【必備】初一開學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初一開學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一開學(xué)作文 篇1
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一？三班的教室，進(jìn)入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都非常有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件非常快樂的事。
當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式與老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是非常熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步！
初一開學(xué)作文 篇2
昨天看了開學(xué)第一課的小動作大健康，感觸很深，健康很重要，不管你是學(xué)生還是辦公室上班族，久坐對身體真的很不好，就學(xué)校來說：自“每天鍛煉一小時”提出以來，我們學(xué)校也積極開展陽光體育活動，但實際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動起來。
我很有感觸，因為我們學(xué)校教師教學(xué)任務(wù)過于繁重，工作壓力大，同時體育鍛煉又太少，導(dǎo)致老師們的健康狀況非常令人擔(dān)憂。在我們的教師中，患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤突出、下肢靜脈曲張等各種病癥的教師加在一起占很大比例。而且最近有年輕教師死亡，還有幾人常年生病在家。
對體育鍛煉重視不夠，是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來人的學(xué)校，以強(qiáng)身健體為目地的室外活動基本沒有。教師自身普遍不注意鍛練，連學(xué)生做廣播體操等體育活動，教師也較少參與。學(xué)校也極少舉行教師體育鍛煉活動。在家休息時間也很少有人有意識的做有氧健身運(yùn)動。
人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂!怎樣使自己健康、快樂?答案很多，但形成共識的是：鍛煉才能健康。古希臘名醫(yī)希波克拉底說：陽光、空氣、水和運(yùn)動是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運(yùn)動和陽光、空氣、水?dāng)[到了同等重要的地位，不可一日缺少。常言說的好：“身體就是本錢”，如果沒有了健康，喪失了生命，金錢、榮譽(yù)、地位還有什么意義?
大家都知道這個道理，但實際做起來卻找各種理由。我認(rèn)為體育鍛煉和我們的教學(xué)工作并不沖突。
教師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能活血提神。課間操，和學(xué)生一起跑跑步、做做操，即強(qiáng)健了身體，又增進(jìn)了師生之間的友誼。如果家離學(xué)校不遠(yuǎn)，老師們可以步行上下班;稍遠(yuǎn)一些，可以選擇上班時推車步行，下班時騎車回家。學(xué)校要有組織有針對性地組織、引導(dǎo)教師健身，建立規(guī)章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。
對于學(xué)生而言，一個人在少年時期是否形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣，不僅對自己生長發(fā)育、性格品質(zhì)有直接關(guān)系，而且健康的運(yùn)動習(xí)慣，會讓每個人受益終身的。
通過每天一小時的體育鍛煉，可以逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣，讓學(xué)生感受體育鍛煉帶來的樂趣，使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣，還可以增強(qiáng)班級凝聚力，真的是好處很多啊。
為此，我呼吁大家趕快行動起來吧，真正利用好我們的大課間!
初一開學(xué)作文 篇3
開學(xué)啦！很早很早的起床，穿上那寬松、整齊的校服，背上我那沉重的書包，騎上我那輕巧的自行車，再一次踏進(jìn)一中的校門，看到令人親切的同學(xué)，很開心！當(dāng)然，開心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課，還有令人無奈、堆積如山的作業(yè)。但是，一想到有那些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們，我的畏懼就被拋到九霄云外去了，再也不敢出現(xiàn)了。
開學(xué)啦！又多了一門令我神往的課程——物理，這門課我們從來沒有上過。但是，里面的知識都可以在我們的生活中運(yùn)用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰呢？我們所有同學(xué)都十分好奇，馬老師走了進(jìn)來，向我們隆重的介紹了她。原來，物理老師與馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個很特別的字：權(quán)，權(quán)力的權(quán)，聽起來就很有威嚴(yán)。物理絕對要認(rèn)真的學(xué)了，加油！
開學(xué)啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高，但是不要?dú)怵H，要相信自己。我這個組長，一定會監(jiān)督你們。讓我們一起努力！
奇跡，是努力的另一個名字。
相信奇跡！
初一開學(xué)作文 篇4
回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過去了，仿佛只在彈指一揮間。開學(xué)第一周是一個新的開始，我不能再像上學(xué)期一樣一無所得。
開學(xué)第一周，證明我步入了一個更深奧的學(xué)習(xí)領(lǐng)地，前方有更多的挑戰(zhàn)，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰(zhàn)，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對并擊敗他們
開學(xué)第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕！生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。
開學(xué)第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。
初一開學(xué)作文 篇5
剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入中學(xué)，我們迎來軍訓(xùn)，迎來教官。在這十天里，我們努力、堅持，不退縮，我們在學(xué)校的操場里灑下辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練，我們曾在這兒因堅持不而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校，時光過得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別十天的軍訓(xùn)，我們又迎來正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因為我是一名學(xué)生吧!
在學(xué)校里，常會遇到曾經(jīng)的隊友與朋友，面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張，哪怕做錯，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到，如今，也該盡快融入課堂!
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大!
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!
初一開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了，回到學(xué)校，校園依舊那么美麗動人，散發(fā)出陣陣誘人的香味�？吹浇虒W(xué)樓，我不禁緊張了起來，“考試、測試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁，都即將在今天開學(xué)典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著我的心，使我手腳發(fā)抖。“一班，二班，三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定 而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了，那是，我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字，讓我的身上充滿了力量嗎，每個人的臉上都洋溢著笑容，每個人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個字錯雜在一起，自信的力量越過了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學(xué)年開始了，我已經(jīng)踏上了成功之路，就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員，，父母和老師的期望不斷向我們送來，又給予了我們信心百倍，我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時的陰影，而不是永遠(yuǎn)的雨季，只要你有新目標(biāo)，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就一定會飛過大江，去世界翱翔，成功才是一世的，生活中難免有些挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?，站起來吧，不要輸在起跑線上!
我們再度向主席臺、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里，以這樣一句莊嚴(yán)地話語開學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。
初一開學(xué)作文 篇7
今天，是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子，大會上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉�？粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進(jìn)校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，與媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學(xué)生。
第二天，來到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時光，課上認(rèn)真地聽著老師講的.每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
初一開學(xué)作文 篇8
9月1日，是我升入五年級的第一天，也是開學(xué)的第一天，是一個值得高興的日子。在這一天，我成為五年級的一名學(xué)生，我非常的開心。下面，一起來看看吧。
從昨天晚上開始我就很激動，因為我終于可以見到我的好朋友和老師們了！早晨，我坐著我的“私家車”（嘿嘿，其實是摩托）來到了學(xué)校。到了北環(huán)路與幸福巷交叉路口，噪音至少到了60——70分貝，車亂停，道路擁擠，這人們還有沒有道德良心。哼，算本小姐寬容，我和爸爸只好步行到了學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了很多，比如：車棚外邊多了幾個晾衣架；廣告欄變成了嶄新的；校園的墻壁也新粉刷了；就連班級外邊寫老師名字欄也裝上了框架。學(xué)校里的植物也發(fā)生了變化。黃丫樹的嫩芽已經(jīng)不見了；那幾棵大樹變得憔悴了；小草都已經(jīng)變枯萎了；看來是太陽公公惹得禍。
來到了教室，媽呀，這不是大名鼎鼎的副校長李靈仙老師嗎？看來今年要倒大霉了。聽說李老師特別兇。我昨天夜里還在想老師是溫柔的，嚴(yán)厲的，還是不管不問的�？磥磉@次是必兇無疑了。幸虧李老師不是班主任，要不我們就更慘了。
這次，教我們數(shù)學(xué)的是朱明月老師。聽這名字，就知道是一個溫柔的老師�？衫咸旌孟衿诤臀议_玩笑，朱老師一來就給了我們一個下馬威，我猜錯了……正當(dāng)我在想象的時候，有人在喊我：“范博文，快點來！”我回頭一看，原來是我的好朋友——喬镠珣，她還幫我搶了個位置，不坐白不坐。說實話朱老師和李老師都很漂亮。一個圓臉，大大的眼睛，扎著一個不高不低的馬尾辮。另一個也是圓臉，水靈靈的眼睛炯炯有神，有一頭美麗的卷發(fā)，笑起來還有一對小酒窩。
李老師是教語文的，她一來就問了我們一個問題-----說出老師的優(yōu)點。說完，她就開始找人回答了。老師選中了一個體型較胖的學(xué)生，他的回答令老師滿意。我一看，如果按照這個選法，那下一個人不就是我了嗎？我心里像揣了一只小鹿，怦怦直跳。老師又開始選人了，我緊張的汗都出來了。啊，原來不是我，是我的好朋友，我不禁為她擔(dān)心起來。她思考了一會兒，從容地對老師進(jìn)行了描述。老師笑瞇瞇地夸她很棒。其實李老師很溫柔，我以后再也不聽謠言了。
英語老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特。她剛來的時候，看起來很像一個大學(xué)生。挺直的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她來的時候宣布了一大串紀(jì)律問題，還對我們講了積分制學(xué)習(xí)。她的教學(xué)方法非常有趣。譬如：石頭、剪刀、布，大家都會玩。是把前邊的三個詞語換成單詞，之后隨機(jī)出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學(xué)讓我記得了這幾個單詞。這個老師身上仿佛有一個磁力場。上課中，我不再感到英語單詞是那么枯燥無味，單詞變得有趣起來了。因為這樣的教學(xué)方法有趣，所以我便喜歡起英語了。愛上了英語課。對了，我們英語老師讓我們對她叫“Miss Ding.”
接下來，我又認(rèn)識了體育老師。體育老師在走廊邊走來走去。大家都說體育老師五官長得很錯，所以暫時就叫“錯”老師吧。上課鈴聲播放了，“錯”老師大步流星地走上了講臺，開始簡單地自我介紹起來“大家好！我叫石范，由于天氣太熱，今天就不去操場�！卞e老師”小眼，小鼻子，小嘴，的確長得有點另類。雖然今天沒能去成操場，但我也完成了我的一幅人物素描畫，還是很高興。
今天，是開學(xué)第一天，也是開心的一天！
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