更好看。牽�；ǖ幕ㄆ诮Y(jié)束后結(jié)出飽滿的種子包，過(guò)了一個(gè)星期，種子已經(jīng)完全長(zhǎng)成了，我們采摘下種子準(zhǔn)備帶回地球。在月球工作的這段時(shí)間，我們還知道了怎樣處理月球土壤的辦法。這次去月球，我們學(xué)會(huì)了很多，也收獲了很多。
再過(guò)十五年歡迎大家來(lái)我們的月球植物園參觀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你從未見(jiàn)過(guò)的新奇美麗的植物，到那時(shí)，還會(huì)有許多少見(jiàn)的花，還有那顏色各異的牽牛花，代表那許多的美麗的花。祝愿祖國(guó)的航天事業(yè)步步攀升。
五年級(jí)的作文 篇5
打開(kāi)記憶的大門(mén)，往事如天上的繁星多得數(shù)不清，有的事使我坐立不安；有的事使我開(kāi)懷大笑；有的'事使我難以忘懷……
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。我要下去參加練習(xí)跑步時(shí)，把鑰匙放在褲子的口袋里，走到樓下時(shí)，就驚呆了——鑰匙不見(jiàn)了！我心想：慘了！我下午會(huì)被詹老師臭罵一頓的！我該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說(shuō)還是不說(shuō)呢？我猶豫不決，最后決定還是先不說(shuō)，再找找看看。到了下午，我把后門(mén)開(kāi)了，可前門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我心里像堵了一塊石頭似的——壓得我喘不過(guò)氣了！突然，前門(mén)出現(xiàn)了一道縫——原來(lái)是詹老師來(lái)了！“林丹，你怎么沒(méi)關(guān)后門(mén)？是不是鑰匙丟了？”老師厲聲的問(wèn)�！拔�、我…我……”我支支吾吾地吐不出一個(gè)字來(lái)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。接著詹老師又說(shuō)：“你不要小看一把鑰匙，正是這把鎖將軍看守著咱們整個(gè)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)，你想要是壞人撿到這把鑰匙，來(lái)我們班搬東西，那我們的班集體的財(cái)產(chǎn)就會(huì)遭到損失�！蔽衣�(tīng)得眼淚像斷了線的珠子落個(gè)不停，原本，我天真地想：不就一把鑰匙，不過(guò)三五塊錢(qián)，事情很快就會(huì)過(guò)去的�，F(xiàn)在，老師的一番話語(yǔ)像一把棒槌敲醒了我。使我明白了責(zé)任：我是保管鑰匙的，那么就得負(fù)起責(zé)任，負(fù)起保管集體的財(cái)產(chǎn)……
這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻在我的心里烙下深深的印，它使我明白：我們生長(zhǎng)在社會(huì)大家庭，我們每個(gè)人都必須肩負(fù)起責(zé)任。
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