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    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

    時(shí)間:2021-12-30 09:33:09 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯編8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯編8篇

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

      在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上,不一定會(huì)是一帆風(fēng)順的,會(huì)經(jīng)常遇到許多煩惱事,傷心事……當(dāng)然,我也不例外。

      小的時(shí)候,沒(méi)有媽媽的約束,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地玩耍,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng),我步人了學(xué)校,每天的作業(yè)隨著時(shí)間的變化越來(lái)越多,要背的課文也越來(lái)越多,成長(zhǎng)的煩惱也悄然無(wú)聲地靠近我。

      一次考試,我考了八十幾分,都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中,本以為媽媽會(huì)安慰我,可是我想錯(cuò)了,一進(jìn)門(mén),媽媽那燦爛的笑容展現(xiàn)在我的眼前,“寶貝,今天發(fā)試卷了嗎?你考了多少?”我低著頭不說(shuō)話(huà),過(guò)了一會(huì),我小聲地說(shuō);“對(duì)不起,我考了八十幾分,我讓你失望了!眿寢尩哪樕晦D(zhuǎn)眼變了,厲聲喝道;“是不是粗心造成的?去!把媽媽給你買(mǎi)的作業(yè)拿來(lái),一會(huì)往后做一頁(yè),寫(xiě)完,給我檢查,寫(xiě)不完,不許吃飯!聽(tīng)到?jīng)]有。”媽媽另眼看著我后,轉(zhuǎn)身不理我,給我留下來(lái)的是那一本作業(yè)。

      晚上,我寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),再回頭寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)是夜晚9點(diǎn)多了,我望著媽媽給我布置的作業(yè),密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲(chóng)子,啃著我的心臟。窗外的雨不停地下著,有誰(shuí)知道它何時(shí)停下。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

      成長(zhǎng)——在無(wú)形中,慢慢地來(lái)臨,使我們措手不及。

      突然之間,從前懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了略顯青澀的.小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂(lè)前行。我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng),未來(lái)有無(wú)盡的希望。

      有人說(shuō),步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛(ài)面子。

      以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說(shuō)什么說(shuō)什么,那時(shí)候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心卻從沒(méi)有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時(shí)候,還真是天真哪!

      現(xiàn)在,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了步入了青春期,煩惱也隨之而來(lái),也......

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

      文明嚴(yán)謹(jǐn),勤奮成材。

      這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

      文明,就是要講文明。嚴(yán),對(duì)自己要嚴(yán)格。謹(jǐn),認(rèn)真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成為一個(gè)成功者,除了勤奮,你認(rèn)為還有別的辦法嗎?勤奮對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)艱巨的任務(wù),真的太難了。因?yàn)樵谄匠5纳钪校羞@許多對(duì)于我來(lái)說(shuō)很好玩的東西,正不斷地在呼喚著我,吸引著我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我將提高控制力,絕不會(huì)玩物喪志。

      我會(huì)嚴(yán)格要求自己,校訓(xùn),會(huì)伴隨我三年。

      校訓(xùn),伴我成長(zhǎng)。同樣,好習(xí)慣,伴我成長(zhǎng)。

      乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我相信……

      文明嚴(yán)謹(jǐn),勤奮成材……

      其實(shí),我也想問(wèn)你,你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這,就是我們的校訓(xùn),五十四中學(xué)的校訓(xùn),伴我成長(zhǎng)的校訓(xùn)。

      雖然只是很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,甚至幾句話(huà),有時(shí)候,會(huì)給學(xué)生很大的目標(biāo),去努力,這就是校訓(xùn)的意義。

      我會(huì)去努力。

      我愿意為此去努力。

      那么,你呢?

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

      在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。

      記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū),并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自己考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。

      記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話(huà),你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過(guò),但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

      要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

      六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年來(lái)我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗也獲得了無(wú)數(shù)次成功,當(dāng)然,從失敗中也悟出了許多人生哲理!

      那是上五年級(jí)的一次其中測(cè)試,那時(shí)考場(chǎng)里靜悄悄的,只有筆與紙摩擦發(fā)出的交響樂(lè)。很快,我的卷子上的答案填滿(mǎn)了,這時(shí)我看見(jiàn)大部分同學(xué)都在桌子兜里玩,我就對(duì)自己說(shuō):“管他呢!反正題目如此簡(jiǎn)單,我一定會(huì)考高分的,玩一會(huì)兒也沒(méi)有關(guān)系。”就這樣,我一寫(xiě)完試卷就玩,根本就不檢查因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定能考好的。

      到了試卷發(fā)下來(lái)的那天,當(dāng)我老師念到我的名字時(shí)我在心里說(shuō):“老師,是不是考得很好,把您都嚇了一跳呢?我得意洋洋,這時(shí)“73”這個(gè)分?jǐn)?shù)如霹靂向我閃來(lái),我驚慌失措地走上了講臺(tái),然后又下來(lái)連我自己都不知我是如何下來(lái)的。我打開(kāi)卷子看大部分是那耀眼的紅叉叉,我仔細(xì)一看,全是粗心錯(cuò)的,語(yǔ)文是因?yàn)殄e(cuò)別字,英語(yǔ)上則把F寫(xiě)成7,數(shù)學(xué)上不是單位看錯(cuò)就是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),我懊喪不已,決心改掉這個(gè)壞毛病,真是“粗心害死人”呀。

      現(xiàn)在,在我自己的不懈努力下正在漸漸改掉這個(gè)毛病,因?yàn)槲覍?xiě)完卷子后都會(huì)檢查幾遍,以前我總認(rèn)為數(shù)學(xué)考100分遙不可及,現(xiàn)在我做到了十分開(kāi)心。

      真是細(xì)心伴我成長(zhǎng)呀!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

      在成長(zhǎng)中我們會(huì)有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時(shí)真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學(xué)嘲笑,我是個(gè)沒(méi)爸的孩子。

      我羨慕那些有爸爸的同學(xué),他們不光擁有母愛(ài),還擁有父愛(ài),能不讓我羨慕嗎?可是誰(shuí)會(huì)去考慮一下我的感受,當(dāng)他們?cè)诔靶ξ視r(shí),我心里會(huì)多么的難過(guò)。

      放學(xué)時(shí),我跟一位同學(xué)吵了起來(lái),他罵我是個(gè)沒(méi)爸的孩子。我一聲沒(méi)吭,埋頭在整理書(shū)包。朱佳星就和趙艇一起說(shuō)我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒(méi)爸的孩子像根草……”頓時(shí)淚水已經(jīng)打濕了我的眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場(chǎng)上想一想?”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起書(shū)包,向家奔去。

      沒(méi)錯(cuò),我是羨慕他們有個(gè)爸爸,但是我有個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)也槐葎e人少什么。其實(shí),上帝對(duì)我是有點(diǎn)不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受?墒牵怯衷鯓?人活著早晚會(huì)去承受一些事,不可能永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的事或是倒霉的事每個(gè)人都會(huì)遇到的。

      人生就是這樣的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會(huì)跑到九霄云外的。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7

      我的成長(zhǎng)故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個(gè)棒外號(hào),這個(gè)外號(hào)的故事也是我的成長(zhǎng)故事中驕傲的事,這個(gè)外號(hào)使我無(wú)數(shù)次飄飄然。

      剛買(mǎi)五子棋時(shí),我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發(fā)現(xiàn)姐姐個(gè)缺點(diǎn):只會(huì)橫、豎著看。我可幸運(yùn)了。我學(xué)了一招,又一輪開(kāi)始了,我們打了平局,我們各自冒著冷汗,這時(shí),我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復(fù)用絕招,每次贏爸爸,他總是說(shuō):“你小子真陰險(xiǎn)、狡猾!”幾輪過(guò)后,我是第一,姐姐說(shuō):“專(zhuān)家,專(zhuān)家!”從這以后,我的外號(hào)就是“斜眼專(zhuān)家”。

      這就是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事,一個(gè)使我飄飄然的故事。

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8

      小時(shí)候,我總愛(ài)依偎在媽媽的懷里,聆聽(tīng)媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐貍,機(jī)靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動(dòng)物王國(guó)。

      上幼兒班時(shí),在老師的指引下,我迷上了“小人書(shū)”。一幅幅滑稽可笑的漫畫(huà)書(shū),百看不厭。一首首瑯瑯上口的兒歌,是我喜歡背的。一列列故事列車(chē)引我駛?cè)胪?huà)世界。在那里,我結(jié)識(shí)了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認(rèn)清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽,又使我懂得了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的道理。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。一有空,我便往書(shū)店跑,捧回一本本書(shū)!冻砷L(zhǎng)的煩惱》、《愛(ài)的教育》、《百科知識(shí)》等,我都愛(ài)不釋手。更喜愛(ài)的是在晚上,一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,品味各種書(shū)籍,探索知識(shí)的奧秘,開(kāi)闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時(shí),又使我信心百倍,設(shè)計(jì)自己未來(lái)的藍(lán)圖。

      “學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹陂喿x的海洋中,我愿作一葉小舟,遨游其中。

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